Đề cương chi tiết môn học Quản trị học căn bản
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN
FUNDAMENTAL MANAGEMENT
(Ngành Kế toán - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 11 NĂM 2019
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN
FUNDAMENTAL MANAGEMENT
(Ngành Kế toán - CTĐT đại học 132TC)
LỜI NÓI ĐẦU
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên
theo học ngành “Kế toán” sẽ được đào tạo, có kiến thức kinh tế cơ bản,
kiến thức cơ sở và chuyên ngành về kế toán - tài chính, có khả năng phân
tích, đánh giá các nghiệp vụ kinh tế, hạch toán kế toán, ứng dụng các
phần mềm kế toán và tổ chức bộ máy kế toán cho doanh nghiệp, kỹ năng
giao tiếp trong môi trường kinh doanh; kỹ năng làm việc nhóm và quản
lý nhóm hiệu quả; phong cách làm việc chuyên nghiệp, có đạo đức trách
nhiệm nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu phát triển nghề nghiệp và xã hội.
Sinh viên tốt nghiệp có kiến thức, kỹ năng và năng lực làm việc:
Có kiến thức tổng quát và chuyên sâu về các lĩnh vực liên quan đến
kế toán, tài chính, thuế, kiểm toán, ngân hàng; có khả năng lập các sổ
sách và báo cáo kế toán, thuế; có khả năng phân tích, giải quyết các vấn
đề về kế toán, tài chính, thuế, kiểm toán, ngân hàng…
Ngành kế toán đang đào tạo tại trường có tính ứng dụng cao, Sinh
viên được học tập trên cơ sở dữ liệu phong phú và các tình huống thực tế,
Sinh viên ra trường có thể vận dụng ngay kiến thức đã học vào thực tiễn;
chương trình đào tạo luôn cập nhật xu hướng mới của ngành kế toán và
tham khảo chương trình tiên tiến từ nước ngoài; chương trình được soạn
thảo theo hướng tiếp cận CDIO.
Sinh viên ra trường có thể làm việc ngay tại tại các công ty, ngân
hàng, tổ chức kinh tế - xã hội với vai trò: kế toán, kiểm toán, chuyên viên
thuế, ngân hàng,... với vị trí là người thực hiện trực tiếp hoặc điều hành
và quản lý.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Kế toán” của sinh viên. Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông tin về đề
cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể nghiên cứu,
tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Kế toán”
nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn học
chuyên ngành “Kế toán” sẽ mang đến cho sinh viên nắm được phương
pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
6
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần
7
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
8
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
9
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
10
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN
FUNDAMENTAL MANAGEMENT
Học phần này trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về
quản trị, bao gồm những yếu tố môi trường tổng quát nhất tác động đến
doanh nghiệp, tổ chức, và những chức năng cơ bản của quản trị trong tổ
chức kinh doanh, bao gồm: hoạch định, tổ chức, lãnh đạo, và kiểm tra.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Kế toán
Trình độ đào tạo: Đại học
Chương trình đào tạo: Kế toán
KHOA KINH TẾ
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên môn học: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN
Mã môn học: FUMA230806
2. Tên Tiếng Anh: FUNDAMENTAL MANAGEMENT
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (3/0/6) (2 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm)
Phân bố thời gian: 15 tuần (3 tiết lý thuyết + 0*2 tiết thực hành + 6 tiết
tự học/ tuần)
4. Các giảng viên phụ trách môn học:
1/ GV phụ trách chính: ……………………
2/ Danh sách giảng viên cùng GD: ……………………
5. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: không
Môn học trước: không
6. Mô tả môn học (Course Description)
Học phần này trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về quản
trị, bao gồm những yếu tố môi trường tổng quát nhất tác động đến
doanh nghiệp, tổ chức, và những chức năng cơ bản của quản trị trong
tổ chức kinh doanh, bao gồm: hoạch định, tổ chức, lãnh đạo, và kiểm
tra.
11
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)
Mục tiêu
(Goals)
Mô tả
(Goal description)
Chuẩn đầu
ra
Trình độ
năng lực
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)
Kiến thức cơ bản về quản trị trong tổ chức
kinh doanh, môi trường kinh doanh của
doanh nghiệp, những chức năng cơ bản của
quản trị.
CTĐT
G1
1.2
3
Khả năng phân tích và sử dụng các công cụ
quản trị cơ bản để giải quyết các vấn đề liên
quan đến hoạch định, tổ chức, lãnh đạo và
kiểm tra với vai trò là nhà quản trị.
G2
G3
2.1
3.1
4
3
Kỹ năng làm việc nhóm, và tranh luận
12
8. Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn đầu
ra MH
Mô tả
Chuẩn đầu
ra CTĐT
Trình độ
năng lực
(Sau khi học xong môn học này, người
học có thể:)
Trình bày được các khái niệm cơ bản
của quản trị, các học thuyết về quản trị.
1.2
1.2
3
3
G1.1
Phân tích được sự tác động của các yếu
tố môi trường đối với doanh nghiệp, và
những chính sách giải pháp mà doanh
nghiệp sử dụng để ứng phó trước sự biến
đổi của môi trường.
G1
G1.2
Sử dụng được các công cụ ra quyết định
cơ bản để giải quyết các tình huống.
2.1
2.1
4
4
G2.1
Vận dụng được các công cụ quản trị để
giải quyết các vấn đề liên quan đến công
tác hoạch định, tổ chức, điều khiển và
kiểm tra trong doanh nghiệp.
G2
G2.2
Có khả năng làm việc trong các nhóm để
thảo luận và giải quyết các vấn đề quản
trị trong doanh nghiệp.
3.1
3.1
3
3
G3.1
G3
Có kỹ năng thuyết trình, tranh luận trước
đám đông.
G3.2
9.
Đạo đức khoa học:
Tất cả các bài tập về nhà, bài tập trên lớp phải được thực hiện từ
chính bản thân sinh viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh
viên có liên quan bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và
cuối kỳ.
10. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩn
Trình
độ năng pháp dạy
lực học
Phương
Phương
pháp
đánh giá
đầu ra
môn
học
Tuần
Nội dung
Chương 1: TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ (3/0/6)
3
3
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội Dung GD trên lớp:
G1.1
G3.1
Nêu và
giải quyết
vấn đề,
thảo luận
nhóm
Viết (bài
tập nhóm
trên lớp),
vấn đáp
1
Các khái niệm: quản trị,
nhà quản trị, tổ chức và
các chức năng quản trị.
Vai trò của nhà quản trị
13
Các cấp quản trị trong
doanh nghiệp
Các kỹ năng của nhà
quản trị
Giải quyết câu hỏi liên
quan đến bài học theo
nhóm
3
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (6)
G1.1
Khoa học và nghệ thuật
của quản trị
Chương 2: LỊCH SỬ TIẾN TRIỂN CỦA CÁC TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊ
(3/0/6)
3
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
G1.1
Nội Dung GD trên lớp:
Nội dung học thuyết các
trường phái quản trị cổ
điển, tâm lý, định lượng,
hội nhập, hiện đại
Đàm
thoại
Nội dung học thuyết của
các nhà quản trị điển
hình
Ưu nhược điểm của các
trường phái
2
Viết (Bài
kiểm tra
60 phút)
3
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (6)
G1.2
Tìm các ví dụ doanh
nghiệp thực tế minh họa
cho các học thuyết quản
trị.
Chương 3: MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG CỦA DOANH NGHIỆP
(6/0/12)
3
3
Nêu giải
quyết vấn
đề,
nghiên
cứu tình
huống
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (6)
Nội Dung GD trên lớp:
G1.2
Khái niệm môi trường
và phân loại
Viết (giải
quyết tình
huống
theo
nhóm),
vấn đáp
Môi trường vĩ mô
Môi trường vi mô
Môi trường nội bộ
3-4
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (12)
G1.2
Các ví dụ thực tế minh
họa cho sự tác động của
các yếu tố môi trường
đối với một doanh
nghiệp.
5
Chương 4: QUYẾT ĐỊNH QUẢN TRỊ (3/0/6)
14
4
Đàm
thoại,
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
G2.1
nêu và
giải quyết
vấn đề
Nội Dung GD trên lớp:
Các yêu cầu cơ bản của
một quyết định quản trị
Các hình thức ra quyết
định
Các công cụ hỗ trợ việc
ra quyết định
Viết (bài
tập ra
quyết
định theo
nhóm),
vấn đáp
4
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (6)
G2.1
Vận dụng các công cụ
hỗ trợ việc ra quyết định
để giải quyết bài tập tình
huống
Chương 5: HOẠCH ĐỊNH (9/0/18)
4
3
3
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (9)
Nội Dung GD trên lớp:
G2.2
G3.1
G3.2
Khái niệm và ý nghĩa
của hoạch định
Các yêu cầu của một
mục tiêu
Quá trình cơ bản của
hoạch định
Những công cụ hoạch
định chiến lược trong
các doanh nghiệp
Ra quyết định
Nêu giải
quyết vấn
đề,
nghiên
cứu tình
huống
Viết (bài
tập tình
huống
theo
nhóm,
vấn đáp
6-7-8
Giải quyết bài tập ra
quyết định và tình huống
doanh nghiệp
4
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (18)
G2.2
Quản trị bằng mục tiêu
Phân tích tình huống
doanh nghiệp thực tế
Chương 6: TỔ CHỨC (6/0/12)
4
3
3
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (6)
Nội Dung GD trên lớp:
G2.2
G3.1
G3.2
Nêu giải
quyết vấn Viết (bài
Khái niệm và vai trò của
chức năng tổ chức
Các mô hình cơ cấu tổ
chức
9-10
đề,
tập
nhóm),
vấn đáp
nghiên
cứu tình
huống
Sự phân chia quyền lực
Công tác tổ chức nhân
15
sự trong doanh nghiệp
Giải quyết bài tập xây
dựng cơ cấu tổ chức và
tình huống về chức năng
tổ chức.
4
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (12)
G2.2
Tìm hiểu về ủy quyền,
những khó khăn và nghệ
thuật ủy quyền
Chương 7: ĐIỀU KHIỂN (6/0/12)
4
3
3
Đàm
thoại,
nêu và
giải quyết
vấn đề
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (6)
Nội Dung GD trên lớp:
G2.2
G3.1
G3.2
Khái niệm và phong
cách lãnh đạo
Các thuyết động viên
nhân viên
Quản trị thông tin trong
tổ chức
11-12
Vấn đáp
4
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (12)
G2.2
Quản trị xung đột.
Chương 8: KIỂM TRA (6/0/12)
4
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (6)
G2.2
Nội dung GD lý thuyết:
Đàm
thoại,
Khái niệm và các
nguyên tắc xây dựng cơ
chế kiểm tra
Các loại hình kiểm tra
Tiến trình kiểm tra
Các công cụ kiểm tra
nêu và
giải quyết
vấn đề
13-14
Vấn đáp
4
B/ Các nội dung cần tự học
G2.2
ở nhà: (12)
Giải quyết bài tập tình
huống
15
Tranh luận + ôn tập
11. Đánh giá kết quả học tập:
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra như sau:
Hình
thức
KT
Chuẩn
đầu ra
Trình
độ năng
lực
Phương
pháp
đánh giá
Thời
điểm
Công cụ
Tỉ lệ
Nội dung
đánh giá
(%)
đánh giá
Bài tập nhóm trên lớp
tích Tuần 1
10%
BT#1
16
Phân
3
Viết,
Bài tập
G1.1
một số vấn
đề cơ bản
3
vấn đáp
nhóm
G3.1
liên
quan
đến công tác
quản
hiệu
hiệu
khoa
quản
trị:
quả,
suất,
học
trị,
nghệ thuật
quản trị.
Case study - Tuần 3
đánh giá tác
3
3
Viết,
vấn đáp
G1.2
G3.1
động
môi trường
đến hoạt
động kinh
doanh của
một doanh
nghiệp nhất
định
của
BT#2
Bài tập ra Tuần 5
quyết định
4
3
Viết,
vấn đáp
G2.1
G3.1
bằng
thuật
Brainstormi
kỹ
Bài tập
nhóm
BT#3
BT#4
ng
Xây dựng Tuần 8
ma
SWOT cho
doanh
4
3
Viết,
vấn đáp
G2.2
G3.1
trận
Bài tập
nhóm
nghiệp
Giải quyết Tuần 9
tình huống
4
3
Viết,
vấn đáp
G2.2
G3.1
liên
đến công tác
tổ chức
quan
Bài tập
nhóm
BT#5
trong doanh
nghiệp
Xây dựng
cơ cấu tổ
Tuần
10
4
3
Viết,
Vấn đáp
G2.2
G3.1
chức
cho
một doanh
nghiệp mới
Bài tập
nhóm
BT#6
thành
lập
hoặc tái cơ
cấu.
Hỏi đáp nhanh trên lớp theo cá nhân
Câu
củng cố kiến
hỏi Tuần 1-
3
3
Trả lời câu
hỏi ngắn
5%
17
G1.1
G1.2
VĐ#1
Vấn đáp
15
thức cũ và
hiểu biết về
4
4
theo cá
nhân
G2.1
G2.2
kiến
mới
thực
Bài kiểm tra cá nhân
Viết bài luận Tuần 2
về các
trường phái
quản trị
3
Viết bài
luận
5%
30%
50%
KT#1
TL#1
Viết
G1.1
Tranh luận theo nhóm
Tranh luận
theo nhóm
Tuần
14-15
3
3
Quan sát
Vấn đáp
Bài tập
nhóm
G3.1
G3.2
Viết bài luận cuối kỳ
Viết bài luận
theo chủ đề
được cho.
Tuần
13-15
3
3
4
4
Bài luận
theo nhóm
2 sinh viên
G1.1
G1.2
G2.1
G2.2
Viết
12. Tài liệu học tập
- Sách, giáo trình chính:
Nguyễn Thị Liên Diệp, Quản trị học, NXB Lao Động Xã Hội,
2009.
- Sách (TLTK) tham khảo:
1. Lê Thế Giới, Nguyễn Thanh Liêm và Trần Hữu Hải, Quản
trị chiến lược, NXB Thống Kê, 2007.
2. Stephen P. Robbins, David A. DeCenzo, Mary K. Coulter,
Fundamentals of Management, Pearson Higher Education,
2015.
13. Ngày phê duyệt lần đầu:
14. Cấp phê duyệt:
Trưởng khoa
Trưởng BM
Nhóm biên soạn
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: ngày <người cập nhật ký
tháng năm
và ghi rõ họ tên)
Tổ trưởng Bộ môn:
18
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1.
Ngành Quản lý công nghiệp (7510601D, 7510601C)
Có kiến thức tổng quát và chuyên sâu về các lĩnh vực liên quan đến
quản lý công nghiệp, quản trị kinh doanh; Có khả năng phân tích, giải
quyết các vấn đề về sản xuất kinh doanh; Có khả năng thực hiện điều tra
nghiên cứu và thử nghiệm các giải pháp trong sản xuất kinh doanh;
Thành thạo kỹ năng chuyên môn góp phần vào hiệu quả hoạt động kinh
doanh.
Sinh viên được học các môn liên quan đến sản xuất: quản trị sản
xuất, quản trị chất lượng, quản trị công nghệ, quản trị dự án công nghiệp,
quản trị chiến lược; các môn liên quan đến thương mại: quản trị
marketing, quản trị ngoại thương, quản trị bán hàng, Anh văn thương
mại, thương mại điện tử, hệ thống thông tin quản lý, quản trị tài chính…
Ngành quản lý công nghiệp có sự kết hợp những kiến thức giữa các
khối ngành Kinh tế gắn liền với quá trình sản xuất, SV ra trường có thể
vận dụng ngay kiến thức đã học vào thực tiễn mà không cần phải đào tạo
lại; Chương trình đào tạo luôn cập nhật và tham khảo chương trình tiên
tiến từ nước ngoài.
Sinh viên ra trường có thể làm việc tốt tại các phòng sản xuất, kinh
doanh, marketing, nhân sự, kế hoạch ở tất cả các loại hình công ty với vai
trò là người thực hiện trực tiếp hoặc điều hành và quản lý.
Chương trình đào tạo có tính kế thừa tạo điều kiện cho người học
tiếp tục nâng cao trình độ (thạc sĩ, tiến sĩ).
Được đào tạo tại khoa Kinh tế và khoa Đào tạo Chất lượng cao.
2.
Ngành Logistic và Quản lý chuỗi cung ứng (7510605D)
Việt Nam đang trong quá trình hội nhập mạnh mẽ và ngày càng sâu
rộng với kinh tế thế giới, thị trường nhanh chóng được mở cửa tự do, tạo
cơ hội cho thương mại và dịch vụ phát triển. Ngành Logistic hỗ trợ cho
việc phân phối hàng hóa nhanh chóng, chính xác, hiệu quả và cũng chính
là yếu tố quan trọng tác động mạnh vào sự phát triển của nền kinh tế
nước nhà.
Tại Việt Nam, đặc biệt là ở thành phố Hồ Chí Minh, nhu cầu về
nhân lực ngành Logistic hiện nay rất cao nhằm đáp ứng nhu cầu phát
triển của các doanh nghiệp. Người học ngành Quản trị Logistic có thể
làm việc ở nhiều doanh nghiệp Logistic hoạt động trong lĩnh vực kinh
doanh vận tải, dịch vụ giao nhận hàng hóa, dịch vụ đóng gói hàng hóa,
19
dịch vụ khai báo Hải quan,… Hiện nay, các doanh nghiệp cung ứng dịch
vụ Logistic, kể cả doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài luôn tìm kiếm
nhân lực chuyên ngành Logistic có trình độ chuyên môn giỏi và sẵn sàng
trả mức lương cao tương xứng.
Thực hiện phương châm “Đào tạo theo nhu cầu xã hội”, khoa Kinh
tế - Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, triển khai
chương trình đào tạo ngành Khai thác vận tải (chuyên ngành Quản trị
Logistic) theo hướng cung cấp cho xã hội đội ngũ nhân lực giỏi chuyên
môn, giàu kỹ năng, có tinh thần trách nhiệm cao và đạo đức nghề nghiệp
tốt.
Được đào tạo tại khoa Kinh tế.
3.
Ngành Thương mại điện tử (7340122D)
Sinh viên được trang bị kiến thức về khoa học cơ bản, khoa học
kinh tế và quản trị; kiến thức tổng quát và chuyên sâu về các lĩnh vực liên
quan đến thương mại điện tử; vận dụng công nghệ thông tin để thực hiện,
phân tích các vấn đề về sản xuất kinh doanh; thành thạo các kỹ năng tin
học, ngoại ngữ, giao tiếp, làm việc nhóm và lãnh đạo trong kinh doanh.
Các môn liên quan đến công nghệ thông tin: Mạng máy tính
(Computer Network); Hệ cơ sở dữ liệu (Database Systems); Phân tích và
thiết kế hệ thống; Phương pháp lập trình; Thiết kế WEB; Bảo mật cơ sở
dữ liệu,…; Các môn liên quan đến thương mại: Marketing điện tử; Quản
trị ngoại thương; Anh văn thương mại; Thương mại điện tử; Thanh toán
điện tử; Hệ thống thông tin quản lý; Quản trị tài chính,…
Ngành Thương mại điện tử kết hợp kiến thức giữa Công nghệ
thông tin với Kinh tế. Chương trình đào tạo cập nhật và tham khảo
chương trình tiên tiến từ nước ngoài; Chương trình được soạn thảo theo
hướng tiếp cận CDIO (Conceive – Hình thành ý tưởng; Design – Thiết
kế; Implement – Triển khai và Operate – Vận hàng); Hiện nay chỉ có ít
trường đang đào tạo ngành Thương mại điện tử bậc đại học.
Tốt nghiệp, sinh viên làm việc tại tại các phòng kinh doanh,
marketing, xuất nhập khẩu, thanh toán quốc tế, ở tất cả các loại hình công
ty với vai trò là người thực hiện trực tiếp hoặc điều hành và quản lý; Nhu
cầu tuyển dụng của ngành Thương mại điện tử trong tương lai rất lớn khi
các hoạt động kinh doanh truyền thống được thay thế bằng thương mại
điện tử.
Chương trình đào tạo có tính kế thừa và liên thông luôn tạo điều
kiện cho người học học tập suốt đời, học cao học và nghiên cứu sinh
20
Tải về để xem bản đầy đủ
22 trang
10/01/2024
16580
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn học Quản trị học căn bản", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_mon_hoc_quan_tri_hoc_can_ban.pdf
