Đề cương chi tiết môn học Ngữ âm học - âm vị học

INFO UTE LIBRARY  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
NGỮ ÂM HỌC - ÂM VỊ HỌC  
PHONETICS AND PHONOLOGY  
(Ngành Sư phạm tiếng Anh – CTĐT 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 04 NĂM 2020  
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  
--------------------  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
NGỮ ÂM HỌC - ÂM VỊ HỌC  
PHONETICS AND PHONOLOGY  
(Ngành Sư phạm tiếng Anh – CTĐT 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 04 NĂM 2020  
MỤC LỤC  
LỜI NÓI ĐẦU...........................................................................................4  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC .......................................................10  
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ................................21  
3
 
LỜI NÓI ĐẦU  
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên  
theo học ngành “Sư phạm tiếng Anh” đào tạo cho sinh viên có khả năng  
ứng dụng các kiến thức đã học vào hoạt động chuyên môn, sư phạm,  
cũng như các kỹ năng mềm cần thiết để dễ dàng thích nghi với những  
thay đổi trong môi trường giảng dạy tiếng Anh. Sinh viên được phát triển  
kiến thức và lập luận kỹ thuật, kỹ năng nghề nghiệp và phát triển cá  
nhân, các kỹ năng giao tiếp và làm việc theo nhóm, đồng thời hình thành  
ý tưởng, thiết kế, triển khai, vận hành trong môi trường nghề nghiệp và  
xã hội.  
Khoa Ngoại ngữ của HCMUTE là khoa duy nhất tại khu vực phía  
Nam đào tạo ngành Sư phạm tiếng Anh kỹ thuật. Đây là lợi thế rất lớn  
của sinh viên khi ra trường vì chiếm vị trí độc tôn trong việc giảng dạy  
tiếng Anh Kỹ thuật và dễ dàng xin được việc làm trong các trường nghề,  
trung học chuyên nghiệp và cao đẳng nghề. Ngoài công việc giảng dạy,  
sinh viên sau khi tốt nghiệp có khả năng đảm nhận công việc trong nhiều  
lĩnh vực khác nhau như biên dịch, phiên dịch kỹ thuật, tiếp viên hàng  
không, thư ký, tổ chức sự kiện, trợ lý giám đốc, hướng dẫn viên du lịch,  
viết báo tiếng Anh, biên tập viên tiếng Anh, và các nghề nghiệp trong các  
sở ngoại giao, các công ty nước ngoài, các tổ chức, cơ quan có sử dụng  
tiếng Anh…  
Bên cạnh đó, sinh viên có khả năng học tập, nâng cao trình độ sau  
khi tốt nghiệp bằng cách tiếp tục học ở các bậc sau đại học (thạc sĩ, tiến  
sĩ) các chuyên ngành trong lĩnh vực ngôn ngữ tiếng Anh.  
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn  
học ngành “Ngành Sư phạm tiếng Anh” của sinh viên. Thư viện Trường  
Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông  
tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể  
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.  
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Ngành Sư  
phạm tiếng Anh” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập  
các môn học ngành “Ngành Sư phạm tiếng Anh” sẽ mang đến cho sinh  
viên nắm được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.  
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc  
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng  
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.  
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM  
028.389 69 920  
facebook.com/hcmute.lib  
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY  
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức  
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục  
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.  
Cung cấp thông tin  
Nội dung phong phú  
Đa dạng loại hình  
Hình thức phục vụ  
Đọc tại chỗ  
Mượn về nhà  
Cập nhật thường xuyên  
Khai thác tài nguyên số 24/24  
Các dịch vụ học tập trực tuyến  
Các loại hình dịch vụ  
1.  
2.  
3.  
4.  
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ  
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng  
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…  
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ  
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150  
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).  
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,  
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub  
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.  
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các  
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,  
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các  
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài  
liệu tham khảo,…  
5.  
6.  
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:  
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài  
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…  
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên  
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng  
chế…).  
7.  
8.  
9.  
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,  
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.  
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file  
PDF sang file Word).  
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...  
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát  
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.  
5
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học  
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN  
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt  
học tập  
văn  
. CSDL Luận văn, Luận án  
. CSDL Sách tham khảo Ngoại  
văn  
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên  
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí  
chuyên ngành)  
Địa chỉ liên hệ:  
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,  
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí  
Minh.  
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)  
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK  
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ  
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,  
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung  
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.  
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người  
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và  
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh  
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến  
thức mọi lúc mọi nơi.  
Tên đơn vị phát  
hành  
Truy cập nhanh  
kho giáo trình  
Stt  
Website  
Nhà Xuất Bản Tổng  
Hợp Thành Phố Hồ  
Chí Minh  
XU  
1
Công Ty Cổ Phần  
Tin Học Lạc Việt  
https://bit.ly/2Zx8Y  
Zn  
2
Công Ty TNHH  
Sách Điện Tử Trẻ  
(YBOOK)  
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần  
6
Dịch Vụ Trực Tuyến  
VINAPO  
om  
Công Ty Cổ Phần  
Thương Mại Dịch  
Vụ Mê Kông COM  
Thư viện Trường  
Đại học Sư phạm Kỹ  
thuật TP. HCM  
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/  
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài  
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí  
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc  
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao  
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư  
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các  
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu  
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.  
1. Cơ sở xây dựng chương trình:  
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9  
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và  
phát triển tài nguyên giáo dục mở tại website: https://itrithuc.vn  
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ  
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)  
3. Tổ chức chương trình  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &  
Các đơn vị liên kết.  
- website các đơn vị liên kết.  
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh  
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như  
sau:  
- Trang bìa.  
- Trang bìa phụ.  
7
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử  
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách  
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.  
- Mục lục.  
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).  
- Danh mục hình (nếu có)..  
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..  
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung  
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận  
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học  
tập từng chương.  
- Phụ lục (nếu có).  
- Tài liệu tham khảo.  
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ  
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ  
Chí Minh.  
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ  
Trọng Luật)  
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!  
8
 
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN  
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ  
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM  
028.38969920  
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và  
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng  
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm  
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu  
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các  
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.  
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo  
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có  
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.  
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến  
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh  
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:  
Thông tin triển khai sử dụng:  
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ  
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên  
chức của nhà trường.  
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:  
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn  
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn  
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.  
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh  
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và  
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác  
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong  
trường.  
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:  
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ  
thuật xin vui lòng liên hệ:  
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,  
email: [email protected].vn  
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh  
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu  
quả.  
Trân trọng!  
9
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
NGỮ ÂM HỌC - ÂM VỊ HỌC  
PHONETICS AND PHONOLOGY  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
Ngành đào tạo: Sư phạm tiếng Anh  
Trình độ đào tạo: Đại học  
Chương trình đào tạo: Sư phạm tiếng Anh  
TP. HỒ CHÍ MINH  
KHOA NGOẠI NGỮ  
Đề cương chi tiết môn học  
1. Tên môn học: NGỮ ÂM HỌC - ÂM VỊ HỌC  
Mã môn học: PHON130136  
2. Tên Tiếng Anh: PHONETICS AND PHONOLOGY  
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (3/0/6) (3 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí  
nghiệm)  
Phân bố thời gian: 15 tuần (3 tiết lý thuyết + 0*2 tiết thực hành + 6 tiết  
tự học/ tuần)  
4. Các giảng viên phụ trách môn học:  
1/ ................................  
2/ ................................  
5. Điều kiện tham gia học tập môn học  
Môn học tiên quyết: Không  
Môn học trước: Không  
6. Mô tả môn học (Course Description)  
Môn học cung cấp cho sinh viên ngành Biên phiên dịch Kỹ thuật  
hệ thống ngữ âm và âm vị tiếng Anh, hệ thống phiên âm quốc tế  
IPA; giúp sinh viên phân biệt được sự khác nhau giữa cách viết,  
ngữ âm và âm vị của tiếng Anh và tiếng Mỹ. Đồng thời, môn học  
cung cấp cho người học kiến thức và bài tập về trọng âm từ, trọng  
âm câu, ngữ điệu. Kết thúc môn học người học có khả năng phát  
âm đúng các âm, từ, các câu, các mẫu hội thoại ngắn và sử dụng  
ngữ điệu theo chuẩn của người Anh.  
10  
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)  
Mục tiêu  
(Goals)  
Mô tả  
(Goal description)  
Chuẩn  
đầu ra  
CTĐT  
Trình độ  
năng lực  
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)  
Kiến thức lý thuyết cơ bản về hệ thống ngữ  
âm và âm vị tiếng Anh và hệ thống phiên âm  
quốc tế IPA  
Khả năng mô tả và phân loại âm ; Phân tích  
cấu trúc âm tiết ; mô tả sự phân bố của các  
loại âm vị trong cấu trúc âm tiết; Phân tích  
cấu trúc và chức năng của trọng âm và của  
ngữ điệu  
G1  
G2  
1.1  
1.2  
2
3
2.1  
2.2  
2.4  
3
3
3
Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp, thuyết  
trình  
3.1  
3.3  
4
4
G3  
8. Chuẩn đầu ra của môn học  
Chuẩn đầu  
ra MH  
Mô tả  
Chuẩn  
đầu ra  
CTĐT  
Trình độ  
năng lực  
(Sau khi học xong môn học này, người học có  
thể:)  
Hiểu được những kiến thức lý thuyết cơ bản  
về hệ thống ngữ âm và âm vị tiếng Anh và hệ  
thống phiên âm quốc tế IPA  
1.1  
1.2  
2
3
G1.1  
Nhận biết các vấn đề phát âm thường gặp ở  
người học  
Trình bày những vấn đề cốt yếu liên quan đến  
Ngữ âm  
1.1  
1.2  
1.1  
1.2  
2
3
2
3
G1 G1.2  
G1.3  
Mô tả âm, vai trò và các qui luật biến đổi của  
âm vị trong ngôn ngữ, trọng âm, ngữ điệu… ;  
mô tả sự phân bố của các loại âm vị trong cấu  
trúc âm tiết ; Mô tả các loại ngữ âm trong  
tiếng Anh như: nguyên âm, phụ âm theo các  
tiêu chuẩn cản khí / độ vang âm / điểm cấu  
âm / cách cấu âm; các loại âm vị: đoạn tính /  
siêu đoạn tính; mô tả các hiện tượng ngữ âm  
trong tiếng Anh gồm có: trọng âm, ngữ điệu,  
âm thinh, đồng hoá, mất âm, nối âm, nhịp  
điệu;  
2.1  
2.2  
3
3
G2.1  
G2  
Phân tích cấu trúc âm tiết; các hiện tượng ngữ  
âm trong tiếng Anh; cấu trúc đơn vị trọng  
âm; chức năng của trọng âm và của ngữ điệu;  
dẫn nhập phân tích ngôn ngữ nói...  
2.1  
2.2  
3
3
G2.2  
Phân biệt được sự khác nhau giữa chữ viết /  
ngữ âm / âm vị; giữa giọng Anh chuẩn và các  
giọng vùng miền khác; giữa tiếng Anh và  
tiếng Mỹ;  
Giải quyết các vấn đề phát âm thường gặp ở  
người học, có chú ý nhấn mạnh về các vấn đề  
2.1  
2.2  
3
3
G2.3  
G2.4  
2.1  
2.2  
3
3
11  
của người Việt Nam học tiếng Anh  
Vẽ được sơ đồ của các cơ quan phát âm  
2.1  
2.2  
2.4  
2.1  
2.2  
2.1  
2.2  
2.1  
2.2  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
G2.5  
G2.6  
Phát triển kỹ năng nghiên cứu tài liệu  
Lựa chọn và sử dụng cách phát âm phù hợp  
với cấu tạo cơ quan phát âm của từng người  
Phát triển khả năng phát âm tiếng Anh đúng và  
tự nhiên  
G2.7  
G2.8  
Thể hiện sự tự tin trong phát âm Tiếng Anh  
G2.9  
Làm việc trong các nhóm để thảo luận và giải  
quyết các vấn đề liên quan đến ngữ âm, âm vị  
học Tiếng Anh  
Thuyết trình lưu loát, thuyết phục một vấn đề  
liên quan đến phát âm  
3.1  
3.3  
3
3
G3.1  
G3.2  
G3  
9.  
Đạo đức khoa học:  
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân  
sinh viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có  
liên quan bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và  
cuối kỳ.  
10. Nội dung chi tiết môn học:  
Phươn  
g
pháp  
đánh  
giá  
Chuẩn  
đầu ra  
môn  
Trình Phươn  
độ  
năng  
lực  
g pháp  
dạy  
học  
Tuần  
Nội dung  
học  
Giới thiệu về khóa học  
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (2)  
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
1. Ôn tập sơ lược về hệ thống âm, giới  
thiệu giáo trình, các yêu cầu của giảng  
viên, các đề mục của môn học.  
2. Nhận dạng và vẽ được sơ đồ của các  
cơ quan phát âm.  
Vấn  
đáp  
G1.1  
G1.2  
G2.5  
3
3
3
Quan  
sát  
1
3. Nắm được vị trí của thanh môn ở các  
trạng thái khác nhau  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 2 (Trang 18 – Sách Giáo trình)  
G1.2  
G2.5  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
3
3
3
3
3
2
Giới thiệu về Phụ âm trong Tiếng Anh  
12  
A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nắm được hệ thống phụ âm bao gồm:  
1. Định nghĩa và phân loại phụ âm.  
2. Cơ quan phát âm và cách phát âm.  
3. Biết cách tự sửa âm.  
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.5  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
3
3
3
3
3
3
3
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
4. Nắm được bảng phụ âm.  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 4 (Trang 37 – Sách Giáo trình)  
G1.2  
G2.5  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
3
3
3
3
3
Phụ âm trong tiếng Anh  
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (3)  
G1.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
3
3
3
3
3
3
3
3
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
1. Nắm được định nghĩa và cách phát âm  
của các phụ âm tắc, phụ âm xát và phụ  
âm tắc xát.  
2. Nắm được định nghĩa và cách phát âm  
của phụ âm mũi, âm bên và bán nguyên  
âm.  
3. Vẽ được sơ đồ phát âm.  
4. Hiểu được các đặc điểm của các âm  
nêu trên.  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
3
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
1. Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 6 (Trang 57 – Sách Giáo trình)  
2. Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 7 (Trang 68 & 69 – Sách Giáo  
trình)  
G1.2  
G2.5  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
3
3
3
3
3
Nguyên âm trong tiếng Anh  
G1.2  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
G1.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (3)  
1. Nắm được hệ thống nguyên âm: Cách  
phát âm và phân loại nguyên âm.  
2. Nguyên âm - Nguyên âm đôi -  
Nguyên âm ba  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
4
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 3 (Trang 26 – Sách Giáo trình)  
13  
G3.2  
3
Một số khái niệm cơ bản về âm vị học  
G1.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
G1.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (3)  
Nắm được các khái niệm cơ bản về  
âm vị học tiếng Anh bao gồm: các  
khái niệm về âm vị học, âm vị, các  
điểm đặc trưng, hiện tượng biến thiên  
âm vị, phân bố bổ sung, …  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
5
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 5 (Trang 47 – Sách Giáo trình)  
Một số quy luật phát âm và phiên âm  
G1.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
G1.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (3)  
1. Nắm được các quy luật phát âm như  
đồng hóa âm, lướt âm…  
2. Phiên âm ngữ âm  
3. Phiên âm ngữ âm và phiên âm âm vị.  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
6
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 13 (Trang 132 & 133 – Sách  
Giáo trình)  
Ôn tập và Kiểm tra giữa học kì  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (3)  
1. Ôn tập  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
2. Kiểm tra  
7
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
Ôn tập  
14  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
3
3
3
3
3
Âm tiết  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (3)  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
1. Hiểu được kiến thức về vần trong  
tiếng Anh gồm vần mạnh và vần yếu, các  
trung tâm của vần yếu.  
2. Thực hành phát âm đúng các  
trường hợp dùng vần mạnh và vần  
yếu.  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
8
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
1. Ôn tập lý thuyết và làm bài tập  
cuối chương 8 (Trang 80 – Sách  
Giáo trình)  
2. Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 9 (Trang 91 & 92 – Sách Giáo  
trình)  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Trọng âm  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (3)  
1. Phân biệt được vần mang trọng âm và  
vần không mang trọng âm.  
+ Các yếu tố tạo nên trọng âm.  
+ Các mức độ của trọng âm.  
2. Nắm được trọng âm trong từ kép  
và trong từ phức cũng như trong câu.  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
9
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
1. Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 10 (Trang 103 – Sách Giáo  
trình)  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
2. Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 11 (Trang 111 – Sách Giáo  
trình)  
10  
Các dạng yếu  
15  
G1.1  
G1.2  
G2.4  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (3)  
Nắm được các dạng yếu của từ.  
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 12 (Trang 120 – Sách Giáo  
trình)  
Các khía cạnh của lời nói  
G1.1  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.2  
G2.3  
G2.4  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (3)  
Nắm được các quá trình sản sinh ra âm  
thanh lời nói, bao gồm: vần, đồng hóa  
âm, nuốt âm, nối âm, nối vần và thực  
hành các hiện tượng âm nói trên.  
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
11  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 14 (Trang 148 & 149 – Sách  
Giáo trình)  
Ngữ điệu  
G1.2  
G2.2  
G2.4  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
3
3
3
3
3
3
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (3)  
1. Ngữ điệu trong câu.  
2. Nắm được và thực hành phát âm  
đúng ngữ điệu các loại câu chức năng  
như câu kể, câu hỏi, câu mệnh lệnh…  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
12  
nhóm  
16  
+Trình  
chiếu  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
1. Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 15 (Trang 160 & 161 – Sách  
Giáo trình)  
2. Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 16 (Trang 169 & 170 – Sách  
Giáo trình)  
3. Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 17 (Trang 181 & 182 – Sách  
Giáo trình)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Các chức năng của Ngữ điệu  
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
lớp: (3)  
G1.2,  
G2.3,  
1. Ngữ điệu trong câu.  
2. Nắm được và thực hành phát âm  
đúng ngữ điệu các loại câu chức  
năng như câu kể, câu hỏi, câu mệnh  
lệnh…  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
G2.5  
G2.9,  
G3  
13  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
1. Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 18 (Trang 191 & 192 – Sách  
Giáo trình)  
2. Ôn tập lý thuyết và làm bài tập cuối  
chương 19 (Trang 202 & 203 – Sách  
Giáo trình)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Ôn tập và chuẩn bị cho kì thi cuối học kì  
G1.2  
G2.3  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (3)  
Kiểm tra giữa kỳ  
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
Giải đáp thắc mắc của sinh viên.  
14  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
Ôn tập  
17  
G2.9  
ÔN TẬP  
3
G1.1  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.2  
G2.3  
G2.4  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
A/ Các nội dung và PPGD chính trên  
lớp: (3)  
Ôn tập những nội dung đã học  
+Thuy  
ết  
giảng  
+Thảo  
luận  
nhóm  
+Trình  
chiếu  
Vấn  
đáp  
Quan  
sát  
15  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)  
11. Đánh giá kết quả học tập:  
- Thang điểm: 10  
- Kế hoạch kiểm tra như sau:  
Trình Phương  
Công  
cụ  
đánh  
giá  
Hình  
thức  
KT  
Chuẩn  
đầu ra  
đánh giá  
Thời  
điểm  
độ  
năng  
lực  
pháp  
đánh  
giá  
Tỉ lệ  
(%)  
Nội dung  
Báo cáo  
G1.1  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.2  
G2.3  
G2.4  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Các nội dung,  
chủ đề của môn  
học  
Đánh  
giá qua  
quan sát  
Cả học  
kỳ  
Rubric  
s
BC  
15  
Bài tập  
20  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Nguyên âm và  
Phụ âm trong  
Tiếng Anh.  
Trả lời  
câu hỏi  
Câu  
hỏi  
BT#1  
18  
Tuần 7  
10  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Trọng âm và  
Ngữ điệu trong Tuần 12  
Tiếng Anh  
Trả lời  
câu hỏi  
Câu  
hỏi  
BT#2  
10  
Bài tập lớn (Project)  
G1.2  
G2.1  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
3
3
3
3
3
3
3
3
3
-Sưu tầm các  
phần mềm liên  
quan đến học  
phát âm tiếng  
Anh.  
Trình bày cách  
sử dụng trước  
lớp.  
Đánh  
giá qua  
quan sát  
Rubric  
s
BL  
Tuần 13  
15  
Cuối kì  
G1.1  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.2  
G2.3  
G2.4  
G2.5  
3
3
3
3
3
3
3
3
Nội dung bao  
quát tất cả các  
chuẩn đầu ra  
quan trọng của  
môn học.  
Thi  
tự  
luận  
Trả lời  
câu hỏi  
Câu  
hỏi  
50  
CĐR  
Hình thức kiểm tra  
môn học  
G1.1  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.2  
G2.3  
G2.4  
G2.5  
G2.6  
G2.7  
G2.8  
G2.9  
G3.1  
G3.2  
BC  
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
BT #1  
BT #2  
BL  
Thi cuối kỳ  
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
19  
12. Tài liệu học tập:  
- Sách, giáo trình chính:  
Peter Roach, 2000. English Phonetics and Phonology, a  
practical course (third edition). Cambridge University Press.  
- Sách (Tài liệu) tham khảo:  
Gussenhoven C., & Jacobs, 1998. Understanding Phonology.  
London: JW Arrowsmith Ltd, Bristol.  
- Các tập tài liệu khác do giảng viên biên tập và chú giải.  
13. Ngày phê duyệt lần đầu:  
14. Cấp phê duyệt:  
Trưởng khoa  
Trưởng BM  
Nhóm biên soạn  
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT  
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: ngày <người cập nhật ký  
tháng năm  
và ghi rõ họ tên)  
Tổ trưởng Bộ môn:  
20  
Tải về để xem bản đầy đủ
pdf 24 trang Mãnh Khiết 11/01/2024 18260 Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn học Ngữ âm học - âm vị học", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfde_cuong_chi_tiet_mon_hoc_ngu_am_hoc_am_vi_hoc.pdf