Đề cương chi tiết môn Thực tập thành phẩm
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THỰC TẬP THÀNH PHẨM
POSTPRESS PRACTICE
(Ngành Công nghệ kỹ thuật In - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THỰC TẬP THÀNH PHẨM
POSTPRESS PRACTICE
(Ngành Công nghệ kỹ thuật In, chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019
LỜI NÓI ĐẦU
Có thể nói, ngành in ra đời là một trong những bước ngoặt lịch sử
của nhân loại, đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của xã hội.
Trong học tập, in ấn tạo ra sách vở, lưu trữ kiến thức, tạo ra nguồn tài
liệu có tính đồng bộ cho người học, giúp ích cho việc học tập. Trong kinh
doanh, in ấn chính là một công cụ phục vụ cho quá trình quảng cáo,
truyền thông sản phẩm, thông qua việc in ấn tờ rơi, poster, catalogue,...
Trong cuộc sống thường ngày, hầu như các vật xung quanh bạn đều có
dấu ấn của ngành in ấn, từ những quyển lịch, tờ báo, bì thư đến những
chiếc túi giấy, túi nilon, ... Với sự phát triển cực nhanh của công nghệ đã
tác động đến hầu hết các ngành nghề trong xã hội trong đó có ngành in
ấn xuất bản. Báo điện tử thay thế cho báo in, sách điện tử thay thế sách
truyền thống, các ấn phẩm dùng cho quảng cáo cũng bị thay thế bởi
quảng cáo trực tuyến,... Tuy nhiên, ngành in không mất đi mà luôn cải
tiến để phù hợp với nhu cầu của xã hội như in kỹ thuật số, in 3D,... để
tiếp tục phát triển cạnh tranh với sự phát triển của công nghệ.
Ngành Công nghệ kỹ thuật In là một ngành có nhu cầu nguồn nhân
lực của xã hội hiện nay rất cao. Đội ngũ kỹ sư được đào tạo lành nghề,
chuyên môn cao về lĩnh vực in ấn vẫn còn thiếu. Vì vậy, ngành công
nghệ in đang được chú trọng trong các trường đại học trong đó có trường
Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh. Ngành Công nghệ
kỹ thuật In trang bị cho sinh viên những kiến thức khoa học cơ bản, kiến
thức cơ sở ngành và chuyên ngành Công nghệ in, có khả năng phân tích,
giải quyết vấn đề và đánh giá các giải pháp công nghệ, có năng lực xây
dựng và quản trị doanh nghiệp sản xuất in, có kỹ năng giao tiếp và làm
việc nhóm, có thái độ nghề nghiệp phù hợp với yêu cầu của ngành và xã
hội. Sinh viên ngành Ngành Công nghệ kỹ thuật In sau khi ra trường có
thể làm việc trong các doanh nghiệp sản xuất in trong và ngoài nước, các
cơ sở đào tạo Công nghệ in.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Ngành Công nghệ kỹ thuật In” của sinh viên. Thư
viện trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài
liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên
có thể nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về chuyên ngành của mình.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học “Ngành Công nghệ
kỹ thuật In” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các
môn học chuyên ngành “Ngành Công nghệ kỹ thuật In” sẽ mang đến cho
sinh viên nắm được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
6
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
3
4
Q
Công Ty Cổ Phần
Dịch Vụ Trực Tuyến
om RM
7
VINAPO
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ
GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU HỌC TẬP NỘI SINH,
KỶ YẾU HỘI THẢO, TẬP SAN, TẠP CHÍ
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử
giáo trình, tài liệu học tập nội sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí”.
Định nghĩa: “Xuất bản sách điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội
sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí” là những tác phẩm được gắn công
nghệ bảo vệ bản quyền số nhằm chống sao chép, phát tán và chỉ có thể
dùng các công cụ điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá
nhân (thiết bị đọc, máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone,
iPad, Samsung Galaxy, HTC Tablet, ...) để xem, đọc, và truyển tải.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 2435/BGDĐT-GDĐH ngày 12 tháng 4
năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Rà soát chuẩn
đầu ra và biên soạn giáo trình. (Trích một phần nội dung công văn: - Ưu
tiên bố trí kinh phí, chỉ đạo tổ chức biên soạn, lựa chọn giáo trình, mua
bản quyền của nước ngoài, dịch và in trong nước. Chủ động phối hợp với
các trường trong cùng khối ngành, các khoa cùng nhóm ngành tổ chức
biên soạn giáo trình dùng chung để tất cả các môn học trong chương trình
đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình và đến năm 2015, các chương
trình đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình phục vụ đào tạo).
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
8
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
9
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
10
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THỰC TẬP THÀNH PHẨM
POSTPRESS PRACTICE
Môn học Thực tập thành phẩm củng cố kiến thức về quy trình
thành phẩm cho sinh viên đồng thời rèn luyện cho sinh viên những kỹ
năng cơ bản về thành phẩm sản phẩm in từ các kỹ năng chuẩn bị quá
trình sản xuất như lập quy trình thành phẩm cho một sản phẩm cơ bản
(sách bìa cứng, sách bìa mềm cà gáy keo, sách khâu chỉ, sách đóng ghim,
nhãn hàng, bao bì hộp gấp); đến các kỹ năng về vận hành bao gồm việc
thiết lập những thông số kỹ thuật cho các thiết bị thành phẩm (ép nhũ,
cắt, gấp, khâu chỉ, vào bìa keo….), vận hành các thiết bị thành phẩm như:
máy ép nhũ, cắt, máy gấp, máy đóng ghim, máy vào bìa keo, máy khâu
chỉ, tinh toán kích thước vật tư và thực hiện các công việc làm sách bìa
cứng thủ công và cuối cùng là các kỹ năng kiểm tra chất lượng tờ in và
bán thành phẩm đầu vào và đầu ra trong các công đoạn thành phẩm.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật In
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA IN VÀ TRUYỀN THÔNG
Chương trình đào tạo: Công nghệ kỹ thuật In
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên môn học: THỰC TẬP THÀNH PHẨM
Mã môn học: PRPP320957
2. Tên Tiếng Anh: POSTPRESS PRACTICE
3. Số tín chỉ: 2 tín chỉ (0/2/4) (2 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm)
Phân bố thời gian: 9 tuần (5 tiết thực hành + 10 tiết tự học/tuần)
4. Các giảng viên phụ trách môn học:
1/ ..........................
5. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: Không
Môn học trước: Vật liệu in, Thực tập bình trang.
11
6. Mô tả môn học (Course Description)
Môn học củng cố kiến thức về quy trình thành phẩm cho sinh viên đồng
thời rèn luyện cho sinh viên những kỹ năng cơ bản về thành phẩm sản phẩm
in từ các kỹ năng chuẩn bị quá trình sản xuất như lập quy trình thành phẩm
cho một sản phẩm cơ bản (sách bìa cứng, sách bìa mềm cà gáy keo, sách
khâu chỉ, sách đóng ghim, nhãn hàng, bao bì hộp gấp); đến các kỹ năng về
vận hành bao gồm việc thiết lập những thông số kỹ thuật cho các thiết bị
thành phẩm (ép nhũ, cắt, gấp, khâu chỉ, vào bìa keo….), vận hành các thiết
bị thành phẩm như: máy ép nhũ, cắt, máy gấp, máy đóng ghim, máy vào bìa
keo, máy khâu chỉ, tinh toán kích thước vật tư và thực hiện các công việc
làm sách bìa cứng thủ công và cuối cùng là các kỹ năng kiểm tra chất
lượng tờ in và bán thành phẩm đầu vào và đầu ra trong các công đoạn thành
phẩm.
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)
Mục tiêu
(Goals)
Mô tả
(Goal description)
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.2,
1.3
Trình độ
năng lực
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)
Có kiến thức về các quy trình thành phẩm sách
bìa cứng, bìa mềm, bao bì hộp giấy, nhãn hàng
giấy.áp dụng vào thực hiện và xử lý các công
đoạn thành phẩm.
3
4
G1
Có khả năng kiểm tra chất lượng các bán thành
phẩm đầu vào đầu ra cho các công đoạn thành
phẩm.
Có khả năng làm việc nhóm, hợp tác với các
thành viên trong nhóm. Đọc được tài liệu chuyên
ngành in.
Hiểu được mối liên hệ giữa các công đoạn thành 4.1,
phẩm, thứ tự thực hiện các công đoạn thành 4.2,
phẩm và mối quan hệ với các khâu chế bản và in. 4.3,
Có khả năng thiết kế và thử nghiệm các quy trình 4.4,
2.2,
2.3
3
3
G2
G3
G4
3.3
4
3
3
4
5
4
4
thành phẩm cho các dạng ấn phẩm phù hợp với
điều kiện sản xuất cụ thể.
4.5,
4.6
Vận hành thành thạo các thiết bị thành phẩm sau
in.
Có đạo đức nghề nghiệp ý thức kỷ luật và tác
phong công nghiệp.
8. Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn đầu
Mô tả
Chuẩn
Trình độ
(Sau khi học xong môn học này, người học có
thể:)
Hiểu biết những đặc điểm của các vật liệu
chính trong các công đoạn thành phẩm.
Hiểu biết các quy trình thành phẩm cho các
dạng sản phẩm in.
ra MH
G1.1
G1.2
đầu ra
CTĐT
1.2.3
năng lực
2
2
G1
1.2.7
12
Trình bày được cấu tạo, chức năng và nguyên
lý hoạt động của các bộ phận trong những
thiết bị thành phẩm: cắt, gấp, khâu chỉ, cà gáy
keo, ép nhũ, bế.
Hiểu biết quy trình kiểm soát chất lượng của
các bán thành phẩm đầu vào, đầu ra và sản
phẩm trong các công đoạn thành phẩm.
Hiểu được các yếu tố ảnh hưởng đến chất
lượng sản phẩm. Trình bày được các nguyên
nhân và các biện pháp khắc phục các lỗi sai
hỏng cơ bản xảy ra trong quá trình vận hành
thiết bị.
1.2.10
1.2.11
2
G1.3
G1.4
2
2
1.3.3,
1.3.4, 2.3.1
G1.5
Đề xuất được các phương án thành phẩm cho
các dạng ấn phẩm theo điều kiện sản xuất tại
xưởng.
Hiểu được mối liên hệ giữa các công đoạn 2.3.2, 2.3.3
thành phẩm, và mối quan hệ với các khâu chế
bản và in.
Có khả năng làm việc nhóm, hợp tác với các
thành viên trong nhóm. Đọc tài liệu chuyên
ngành bằng tiếng anh.
Có thái độ và đạo đức nghề nghiệp đứng đắn;
có ý thức kỷ luật và tác phong công nghiệp.
2.2.3
4
3
4
G2.1
G2.2
G2
G3
3.1.2, 3.2.4
3.2.6
G3.1
G4.1
G4.2
4.1.1
3
4
Thực hiện được các công đoạn để thành phẩm 4.3.1, 4.4.4
cho các ấn phẩm theo điều kiện sản xuất tại
xưởng.
Dự trù và nhận dạng được những vật tư chính
cho các công đoạn thành phẩm trong quy
trình thực hiện ấn phẩm.
Vận hành thiết bị và kiểm soát chất lượng sản 4.6.7, 4.6.2
phẩm các công đoạn: Cắt, gấp, khâu chỉ, vào
bìa keo, đóng sách bìa cứng, ép kim, dán
màng, bế.
4.5.1, 4.6.1
5
4
G4
9.
G4.3
G4.4
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân sinh
viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan bằng
hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình.
10. Nội dung chi tiết môn học:
Tuần
Nội dung
Chuẩn đầu
ra môn học
Trình
độ
năng
lực
Phương
pháp dạy
học
Phương
pháp
đánh giá
1
Bài thực hành số 01:
Quy Trình Thành
Phẩm <(2/3/10)>
Bài thực hành số 02:
Kiểm Tra Chất
13
Lượng Tờ In
<(2/3/10)>
A/ Tóm tắt các ND và
PPGD chính trên lớp:
(4)
Bài thực hành số 01:
Quy Trình Thành
Phẩm
G1.1, G1.4,
G2.1, G2.2,
G3.1, G4.1,
G4.3
2
2
4
3
4
3
5
Diễn
giải, thảo
luận
PP quan
sát, PP
viết tự
luận
nhóm
Nội Dung (ND) GD
chính trên lớp
Phổ biến nội quy
xưởng, an toàn lao
động trong xưởng, nội
quy học thực tập.
Giới thiệu môn học.
+ Xác định các thông
số của ấn phẩm ảnh
hưởng đến quy trình
thành phẩm.
+ Xác định công đoạn
thành phẩm chính của
sách bìa mềm, sách bìa
cứng, hộp giấy, nhãn
hàng.
+ Một số công thức
tính nguyên vật liệu sử
dụng trong công đoạn
thành phẩm sách.
Bài thực hành số 02:
Kiểm Tra Chất Lượng
Tờ In
+ Ý nghĩa của các point
kiểm tra.
+ Cách bố trí các point
kiểm tra trên tờ in.
+ Thao tác kiểm, đếm
tờ in.
Bài tập trên lớp:
Chia nhóm (3-4 bạn)
thực hiện các yêu cầu
sau:
+ Viết các quy trình
thành phẩm chi tiết cho
từng ấn phẩm cụ thể
thuộc các nhóm sách
bìa mềm, sách bìa
cứng, bao bì hộp giấy,
nhãn hàng.
+ Tính được khối
lượng công việc cần
14
phải làm để thực hiện
các dạng ấn phẩm trên.
+ Tính khối lượng vật
tư cần thiết cần dùng
trong các công đoạn.
+ Thực tập vỗ giấy,
kiểm tra và phân loại
các tờ in chưa đạt yêu
cầu, đếm số lượng tờ
in.
B/ Các nội dung cần
tự học ở nhà:
G3.1
G1.2
4
2
PP quan
sát,
- Hoàn thành bài tập số
01: Xác định thông số
kỹ thuật của sản phẩm
và viết quy trình thành
phẩm cho các ấn phẩm
sau: 01 cuốn sách bìa
cứng, 01 cuốn sách bìa
mềm, 01 bao bì hộp
giấy, 01 nhãn hàng
giấy.
PP viết
tự luận
- Rèn luyện kỹ năng
đếm và kiểm tra tờ in.
- Xem lại phần quy
trình thành phẩm trong
tài liệu “công nghệ gia
công sau in”
- Xác định các từ
chuyên ngành liên quan
đến bài học bằng tiếng
anh trong tài liệu
“Hand book of
Printing”
2
Bài thực hành số 03 <
Cắt > <( 2/3/10)
Bài thực hành số 04 <
Thành phẩm sách bìa
cứng thủ công>
(2/3/10)
Cắt (2)
G1.1,
G1.3,
G1.4,
G1.5,
G2.2,
G3.1,
G4.1,
G4.3,
G4.4
2
2
2
2
3
4
3
5
4
Diễn
giải,
Thảo
luận
PP quan
sát,
PP viết
tự luận
+ Nguyên lý hoạt động
của thiết bị cắt một
dao.
+ Cấu tạo và chức năng
của các bộ phận trong
thiết bị cắt một dao.
+ Xác định phương án
cắt tiết kiệm, chính xác
và phù hợp với
15
maquette bình.
+ Các yếu tố ảnh
hưởng đến chất lượng
bán thành phẩm trong
công đoạn cắt.
+ Canh chỉnh thiết bị
cắt một dao để cắt bán
thành phẩm nhãn hàng.
+ Kiểm tra chất lượng
bán thành phẩm đầu
vào và đầu ra của công
đoạn cắt.
Thành phẩm sách bìa
cứng thủ công (ruột
sách) (2)
+ Một số khái niệm cơ
bản về sách.
+ Giới thiệu các
nguyên vật liệu chính
sử dụng trong thành
phẩm sách bìa cứng thủ
công
+ Gấp thủ công tay
sách 3 vạch vuông góc.
+ Dán phụ bản, tờ gác.
+ Bắt cuốn thủ công.
+ Khâu thủ công mũi
lẻ, mũi chẵn (3 mũi, 4
mũi…)
Các nội dung tự học
chính trên lớp: (6)
Chia nhóm (3-4 bạn)
thực hiện các yêu cầu
sau:
+ Thực tập cắt thành
phẩm nhãn hàng, name
card, ruột sách
+ Thực tập Gấp thủ
công tay sách 3 vạch
vuông góc.
+ Thực tập Dán phụ
bản, tờ gác.
+ Thực tập bắt cuốn
thủ công.
+ Thực tập khâu thủ
công mũi lẻ, mũi chẵn
(3 mũi, 4 mũi…)
B/ Các nội dung cần
tự học ở nhà (20):
- Gấp 3 vạch vuông
G3.1,
G1.5,
G2.2,
4
2
3
PP quan
sát,
PP viết
16
góc cho cuốn sách gáy
vuông có 20 tay sách,
khâu chỉ thủ công 4
mũi cho ruột sách.
- Gấp 3 vạch vuông
góc cho cuốn sách gáy
tròn có 30 tay sách,
khâu chỉ thủ công 5
mũi cho ruột sách.
- Thiết lập các chương
trình cắt phù hợp với
các yêu cầu khác nhau.
- Xem lại các nguyên
lý hoạt động của thiết
bị cắt một dao, các yêu
tố ảnh hưởng, và yêu
cầu của bán thành
phẩm đầu vào, đầu ra
và sản phẩm trong tài
liệu “công nghệ gia
công sau in”
G4.2
4
tự luận
- Xác định các từ
chuyên ngành liên quan
đến bài học bằng tiếng
anh trong tài liệu
“Hand book of
Printing”
3
Bài thực hành số 04:
<Thành phẩm sách
bìa cứng thủ công
(tt)> ( 2/3/10)
Bài thực hành số 05:
<Ép Nhũ Nóng>
( 2/3/10)
Thành phẩm bìa sách
và vào bìa sách bìa
cứng (2)
+ Xén ba mặt ruột
sách.
+ Gia cố và trang trí
gáy sách (hồ keo gáy,
dán băng vải, vo tròn
gáy)
G1.1,
G1.3,
G1.4,
G1.5,
G2.2,
G3.1,
G4.1,
G4.3,
G4.4
2
2
2
2
3
4
3
5
4
Diễn
giải, thảo
luận
PP quan
sát, PP
viết tự
luận
nhóm
+ Hoàn thiện ruột sách.
+ Pha cắt bìa cứng.
+ Ghép bìa + trang trí
bìa.
+ Vào bìa.
Ép Nhũ Nóng (2)
Giới thiệu nguyên lý
17
ép nhũ nóng.
Giới thiệu nguyên vật
liệu chính trong công
đoạn ép nhũ nóng.
Giới thiệu cấu tạo và
chức năng của thiết
bị ép nhũ nóng dạng
phẳng ép phẳng.
Xác định bước nhũ.
Các bước thực hiện
một công đoạn ép
nhũ nóng.
Các yếu tố ảnh
hưởng đến chất
lượng hiệu ứng.
Yêu cầu bán thành
phẩm đầu vào và đầu
ra.
Các nội dung tự học
chính trên lớp: (7)
Chia nhóm (3-4 bạn)
thực hiện các yêu cầu
sau:
+ Thực tập hoàn thiện
ruột sách, vào bìa.
+ Thực tập ép nhũ
nóng để tạo hiệu ứng
ánh kim trên các bề
mặt giấy khác nhau.
B/ Các nội dung cần
tự học ở nhà:
- Hoàn thiện ruột sách,
vào bìa và trang trí bìa
cho hai cuốn sách gáy
vuông và gáy tròn của
bài tập ở tuần thứ 2.
- Phân tích các nguyên
nhân gây sai hỏng và
cách khắc phục ở công
đoạn ép nhũ nóng trong
quá trình thực tập.
- Phân tích các yêu tố
ảnh hưởng đến chất
lượng hiệu ứng ép nhũ.
- Xem lại các nguyên
lý hoạt động của thiết
bị ép nhũ nóng, các yêu
tố ảnh hưởng, và yêu
cầu của bán thành
phẩm đầu vào, đầu ra
G3.1,
G1.5,
G2.2,
G4.2
4
2
3
4
PP quan
sát, PP
viết tự
luận
18
và sản phẩm trong tài
liệu “công nghệ gia
công sau in”
- Xác định các từ
chuyên ngành liên quan
đến bài học bằng tiếng
anh trong tài liệu
“Hand book of
Printing”
4
Bài thực hành số 06
<Dập Nổi> < ( 1/4/10)
Bài thực hành số 07
<Gấp > (3/2/10)
Nội Dung (ND) chính
trên lớp:
Dập chìm – nổi: (1)
G1.1,
G1.3,
G1.4,
G1.5,
G2.2,
G3.1,
G4.1,
G4.3,
G4.4
2
2
2
2
3
4
3
5
4
Diễn
giải, thảo
luận
PP quan
sát, PP
viết tự
luận
nhóm
Giới thiệu nguyên
lý dập chìm nổi.
Giới thiệu nguyên
vật liệu chính
trong công đoạn
dập chìm nổi.
Phân biệt khuôn
dùng trong công
đoạn ép nhũ và
dập nổi.
Các bước thực
hiện một công
đoạn dập chìm nổi.
Các yếu tố ảnh
hưởng đến chất
lượng hiệu ứng.
Yêu cầu bán thành
phẩm đầu vào và
đầu ra.
Gấp: (3)
+ Nguyên lý tạo vạch
gấp trong các modun
gấp túi và gấp dao.
+ Xác định đường đi
của giấy trong thiết bị
gấp.
+ Các bước xác định
tay kê gấp cho tờ gấp.
+ Các bước xác định
chương trình gấp phù
hợp với maquette bình.
Các nội dung tự học
chính trên lớp: (6)
19
Chia nhóm (3-4 bạn)
thực hiện các yêu cầu
sau:
+ Thực tập dập nổi trên
các loại giấy có định
lượng khác nhau.
+ Thực tập xác định tay
kê gấp cho tờ gấp.
+ Thực tập xác định
chương trình gấp phù
hợp với maquette bình.
B/ Các nội dung cần
tự học ở nhà (20):
- Phân tích các nguyên
nhân gây sai hỏng và
cách khắc phục ở công
đoạn dập nổi trong quá
trình thực tập.
G3.1,
G1.5,
G2.2,
G4.2
4
2
3
4
PP quan
sát, PP
viết tự
luận
- Xác định chương
trình gấp, tay kê gấp,
cỡ gấp cho các
maquette bình khác
nhau.
- Xem lại các nguyên
lý hoạt động của thiết
bị gấp, các yêu tố ảnh
hưởng, và yêu cầu của
bán thành phẩm đầu
vào, đầu ra và sản
phẩm trong tài liệu
“công nghệ gia công
sau in”
- Xác định các từ
chuyên ngành liên quan
đến bài học bằng tiếng
anh trong tài liệu
“Hand book of
Printing”
5
Bài thực hành số 07 <
Gấp (tt) > (3/7/20)
Nội Dung (ND) chính
trên lớp:
+ Giới thiệu cấu tạo và
chức năng của thiết bị
gấp hỗn hợp.
+ Các bước thao tác
canh chỉnh để gấp một
tay sách 8 trang.
G1.1,
G1.3,
G1.4,
G1.5,
G2.2,
G3.1,
G4.1,
G4.3,
G4.4
2
2
2
2
3
4
3
5
4
Diễn
giải, thảo
luận
PP quan
sát, PP
viết tự
luận
nhóm
+ Yêu cầu bán thành
20
Tải về để xem bản đầy đủ
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Thực tập thành phẩm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
de_cuong_chi_tiet_mon_thuc_tap_thanh_pham.pdf

