Đề cương môn Khóa luận tốt nghiệp
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
KHÓTA LHUẬEN TSỐTINSGHIỆP
(Ngành Ngôn Ngữ Anh, chương trình Biên - Phiên dịch Tiếng Anh Kỹ thuật)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 04 NĂM 2020
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
THESIS
(Ngành Ngôn Ngữ Anh, chương trình Biên - Phiên dịch Tiếng Anh Kỹ thuật)
LỜI NÓI ĐẦU
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên
theo học ngành “Ngành Ngôn ngữ Anh, chương trình Biên - Phiên dịch
tiếng Anh kỹ thuật” đào tạo cho sinh viên có khả năng ứng dụng các kiến
thức đã học vào hoạt động biên phiên dịch tiếng Anh khoa học kỹ thuật,
bao gồm việc thiết kế quy trình biên-phiên dịch, biên tập, hiệu đính, đánh
giá sản phẩm biên - phiên dịch và ứng dụng công nghệ mới trong quy
trình biên-phiên dịch. Ngoài các môn đại cương và cơ sở về tiếng Anh,
sinh viên còn được đào tạo về lý thuyết dịch, biên dịch, phiên dịch và các
môn tiếng Anh chuyên ngành như công nghệ thông tin, thương mại, công
nghệ môi trường, điện-điện tử, cơ khí, thiết kế thời trang, dinh dưỡng và
công nghệ thực phẩm.
Điểm khác biệt lớn nhất của chuyên ngành Biên - Phiên dịch ở
HCMUTE chính là sự chuyên sâu hơn về mảng khoa học kỹ thuật và
công nghệ so với ngành Biên - Phiên dịch của các trường khác.
Sinh viên tốt nghiệp có khả năng đảm nhận các công việc liên quan
đến biên – phiên dịch tại các cơ quan, công ty, doanh nghiệp, báo đài và
các tổ chức xã hội trong và ngoài nước có hoặc không có yếu tố kỹ thuật.
Ngoài ra, sinh viên có thể làm các công việc liên quan đến tiếng Anh
khác như: thư ký, trợ lý, hướng dẫn viên du lịch, tiếp viên hàng không
hoặc giảng dạy tiếng Anh vv…
Chương trình Biên - Phiên dịch tiếng Anh kỹ thuật đào tạo ra
những cử nhân có kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, và phẩm chất đạo đức
tốt để có thể làm việc hiệu quả trong các lĩnh vực liên quan đến hoạt
động biên phiên dịch, đáp ứng được yêu cầu của xã hội và của nền kinh
tế trong quá trình hội nhập quốc tế. Chương trình đào tạo trang bị cho
người học những kiến thức về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên và hệ
thống kiến thức về ngành Biên - Phiên dịch tiếng Anh kỹ thuật. Từ đó,
người học có khả năng sử dụng tốt các kỹ năng tiếng Anh và thuật ngữ
để chuyển ngữ giữa tiếng Anh và tiếng Việt trong các lĩnh vực kỹ thuật.
Người hoàn thành chương trình đào tạo có khả năng thu thập, phân tích
và sàng lọc thông tin cũng như ứng dụng tri thức mới vào thực tiễn hoạt
động biên phiên dịch.
Sinh viên tốt nghiệp chương trình Biên - Phiên dịch tiếng Anh Kỹ
thuật có khả năng đảm nhiệm những công việc liên quan đến biên phiên
dịch tại các cơ quan, công ty, doanh nghiệp, báo đài và các tổ chức xã hội
trong và ngoài nước. Họ cũng có thể làm các công việc liên quan khác
4
như thư ký, trợ lý, hướng dẫn viên du lịch, tiếp viên hàng không hoặc
giảng dạy tiếng Anh. Đặc biệt, họ được phát huy các năng lực cá nhân để
có thể tự học hiệu quả và tiếp tục nghiên cứu ở các bậc học cao hơn.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học ngành “Ngành Ngôn ngữ Anh, chương trình Biên - Phiên dịch tiếng
Anh kỹ thuật” của sinh viên. Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn
học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về
các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Ngành
Ngôn ngữ Anh, chương trình Biên - Phiên dịch tiếng Anh kỹ thuật” nhằm
hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn học ngành
“Ngành Ngôn ngữ Anh, chương trình Biên - Phiên dịch tiếng Anh kỹ
thuật” sẽ mang đến cho sinh viên nắm được phương pháp học nhanh nhất
và đạt hiệu quả.
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
6
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
3
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
Q
7
Công Ty Cổ Phần
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
om RM
4
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
8
- Trang bìa phụ.
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
9
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
10
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
THESIS
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
Ngành đào tạo: Ngôn Ngữ Anh
Trình độ đào tạo: Đại học
Chương trình đào tạo: Biên Phiên dịch tiếng Anh
kỹ thuật
TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA NGOẠI NGỮ
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên môn học: KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
Mã môn học: THES491436
2. Tên Tiếng Anh: THESIS
3. Số tín chỉ: 9 tín chỉ (9/0/18)
Phân bố thời gian: 10 tuần làm việc độc lập dưới sự giám sát và hỗ trợ
của giáo viên hướng dẫn
4. Các giảng viên phụ trách môn học:
1/ ………………..
2/ ………………..
5. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: Research Methodology, Translation Theories
Môn học trước: Không
6. Mô tả môn học (Course Description)
Sinh viên năm cuối tùy theo năng lực và điều kiện để làm luận văn tốt
nghiệp có thể được giao thực hiện một đề tài dưới sự hướng dẫn của một
giáo viên có kinh nghiệm do khoa chỉ định. Sinh viên phải tuân thủ các
yêu cầu và quy trình thực hiện một luận văn tốt nghiệp, từ việc chọn đề
tài, thiết kế đề cương nghiên cứu, phương pháp thu thập và xử lý dữ liệu,
cũng như trình bày luận văn. Qua học phần này, sinh viên sẽ rèn luyện
được kỹ năng nghiên cứu độc lập, sưu tầm tài liệu cũng như kỹ năng
phân tích, tổng hợp và tư duy phê phán.
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)
Trình
Mục
tiêu
(Goals)
Mô tả
(Goal description)
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
độ
năng
lực
3
Hiểu rõ cấu trúc, yêu cầu về nội dung và hình thức cũng
như quy
1.1
1.2
G1
2
11
trình khi thực hiện một luận văn tốt nghiệp ở bậc đại học.
Có khả năng thu thập, phân tích, giải thích, lập luận, và
diễn đạt
liên quan đến việc hoàn thành một bài tập NCKH.
Có kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm hiệu quả có liên
quan đến hình thành kết cấu, diễn đạt nội dung liên quan
đến đề tài luận văn tốt nghiệp.
Có khả năng thiết kế đề cương chi tiết, bảng câu hỏi/
phỏng vấn, và hoàn thảnh bài nghiên cứu khoa học hoàn
chỉnh ở cấp bậc đại học
2.1
2.2
4
4
G2
G3
G4
3.1
3.2
4
4
4.2
4.3
4.4
4
5
5
8. Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn đầu
ra MH
Mô tả
Chuẩn
Trình độ
năng lực
(Sau khi học xong môn học này, người học có
thể:)
Hiểu được cấu trúc của một bài luận văn tốt
nghiệp, quy trình tiến hành.
Biết cách triển khai luận văn tốt nghiệp với ý
tưởng và văn phong học thuật phù hợp cùng
với bảng, biểu cần thiết theo yêu cầu đặt ra.
Có khả năng xác định đề tài và phạm vi và
phương pháp nghiên cứu phù hợp với yêu cầu
của luận văn tốt nghiệp ở bậc đại học
Có kỹ năng diễn đạt logic, xúc tích thông qua
phân tích, tổng hợp, diễn giải số liệu thu thập
được
đầu ra
CTĐT
1.1
1.2
1.1
3
2
3
2
G1.1
G1
1.2
G1.2
2.1
2.2
4
4
G2.1
2.1
2.2
4
4
G2
G2.2
G2.3
Biết cách trích dẫn, tóm tắt, hoặc diễn giải nội
dung, và xây dựng tài liệu tham khảo theo
chuẩn APA.
2.1
2.2
4
4
Có khả năng làm việc độc lập, hoặc theo
nhóm để thảo luận và giải quyết các vấn đề
phát sinh trong khi thực hiện luận văn tốt
nghiệp
3.1
3.2
4
4
G3.1
G3
G4
3.1
3.2
4.2
4.3
4.4
4.2
4.3
4.4
4
4
4
5
5
5
5
5
Có khả năng thuyết trình trước đám đông
G3.2
G4.1
Có khả năng thiết kế đề cương chi tiết và bảng
câu hỏi/ phỏng vấn
Có khả năng xác định đề tài và thực hiện một
bài nghiên cứu khoa học hoàn chỉnh ở cấp bậc
đại học
G4.2
9.
Đạo đức khoa học:
Thể hiện sự trung thực của mình khi tiến hành luận văn tốt
nghiệp. Nếu phát hiện đạo văn sẽ bị trừ điểm tùy theo mức độ vi phạm.
Trong trường hợp nghiêm trọng thì kết quả nghiên cứu sẽ bị hủy và luận
văn sẽ không được công nhận.
12
10. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩn Trình
Phương
pháp
đánh
giá
Phương
pháp
dạy học
đầu ra
môn
học
độ
năng
lực
Tuần
Nội dung
Writing Graduation Paper - Submitting Proposal
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
+ Đàm
thoại
+Thảo
luận
nhóm
+Dạy
học nêu pháp
và giải
quyết
vấn đề
Nội Dung (ND) GD trên lớp:
+Graduation paper: requirements and
expectation
+Writing: a process of reflection and
discovery
+Well defining types of research and
distinguishing them.
+Understanding characteristics of
each type
+Phương
pháp vấn
đáp
G1.1
G1.2
2
2
+Phương
1
quan sát
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
Further reading about Writing
research to gain more insight into
research methodology
Dạy học
nêu và Phương
giải
quyết
vấn đề
G2.1
G2.2
2
4
pháp vấn
đáp
Formulating research questions, problems
+ Đàm
thoại
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
+Thảo
luận
+Phương
pháp vấn
đáp
+Phương
pháp
Nội Dung (ND) GD trên lớp:
+Brainstorming and formulating
research questions, and problems to
be solved
+Characteristics of a good detailed
outline
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
2
4
4
4
4
nhóm
+Dạy
học nêu
và giải
quyết
vấn đề
2
quan sát
+Balance and Parallelism of Outline
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Browse the Internet to find some
typical outlines for a piece of research
+ Discuss the tentative outline with
your Supervisor
Dạy học Phương
nêu và
giải
pháp vấn
đáp
G2.1
G2.2
2
4
quyết
vấn đề
Finding and reviewing the literature
+ Đàm
thoại
+Thảo
luận
nhóm
+Dạy
học nêu
và giải
+Phương
pháp vấn
đáp
+Phương
pháp
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội Dung (ND) GD trên lớp:
+ Reading available materials for a
Literature Review
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
2
4
4
4
4
3
+Browsing the Internet for further
quan sát
necessary
information
directly
relevant to the graduation paper
13
+Reviewing book chapters and
quyết
articles
vấn đề
+Choosing an appropriate writing
style
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Retrieve research papers of your
interest and read, and review
critically
Dạy học
nêu và
giải
2
4
4
G2.1
G2.2
G2.3
Phương
pháp vấn
đáp
quyết
+ Define the appropriate writing style
to be used
vấn đề
Gathering data – How will we get the information or data
+ Đàm
thoại
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
+Thảo
luận
+Phương
pháp vấn
đáp
+Phương
pháp
Nội Dung (ND) GD trên lớp:
+Understanding role of questionnaire
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
2
4
4
4
4
and
interview
in
gathering
nhóm
+Dạy
học nêu
và giải
quyết
vấn đề
information for research
+Designing simple questionnaire
and/or interview for your own
research
quan sát
4
+Reviewing literature
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
Dạy học
nêu và
giải
quyết
vấn đề
G2.1
G2.2
G2.3
2
4
4
+ Comparing information gathered
from each type of research
+ Define the appropriate type of
information to be exploited in your
research
Phương
pháp vấn
đáp
Documentation and the Bibliography
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
+ Đàm
thoại
+Thảo
luận
nhóm
+Dạy
học nêu
và giải
quyết
vấn đề
Nội Dung (ND) GD trên lớp
+ How to build a good Reference
+Phương
pháp vấn
đáp
+Phương
pháp
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
2
4
4
4
4
+
Comparing APA and other
documentation styles
Distinguishing Reference and
+
Bibliography
quan sát
5
+ Drafting an annotated bibliography
+ Drafting a working bibliography
+ Reviewing literature
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Browse the Internet for some
random Reference and Bibliography
and compare with your own
Dạy học
nêu và
giải
2
4
4
G2.1
G2.2
G2.3
Phương
pháp vấn
đáp
quyết
+
Practice building an APA
vấn đề
Reference
6
Data analysis - Writing drafts and discussing drafts
14
+ Đàm
thoại
+Thảo
luận
nhóm
+Dạy
học nêu
và giải
quyết
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
+Understanding simple analysis:
frequency, percentage, mean and
standard deviation
+Knowing how to put them into
tables and figures
+ Multiple drafting
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G3.1
G3.2
2
4
4
5
4
4
+Phương
pháp vấn
đáp
+Phương
pháp
quan sát
vấn đề
Dạy học
nêu và
giải
quyết
vấn đề
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Do further reading about data
analysis to gain insight into how data
are codified, analyzed and tabulated
2
4
4
5
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
Phương
pháp vấn
đáp
Data analysis - Writing drafts and discussing drafts
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
+Drafting
+Understanding
paraphrasing,
quoting in doing research paper
+Practising paraphrasing,
summarizing and quoting
+Knowing when to paraphrase,
summarise or quote
+Submitting and discussing your
drafts with your Supervisor
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Đàm
thoại
+Thảo
luận
nhóm
+Dạy
học nêu
và giải
quyết
vấn đề
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
G3.1
G3.2
2
4
4
5
5
4
4
+Phương
pháp vấn
đáp
the
roles
of
and
summarizing
+Phương
pháp
quan sát
7
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
2
4
4
5
5
Dạy học
nêu và
giải
quyết
vấn đề
Phương
pháp vấn
đáp
+ Discuss drafts with peers
Interpretation of findings and discussion - Writing drafts and discussing
drafts
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
+ Đàm
thoại
+Thảo
luận
nhóm
+Dạy
học nêu
và giải
quyết
vấn đề
Nội Dung (ND) GD trên lớp
+Drafting
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
G3.1
G3.2
2
4
4
5
5
4
4
+Understanding
paraphrasing,
the
roles
of
and
+Phương
pháp vấn
đáp
summarizing
8
quoting in doing research paper
+Practising paraphrasing,
summarizing and quoting
+Knowing when to paraphrase,
summarise or quote
+Submitting and discussing your
drafts with your Supervisor
+ Interpreting your findings
+Phương
pháp
quan sát
15
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Write multiple drafts
+ Read some articles to learn more
about how to interpret data and
discuss findings with peers
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
2
4
4
5
5
Dạy học
nêu và
giải
quyết
vấn đề
Phương
pháp vấn
đáp
Discussing drafts and finalizing drafts
+ Đàm
thoại
+Thảo
luận
nhóm
+Dạy
học nêu
và giải
quyết
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
+ Drafting
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
G3.1
G3.2
2
4
4
5
5
4
4
+Phương
pháp vấn
đáp
+
Discussing
Supervisor/peers
+ Correcting and finalizing draft
drafts
with
+Phương
pháp
quan sát
9
+ Formatting your graduation paper
as required.
vấn đề
Dạy học
nêu và
giải
quyết
vấn đề
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Revise draft and References
+ Format final draft
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
2
4
4
5
5
Phương
pháp vấn
đáp
Proof reading and editing drafts
A/ Các nội dung và PPGD chính
+ Đàm +Phương
trên lớp: (3)
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
G3.1
G3.2
thoại
+Thảo
luận
nhóm
+Dạy
học nêu
và giải
quyết
pháp vấn
đáp
+Phương
pháp
2
4
4
5
5
4
4
Nội Dung (ND) GD trên lớp
+ Proofing reading and editing final
draft
+
Ready for submitting your
quan sát
graduation paper
10
vấn đề
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Cross check all the tables and
figures
+ Acronyms
+ Appendices
Dạy học Phương
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
2
4
4
5
5
nêu và
giải
pháp vấn
đáp
quyết
vấn đề
Proof reading and editing drafts – Submission
+ Đàm
+Phương
pháp vấn
đáp
+Phương
pháp
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
G3.1
G3.2
thoại
+Thảo
luận
nhóm
+Dạy
học nêu
và giải
quyết
vấn đề
2
4
4
5
5
4
4
Nội Dung (ND) GD trên lớp
+Proofing reading and editing final
draft
+Asking for Supervisor’s approval
and comments
11
16
quan sát
+Submitting your paper
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
2
4
4
5
5
Dạy học Phương
nêu và
giải
pháp vấn
đáp
quyết
vấn đề
Oral defense
+ Đàm
thoại
+Thảo
luận
nhóm
+Dạy
học nêu
và giải
quyết
vấn đề
+Phương
pháp vấn
đáp
+Phương
pháp
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
G3.1
G3.2
2
4
4
5
5
4
4
+
Preparing powerpoint for oral
defense
quan sát
12
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
+ Rehearse for oral defense with
powerpoint slides with timing
+ Anticipating the possible questions
from the panel
Dạy học Phương
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
2
4
4
5
5
nêu và
giải
pháp vấn
đáp
quyết
vấn đề
11. Đánh giá kết quả học tập:
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra như sau:
Chuẩn Trình
Công
Hình
thức
KT
Phương
pháp đánh
Tỉ
lệ
(%)
Thời đầu ra
độ
cụ
đánh
giá
Nội dung
điểm đánh
giá
năng
lực
3
giá
G1.1
G1.2
2
G2.1
4
4
4
5
5
4
4
3
2
4
4
4
5
5
Phương pháp
viết Sử dụng
bản tiêu chí
đánh giá
Câu
hỏi
thảo
luận
Suốt
khóa
học
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
G3.1
G3.2
G1.1
G1.2
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
Bài
luận
Nội dung luận văn
tốt nghiệp
25
Hình thức (trình
bày, bảng biểu,
trích
Phương pháp
vấn đáp
Sử dụng bản
tiêu chí đánh
giá
Câu
hỏi
thảo
luận
Bài
luận
Tuần
10
25
dẫn, thư mục)
Bài
Bảo vệ trước Hội
TBA
G1.1
3
Phương pháp
Câu
25
17
luận
đồng (3 thành viên)
G1.2
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
G1.1
G1.2
G2.1
G2.2
G2.3
G4.1
G4.2
2
4
4
4
5
5
3
2
4
4
4
5
5
viết
hỏi
thảo
luận
Sử dụng bản
tiêu chí đánh
giá
Câu
hỏi
thảo
luận
Sử dụng bản
tiêu chí
đánh giá
Câu
hỏi
Trả lời câu hỏi của
Hội đồng
TBA
25
CĐR
Hình thức kiểm tra
môn học
Bài luận (nội
dung luận văn
tốt nghiệp)
Bài luận
(hình
thức)
Bài luận (bảo
vệ trước Hội
Câu hỏi (Trả lời câu
hỏi của Hội đồng)
đồng)
G1.1
G1.2
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
G4.1
G4.2
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
12. Tài liệu học tập
Sách, giáo trình chính:
1. Kennedy, X. J., Kennedy, D. M., & Muth, M. F. (1990). The
Bedford Guide for College Writers (7th ed.). “Writer’s Research
Manual”. pp. 545-663.
2. Seliger, H. & Shohamy, E. (1990). Second Language
Research Methods. London: OUP.
3. Starks, R. (2003). Skills Success in 20 Minutes a Day. New
York: Learning Express.
4. Weinbach, R & Grinnech, R. (1995). Statistics for Social
Workers (3rd ed.). London: Longman.
Sách tham khảo:
Websites:
18
13. Ngày phê duyệt lần đầu:
14. Cấp phê duyệt:
Trưởng khoa
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần <người cập nhật ký
Trưởng BM
Nhóm biên soạn
1: ngày tháng năm
và ghi rõ họ tên)
Tổ trưởng Bộ môn:
19
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1.
Ngành Sư phạm tiếng Anh (7140231D)
Đào tạo giáo viên Anh văn kỹ thuật đáp ứng nhu cầu ngày càng
tăng ở các trường trung cấp, cao đẳng, đại học. Giúp cho người học phát
triển toàn diện với các kỹ năng chuyên môn, sư phạm, cũng như các kỹ
năng mềm cần thiết để dễ dàng thích nghi với những thay đổi trong môi
trường giảng dạy tiếng Anh.
Sinh viên được phát triển kiến thức và lập luận kỹ thuật, kỹ năng
nghề nghiệp và phát triển cá nhân, các kỹ năng giao tiếp và làm việc theo
nhóm, đồng thời hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai, vận hành trong
môi trường nghề nghiệp và xã hội.
Khoa Ngoại ngữ của HCMUTE là khoa duy nhất tại khu vực phía
Nam đào tạo ngành Sư phạm Anh văn Kỹ thuật. Đây là lợi thế rất lớn của
sinh viên khi ra trường vì chiếm vị trí độc tôn trong việc giảng dạy Tiếng
Anh Kỹ thuật và dễ dàng xin được việc làm trong các trường nghề, trung
học chuyên nghiệp và cao đẳng nghề. Ngoài công việc giảng dạy, sinh
viên sau khi tốt nghiệp có khả năng đảm nhận công việc trong nhiều lĩnh
vực khác nhau như biên dịch, phiên dịch kỹ thuật, tiếp viên hàng không,
thư ký, tổ chức sự kiện, trợ lý giám đốc, hướng dẫn viên du lịch, viết báo
tiếng Anh, biên tập viên tiếng Anh, và các nghề nghiệp trong các sở
ngoại giao, các công ty nước ngoài, các tổ chức, cơ quan có sử dụng
tiếng Anh…
Bên cạnh đó, sinh viên có khả năng học tập, nâng cao trình độ sau
khi tốt nghiệp bằng cách tiếp tục học ở các bậc sau đại học (thạc sĩ, tiến
sĩ) các chuyên ngành trong lĩnh vực ngôn ngữ tiếng Anh.
Được đào tạo tại khoa Ngoại ngữ.
2.
Ngành Ngôn ngữ Anh (7220201D)
Ngành Ngôn Ngữ Anh, chuyên ngành Biên – Phiên dịch đào tạo
cho sinh viên có khả năng ứng dụng các kiến thức đã học vào hoạt động
biên phiên dịch tiếng Anh khoa học kỹ thuật, bao gồm việc thiết kế quy
trình biên-phiên dịch, biên tập, hiệu đính, đánh giá sản phẩm biên - phiên
dịch và ứng dụng công nghệ mới trong quy trình biên-phiên dịch.
20
Tải về để xem bản đầy đủ
23 trang
11/01/2024
39460
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương môn Khóa luận tốt nghiệp", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_mon_khoa_luan_tot_nghiep.pdf
