Đề cương chi tiết môn Thực tập tốt nghiệp sau in
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THỰC TẬP TỐT NGHIỆP SAU IN
WORKSHOP PRATICE FOR POSTPRESS
(Ngành Công nghệ kỹ thuật In - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THỰC TẬP TỐT NGHIỆP SAU IN
WORKSHOP PRATICE FOR POSTPRESS
(Ngành Công nghệ kỹ thuật In, chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019
LỜI NÓI ĐẦU
Có thể nói, ngành in ra đời là một trong những bước ngoặt lịch sử
của nhân loại, đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của xã hội.
Trong học tập, in ấn tạo ra sách vở, lưu trữ kiến thức, tạo ra nguồn tài
liệu có tính đồng bộ cho người học, giúp ích cho việc học tập. Trong kinh
doanh, in ấn chính là một công cụ phục vụ cho quá trình quảng cáo,
truyền thông sản phẩm, thông qua việc in ấn tờ rơi, poster, catalogue,...
Trong cuộc sống thường ngày, hầu như các vật xung quanh bạn đều có
dấu ấn của ngành in ấn, từ những quyển lịch, tờ báo, bì thư đến những
chiếc túi giấy, túi nilon, ... Với sự phát triển cực nhanh của công nghệ đã
tác động đến hầu hết các ngành nghề trong xã hội trong đó có ngành in
ấn xuất bản. Báo điện tử thay thế cho báo in, sách điện tử thay thế sách
truyền thống, các ấn phẩm dùng cho quảng cáo cũng bị thay thế bởi
quảng cáo trực tuyến,... Tuy nhiên, ngành in không mất đi mà luôn cải
tiến để phù hợp với nhu cầu của xã hội như in kỹ thuật số, in 3D,... để
tiếp tục phát triển cạnh tranh với sự phát triển của công nghệ.
Ngành Công nghệ kỹ thuật In là một ngành có nhu cầu nguồn nhân
lực của xã hội hiện nay rất cao. Đội ngũ kỹ sư được đào tạo lành nghề,
chuyên môn cao về lĩnh vực in ấn vẫn còn thiếu. Vì vậy, ngành công
nghệ in đang được chú trọng trong các trường đại học trong đó có trường
Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh. Ngành Công nghệ
kỹ thuật In trang bị cho sinh viên những kiến thức khoa học cơ bản, kiến
thức cơ sở ngành và chuyên ngành Công nghệ in, có khả năng phân tích,
giải quyết vấn đề và đánh giá các giải pháp công nghệ, có năng lực xây
dựng và quản trị doanh nghiệp sản xuất in, có kỹ năng giao tiếp và làm
việc nhóm, có thái độ nghề nghiệp phù hợp với yêu cầu của ngành và xã
hội. Sinh viên ngành Ngành Công nghệ kỹ thuật In sau khi ra trường có
thể làm việc trong các doanh nghiệp sản xuất in trong và ngoài nước, các
cơ sở đào tạo Công nghệ in.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Ngành Công nghệ kỹ thuật In” của sinh viên. Thư
viện trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài
liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên
có thể nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về chuyên ngành của mình.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học “Ngành Công nghệ
kỹ thuật In” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các
môn học chuyên ngành “Ngành Công nghệ kỹ thuật In” sẽ mang đến cho
sinh viên nắm được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
6
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
3
4
Q
Công Ty Cổ Phần
Dịch Vụ Trực Tuyến
om RM
7
VINAPO
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ
GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU HỌC TẬP NỘI SINH,
KỶ YẾU HỘI THẢO, TẬP SAN, TẠP CHÍ
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử
giáo trình, tài liệu học tập nội sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí”.
Định nghĩa: “Xuất bản sách điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội
sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí” là những tác phẩm được gắn công
nghệ bảo vệ bản quyền số nhằm chống sao chép, phát tán và chỉ có thể
dùng các công cụ điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá
nhân (thiết bị đọc, máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone,
iPad, Samsung Galaxy, HTC Tablet, ...) để xem, đọc, và truyển tải.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 2435/BGDĐT-GDĐH ngày 12 tháng 4
năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Rà soát chuẩn
đầu ra và biên soạn giáo trình. (Trích một phần nội dung công văn: - Ưu
tiên bố trí kinh phí, chỉ đạo tổ chức biên soạn, lựa chọn giáo trình, mua
bản quyền của nước ngoài, dịch và in trong nước. Chủ động phối hợp với
các trường trong cùng khối ngành, các khoa cùng nhóm ngành tổ chức
biên soạn giáo trình dùng chung để tất cả các môn học trong chương trình
đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình và đến năm 2015, các chương
trình đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình phục vụ đào tạo).
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
8
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
9
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
10
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THỰC TẬP TỐT NGHIỆP SAU IN
WORKSHOP PRATICE FOR POSTPRESS
Trong phần thực tập tốt nghiệp sau in, sinh viên sẽ được tham quan
về thực tập tại xí nghiệp in. Sinh viên sẽ thực tập ở tất cả các khu sản
xuất trong xí nghiệp, nhận thấy tầm quan trọng giữa cc khu sản xuất.
Sinh viên phải thiết lập được một qui trình thành phẩm chuẩn cho 1
loại sản phẩm, phù hợp với điều kiện sản xuất thực tế tại nhà máy mà
sinh viên đang thực tập nhằm mang lại hiệu quả và chất lượng cao nhất.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật In
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA IN VÀ TRUYỀN THÔNG
Chương trình đào tạo: Công nghệ kỹ thuật In
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên học phần: Thực tập tốt nghiệp sau in
Mã học phần: WSPO-421557
2. Tên Tiếng Anh: WORKSHOP PRATICE FOR POSTPRESS
3. Số tín chỉ: 2 (0:2:4)
4. Các giảng viên phụ trách học phần
1/ GV phụ trách chính: …………………….
2/ Danh sách giảng viên cùng GD: …………………….
5. Điều kiện tham gia học tập học phần
Môn học trước: Các môn học tiên quyết: Cơ Sở Thiết Kế Nhà Máy In, Kinh
Tế Và Tổ Chức Sản Xuất In, An Toàn Và Môi Trường Công Nghiệp, Công Nghệ Chế
Tạo Khuôn In, Công Nghệ In.
Môn học tiên quyết:
Khác: ……
6. Mô tả tóm tắt học phần
Trong phần thực tập tốt nghiệp sau in, sinh viên sẽ được tham quan về
thực tập tại xí nghiệp in. Sinh viên sẽ thực tập ở tất cả các khu sản xuất trong xí nghiệp,
nhận thấy tầm quan trọng giữa cc khu sản xuất.
Sinh viên phải thiết lập được một qui trình thành phẩm chuẩn cho 1 loại sản
phẩm, phù hợp với điều kiện sản xuất thực tế tại nhà máy mà sinh viên đang thực tập
nhằm mang lại hiệu quả và chất lượng cao nhất.
11
7. Mục tiêu của học phần (Course Goals)
Mục tiêu
(Goals)
Mô tả
(Goal description)
Chuẩn đầu
ra
Trình độ
năng lực
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)
CTĐT
Kiến thức về quy trình và thiết bị sau in.
3
4
4
3
G1
G2
1.2
Khả năng phân tích, giải thích và lập luận để
giải quyết các vấn đề liên quan đến kỹ thuật
thành phẩm.
2.3
2.1
Khả năng làm việc nhóm, giao tiếp và khả
năng đọc hiểu các tài liệu chuyên ngành bằng
tiếng Anh.
Khả năng vận hành và thiết lập kế hoạch sản
xuất cho dây chuyền sau in
4
G3
G4
3.1
4
4
4.5
4.6
8. Chuẩn đầu ra của học phần:
Mô tả
Trình độ
năng lực
Chuẩn đầu
Chuẩn đầu ra
CTĐT
(Sau khi học xong môn học này,
người học có thể:)
ra HP
Nhận biết và hiểu rõ tất cả
các thông số của các thiết bị thành
phẩm tại công ty thực tập
Hiểu rõ quy trình sản xuất
tại công ty
2
1.2.10
G1.1
G1.2
2
4
1.2.7
1.2.3
G1
Nhận dạng và phân biệt
được vật liệu chính sử dụng trong
công đoạn thành phẩm của quy
trình thực hiện ấn phẩm
So sánh giữa lý thuyết và thực tế
sản xuất tại công ty, lập đề xuất quy
trình sản xuất sao cho mang lại hiệu
quả và chất lượng cao nhất
Kiểm tra và nhận dạng được bán
thành phẩm đầu vào và đầu ra đạt
chất lượng cho các công đoạn thành
phẩm.
Có ý thức kỹ luật và tác phong
công nghiệp. Phát huy được tinh
thần làm việc nhóm. Đọc hiểu các
tài liệu chuyên ngành bằng tiếng
Anh.
G1.3
G2.1
G2.2
3
3
2.3.2
2.1.5
G2
G3
4
3
3.1.1
3.3.2
G3.1
G4.1
Vận hành được các thiết bị thành
phẩm.
3
4
4.6.7
4.5.6
Thiết lập được một quy trình
thành phẩm và lập kế hoạch sản
xuất cho một loại sản phẩm cụ
thể, phù hợp với điều kiện sản
xuất thực tế tại nhà máy mà sinh
viên đang thực tập.
G4
G4.2
12
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân sinh viên. Nếu bị phát
hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan bằng hình thức đánh giá 0 (không)
điểm quá trình
10. Nội dung chi tiết môn học
Tuần
Nội dung
Chuẩn
đầu ra
môn học
Trình Phương Phương
độ
năng
lực
pháp
dạy học đánh giá
pháp
1
Tuần thứ 1: Chương 1: BÁO
CÁO KHẢ NĂNG CỦA
ĐƠN VỊ THỰC TẬP
A/ Tóm tắt các ND và PPGD
chính trên lớp: (5)
Nội Dung (ND) GD chính
trên lớp
G3.1
G1.2
4
2
PP quan
sát,
1. Thiết bị nơi thực tập:
2. Các công đoạn cuả quá
trình thành phẩm được thực
hiện tại đơn vị thực tập
3. Quy trình công nghệ hoàn
tất các ấn phẩm nơi thực tập
3.1. Các ấn phẩm cụ thể phân
xưởng thực hiện trong thời
gian thực tập. Quy
PP viết
tự luận
trình công nghệ hoàn tất các
ấn phẩm này
3.2. Các dạng ấn phẩm PX có
khả năng thực hiện được với
các máy móc thiết bị hiện có .
Quy trình công nghệ hoàn tất
các dạng ấn phẩm này
4 . Cách kiểm soát chất
lượng trong quá trình thành
phẩm
5. Thống kê số liệu về sản
lượng các dạng ấn phẩm mà
đơn vị thực tập sản xuất
trong thời gian một năm .
6. Các dạng sai hỏng thường
gặp nguyên nhân và cách
khắc phục
2
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (c1)
Các nội dung tự học chính
trên lớp:
+ Viết báo cáo theo đề cương
-Liệt kê các tài liệu học tập
G1.1
G1.2
G1.3
G2.3
2
2
2
3
PP quan
sát,
PP viết
tự luận
13
cần thiết (yêu cầu phải thống
nhất với mục 11 nêu trên)
+ ……
G3.1
G4.2
G4.4
4
4
4
+ ……
3
Tuần thứ 2: Chương 2: <
THIẾT LẬP QUY TRÌNH
THÀNH PHẨM VÀ LẬP
KẾ HOẠCH SẢN XUẤT
CHO MỘT DẠNG SẢN
PHẨM>
A/ Tóm tắt các ND và PPGD
chính trên lớp:
Nội Dung (ND) chính trên
lớp:
1. Các thông số của dạng sản
phẩm :
- Dựa vào số liệu thống kê
hoặc dựa vào dự báo nguồn
hàng của đơn vị
G1.1
G1.2
G1.3
G2.3
G3.1
2
2
2
3
4
PP quan
sát, PP
viết tự
luận
thực tập để xác định thông số
cho dạng sản phẩm
+ Loại hình sản phẩm- công
năng của sản phẩm.
+ Các thông số kỹ thuật , các
yêu cầu kỹ thuật của sản phẩm
+ Nguyên vật liệu sử dụng.
2. Xác định quy trình thành
phẩm chuẩn cho dạng sản
phẩm
2.1.Quy trình thành phẩm
chung dự kiến
Phân tích các yếu tố ảnh
hưởng đến việc chọn quy trình
Đặc điểm của sản phẩm :
- Phân tích mức độ ưu tiên
giữa các yếu tố chất lượng ,
thời gian , giá thành
- Các thông số kỹ thuật và yêu
cầu kỹ thuật của sản phẩm
Đặc điểm và mức độ công
nghệ máy móc thiết bị của xí
nghiệp
Đề ra các phương án , phân
tích và lựa chọn
Công suất dự kiến cho dây
chuyền
Các công đoạn cần thực hiện
Phương án dự phòng .
2.2.Các phương án thực hiện
cho từng công đoạn ( đưa các
14
phương án, phân
tích, lựa chọn)
- Lựa chọn Công nghệ (Các
phương pháp gia công sử dụng
cho từng công
đoạn)
- Lựa chọn thiết bị
- Lựa chọn máy móc thiết bị
cho từng công đoạn phù hợp
với độ phức tạp
của tài liệu, công nghệ và
công suất dây chuyền .
- Phương án dự phòng
- Lựa chọn và dự trù nguyên
vật liệu cho từng công đoạn
- Lựa chọn nguyên vật liệu
chính và phụ cho từng công
đoạn phù hợp các
yêu cầu kỹ thuật và công nghệ
gia công
- Các phương án bảo quản và
vận chuyển nguyên vật liệu
- Lập phương án dự trù các
điều kiện bảo đảm kỹ thuật
khác
3. Tính toán khối lượng công
việc và dự trù nguyên vật
liệu :
- Tính khối lượng công việc
cần thực hiện ở từng công
đoạn
- Tính toán số lượng máy móc
thiết bị và số lượng nhân công
phù hợp với
yêu cầu về công suất của dây
chuyền
- Tính toán số lượng các
nguyên vật liệu cần thiết
4. Thiết lập các phiếu sản
xuất cho từng công đoạn :
- Dự vào các yêu cầu kỹ thuật
, thông số và số liệu đã tính
toán trên để lập
các phiếu sản xuất cho từng
công đoạn
5. Thiết lập kế hoạch sản
xuất trong khoảng thời gian
dự kiến
- Yêu cầu về thời gian và kế
hoạch sản xuất cho từng công
15
đoạn
- Thiết lập biểu đồ thời gian
sản xuất chung cho sản phẩm
đảm bảo sự nhịp
nhàng của dây chuyền và đảm
bảo hoàn thành sản phẩm
trong thời gian
dự kiến
- Quy định thời gian giao nhận
của từng công đoạn
- Lập các kế hoạch điều độ
thiết bị và nhân công
- Dự kiến các phương án dự
phòng
6. Thiết lập quy trình kiểm
tra chất lượng sản phẩm cho
dạng sản phẩm
6.1.Quy trình kiểm tra
6.2.Tiêu chuẩn kiểm tra và
phương pháp kiểm tra cho
từng công đoạn dựa
trên tình hình thực tế của xí
nghiệp
6.3.Dự báo các nguyên nhân
sai hỏng dựa trên thống kê lỗi
trong thời gian
thực tập để lên các kế hoạch
phòng ngừa thích hợp
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà:
4
Các nội dung cần tự học
chính:
G1.1
G1.2
G1.3
G2.3
G3.1
G4.2
G4.4
2
2
2
3
4
4
4
PP quan
sát, PP
viết tự
luận
+ Viết báo cáo tổng kết.
-Liệt kê các tài liệu học tập
cần thiết (yêu cầu phải thống
nhất với mục 11 nêu trên)
+ ……
+ ……
1.
11. Đánh giá kết quả học tập:
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra như sau:
Hình
thức
KT
Nội dung
Thời
điểm
Chuẩn
đầu ra
đánh giá năng
Trình Phương Công
Tỉ
lệ
(%)
độ
pháp
đánh
giá
cụ
đánh
giá
lực
KIỂM TRA CUỐI KỲ
100
Làm báo cáo trên
1 sản phẩn tại
G1.1,
G1.2,
4
3
Đánh
giá kết
50
16
công ty thực tập
theo đề cương.
G1.3,
G2.1,
G2.2.
G3.1,
G4.1,
G4.2.
3
4
4
3
4
4
quả
Báo cáo và trả lời
vấn đáp.
Đánh
giá kết
quả
50
14. Tài liệu học tập
- Sách, giáo trình chính:
- Sách (TLTK) tham khảo:
1. Helmut Kipphan, Hand book of Print Media, Heidelberg, 2000
15. Ngày phê duyệt: ngày/tháng/năm
16. Cấp phê duyệt:
Trưởng khoa
Tổ trưởng BM
Nhóm biên soạn
17. Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lấn 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT
lần 1: ngày/tháng/năm
(người cập nhật ký và ghi
rõ họ tên)
Tổ trưởng Bộ môn:
(người cập nhật ký và ghi
rõ họ tên)
Lấn 2: Nội Dung Cập nhật ĐCCT
lần 2: ngày/tháng/năm
Tổ trưởng Bộ môn:
17
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1.
Ngành Công nghệ kỹ thuật In (7510801D, 7510801C)
Là đơn vị đào tạo bậc đại học ngành Công nghệ in duy nhất khu
vực phía Nam. Cung cấp đội ngũ kỹ sư ngành Công nghệ in cho khắp các
tỉnh thành trong cả nước, đặc biệt là vùng Đông Nam Bộ, khu vực có
ngành in ấn bao bì phát triển mạnh nhất cả nước.
Sinh viên có kiến thức khoa học cơ bản để có thể học tập nâng cao
trình độ, có kiến thức cơ sở ngành và chuyên ngành Công nghệ in, có khả
năng phân tích, giải quyết vấn đề và đánh giá các giải pháp công nghệ, có
năng lực xây dựng và quản trị doanh nghiệp sản xuất in.
Sinh viên được đào tạo chuyên sâu về thiết kế và xử lý mẫu in cho
sách, báo, tạp chí, bao bì, nhãn hàng, mẫu quảng cáo… Chế tạo khuôn in
cho tất cả các phương pháp in, kỹ thuật in công nghiệp, kỹ thuật gia tăng
giá trị tờ in, kỹ thuật thành phẩm cho sách báo, nhãn hàng và bao bì các
loại…
Kỹ sư Công nghệ in có thể làm việc tốt trong các công ty in bao bì,
nhãn hàng trong nước và nước ngoài. Các công ty chuyên in sách, báo,
tạp chí, các sản phẩm quảng cáo. Các toà soạn báo, nhà xuất bản. Các
công ty sản xuất, kinh doanh vật tư, máy móc thiết bị ngành in ấn, bao bì.
Các trường, trung tâm đào tạo ngành in.
Kỹ sư Công nghệ in ra trường hầu như ngay lập tức có việc làm với
mức thu nhập ổn định. Và sau một thời gian, với kiến thức cơ bản vững
chắc, có thể để đảm nhận các vị trí quan trọng.
Được đào tạo tại khoa In & Truyền thông và khoa Đào tạo Chất
lượng cao.
2.
Ngành Thiết kế Đồ họa (7210403D)
Sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể làm việc như chuyên viên thiết
kế, tư vấn thiết kế tại các công ty quảng cáo, công ty thiết kế, in ấn, công
ty truyền thông và tổ chức sự kiện, studio nghệ thuật, xưởng phim hoạt
hình và truyện tranh, các tòa soạn, các nhà xuất bản, cơ quan truyền hình,
báo chí, giảng dạy tại các trường học… Ngoài ra, sinh viên tốt nghiệp có
thể tự thành lập doanh nghiệp thiết kế, dịch vụ studio...
18
ISBN: 978-604-73-2175-9
9 786047 321759
19 trang
11/01/2024
18700
Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương chi tiết môn Thực tập tốt nghiệp sau in", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_mon_thuc_tap_tot_nghiep_sau_in.pdf
