Đề cương chi tiết môn Thiết kế trang phục nam cơ bản
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THIẾT KẾ TRANG PHỤC NAM CƠ BẢN
FUNDAMENTALS OF MENSWEAR DRAFTING
(Chương trình đào tạo đại học 132TC – Ngành Công nghệ may)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THIẾT KẾ TRANG PHỤC NAM CƠ BẢN
FUNDAMENTALS OF MENSWEAR DRAFTING
(Chương trình đào tạo đại học 132TC – Ngành Công nghệ may)
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019
LỜI NÓI ĐẦU
Đứng trước thời kỳ kinh tế thế giới đang phát triển mạnh mẽ nói
chung và kinh tế Việt Nam nói riêng. Đặt biệt là quá trình phát triển công
nghiệp hóa và thương mại ở Việt Nam đang dần hòa nhập với thế giới,
ngành công nghệ may đang đóng một vai trò quan trọng trong quá trình
phát triển kinh tế nước ta. Do nhu cầu cần thiết về ăn, mặc của con người
nên ngành may ra đời từ rất sớm và nhanh chóng trở thành một trong
những ngành công nghiệp trọng điểm, thúc đẩy sự phát triển về mặt xuất
khẩu và thương mại của Việt Nam. Nước ta đang từng bước phát triển
thương mại, và muốn đưa hàng Việt Nam xuất khẩu ra thế giới. Nên sẽ
có rất nhiều thách thức đối với nước ta trong việc lựa chọn, đáp ứng nhu
cầu của thị trường hiện nay. Chính vì vậy, ngành may sẽ trở thành một
lĩnh vực đáng được khai thác để giúp nền kinh tế Việt Nam phát triển
hơn.
Chương trình đào tạo ngành Công nghệ may sẽ trang bị cho các kỹ
sư những kiến thức từ cơ bản đến nâng cao trong lĩnh vực thời trang, các
kỹ năng thực hành về thiết kế thủ công và thiết kế bằng máy móc, sử
dụng tốt các phần mền thiết kế trang phục, thêu bằng máy vi tính. Ngoài
ra còn đào tạo những kỹ năng quản lý – điều hành - tổ chức các doanh
nghiệp may mặc, hoàn thiện kỹ năng giao tiếp, sáng tạo - thực hiện ý
tưởng thời trang, kinh doanh dịch vụ hàng may mặc.
Bên cạnh đó ngành công nghệ may ở nước ta đang ngày càng phát
triển và dần khẳng định được vai trò của mình trong việc phát triển kinh
tế nước nhà, các mặc hàng may mặc thiết kế đẹp mắt, được người tiêu
dùng ưa chuộng. Dó đó, để giữ vững vị trí quan trọng trong việc phát
triển kinh tế nói chung và đáp ứng nhu cầu khắc khe của người tiêu dùng
nói riêng, cần có những lực lượng kỹ sư có trình độ, tay nghề cao , nắm
bắt được những yêu cầu trên Thư viện trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài
liệu học tập các môn học chuyên ngành “Công nghệ may” nhằm cung
cấp cho bạn đọc những tài liệu cho các thầy cô và các bạn sinh viên có
thể nghiên cứu, tìm hiểu, học tập và giảng dạy về chuyên ngành của
mình.
Tài liệu hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Công nghệ may” sẽ mang đến cho người học phương
pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE Library
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
6
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
7
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
1
Website
XU
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Q
3
Công Ty Cổ Phần
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om RM
4
5
6
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ
GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU HỌC TẬP NỘI SINH,
KỶ YẾU HỘI THẢO, TẬP SAN, TẠP CHÍ
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
8
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử
giáo trình, tài liệu học tập nội sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí”.
Định nghĩa: “Xuất bản sách điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội
sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí” là những tác phẩm được gắn công
nghệ bảo vệ bản quyền số nhằm chống sao chép, phát tán và chỉ có thể
dùng các công cụ điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá
nhân (thiết bị đọc, máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone,
iPad, Samsung Galaxy, HTC Tablet, ...) để xem, đọc, và truyển tải.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 2435/BGDĐT-GDĐH ngày 12 tháng 4
năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Rà soát chuẩn
đầu ra và biên soạn giáo trình. (Trích một phần nội dung công văn: - Ưu
tiên bố trí kinh phí, chỉ đạo tổ chức biên soạn, lựa chọn giáo trình, mua
bản quyền của nước ngoài, dịch và in trong nước. Chủ động phối hợp với
các trường trong cùng khối ngành, các khoa cùng nhóm ngành tổ chức
biên soạn giáo trình dùng chung để tất cả các môn học trong chương trình
đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình và đến năm 2015, các chương
trình đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình phục vụ đào tạo).
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
9
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
10
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
-
-
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
11
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
12
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THIẾT KẾ TRANG PHỤC NAM CƠ BẢN
FUNDAMENTALS OF MENSWEAR DRAFTING
Môn học Thiết kế trang phục nam cơ bản trang bị cho sinh viên
kiến thức cơ bản về những phương pháp đo ni mẫu, phương pháp thiết kế
dựng hình, kỹ thuật may các loại trang phục nam cơ bản với mọi lứa tuổi.
Đồng thời môn học cũng cung cấp các phương pháp xây dựng qui trình
lắp ráp sản phẩm và các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình thiết kế mẫu
nhằm có cách điều chỉnh phù hợp với từng kiểu dáng khác nhau.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Công nghệ May
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA CÔNG NGHỆ MAY VÀ THỜI TRANG
Chương trình đào tạo: Công nghệ May
Đề cương chi tiết môn học
1.
Tên môn học: THIẾT KẾ TRANG PHỤC NAM CƠ BẢN
Mã môn học: ………….
2.
3.
Tên Tiếng Anh: FUNDAMENTALS OF MENSWEAR DRAFTING
Số tín chỉ: 3 tín chỉ (3/0/6) (5 tín chỉ lý thuyết, tín chỉ thực hành/thí
nghiệm, 6 tín chỉ tự học)
Phân bố thời gian: (học kỳ 15 tuần) 3(3/0/6)
4.
5.
Các giảng viên phụ trách môn học:
1/ .............................
2/ .............................
3/ .............................
Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: Không
Môn học trước: Nguyên phụ liệu may
Dụng cụ học tập: hình ảnh, máy chiếu, giấy A0, thước 50cm, bút chì,
tẩy, thước dây, kéo, băng keo giấy, tài liệu kỹ thuật, vật mẫu thật, con lăn dấu ,
dùi, đục lỗ, bấm dấu,
13
6.
Mô tả môn học (Course Description)
Môn học trang bị cho sinh viên kiến thức cơ bản về những phương pháp
đo ni mẫu, phương pháp thiết kế dựng hình, kỹ thuật may các loại trang phục
nam cơ bản với mọi lứa tuổi. Đồng thời môn học cũng cung cấp các phương
pháp xây dựng qui trình lắp ráp sản phẩm và các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình
thiết kế mẫu nhằm có cách điều chỉnh phù hợp với từng kiểu dáng khác nhau.
7.
Mục tiêu môn học (Course Goals)
Mục tiêu
(Goals)
Mô tả
(Goal description)
Chuẩn đầu
ra
Trình độ
năng lực
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)
Trình bày được kiến thức nền tảng kỹ thuật
cốt lõi trong lĩnh vực công nghệ may
Phân tích, lập luận, giải quyết các vấn đề kỹ
thuật trong lĩnh vực công nghệ may.
Hình thành kỹ năng và thái độ cá nhân tích
cực, đạt hiệu quả học tập và nghiên cứu
Lãnh đạo và làm việc theo nhóm đa ngành
nghề.
Giao tiếp bằng tiếng Anh đạt chuẩn B1
(khung Châu Âu)
Vận hành đúng quy trình các hệ thống kỹ
thuật trong lĩnh vực công nghệ may
CDIO
1.2
4
4
4
3
3
4
G1
2.1
2.4
3.1
3.3
4.4
G2
G3
G4
8.
Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn đầu
ra MH
Mô tả
Chuẩn đầu
ra CDIO
Trình độ
năng lực
(Sau khi học xong môn học này, người học
có thể:)
Có các kiến thức cơ bản trong vẽ thiết kế và
quy trình lắp ráp các sản phẩm nam cơ bản.
Vẽ thiết kế được các mẫu trang phục nam cơ
bản theo trình tự hợp lý
Phát triển một số mẫu biến kiểu từ các mẫu
trang phục nam cơ bản
Có khả năng làm việc hợp tác, tôn trọng và
có trách nhiệm trong quá trình phát triển của
nhóm
1.2.4
2.1.5
2.4.4
3.1.3
4
4
4
3
G1
G1.2
G2.1
G2.4
G2
G3
G3.1
Có khả năng đọc và hiểu một số tài liệu kỹ
thuật bằng tiếng anh sử dụng trong thiết kế
trang phục nam cơ bản
Thiết kế một bộ rập hoàn chỉnh theo tài liệu
kỹ thuật đáp ứng nhu cầu thực tế sản xuất
3.3.1
3
4
G3.3
G4.4
4.4.3
4.4.4
G4
14
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà phải được thực hiện từ chính bản thân sinh viên. Nếu
bị phát hiện có sao chép, làm bài hộ thì xử lý các sinh viên có liên quan bằng
hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
10. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩn Trình
Phương
pháp
đánh
giá
Phương
pháp
dạy học
đầu ra
môn
học
độ
năng
lực
Tuần
Nội dung
Chương 1: Thiết kế áo sơmi nam
(3/0/6)
1
G1.2
G2.1
G2.4
3
Thuyết
trình +
thao tác đặt câu
mẫu
Quan
sát +
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
1.1.Ôn tập lại phương pháp đo ni mẫu
1.2. Vẽ mô tả mẫu
hỏi
1.3.Phân tích mẫu
1.4. Cách tính vải
1.5. Cách trải vải, giác sơ đồ, cắt các
chi tiết
1.6. Các loại nẹp áo (cơ bản + biến
kiểu)
1.7. Cách xẻ trụ tay + Manchette
1.8. Qui cách may
PPGD chính:
+ Thao giảng, thuyết trình và tương
tác với sinh viên
+ Làm mẫu (đo ni mẫu trên người
thật)
+ Vật mẫu (hướng dẫn sinh viên mô tả
mẫu, phân tích mẫu, mô tả qui cách
may)
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
G1.2
G2.1
G2.4
G3.1
G4.4
3
Học
nhóm
Điểm
+ Vẽ mô tả mẫu một áo sơmi tay dài
+ Vẽ bảng phân tích mẫu.
+ Mô tả qui cách may của áo sơmi đó
+ Nộp mô hình giấy biến kiểu 3 loại
nẹp áo, Manchette, trụ tay cho mỗi
sinh viên
Chương 1: Thiết kế áo sơmi nam
(3/0/6) (tt)
2
15
G1.2
G2.1
G2.3
G3.1
G4.4
3
Thuyết
trình +
thao tác đặt câu
mẫu
Quan
sát +
A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
1.9. Cách dựng hình thân sau, đô áo
1.10. Cách dựng hình thân trước
1.11.Cách dựng hình tay áo
1.12.Thiết kế lá cổ, chân cổ áo sơmi
PPGD chính:
hỏi
+ Thao giảng, thuyết trình và tương
tác với sinh viên
+ Kết hợp vật thật (áo mẫu)
+ Vẽ mẫu trực tiếp trên giấy tỷ lệ 1:1
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Vẽ dựng hình thân trước theo số đo
ni mẫu
G1.2
G2.1
G2.4
G3.1
G4.4
4
Học
nhóm
Điểm
+ Vẽ dựng hình thân sau, đô áo theo
số đo ni mẫu
+ Vẽ dựng hình tay áo theo số đo ni
mẫu
+ Kiểm tra thông số, đường nét, mối
liên hệ giữa thân trước, thân sau và tay
áo có khớp được với nhau không
+ Thiết kế 2 kiểu bâu áo sơmi /sinh
viên
Chương 1: Thiết kế áo sơmi nam
(3/0/6) (tt)
3
G1.2
G2.1
G2.3
G3.1
G4.4
3
Thuyết
trình +
thao tác đặt câu
mẫu
Quan
sát +
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
1.13. Phân tích một số loại nguyên
liệu để tính toán phù hợp các thông số
khi thiết kế
hỏi
1.14.Hướng dẫn vẽ hoàn chỉnh một áo
sơ mi mẫu theo thông số bất kỳ
1.15.Bài tập 1 vẽ tại lớp theo ni mẫu (
60 phút)
1.16. Giáo viên sửa và giải thích bài
tập tại lớp
1.17.Hướng dẫn lại cách vẽ các đường
cong nách, cổ, bâu
PPGD chính:
+ Thao giảng, thuyết trình và tương
tác với sinh viên
+ Vẽ mẫu trên giấy theo tỷ lệ 1:1
+ Hướng dẫn cắt, gấp giấy các chi tiết
theo tỷ lệ 1:1
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
G1.2
G2.1
G2.4
4
Học
nhóm
Điểm
-
Tự rèn luyện cách vẽ áo sơ
16
mi theo 1 ni mẫu bất kỳ
G3.1
G4.4
Chương 1: Thiết kế áo sơmi nam
(3/0/6) (tt)
4
G1.2
G2.1
G2.3
G3.1
G4.4
3
Thuyết
trình +
thao tác đặt câu
mẫu
Quan
sát +
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
1.18.Hướng dẫn cách đọc tài liệu kỹ
thuật (bài mẫu)
hỏi
1.19.Hướng dẫn cách dựng hình từ tài
liệu kỹ thuật (bài mẫu)
1.20.Vẽ một bài mẫu theo thông số kỹ
thuật
1.21.Giáo viên chỉ ra những điểm
thường mắc lỗi trên bản vẽ
PPGD chính:
+ Thao giảng, thuyết trình và tương
tác với sinh viên
+ Sinh viên vẽ trên giấy tỉ lệ 1:1 ( vẽ
nhóm/1 bài)
+ Giáo viên sẽ sửa bài từng nhóm sau
đó hoán đổi các thành viên trong
nhóm
+ Giáo viên giải thích và chú thích
những điểm hay mắc lỗi và cách khắc
phục
G1.2
G2.1
G2.4
G3.1
G4.4
4
3
Học
nhóm
Điểm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Sinh viên tự vẽ lại rập theo thông số
kỹ thuật vừa hướng dẫn trên lớp
+ Chuẩn bị một áo mẫu / nhóm
Chương 1: Thiết kế áo sơmi nam
(3/0/6) (tt)
5
G1.2
G2.1
G2.3
G3.1
G4.4
Thuyết
trình +
thao tác đặt câu
mẫu hỏi
Quan
sát +
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
1.22.Giáo viên sửa và giải thích bài
tập về nhà hôm trước ngay trên lớp
1.22.Hướng dẫn cách lấy thông số từ
áo mẫu
1.23. Hướng dẫn cách thiết kế dựng
hình áo sơmi nam từ áo mẫu
1.24.Chỉ ra những điểm chưa đạt và
cách khắc phục
1.25. Sinh viên vẽ bài tập 2 ngay trên
lớp ( 60 phút)
17
PPGD chính:
+ Thao giảng, thuyết trình và tương
tác với sinh viên
+ Hướng dẫn cách dựng rập trên giấy
A0 tỉ lệ 1:1
+ Hướng cách kiểm tra thông số theo
đúng tài liệu kỹ thuật
G1.2
G2.1
G2.4
G3.1
G4.4
4
Học
nhóm
Điểm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Mỗi nhóm tự tìm 2 bộ tài liệu kỹ
thuật của áo sơmi nam
+Vẽ dựng hình từ 1 trong 2 bộ tài liệu
kỹ thuật đó (hôm sau sửa trên lớp)
Chương 1: Thiết kế áo sơmi nam
(3/0/6) (tt)
6
G1.2
G2.1
G2.3
G3.1
G4.4
3
Thuyết
trình +
thao tác đặt câu
mẫu hỏi
Quan
sát +
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
So sánh và giải thích điểm
khác biệt giữa cách thiết kế
áo sơ mi theo số đo ni, theo
tài liệu kỹ thuật và theo sản
phẩm mẫu
Hướng dẫn Cách kiểm tra các
thông số của rập thành phẩm,
cách vẽ các đường cong cổ ,
nách
Hướng dẫn cách biến kiểu
một số kiểu bâu, nẹp, túi,
manchette
Tổng kết những điểm mấu
chốt, quan trọng cần ghi nhớ
Hướng dẫn cách lập tài liệu
kỹ thuật cho sản phẩm áo sơ
mi nam
-
-
Ôn tập và giải đáp các thắc
mắc
PPGD chính:
+ Thao giảng, thuyết trình và tương
tác với sinh viên.
+ Sửa bài ừng nhóm
+ Hướng dẫn cụ thể cách lấy những
thông số cần thiết trên bảng bằng vật
thật
+ Hướng dẫn cách dựng hình vẽ rập
theo tỉ lệ 1:1
+ Vẽ mẫu trên giấy A0 theo tỉ lệ 1:1
+ Mỗi nhóm tự vẽ lại trên 1 tờ A0 và
18
so với bài mẫu của giáo viên để tự
nhận ra những điểm nhóm chưa và đã
đạt được.
Giáo viên tổng kết lại những điểm
chính
G1.2
G2.1
G2.4
G3.1
G4.4
4
Học
nhóm
Điểm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Tự vẽ lại bài tập trên lớp một lần
nữa
+ Tự vẽ rập theo một tài liệu kỹ thuật
bất kỳ
+ Chuẩn bị cho bài tập lớn 1
Chương 2: Thiết kế quần tây nam
(3/0/6)
7
G1.2
G2.1
G2.3
G3.1
G4.4
3
Thuyết
trình +
thao tác đặt câu
mẫu
Quan
sát +
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.1.Ôn tập lại phương pháp đo ni mẫu
2.2. Vẽ mô tả mẫu
hỏi
2.3.Phân tích mẫu
2.4. Phương pháp tính vải
2.5. Phương pháp giác sơ đồ
2.6. Qui cách may
2.7. Cách mổ túi 2 viền
PPGD chính:
Thao giảng, thuyết trình và tương
tác với sinh viên.
G1.2
G2.1
G2.4
G3.1
G4.4
4
3
Học
nhóm
Điểm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Tự ôn tập
+ Đọc bài thiết kế quần tây theo số đo
ni
Chương 2: Thiết kế quần tây nam
(3/0/6) (tt)
8
G1.2
G2.1
G2.3
G3.1
G4.4
Thuyết
trình +
thao tác đặt câu
mẫu hỏi
Quan
sát +
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.8.Dựng hình thân trước.
2.9.Dựng hình thân sau
2.10.Thiết kế các kiểu túi mổ sau
2.10.Biến kiểu một số kiểu túi
PPGD chính:
+ Thao giảng, thuyết trình và tương
tác với sinh viên
+ Sử dụng người thật để hướng dẫn lại
cách đo
Dùng vật thật để mô tả mẫu, phân
tích mẫu, mô tả qui cách may
19
G1.2
G2.1
G2.4
G3.1
G4.4
4
Học
nhóm
Điểm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Vẽ mô tả mẫu
+ Vẽ bảng phân tích mẫu
+ Mô tả qui cách may quần tây không
ly
+ Làm bài tập lớn số 1
Chương 2: Thiết kế quần tây nam
(3/0/6)
9
G1.2
G2.1
G2.3
G3.1
G4.4
3
Thuyết
trình +
thao tác đặt câu
mẫu
Quan
sát +
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.11.Thiết kế lưng, baget,pha lót
2.12. Phân tích một số loại nguyên
liệu để tính toán phù hợp các thông số
khi thiết kế
hỏi
2.13.Biến kiểu một số kiểu baget, lưng
2.14.Thiết kế túi hông xéo cách may
PPGD chính:
+ Thao giảng, thuyết trình và tương
tác với sinh viên
+ Vẽ mẫu trên giấy A0 tỉ lệ 1:1
Hướng dẫn cắt, gấp các kiểu túi
G1.2
G2.1
G2.4
G3.1
G4.4
4
3
Học
nhóm
Điểm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ làm bài tập số 3
+ làm mô hình may paget + lưng
Chương 2: Thiết kế quần tây nam
(3/0/6) (tt)
10
G1.2
G2.1
G2.3
G3.1
G4.4
Thuyết
trình +
thao tác đặt câu
mẫu
Quan
sát +
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.15. Thiết kế quần tây có 1 ply
2.16. Thiết kế quần 2 ply
PPGD chính:
hỏi
+ Thao giảng, thuyết trình và tương
tác với sinh viên
+ Vẽ mẫu trên giấy A0 tỉ lệ 1:1
Hướng dẫn cắt, gấp các kiểu túi.
G1.2
G2.1
G2.4
G3.1
G4.4
4
Học
nhóm
Điểm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Vẽ lại rập quần theo số đo ni mẫu
+ Chuẩn bị tài liệu kỹ thuật quần tây
Chương 2: Thiết kế quần tây nam
(3/0/6) (tt)
11
20
Tải về để xem bản đầy đủ
29 trang
11/01/2024
19200
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Thiết kế trang phục nam cơ bản", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_mon_thiet_ke_trang_phuc_nam_co_ban.pdf
