Đề cương chi tiết môn Thiết kế trang phục cưới

INFO UTE LIBRARY  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
THIẾT KẾ TRANG PHỤC CƯỚI  
Wedding Dress Design  
(Chương trình đào tạo đại học 132TC – Ngành Công nghệ may)  
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019  
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  
--------------------  
INFO UTE LIBRARY  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
THIẾT KẾ TRANG PHỤC CƯỚI  
WEDDING DRESS DESIGN  
(Chương trình đào tạo đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019  
MỤC LỤC  
LỜI NÓI ĐẦU...........................................................................................4  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC .......................................................13  
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ................................21  
3
 
LỜI NÓI ĐẦU  
Đứng trước thời kỳ kinh tế thế giới đang phát triển mạnh mẽ nói  
chung và kinh tế Việt Nam nói riêng. Đặt biệt là quá trình phát triển công  
nghiệp hóa và thương mại ở Việt Nam đang dần hòa nhập với thế giới,  
ngành công nghệ may đang đóng một vai trò quan trọng trong quá trình  
phát triển kinh tế nước ta. Do nhu cầu cần thiết về ăn, mặc của con người  
nên ngành may ra đời từ rất sớm và nhanh chóng trở thành một trong  
những ngành công nghiệp trọng điểm, thúc đẩy sự phát triển về mặt xuất  
khẩu và thương mại của Việt Nam. Nước ta đang từng bước phát triển  
thương mại, và muốn đưa hàng Việt Nam xuất khẩu ra thế giới. Nên sẽ  
có rất nhiều thách thức đối với nước ta trong việc lựa chọn, đáp ứng nhu  
cầu của thị trường hiện nay. Chính vì vậy, ngành may sẽ trở thành một  
lĩnh vực đáng được khai thác để giúp nền kinh tế Việt Nam phát triển  
hơn.  
Chương trình đào tạo ngành Công nghệ may sẽ trang bị cho các kỹ  
sư những kiến thức từ cơ bản đến nâng cao trong lĩnh vực thời trang, các  
kỹ năng thực hành về thiết kế thủ công và thiết kế bằng máy móc, sử  
dụng tốt các phần mền thiết kế trang phục, thêu bằng máy vi tính. Ngoài  
ra còn đào tạo những kỹ năng quản lý – điều hành - tổ chức các doanh  
nghiệp may mặc, hoàn thiện kỹ năng giao tiếp, sáng tạo - thực hiện ý  
tưởng thời trang, kinh doanh dịch vụ hàng may mặc.  
Bên cạnh đó ngành công nghệ may ở nước ta đang ngày càng phát  
triển và dần khẳng định được vai trò của mình trong việc phát triển kinh  
tế nước nhà, các mặc hàng may mặc thiết kế đẹp mắt, được người tiêu  
dùng ưa chuộng. Dó đó, để giữ vững vị trí quan trọng trong việc phát  
triển kinh tế nói chung và đáp ứng nhu cầu khắc khe của người tiêu dùng  
nói riêng, cần có những lực lượng kỹ sư có trình độ, tay nghề cao , nắm  
bắt được những yêu cầu trên Thư viện trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật  
TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài  
liệu học tập các môn học chuyên ngành “Công nghệ may” nhằm cung  
cấp cho bạn đọc những tài liệu cho các thầy cô và các bạn sinh viên có  
thể nghiên cứu, tìm hiểu, học tập và giảng dạy về chuyên ngành của  
mình.  
Tài liệu hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn  
học chuyên ngành “Công nghệ may” sẽ mang đến cho người học phương  
pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.  
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc  
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng  
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.  
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM  
028.389 69 920  
facebook.com/hcmute.lib  
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE Library  
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức  
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục  
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.  
Cung cấp thông tin  
Nội dung phong phú  
Đa dạng loại hình  
Hình thức phục vụ  
Đọc tại chỗ  
Mượn về nhà  
Cập nhật thường xuyên  
Khai thác tài nguyên số 24/24  
Các dịch vụ học tập trực tuyến  
Các loại hình dịch vụ  
1.  
2.  
3.  
4.  
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ  
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng  
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…  
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ  
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150  
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).  
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,  
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub  
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.  
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các  
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,  
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các  
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài  
liệu tham khảo,…  
5.  
6.  
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:  
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài  
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…  
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên  
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng  
chế…).  
6
7.  
8.  
9.  
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,  
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.  
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file  
PDF sang file Word).  
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...  
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát  
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.  
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học  
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN  
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt  
học tập  
văn  
. CSDL Luận văn, Luận án  
. CSDL Sách tham khảo Ngoại  
văn  
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên  
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí  
chuyên ngành)  
Địa chỉ liên hệ:  
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,  
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí  
Minh.  
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)  
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK  
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ  
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,  
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung  
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.  
7
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người  
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và  
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh  
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến  
thức mọi lúc mọi nơi.  
Tên đơn vị phát  
hành  
Nhà Xuất Bản Tổng  
Hợp Thành Phố Hồ  
Chí Minh  
Truy cập nhanh  
kho giáo trình  
Stt  
1
Website  
XU  
Công Ty Cổ Phần  
Tin Học Lạc Việt  
Công Ty TNHH  
Sách Điện Tử Trẻ  
(YBOOK)  
https://bit.ly/2Zx8Y  
Zn  
2
Q
3
Công Ty Cổ Phần  
Dịch Vụ Trực Tuyến  
VINAPO  
4
5
6
Công Ty Cổ Phần  
Thương Mại Dịch  
Vụ Mê Kông COM  
Thư viện Trường  
Đại học Sư phạm Kỹ  
thuật TP. HCM  
e.edu.vn/ e.edu.vn/  
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ  
GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU HỌC TẬP NỘI SINH,  
KỶ YẾU HỘI THẢO, TẬP SAN, TẠP CHÍ  
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc  
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao  
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư  
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các  
8
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử  
giáo trình, tài liệu học tập nội sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí”.  
Định nghĩa: “Xuất bản sách điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội  
sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí” là những tác phẩm được gắn công  
nghệ bảo vệ bản quyền số nhằm chống sao chép, phát tán và chỉ có thể  
dùng các công cụ điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá  
nhân (thiết bị đọc, máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone,  
iPad, Samsung Galaxy, HTC Tablet, ...) để xem, đọc, và truyển tải.  
1. Cơ sở xây dựng chương trình:  
Căn cứ theo công văn Số: 2435/BGDĐT-GDĐH ngày 12 tháng 4  
năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Rà soát chuẩn  
đầu ra và biên soạn giáo trình. (Trích một phần nội dung công văn: - Ưu  
tiên bố trí kinh phí, chỉ đạo tổ chức biên soạn, lựa chọn giáo trình, mua  
bản quyền của nước ngoài, dịch và in trong nước. Chủ động phối hợp với  
các trường trong cùng khối ngành, các khoa cùng nhóm ngành tổ chức  
biên soạn giáo trình dùng chung để tất cả các môn học trong chương trình  
đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình và đến năm 2015, các chương  
trình đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình phục vụ đào tạo).  
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ  
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)  
3. Tổ chức chương trình  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh  
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &  
Các đơn vị liên kết.  
- website các đơn vị liên kết.  
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh  
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như  
sau:  
- Trang bìa.  
- Trang bìa phụ.  
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử  
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách  
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.  
9
- Mục lục.  
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).  
- Danh mục hình (nếu có)..  
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..  
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung  
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận  
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học  
tập từng chương.  
- Phụ lục (nếu có).  
- Tài liệu tham khảo.  
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ  
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ  
Chí Minh.  
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ  
Trọng Luật)  
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!  
10  
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN  
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ  
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM  
028.38969920  
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và  
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng  
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm  
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu  
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các  
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.  
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo  
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có  
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.  
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến  
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh  
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:  
Thông tin triển khai sử dụng:  
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ  
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên  
chức của nhà trường.  
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:  
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn  
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn  
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.  
-
-
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh  
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và  
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác  
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong  
trường.  
11  
 
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:  
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ  
thuật xin vui lòng liên hệ:  
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,  
email: [email protected].vn  
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh  
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu  
quả.  
Trân trọng!  
12  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
THIẾT KẾ TRANG PHỤC CƯỚI  
WEDDING DRESS DESIGN  
Môn học Thiết kế trang phục cưới trang bị các kiến thức cơ bản về  
nguồn gốc lịch sử ra đời của trang phục cưới (chỉ nghiên cứu giới hạn ở  
áo đầm cưới), các dáng cơ bản của áo đầm cưới và các nguyên phụ liệu  
đi kèm. Môn học hướng dẫn thực hiện cách đo thông số kích thước thiết  
kế, trình tự vẽ thiết kế, tạo mẫu, giác sơ đồ, cắt các chi tiết bán thành  
phẩm và lắp ráp hoàn chỉnh một sản phẩm áo đầm cưới theo các thông số  
kích thước của ni đo được.  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
TP. HỒ CHÍ MINH  
Ngành đào tạo: Công nghệ May  
Trình độ đào tạo: Đại học  
KHOA CÔNG NGHỆ MAY VÀ THỜI TRANG  
Chương trình đào tạo: Công nghệ May  
Đề cương chi tiết môn học  
1.  
Tên môn học: THIẾT KẾ TRANG PHỤC CƯỚI  
Mã môn học: WDDE433451 - 3(2:1:6)  
2.  
3.  
Tên Tiếng Anh: : WEDDING DRESS DESIGN  
Số tín chỉ: 3 tín chỉ (2/1/6) (2 tín chỉ lý thuyết, 1 tín chỉ thực hành/thí  
nghiệm)  
Phân bố thời gian: 15 tuần (0tiết lý thuyết + 9 tiết thực hành + 18 tiết tự  
học/ tuần)  
4.  
5.  
Các giảng viên phụ trách môn học:  
-
-
..............................  
..............................  
Điều kiện tham gia học tập môn học  
Môn học tiên quyết: Thiết kế trang phục nữ cơ bản, Thực hành thiết kế  
trang phục nữ cơ bản  
Môn học trước: Thiết kế trang phục nữ cơ bản, Thực hành thiết kế trang  
phục nữ cơ bản  
13  
6. Mô tả môn học (Course Description)  
Môn học này trang bị các kiến thức cơ bản về nguồn gốc lịch sử ra đời  
của trang phục cưới (chỉ nghiên cứu giới hạn ở áo đầm cưới), các dáng cơ bản  
của áo đầm cưới và các nguyên phụ liệu đi kèm. Môn học hướng dẫn thực hiện  
cách đo thông số kích thước thiết kế, trình tự vẽ thiết kế, tạo mẫu, giác sơ đồ,  
cắt các chi tiết bán thành phẩm và lắp ráp hoàn chỉnh 1 sản phẩm áo đầm cưới  
theo các thông số kích thước của ni đo được.  
7.  
Mục tiêu môn học (Course Goals)  
Mục tiêu  
Mô tả  
Chuẩn  
đầu ra  
CTĐT  
1.2  
Trình độ  
(Goals)  
(Goal description)  
năng lực  
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)  
Vận dụng kiến thức nền tảng thiết kế căn bản  
trong vẽ thiết kế và quy trình lắp ráp hoàn chỉnh  
các sản phẩm áo đầm cưới.  
4
3
3
G1  
Vận dụng kiến thức chuyên môn thiết kế nâng  
cao trong vẽ thiết kế và quy trình lắp ráp hoàn  
chỉnh các sản phẩm áo đầm cưới.  
Phân tích, lập luận, giải quyết các vấn đề trong  
quá trình tạo mẫu và lắp ráp sản phẩm áo đầm  
cưới  
1.3  
2.1  
G2  
Rèn luyện kỹ năng thiết kế và lắp ráp sản phẩm  
áo đầm cưới  
2.5  
3.3  
4.4  
4.5  
4.8  
4
2
3
4
2
Khả năng đọc một số tài liệu tham khảo tiếng  
Anh chuyên ngành thiết kế  
G3  
G4  
Thiết kế hoàn chỉnh sản phẩm áo cưới theo đúng  
tiêu chuẩn kỹ thuật.  
Lắp ráp hoàn chỉnh sản phẩm cưới theo quy trình  
may đề xuất  
Trình bày và triển khai ý tưởng kinh doanh sản  
phẩm áo cưới đã tạo mẫu  
14  
8.  
Chuẩn đầu ra của môn học  
Chuẩn đầu  
ra MH  
Mô tả  
Chuẩn  
đầu ra  
CDIO  
1.2.1  
Trình độ  
năng lực  
(Sau khi học xong môn học này, người học có  
thể:)  
Vận dụng kiến thức nền tảng thiết kế căn bản  
trong vẽ thiết kế và quy trình lắp ráp hoàn  
chỉnh các sản phẩm áo đầm cưới.  
4
3
G1 G1.2  
G1.3  
Vận dụng kiến thức chuyên môn thiết kế nâng  
cao trong vẽ thiết kế và quy trình lắp ráp hoàn  
chỉnh các sản phẩm áo đầm cưới.  
1.3.1  
Lựa chọn mẫu áo cưới, lên phương án thiết kế  
và đề xuất quy trình may sản phẩm.  
2.1  
3
3
G2.1  
G2  
Phân tích sự hài hòa giữa phom thiết kế với  
dáng ngừoi mẫu để chỉnh sửa công thức thiết  
kế hợp lý.  
2.1.4  
Rèn luyện kỹ năng thiết kế và lắp ráp sản  
phẩm áó đầm cưới  
2.5.1  
2.5.2  
4
G2.5  
G3.3  
Khả năng đọc một số tài liệu tham khảo tiếng  
Anh chuyên ngành thiết kế  
3.3.1  
4.4.1  
2
3
Thiết kế hoàn chỉnh sản phẩm áo cưới theo  
đúng tiêu chuẩn kỹ thuật.  
Đề xuất nguyên phụ liệu và qui trình lắp ráp  
hoàn chỉnh sản phẩm áo cưới  
G4.4  
G4  
Lắp ráp hoàn chỉnh sản phẩm cưới theo quy  
trình may đề xuất  
4.4.1  
4.8.4  
4
2
G4.5  
Trình bày và triển khai ý tưởng kinh doanh sản  
phẩm áo cưới đã tạo mẫu  
G4.8  
9.  
Đạo đức khoa học:  
Các bài tập và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân sinh viên.  
Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan bằng hình thức  
đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.  
15  
10. Nội dung chi tiết môn học:  
Chuẩn Trình  
Phương  
pháp  
đánh  
giá  
Phương  
pháp  
dạy học  
đầu ra  
môn  
học  
độ  
năng  
lực  
Tuần  
Nội dung  
GIỚI THIỆU MÔN HỌC  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Thuyết Vấn đáp  
trình;  
đàm  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
-
-
-
Giới thiệu mục tiêu, nội dung của  
môn học  
Phổ biến Đề cương chi tiết môn  
học  
Giới thiệu SV về phương pháp  
học  
thoại  
1
Giới thiệu tài liệu tham khảo và hình  
thức kiểm tra đánh giá, tiêu chí đánh  
giá môn học  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
SV chuẩn bị tài liệu theo sự  
hướng dẫn của GV, lựa chọn  
phương pháp học phù hợp, lập kế  
hoạch học tập  
CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ TRANG PHỤC CƯỚI (10/0/20)  
2-3  
2,3  
3
2
Thuyết Vấn đáp  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (9)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
G2.1  
G3.3  
trình  
Báo cáo  
kết quả  
công  
1.1.  
1.2.  
Lịch sử trang phục cưới thế  
giới  
Lịch sử trang phục cưới Việt  
việc  
Nam  
1.3.  
Phân loại trang phục cưới  
1.3.1. Theo hình dáng  
1.3.2. Theo cổ áo  
1.3.3. Theo vai áo  
1.4.  
-
Phụ kiện trang phục cưới  
Phân nhóm lập đề án tạo mẫu sản  
phẩm áo cưới  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(18)  
3
2
Vấn đáp  
Báo cáo  
kết quả  
công  
G2.1  
G3.3  
BT 1: Bài tập nhóm: chọn một  
mẫu áo đầm cưới yêu thích (Trình  
bày rõ lí do). Vẽ mô tả mẫu phẳng  
thể hiện kết cấu sản phẩm (cả hai  
lớp), lựa chọn nguyên phụ liệu,  
việc  
16  
phụ kiện phù hợp.  
THIẾT KẾ ÁO ĐẦM CƯỚI (15/0/30)  
4-6  
4,5,6  
4
3
3
4
2
3
4
2
Thuyết Vấn đáp  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (9)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
2.1. Trình tự vẽ thiết kế áo đầm cưới  
dáng chữ X, áo vai trễ bảng nhỏ, cúp  
eo.  
2.2. Trình tự vẽ thiết kế áo đầm cưới  
dáng chữ X, áo ống liền thân 7 mảnh.  
2.3. Trình tự vẽ thiết kế áo đầm cưới  
dáng mỹ nhân ngư  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.5  
G3.3  
G4.4  
G4.5  
G4.8  
trình,  
làm  
mẫu,  
giám  
sát,  
Báo cáo  
kết quả  
công  
việc  
Bản vẽ  
thiết kế  
Rập  
đánh  
giá  
BTP  
2.4. Trình tự vẽ thiết kế một số kiểu  
khăn voan đội đầu  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(18)  
4
3
3
4
2
3
4
2
Báo cáo  
kết quả  
công  
việc  
Bản  
trình tự  
lắp ráp  
hoàn  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.5  
G3.3  
G4.4  
G4.5  
G4.8  
-
BT2: (Bài tập nhóm) Thiết kế và  
tạo mẫu hoàn chỉnh sản phẩm áo  
đầm cưới đã chọn ở BT 1  
chỉnh  
sản  
phẩm  
7-11  
BÀI THỰC HÀNH THIẾT KẾ VÀ MAY ÁO ĐẦM CƯỚI (45/0/90)  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (18)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
Vấn đáp  
Báo cáo  
kết quả  
công  
việc  
Bản vẽ  
thiết kế  
G1.3  
G2.1  
G2.5  
G3.3  
G4.4  
G4.5  
Thuyết  
trình,  
làm  
mẫu,  
giám  
sát,  
3
3
4
2
3
4
-
-
-
Hướng dẫn đo ni cá nhân  
Sửa số đo ni cá nhân cho sv  
Kiểm tra đánh giá và sửa bài tập 2  
cho các nhóm  
-
-
Hướng dẫn sv làm rập thành  
phẩm, rập BTP  
Đánh giá và hướng dẫn thao tác  
đúng cho các công đoạn  
đánh  
giá  
7
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(36)  
5
5
4
5
5
Báo cáo  
kết quả  
công  
việc  
Rập  
G1.3  
G2.1  
G2.4  
G4.4  
G4.5  
-
-
-
Sv ôn tập lại các kỹ năng đã học  
trên lớp  
Sv làm hoàn chỉnh bộ rập bán  
thành phẩm  
Sv chuẩn bị nguyên phụ liệu cho  
sản phẩm  
BTP  
17  
5
5
4
5
5
Thuyết Vấn đáp  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (18)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
G1.3  
G2.1  
G2.4  
G4.4  
G4.5  
trình,  
làm  
mẫu,  
giám  
sát,  
Báo cáo  
kết quả  
công  
việc  
Các chi  
tiết BTP  
-
-
Kiểm tra nội dung giao về nhà  
tuần 7  
Hướng dẫn sv GSĐ, định mức  
vải, cắt các chi tiết BTP, ép keo  
và vắt sổ các chi tiết BTP lớp  
ngoài và lớp lót  
đánh  
giá  
-
-
Sv thực hiện cắt, ép keo, lấy dấu  
và vắt sổ các chi tiết BTP cần  
thiết.  
Đánh giá và hướng dẫn thao tác  
đúng cho các công đoạn  
8,9  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(36)  
4
3
3
4
2
3
4
2
Báo cáo  
kết quả  
công  
việc  
Bảng  
quy  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.5  
G3.3  
G4.4  
G4.5  
G4.8  
-
-
-
-
Sv ôn tập lại các kỹ năng đã học  
trên lớp  
Luyện tập các kỹ năng chưa đạt  
được  
Đề xuất quy trình lắp ráp sản  
phẩm  
Lên kịch bản triển khai ý tưởng  
kinh doanh sản phẩm áo cưới đã  
tạo mẫu  
trình  
may  
4
3
3
4
2
3
4
2
Thuyết Vấn đáp  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (18)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.5  
G3.3  
G4.4  
G4.5  
G4.8  
trình,  
làm  
mẫu,  
giám  
sát,  
Báo cáo  
kết quả  
công  
việc  
Sản  
-
Kiểm tra, đánh giá và chỉnh sửa  
bảng đề xuất quy trình lắp ráp sản  
phẩm của các nhóm.  
-
-
-
-
Hướng dẫn sinh viên may cụm  
TT, TS lớp ngoài  
Hướng dẫn sinh viên may cụm  
TT, TS lớp trong  
Hướng dẫn sinh viên may lắp ráp  
và lộn hoàn chỉnh sản phẩm.  
Hướng dẫn sinh viên trang trí sản  
phẩm  
đánh  
giá  
phẩm  
10,11  
-
-
Vệ sinh công nghiệp sp  
Đánh giá và hướng dẫn thao tác  
đúng cho các công đoạn.  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(81)  
4
3
3
4
2
3
4
2
Báo cáo  
kết quả  
công  
việc  
Bảng  
quy  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.5  
G3.3  
G4.4  
G4.5  
G4.8  
-
-
-
Sv ôn tập lại các kỹ năng đã học  
trên lớp  
Luyện tập các kỹ năng chưa đạt  
được  
Hoàn thiện kịch bản triển khai ý  
tưởng kinh doanh sản phẩm áo  
trình  
may  
18  
cưới đã tạo mẫu  
Sản  
phẩm  
Thuyết  
trình  
11. Đánh giá kết quả học tập:  
- Thang điểm: 10  
- Kế hoạch kiểm tra như sau:  
Chuẩ  
n đầu  
ra  
đánh  
giá  
Trìn Phươn  
h độ g pháp  
Công  
cụ  
đánh  
giá  
Hình  
thức  
KT  
Thời  
điểm  
Tỉ lệ  
(%)  
Nội dung  
năng  
đánh  
lực  
giá  
Bài tập  
50  
BT 1: Bài tập nhóm: Tuần  
3
2
- Quan  
sát  
- Vấn  
đáp  
10  
G2.1  
G3.3  
chọn một mẫu áo đầm  
cưới yêu thích (Trình  
bày rõ lí do). Vẽ mô tả  
1
Bản vẽ  
phác  
thảo  
BT#1 mẫu phẳng thể hiện kết  
cấu sản phẩm (cả hai  
lớp), lựa chọn nguyên  
phụ liệu, phụ kiện phù  
hợp.  
- Báo  
cáo kết  
quả  
thực  
hiện  
mẫu  
Bản  
màu  
Tuần  
2
4
3
3
4
2
3
4
- Vấn  
đáp  
- Báo  
Bản  
mô tả  
trình tự  
10  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.5  
G3.3  
G4.4  
G4.5  
BT2: (Bài tập nhóm)  
Thiết kế và tạo mẫu  
BT#2 hoàn chỉnh sản phẩm áo  
đầm cưới đã chọn ở BT  
1
cáo kết và quy  
quả  
thực  
hiện  
cách  
lắp ráp  
các sản  
phẩm  
Chấm điểm sản phầm-báo cáo cuối kỳ  
50  
Mỗi nhóm trình bày ý  
tưởng kinh doanh sản  
phẩm áo cưới đã tạo  
mẫu  
4
3
3
4
2
3
4
2
- Quan Bài báo  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.5  
G3.3  
G4.4  
G4.5  
G4.8  
sát  
- Vấn  
đáp  
cáo  
Sản  
50  
phẩm  
Phụ  
kiện  
trang  
trí  
- Báo  
cáo kết  
quả  
thực  
hiện  
12. Tài liệu học tập  
- Sách, giáo trình chính:  
1. Phùng Thị Bích Dung – Giáo trình thiết kế trang phục cưới –  
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật – 2014  
19  
- Sách tham khảo (TLTK):  
1. Trần Thủy Bình, Giáo trình Công nghệ may, NXB Giáo dục,  
2005.  
2. Phùng Thị Bích Dung – Giáo trình tạo mẫu trang phục nữ –  
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật – 2014  
2. Phùng Thị Bích Dung – Giáo trình thiết kế trang phục nữ cơ  
bản – Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật – 2014Phùng Thị  
Bích Dung – Giáo trình Tạo mẫu trang phục nữ – Trường Đại  
học Sư phạm Kỹ thuật – 2012  
3. Huỳnh Thị Kim Phiến – Giáo trình thiết kế trang phục 4 –  
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật – 2012  
3. Nguyễn Phi Phụng, Giáo trình Thiết kế trang phục 1, 2004  
4. Trần Thị Thêu, Giáo trình Thiết kế trang phục 2, NXB Đại  
học Quốc gia TP. HCM, 2008.  
5. Helen Joseph Armstrong,PATTERNMARKING for fashion  
design, HarperCollins Publishers, 1995.  
6. The Fashiondex, Inc – 2001, The Apparel Design and  
Production Hand Book (A Technical Reference).  
7. Jayne Smith, Introduction to pattern Drafting – Module code,  
2004.  
13. Ngày phê duyệt lần đầu:  
14. Cấp phê duyệt:  
Trưởng khoa  
Trưởng BM  
Nhóm biên soạn  
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT  
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT  
lần 1: ngày tháng năm  
(người cập nhật ký và  
ghi rõ họ tên)  
Tổ trưởng Bộ môn:  
20  
Tải về để xem bản đầy đủ
pdf 24 trang Mãnh Khiết 11/01/2024 18920 Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Thiết kế trang phục cưới", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfde_cuong_chi_tiet_mon_thiet_ke_trang_phuc_cuoi.pdf