Đề cương chi tiết môn Thiết kế phụ trang

INFO UTE LIBRARY  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
THIẾT KẾ PHỤ TRANG  
ACCESSORY DESIGN  
(Ngành Thiết kế thời trang - Chương trình đào tạo đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019  
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT  
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  
--------------------  
ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
THIẾT KẾ PHỤ TRANG  
ACCESSORY DESIGN  
(Ngành Thiết kế thời trang - Chƣơng trình đào tạo đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019  
MỤC LỤC  
LỜI NÓI ĐẦU...........................................................................................4  
ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC .......................................................11  
GIỚI THIỆU CÁC CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ................................22  
3
 
LỜI NÓI ĐẦU  
Ngành thiết kế thời trang đang đƣợc xem nhƣ một trong những  
nghề thời thƣợng đƣợc nhiều bạn trẻ chọn lựa bởi sức hấp dẫn của nó về  
tính năng động, khả năng sáng tạo tối đa và thu nhập cao.  
Tuy nhiên, nghề thiết kế thời trang đƣợc hiểu khá rộng. Ngƣời thiết  
kế thời trang cũng có thể là ngƣời quản lý một đội ngũ thiết kế ở một  
công ty thời trang thể thao hoặc có thể tự gây dựng một nhãn hiệu riêng.  
Đây là ngành học phù hợp với các bạn trẻ yêu thích mỹ thuật, thời trang.  
Điều kiện để theo học ngành thiết kế thời trang:  
Thời trang trong nƣớc khát nhân lực giỏi. Hiện nay nhiều thƣơng  
hiệu thời trang nổi tiếng trong và ngoài nƣớc sẵn sàng đầu tƣ nhiều kinh  
phí để tuyển đƣợc các nhà thiết kế thời trang giỏi. Tuy nhiên, dù đỏ mắt  
tìm kiếm thì ngành thời trang Việt Nam vẫn chỉ có rất ít nhân lực cao cấp  
và phần lớn nguồn nhân lực này đều đƣợc đào tạo ở nƣớc ngoài. Ngành  
Thiết kế thời trang hiện là ngành thời thƣợng. Ngành này đòi hỏi phải có  
năng khiếu và đam mê nghề thì mới thành công đƣợc.  
Những kỹ năng bạn cần có để trở thành nhà thiết kế thời trang  
chuyên nghiệp:  
Có con mắt hội họa sáng tạo về màu sắc, hoa văn và chất liệu vải.  
Kỹ năng vẽ phác thảo tốt.  
Am hiểu về các đặc điểm của các loại vải khác nhau.  
Thành thục kỹ năng may và khâu vá các mẫu quần áo.  
Biết cách thể hiện ý tƣởng cho các tác phẩm thông qua phác thảo  
trên giấy hoặc máy tính.  
Có đủ khả năng tài chính để chi trả cho tiền nguyên vật liệu may  
mặc.  
Có khả năng tự quảng bá cho các mẫu thiết kế của mình và biết  
cách thƣơng lƣợng với khách hàng. Tự vận hành công việc của một nhà  
thiết kế tự do cả về mặt tài chính và quản lý.  
Cơ hội việc làm:  
Cử nhân chuyên ngành Thiết kế thời trang sau khi tốt nghiệp có thể  
đảm nhiệm các công việc tại doanh nghiệp may, công ty thiết kế thời  
trang, những cơ sở sản xuất về may mặc, và các lĩnh vực ngành nghề liên  
quan đến ngành công nghiệp thời trang…  
Có khả năng thành lập doanh nghiệp, các công ty, cửa hàng, dịch  
vụ về thời trang.  
Giảng dạy thực hành tại các trƣờng chuyên ngành.  
4
Chƣơng trình đào tạo ngành Thiết kế thời trang nhằm đào tạo ra  
những cử nhân có đầy đủ các kiến thức chuyên ngành TKTT để thiết kế  
và phát triển sản phẩm thời trang, có kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm,  
có thái độ nghề nghiệp phù hợp đáp ứng đƣợc các yêu cầu phát triển của  
các danh nghiệp may mặc thời trang và xã hội.  
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn  
học chuyên ngành “Thiết kế thời trang” của sinh viên. Thƣ viện Trƣờng  
Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông  
tin về đề cƣơng chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể  
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.  
Tài liệu thông tin về đề cƣơng chi tiết môn học ngành “Thiết kế  
thời trang” nhằm hƣớng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các  
môn học chuyên ngành “Thiết kế thời trang” sẽ mang đến cho sinh viên  
nắm đƣợc phƣơng pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.  
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc  
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận đƣợc những ý kiến đóng  
góp từ phía ngƣời sử dụng để lần biên soạn sau đƣợc hoàn chỉnh hơn.  
Thƣ viện ĐHSPKT TP.HCM  
028.389 69 920  
facebook.com/hcmute.lib  
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY  
Đồng hành cùng độc giả trên con đƣờng chinh phục tri thức  
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục  
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trƣờng.  
Cung cấp thông tin  
Nội dung phong phú  
Đa dạng loại hình  
Hình thức phục vụ  
Đọc tại chỗ  
Mƣợn về nhà  
Cập nhật thƣờng xuyên  
Khai thác tài nguyên số 24/24  
Các dịch vụ học tập trực tuyến  
Các loại hình dịch vụ  
1.  
2.  
3.  
4.  
Phục vụ trực tiếp tại thƣ viện: đƣợc hƣớng dẫn tận tình với hệ  
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng  
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…  
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ  
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chƣơng trình đào tạo 150  
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).  
Thiết kế website ph ục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,  
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub  
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.  
Xuất bản ky yếu h ội thảo: Tƣ vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế cac  
̉
́
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hôị nghi,̣ banner,  
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các  
tài liệu liên quan đến chƣơng trình nhƣ thƣ , thông tin hôị nghi ,̣ tài  
liêụ tham khao,…  
̉
5.  
6.  
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:  
CD-ROM chƣơng trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài  
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…  
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên  
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng  
chế…).  
7.  
8.  
9.  
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,  
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.  
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file  
PDF sang file Word).  
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...  
10. Hỗ trợ, tƣ vấn và phối hợp với Thƣ viện các trƣờng trong việc phát  
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.  
6
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho ngƣời học  
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN  
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt  
học tập  
văn  
. CSDL Luận văn, Luận án  
. CSDL Sách tham khảo Ngoại  
văn  
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên  
theo chƣơng trình đào tạo sau đại học đƣợc đăng trên các tạp chí  
chuyên ngành)  
Địa chỉ liên hệ:  
Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,  
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phƣờng Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí  
Minh.  
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)  
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK  
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ  
điện tử nhƣ may vi tinh , máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,  
́
́
máy tính bảng và điện thoại thông minh nhƣ iPhone  
, iPad, Samsung  
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đoc̣ , và truyển tải.  
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến ngƣời  
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và  
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh  
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến  
thức mọi lúc mọi nơi.  
Tên đơn vị phát  
hành  
Truy cập nhanh  
kho giáo trình  
Stt  
Website  
Nhà Xuất Bản Tổng  
Hợp Thành Phố Hồ  
Chí Minh  
XU  
1
Công Ty Cổ Phần  
Tin Học Lạc Việt  
Công Ty TNHH  
Sách Điện Tử Trẻ  
(YBOOK)  
https://bit.ly/2Zx8Y  
Zn  
2
3
4
Q
Công Ty Cổ Phần  
Dịch Vụ Trực Tuyến  
7
VINAPO  
Công Ty Cổ Phần  
Thƣơng Mại Dịch  
Vụ Mê Kông COM  
Thƣ viện Trƣờng  
Đại học Sƣ phạm Kỹ  
thuật TP. HCM  
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/  
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hƣớng dẫn, tài  
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí  
Nhằm hỗ trợ Quý Thƣ viện các Trƣờng Đại học, Cao đẳng về việc  
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lƣợng cao  
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ  
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thƣ viện các  
Trƣờng Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu  
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.  
1. Cơ sở xây dựng chƣơng trình:  
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9  
năm 2019 của Bộ trƣởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và  
phát triển tài nguyên giáo dục mở tại website: https://itrithuc.vn  
2. Thời gian triển khai chƣơng trình hỗ trợ  
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)  
3. Tổ chức chƣơng trình  
- Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử  
- Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &  
Các đơn vị liên kết.  
- website các đơn vị liên kết.  
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh  
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc nhƣ  
sau:  
- Trang bìa.  
- Trang bìa phụ.  
- Lời nói đầu: Trình bày đối tƣợng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử  
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hƣớng dẫn cách  
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.  
8
- Mục lục.  
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).  
- Danh mục hình (nếu có)..  
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..  
- Nội dung chính: Trình bày các chƣơng, mục, tiểu mục và nội dung  
chi tiết của từng chƣơng, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận  
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học  
tập từng chƣơng.  
- Phụ lục (nếu có).  
- Tài liệu tham khảo.  
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ  
- Thƣ viện Trƣờng Đại Học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phƣờng Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ  
Chí Minh.  
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ  
Trọng Luật)  
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!  
9
 
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN  
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ  
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM  
028.38969920  
Nhằm tăng cƣờng năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và  
sinh viên của nhà trƣờng, từng bƣớc nâng cao chất lƣợng đào tạo và nâng  
vị thế của trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm  
cao mới, xứng đáng là một trong những trƣờng đại học hàng đầu của khu  
vực, nhà trƣờng đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các  
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trƣờng khai thác.  
Việc khai thác các tƣ liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo  
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tƣ liệu học thuật và nghiên cứu có  
giá trị cao và đƣợc phổ biến trên toàn thế giới.  
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến  
đạt hiệu quả, Thƣ viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh  
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL nhƣ sau:  
Thông tin triển khai sử dụng:  
- Truy cập Web, không giới hạn số lƣợng ngƣời sử dụng, hỗ trợ  
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên  
chức của nhà trƣờng.  
-
-
Sử dụng email do nhà trƣờng cấp để tạo tài khoản đăng ký:  
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn  
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn  
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trƣờng.  
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh  
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và  
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác  
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong  
trường.  
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:  
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ  
thuật xin vui lòng liên hệ:  
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,  
email: [email protected].vn  
Thƣ viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh  
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu  
quả.  
Trân trọng!  
10  
ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
THIẾT KẾ PHỤ TRANG  
ACCESSORY DESIGN  
Môn học Thiết kế phụ trang trang bị cho ngƣời học kiến thức cơ bản về  
lịch sử phụ trang, phƣơng pháp thiết kế các loại phụ kiện thời trang nhƣ nón, túi  
xách và giày dép.  
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT  
TP. HỒ CHÍ MINH  
Ngành đào tạo: Thiết kế thời trang  
Trình độ đào tạo: Đại học  
KHOA CÔNG NGHỆ MAY & THỜI TRANG  
Chƣơng trình đào tạo: Thiết kế thời trang  
Đề cƣơng chi tiết môn học  
1. Tên môn học: THIẾT KẾ PHỤ TRANG  
Mã môn học: ACDE321952  
2. Tên Tiếng Anh: ACCESSORY DESIGN  
3. Số tín chỉ: 2 tín chỉ (1/1/4) (1 tín chỉ lý thuyết, 1 tín chỉ thực hành)  
Phân bố thời gian: 15 tuần (1 tiết lý thuyết + 2 tiết thực hành + 6  
tiết tự học )  
4. Các giảng viên phụ trách môn học:  
1/ ……………….  
2/ ……………….  
5. Điều kiện tham gia học tập môn học  
Môn học tiên quyết: Nền tảng thiết kế thời trang, Vẽ mỹ thuật, Thiết kế trang  
phục nữ  
Môn học trƣớc: Không  
6. Mô tả môn học (Course Description)  
Học phần này trang bị cho ngƣời học kiến thức cơ bản về lịch sử phụ  
trang, phƣơng pháp thiết kế các loại phụ kiện thời trang nhƣ nón, túi xách  
và giày dép.  
11  
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)  
Mục tiêu  
(Goals)  
Mô tả  
(Goal description)  
Chuẩn đầu  
ra  
Trình độ  
năng lực  
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)  
Kiến thức cơ bản về Thiết kế phụ trang:  
lịch sử, phân loại và phƣơng pháp thiết kế  
các phụ trang nhƣ túi xách, giày dép, nón,  
trang sức …  
Kỹ năng thực nghiệm và khám phá các kiến  
thức trong lĩnh vực thiết kế phụ trang; phân  
tích, lập luận và tƣ duy có hệ thống các vấn  
đề về thiết kế phụ trang để rèn luyện kỹ  
năng và thái độ nghề nghiệp chuẩn mực  
Kỹ năng làm việc nhóm  
CTĐT  
G1  
4
4
1.2  
2.1  
G2  
G3  
G4  
Khả năng sử dụng đƣợc các một số tài liệu  
tiếng Anh dùng trong lĩnh vực thiết kế phụ  
trang  
3
3
3.1  
3.3  
4
4
4
4.1  
4.3  
4.4  
Khả năng thiết kế các loại phụ trang phục  
vụ nhu cầu thực tiễn của xã hội  
8. Chuẩn đầu ra của môn học  
Chuẩn đầu  
Mô tả  
Chuẩn đầu  
Trình độ  
(Sau khi học xong môn học này, người học  
ra MH  
ra CTĐT  
năng lực  
có thể:)  
Phân biệt phụ trang qua các thời kì lịch sử  
Phân biệt phong cách của các thƣơng hiệu  
và nhà thiết kế phụ trang nổi tiếng  
Xác định qui trình sản xuất phụ trang  
Phân tích các yếu tố ảnh hƣởng đến quá  
trình thiết kế phụ trang  
1.2  
4
4
G1  
G2  
G1.2  
2.1.4  
G2.1  
G3.1  
Tổ chức hoạt động nhóm hiệu quả nhằm  
thảo luận và giải quyết các vấn đề liên  
quan đến thiết kế phụ trang  
Sử dụng một số tài liệu tiếng Anh trong  
lĩnh vực thiết kế phụ trang  
Nhận thức đƣợc tác động của thiết kế phụ  
trang đối với xã hội hiện nay  
Thiết lập những mục tiêu và yêu cầu về các  
dự án thiết kế phụ trang  
3.1.2  
3.3.1  
3
3
4
4
G3  
G3.3  
G4.1  
G4.3  
4.1.2  
4.3.1  
G4  
9.  
Lập kế hoạch xây dựng quy trình thiết kế  
cho các dự án thiết kế phụ trang  
Vận dụng kiến thức tổng hợp trong thiết  
kế các dự án thời trang phụ trang  
4.4.1  
4.4.4  
4
4
G4.4  
Đạo đức khoa học:  
Sinh viên không sao chép các mẫu thiết kế, báo cáo và tiểu luận của  
nhau.  
12  
Các phần trích dẫn trong báo cáo, tiểu luận phải ghi rõ xuất sứ; tên  
tác giả và năm xuất bản  
10. Nội dung chi tiết môn học:  
Chuẩn  
Trình  
Phƣơng  
Phƣơng  
đầu ra  
môn  
học  
Tuần  
Nội dung  
độ năng pháp dạy pháp đánh  
lực  
học  
giá  
Chương 1: Tổng quan về  
thiết kế phụ trang (1/2/4)  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
Chƣơng 1: Tổng quan về  
thiết kế phụ trang  
G2.1  
G3.1  
G3.3  
G4.1  
4
3
3
4
-Đàm  
-Phƣơng  
pháp vấn  
đáp  
-Báo cáo  
kết quả  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
1.1. Khái niệm và phân loại  
1.2. Lịch sử phụ trang  
-Thảo  
luận  
1.2.1  
Phụ trang  
thời Tiền  
sử  
nhóm  
1.2.2  
1.2.3  
Phụ trang  
thời Cổ đại  
Phụ trang  
thời Trung  
cổ  
1.2.4  
Phụ trang  
thời Phục  
hƣng  
1
1.2.5  
1.2.6  
1.2.7  
1.2.8  
1.2.9  
Phụ trang  
thế kỷ 17  
Phụ trang  
thế kỷ 18  
Phụ trang  
thế kỷ 19  
Phụ trang  
thế kỷ 20  
Phụ trang  
thế kỷ đầu  
thế kỷ 21  
G1.2  
G3.1  
G3.3  
G4.1  
4
3
3
4
Báo cáo  
kết quả  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
BT: Mỗi nhóm gồm 3-4 SV  
sưu tầm những hình ảnh phụ  
trang theo thời kỳ lịch sử và  
trình bày trên giấy A2, có  
chú thích  
Chƣơng 1: Tổng quan về  
thiết kế phụ trang (tt)  
(1/2/4)  
2
13  
G1.2  
G3.1  
G3.3  
G4.1  
4
3
3
4
-Dạy học  
theo chủ  
đề  
-Đàm  
thoại  
-Phƣơng  
pháp vấn  
đáp  
-Báo cáo  
kết quả  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
1.1. Các nhà thiết kế và  
thƣơng hiệu phụ  
trang nổi tiếng thế  
giới  
BT#1: Thuyết trình về tiểu  
sử hoặc lịch sử hình thành  
và phong cách của các NTK  
phụ trang nổi tiếng thế giới  
1.3. Vai trò của phụ trang  
1.3.1. Phụ trang trong  
đời sống xã hội  
1.3.2. Phụ trang trong  
mối tƣơng quan  
với trang phục  
G1.2  
G4.1  
4
4
Vấn đáp  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
1. Vai trò của phụ  
trang trong xã hội và  
trong lĩnh vực thời  
trang Việt Nam hiện  
nay?  
2. Nêu tên những công  
ty thiết kế và sản  
xuất phụ trang hiện  
nay tại Việt Nam?  
Chương 2: Thiết kế túi xách  
(1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G4.1  
4
4
4
-Đàm  
-Phƣơng  
pháp vấn  
đáp  
-Báo cáo  
kết quả  
A/ Tóm tắt các ND và PPGD  
trên lớp: (4)  
Nội dung GD trên lớp  
Chương 2: Thiết kế túi xách  
2.1. Tổng quan về túi xách  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
2.1.1.  
2.1.2.  
2.1.3.  
2.1.4.  
phụ liệu  
2.1.5.  
thiết bị  
Khái niệm  
Cấu tạo  
Phân loại  
Nguyên  
-Thảo  
luận  
nhóm  
3
Dụng cụ và  
2.2. Ý tƣởng và phác thảo  
mẫu  
2.2.1.  
2.2.2.  
Ý tƣởng  
Phác thảo  
mẫu  
BT#2: Vẽ phác thảo BST túi  
xách gồm 3 loại túi khác  
nhau theo chủ đề tùy chọn  
14  
G1.2  
G2.1  
4
4
Bản vẽ  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (8)  
Hoàn thiện bản vẽ phác thảo  
BST túi xách gồm 3 loại túi  
khac nhau theo chủ đề tùy  
chọn.  
Chương 2: Thiết kế túi  
xách (1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G4.3  
G4.4  
4
4
4
4
-Đàm  
Bản rập  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
- Thao tác  
mẫu  
2.3.  
Thiết kế rập và kỹ  
thuật may túi xách  
2.3.1. Túi có thân  
trƣớc, thân sau  
4
liền nhau,  
không có đáy  
và hông  
2.3.2. Túi có thân  
trƣớc, thân sau,  
đáy và hông giả  
G1.2  
4
Báo cáo  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
BT: Sưu tầm mẫu túi xách  
theo dạng cấu trúc thiết kế  
Chương 2: Thiết kế túi xách  
(1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G4.3  
G4.4  
4
4
4
4
-Đàm  
Bản rập  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
- Thao tác  
mẫu  
2.3.  
Thiết kế rập và kỹ  
thuật may túi xách  
2.3.3. Túi có thân  
trƣớc, thân sau,  
đáy và hông  
5
liền nhau  
2.3.4. Túi có thân  
trƣớc, thân sau,  
đáy và hông rời  
nhau  
G1.2  
4
Báo cáo  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
BT: Sưu tầm mẫu túi xách  
theo dạng cấu trúc thiết kế  
Chương 2: Thiết kế túi xách  
(1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G4.3  
G4.4  
4
4
4
4
-Đàm  
Bản rập  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
2.3. Thiết kế rập và kỹ  
6
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
15  
viên  
- Thao tác  
mẫu  
thuật may túi  
xách  
2.3.5. Túi có thân  
trƣớc và thân  
sau liền hông,  
đáy rời  
2.3.6. Túi có thân  
trƣớc và thân  
sau liền đáy, hai  
hông rời.  
G1.2  
4
Báo cáo  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
BT: Sưu tầm mẫu túi xách  
theo dạng cấu trúc thiết kế(tt)  
Chương 2: Thiết kế túi xách  
(1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G4.3  
G4.4  
4
4
4
4
-Đàm  
Bản rập  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
2.3. Thiết kế rập và kỹ  
thuật may túi xách (tt)  
2.4. Qui trình may túi xách  
BT3: Vẽ mô tả phẳng mẫu  
túi thiết kế, đầy đủ đường  
may và các chi tiết trên túi  
xách  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
- Thao tác  
mẫu  
7
BT: Thiết kế rập hoàn chỉnh  
cho một mẫu túi xách tự thiết  
kế  
G1.2  
G2.1  
4
4
Viết  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
BT: Viết quy trình may cho  
mẫu túi xách tự thiết kế  
Chương 4: Thiết kế nón  
(1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G4.1  
4
4
4
-Đàm  
-Phƣơng  
pháp vấn  
đáp  
-Báo cáo  
kết quả  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
4.1.Tổng quan về nón  
4.2.1. Khái niệm  
4.2.2. Cấu tạo  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
-Thảo  
8
4.2.3. Phân loại  
luận  
4.2.4. Nguyên  
nhóm  
phụ liệu  
4.2.5. Dụng cụ và  
thiết bị  
4.2.Ý tƣởng và phác  
thảo mẫu  
4.2.1. Ý tƣởng  
4.2.2.  
Ph  
16  
ác thảo  
mẫu  
BT#4: Vẽ phác thảo BST  
nón gồm 3 mẫu theo chủ  
đề tùy chọn(Lưu ý phối  
hợp trang phục)  
G1.2  
G2.1  
4
4
Bản vẽ  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
Hoàn thiện bản vẽ phác thảo  
BST nón gồm 3 mẫu theo chủ  
đề tùy chọn  
Chương 3: Thiết kế nón  
(1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G4.3  
G4.4  
4
4
4
4
-Đàm  
Bản rập  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
- Thao tác  
mẫu  
4.3.  
Thiết kế rập  
và kỹ thuật  
may nón  
9
4.3.1.Nón nữ 6  
múi  
4.3.2.Nón nữ đỉnh  
tròn  
G1.2  
4
Báo cáo  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
BT: Sưu tầm mẫu nón theo  
cấu trúc thiết kế  
(1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G4.3  
G4.4  
4
4
4
4
-Đàm  
Bản rập  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
Nội dung GD trên lớp  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
- Thao tác  
mẫu  
4.3.  
Thiết kế rập  
và kỹ thuật  
10  
may nón  
4.3.3.Nón chuông  
4.3.4.Nón beret  
G1.2  
4
Báo cáo  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
BT: Sưu tầm mẫu nón theo  
cấu trúc thiết kế (tt)  
Chương 3: Thiết kế nón  
(1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G4.3  
G4.4  
4
4
4
4
-Đàm  
Vấn đáp  
-Báo cáo  
kết quả  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
11  
4.4.  
Thiết kế rập  
và kỹ thuật  
- Thao tác  
mẫu  
may nón  
4.4.3.Nón lƣỡi trai  
17  
4.5.  
Qui trình  
may nón  
BT#5: Vẽ mô tả phẳng mẫu  
nón thiết kế, đầy đủ đường  
may và các chi tiết trên nón  
BT: Thiết kế rập hoàn chỉnh  
cho mẫu nón tự thiết kế  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
G1.2  
G2.1  
4
4
Bản rập  
Hoàn thành rập của các mẫu  
nón tự thiết kế  
Viết quy trình may cho mẫu  
nón tự thiết kế  
Chương 4: Thiết kế giày dép  
(1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G4.1  
4
4
4
-Đàm  
Vấn đáp  
-Báo cáo  
kết quả  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
3.1.  
Tổng quan về giày  
dép  
3.1.1. Khái niệm  
3.1.2. Cấu tạo  
3.1.3. Phân loại  
3.1.4. Nguyên  
phụ liệu  
-Thảo  
luận  
nhóm  
3.1.5. Dụng cụ và  
thiết bị  
12  
3.2.  
Ý tƣởng và phác  
thảo mẫu  
3.2.1. Ý tƣởng  
3.2.2. Phác thảo  
mẫu  
BT#6: Vẽ phát triển  
mẫu giày dép  
G1.2  
G2.1  
4
4
Bản vẽ  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
Hoàn thiện bản vẽ phác thảo  
BST giày dép gồm 3 loại giày  
khac nhau theo chủ đề tùy  
chọn  
Chương 4: Thiết kế giày dép  
(1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G4.3  
G4.4  
4
4
4
4
-Đàm  
Vấn đáp  
-Báo cáo  
kết quả  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
13  
3.3.  
Thiết kế  
rập  
- Thao tác  
mẫu  
3.4.  
Qui trình  
may giày  
dép  
18  
G1.2  
G2.1  
4
4
3
4
4
4
Báo cáo  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
Tìm hiểu các thương hiệu G3.1  
phụ trang tại Việt Nam hiện G4.1  
nay  
G4.3  
G4.4  
Chương 4: Thiết kế giày dép  
(1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G3.1  
4
4
3
4
4
4
4
4
3
4
4
4
Đàm  
Vấn đáp  
-Báo cáo  
kết quả  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
BT#7: Báo cáo phần tìm hiểu G4.1  
các thương hiệu phụ trang  
tại Việt Nam hiện nay  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
G4.3  
G4.4  
G1.2  
G2.1  
14  
Báo cáo  
Tìm hiểu các thương hiệu G3.1  
phụ trang tại Việt Nam hiện G4.1  
nay  
G4.3  
G4.4  
Chương 4: Thiết kế giày dép  
(1/2/4)  
G1.2  
G2.1  
G3.1  
4
4
3
4
4
4
4
4
4
4
Đàm  
Vấn đáp  
-Báo cáo  
kết quả  
A/ Tóm tắt các ND và  
PPGD trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp  
thoại và  
tƣơng tác  
với sinh  
viên  
BT#7: Báo cáo phần tìm hiểu G4.1  
các thương hiệu phụ trang G4.3  
15 tại Việt Nam hiện nay  
B/ Các nội dung cần tự học  
ở nhà: (4)  
G4.4  
G1.2  
G2.1  
Bản vẽ  
-Tổng hợp các kiến thức thiết G4.3  
kế phụ trang đã học  
G4.4  
- Chuẩn bị mẫu thiết kế để  
thực hiện sản phẩm trong  
môn thực hành  
11. Đánh giá kết quả học tập:  
- Thang điểm: 10  
- Kế hoạch kiểm tra nhƣ sau:  
Chuẩn  
Trình  
độ  
năng  
lực  
Công  
cụ  
đánh  
giá  
Hình  
thức  
KT  
Phƣơng  
pháp  
đánh giá  
Thời  
điểm  
đầu ra  
đánh  
giá  
Nội dung  
Thuyết  
Tỉ lệ (%)  
100%  
Bài tập  
G1.2  
G3.1  
G3.3  
G4.1  
4
3
3
4
trình  
về  
Báo  
cáo  
nhóm  
Thuyết  
trình  
30 %  
BT#  
1
tiểu  
hoặc lịch  
sử hình  
sử Tuần 2  
19  
thành và  
phong  
cách của  
các NTK  
và thƣơng  
hiệu phụ  
trang nổi  
tiếng thế  
giới  
Vẽ  
thảo BST  
túi xách  
gồm 3 loại  
túi khác  
nhau theo  
chủ đề tùy  
chọn  
Vẽ mô tả  
phẳng mẫu  
túi thiết kế,  
đầy đủ  
đƣờng may  
và các chi  
tiết trên túi  
phác  
G1.2  
G2.1  
G3.3  
G4.1  
4
4
4
10%  
10%  
BT  
#2  
Tuần 3  
Bản vẽ  
Bản vẽ  
Bản vẽ  
Bản vẽ  
Bản vẽ  
Bản vẽ  
G1.2  
G2.1  
G4.3  
4
4
4
4
BT#  
3
Tuần 7 G4.4  
Vẽ  
phác  
G1.2  
G2.1  
G4.1  
4
4
4
thảo BST  
nón gồm 3  
loại giày  
khác nhau  
theo chủ  
BT#  
4
Tuần 8  
10%  
10%  
đề  
tùy  
chọn  
Vẽ mô tả  
phẳng mẫu  
nón thiết  
kế, đầy đủ  
đƣờng may  
và các chi  
tiết trên  
G1.2  
G2.1  
G4.3  
4
4
4
4
Tuần  
10  
G4.4  
BT#  
5
Bản vẽ  
Bản vẽ  
Bản vẽ  
Bản vẽ  
nón  
G1.2  
G2.1  
G4.1  
4
4
4
Vẽ  
phát  
Tuần  
12  
BT#  
6
triển mẫu  
giày dép  
10%  
20%  
Tìm hiểu  
các thƣơng  
hiệu phụ  
G1.2  
G2.1  
G3.1  
G4.1  
G4.3  
G4.4  
4
4
3
4
4
4
Báo  
cáo  
nhóm  
Tuần  
14,15  
Thuyết  
trình  
BT#  
7
trang  
tại  
Việt Nam  
hiện nay  
20  
Tải về để xem bản đầy đủ
pdf 25 trang Mãnh Khiết 11/01/2024 18840 Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Thiết kế phụ trang", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfde_cuong_chi_tiet_mon_thiet_ke_phu_trang.pdf