Đề cương chi tiết môn Công nghệ hoàn tất vải

INFO UTE LIBRARY  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
CÔNG NGHỆ HOÀN TẤT VẢI  
Fabric Finishing Technology  
(Chương trình đào tạo đại học 132TC – Ngành Công nghệ may)  
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019  
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  
--------------------  
INFO UTE LIBRARY  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
CÔNG NGHỆ HOÀN TẤT VẢI  
FABRIC FINISHING TECHNOLOGY  
(Chương trình đào tạo đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019  
MỤC LỤC  
LỜI NÓI ĐẦU...........................................................................................4  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC .......................................................13  
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ................................22  
3
 
LỜI NÓI ĐẦU  
Đứng trước thời kỳ kinh tế thế giới đang phát triển mạnh mẽ nói  
chung và kinh tế Việt Nam nói riêng. Đặt biệt là quá trình phát triển công  
nghiệp hóa và thương mại ở Việt Nam đang dần hòa nhập với thế giới,  
ngành công nghệ may đang đóng một vai trò quan trọng trong quá trình  
phát triển kinh tế nước ta. Do nhu cầu cần thiết về ăn, mặc của con người  
nên ngành may ra đời từ rất sớm và nhanh chóng trở thành một trong  
những ngành công nghiệp trọng điểm, thúc đẩy sự phát triển về mặt xuất  
khẩu và thương mại của Việt Nam. Nước ta đang từng bước phát triển  
thương mại, và muốn đưa hàng Việt Nam xuất khẩu ra thế giới. Nên sẽ  
có rất nhiều thách thức đối với nước ta trong việc lựa chọn, đáp ứng nhu  
cầu của thị trường hiện nay. Chính vì vậy, ngành may sẽ trở thành một  
lĩnh vực đáng được khai thác để giúp nền kinh tế Việt Nam phát triển  
hơn.  
Chương trình đào tạo ngành Công nghệ may sẽ trang bị cho các kỹ  
sư những kiến thức từ cơ bản đến nâng cao trong lĩnh vực thời trang, các  
kỹ năng thực hành về thiết kế thủ công và thiết kế bằng máy móc, sử  
dụng tốt các phần mền thiết kế trang phục, thêu bằng máy vi tính. Ngoài  
ra còn đào tạo những kỹ năng quản lý – điều hành - tổ chức các doanh  
nghiệp may mặc, hoàn thiện kỹ năng giao tiếp, sáng tạo - thực hiện ý  
tưởng thời trang, kinh doanh dịch vụ hàng may mặc.  
Bên cạnh đó ngành công nghệ may ở nước ta đang ngày càng phát  
triển và dần khẳng định được vai trò của mình trong việc phát triển kinh  
tế nước nhà, các mặc hàng may mặc thiết kế đẹp mắt, được người tiêu  
dùng ưa chuộng. Dó đó, để giữ vững vị trí quan trọng trong việc phát  
triển kinh tế nói chung và đáp ứng nhu cầu khắc khe của người tiêu dùng  
nói riêng, cần có những lực lượng kỹ sư có trình độ, tay nghề cao , nắm  
bắt được những yêu cầu trên Thư viện trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật  
TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài  
liệu học tập các môn học chuyên ngành “Công nghệ may” nhằm cung  
cấp cho bạn đọc những tài liệu cho các thầy cô và các bạn sinh viên có  
thể nghiên cứu, tìm hiểu, học tập và giảng dạy về chuyên ngành của  
mình.  
Tài liệu hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn  
học chuyên ngành “Công nghệ may” sẽ mang đến cho người học phương  
pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.  
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc  
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng  
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.  
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM  
028.389 69 920  
facebook.com/hcmute.lib  
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE Library  
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức  
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục  
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.  
Cung cấp thông tin  
Nội dung phong phú  
Đa dạng loại hình  
Hình thức phục vụ  
Đọc tại chỗ  
Mượn về nhà  
Cập nhật thường xuyên  
Khai thác tài nguyên số 24/24  
Các dịch vụ học tập trực tuyến  
Các loại hình dịch vụ  
1.  
2.  
3.  
4.  
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ  
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng  
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…  
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ  
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150  
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).  
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,  
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub  
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.  
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các  
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,  
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các  
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài  
liệu tham khảo,…  
5.  
6.  
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:  
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài  
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…  
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên  
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng  
chế…).  
6
7.  
8.  
9.  
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,  
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.  
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file  
PDF sang file Word).  
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...  
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát  
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.  
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học  
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN  
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt  
học tập  
văn  
. CSDL Luận văn, Luận án  
. CSDL Sách tham khảo Ngoại  
văn  
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên  
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí  
chuyên ngành)  
Địa chỉ liên hệ:  
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,  
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí  
Minh.  
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)  
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK  
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ  
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,  
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung  
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.  
7
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người  
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và  
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh  
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến  
thức mọi lúc mọi nơi.  
Tên đơn vị phát  
hành  
Nhà Xuất Bản Tổng  
Hợp Thành Phố Hồ  
Chí Minh  
Truy cập nhanh  
kho giáo trình  
Stt  
1
Website  
XU  
Công Ty Cổ Phần  
Tin Học Lạc Việt  
Công Ty TNHH  
Sách Điện Tử Trẻ  
(YBOOK)  
https://bit.ly/2Zx8Y  
Zn  
2
Q
3
Công Ty Cổ Phần  
Dịch Vụ Trực Tuyến  
VINAPO  
4
5
6
Công Ty Cổ Phần  
Thương Mại Dịch  
Vụ Mê Kông COM  
Thư viện Trường  
Đại học Sư phạm Kỹ  
thuật TP. HCM  
e.edu.vn/ e.edu.vn/  
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ  
GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU HỌC TẬP NỘI SINH,  
KỶ YẾU HỘI THẢO, TẬP SAN, TẠP CHÍ  
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc  
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao  
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư  
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các  
8
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử  
giáo trình, tài liệu học tập nội sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí”.  
Định nghĩa: “Xuất bản sách điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội  
sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí” là những tác phẩm được gắn công  
nghệ bảo vệ bản quyền số nhằm chống sao chép, phát tán và chỉ có thể  
dùng các công cụ điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá  
nhân (thiết bị đọc, máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone,  
iPad, Samsung Galaxy, HTC Tablet, ...) để xem, đọc, và truyển tải.  
1. Cơ sở xây dựng chương trình:  
Căn cứ theo công văn Số: 2435/BGDĐT-GDĐH ngày 12 tháng 4  
năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Rà soát chuẩn  
đầu ra và biên soạn giáo trình. (Trích một phần nội dung công văn: - Ưu  
tiên bố trí kinh phí, chỉ đạo tổ chức biên soạn, lựa chọn giáo trình, mua  
bản quyền của nước ngoài, dịch và in trong nước. Chủ động phối hợp với  
các trường trong cùng khối ngành, các khoa cùng nhóm ngành tổ chức  
biên soạn giáo trình dùng chung để tất cả các môn học trong chương trình  
đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình và đến năm 2015, các chương  
trình đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình phục vụ đào tạo).  
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ  
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)  
3. Tổ chức chương trình  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh  
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &  
Các đơn vị liên kết.  
- website các đơn vị liên kết.  
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh  
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như  
sau:  
- Trang bìa.  
- Trang bìa phụ.  
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử  
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách  
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.  
9
- Mục lục.  
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).  
- Danh mục hình (nếu có)..  
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..  
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung  
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận  
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học  
tập từng chương.  
- Phụ lục (nếu có).  
- Tài liệu tham khảo.  
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ  
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ  
Chí Minh.  
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ  
Trọng Luật)  
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!  
10  
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN  
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ  
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM  
028.38969920  
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và  
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng  
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm  
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu  
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các  
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.  
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo  
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có  
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.  
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến  
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh  
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:  
Thông tin triển khai sử dụng:  
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ  
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên  
chức của nhà trường.  
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:  
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn  
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn  
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.  
-
-
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh  
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và  
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác  
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong  
trường.  
11  
 
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:  
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ  
thuật xin vui lòng liên hệ:  
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,  
email: [email protected].vn  
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh  
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu  
quả.  
Trân trọng!  
12  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
CÔNG NGHỆ HOÀN TẤT VẢI  
FABRIC FINISHING TECHNOLOGY  
Môn học Công nghệ hoàn tất vải thuộc khối kiến thức cơ sở của  
ngành công nghệ may. Công nghệ hoàn tất vải, cung cấp các kiến thức  
cơ sở như khái niệm, nguyên lý hoạt động, tính chất, các yếu tố ảnh  
hưởng và một số ứng dụng trong thực tế của các quá trình hoàn tất chức  
năng cho vải bao gồm các hoàn tất cơ học như xử lý đốt lông, cào lông,  
cán láng, mài vi sinh, mài đá… và các hoàn tất hóa học như kháng  
khuẩn, chống nhàu, chống thấm, chống cháy, chống vón cục, chống tia  
cực tím, tạo mùi hương,…Từ đó, sinh viên có thể vận dụng kiến thức  
trong môn học này để nhận biết, phân tích, đánh giá và giải quyết các vấn  
đề chất lượng sản phẩm may tạo ra từ vải dệt.  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
TP. HỒ CHÍ MINH  
Ngành đào tạo: Công nghệ May  
Trình độ đào tạo: Đại học  
KHOA CÔNG NGHỆ MAY VÀ THỜI TRANG  
Chương trình đào tạo: Công nghệ May  
Đề cương chi tiết môn học  
1. Tên môn học: Công nghệ hoàn tất vải  
Mã môn học: ………….  
2. Tên Tiếng Anh: Fabric Finishing Technology  
3. Số tín chỉ: 2 tín chỉ (2/0/4) (2 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí  
nghiệm)  
Phân bố thời gian: 10 tuần (3 tiết lý thuyết + 6 tiết tự học/tuần)  
4. Các giảng viên phụ trách môn học:  
1. ...............................  
2. ...............................  
3. ...............................  
4. ...............................  
13  
5. Điều kiện tham gia học tập môn học  
Môn học tiên quyết: Không  
Môn học trước: Không  
6. Mô tả môn học (Course Description)  
Môn học thuộc khối kiến thức cơ sở của ngành công nghệ may. Công  
nghệ hoàn tất vải, cung cấp các kiến thức cơ sở như khái niệm, nguyên lý  
hoạt động, tính chất, các yếu tố ảnh hưởng và một số ứng dụng trong thực tế  
của các quá trình hoàn tất chức năng cho vải bao gồm các hoàn tất cơ học  
như xử lý đốt lông, cào lông, cán láng, mài vi sinh, mài đá… và các hoàn tất  
hóa học như kháng khuẩn, chống nhàu, chống thấm, chống cháy, chống vón  
cục, chống tia cực tím, tạo mùi hương… Từ đó, sinh viên có thể vận dụng  
kiến thức trong môn học này để nhận biết, phân tích, đánh giá và giải quyết  
các vấn đề chất lượng sản phẩm may tạo ra từ vải dệt.  
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)  
Mục tiêu  
(Goals)  
Mô tả  
(Goal description)  
Chuẩn đầu  
ra  
Trình độ  
năng lực  
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)  
Kiến thức về cấu trúc, tính chất công nghệ  
hoàn tất các loại vải mộc thông dụng để  
ứng dụng vào sản xuất sản phẩm may mặc.  
Khả năng nhận biết, phân tích, đánh giá và  
kiểm soát chất lượng của vải dệt thông  
dụng.  
CDIO  
1.1  
1.2.2  
2
2
G1  
G2  
2.1  
2.2  
2.4  
3
2
2
Khả năng lựa chọn phương pháp xử lý công  
nghệ hoàn tất các loại vải phù hợp với tính  
chất sản phẩm may mặc và đề xuất phương  
pháp sử dụng.  
Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và kỹ  
năng tìm kiếm và tổng hợp kiến thức, thông  
tin.  
3.1  
3.2  
3.3  
3
3
2
G3  
8. Chuẩn đầu ra của môn học  
Chuẩn đầu  
Mô tả  
Chuẩn đầu  
Trình độ  
(Sau khi học xong môn học này, người học  
có thể:)  
ra MH  
ra CDIO  
năng lực  
Định nghĩa được các thuật ngữ, khái niệm  
về công nghệ hoàn tất các loại vải.  
Trình bày những nội dung cơ bản về công  
nghệ hoàn tất các loại vải.  
1.1  
2
G1.1  
G1  
Nhận biết, xử lý về công nghệ hoàn tất các  
loại vải.  
1.2.2  
2
G1.2  
Phân tích, lập luận và giải quyết được các  
vấn đề về nhuộm, in hoa, hoàn tất các loại  
vải trong thực tế.  
2.1.1  
2.1.4  
3
3
G2.1  
G2  
Thực hiện các thí nghiệm, xác định tính  
2.2.1  
2
G2.2  
14  
chất và các thông số kỹ thuật về công nghệ  
hoàn tất các loại vải.  
2.2.3  
2
Có thái độ làm việc chuyên nghiệp,  
nghiêm túc và sáng tạo khi nghiên cứu tìm  
hiểu về công nghệ hoàn tất các loại vải.  
Tham gia nhóm tìm hiểu, nghiên cứu về  
công nghệ hoàn tất các loại vải hiệu quả.  
Giao tiếp email, văn bản và thuyết trình  
báo cáo về chủ đề về công nghệ hoàn tất  
các loại vải.  
2.4.3  
2.4.6  
2
2
G2.4  
G3.1  
G3.2  
3.1.2  
3.1.5  
3.2.3  
3.2.6  
3
3
3
3
G3  
9.  
Giải thích được các thuật ngữ tiếng Anh  
liên quan đến công nghệ hoàn tất các loại  
vải.  
3.3.1  
2
G3.3  
Đạo đức khoa học:  
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân sinh  
viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan bằng  
hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.  
10. Nội dung chi tiết môn học:  
Chuẩn  
Trình  
độ năng pháp dạy  
Phương  
Phương  
pháp  
đánh giá  
đầu ra  
môn  
học  
Tuần  
Nội dung  
lực  
học  
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN  
HOÀN TẤT VẢI  
G1.1  
G1.2  
2
2
Thuyết  
trình,  
Vấn đáp  
A/ Các nội dung và PPGD  
chính trên lớp: (3)  
trình  
chiếu ppt,  
xem phim  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
1.1. Khái niệm  
1.2. Ý nghĩa của xử lý hoàn tất  
vải  
1.3. Phân loại quá trình xử lý  
hoàn tất  
1
G2.1  
2
B/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
(1) Tìm hiểu các quá trình  
hoàn tất vải trên internet hiện  
nay ở Việt Nam.  
(2) Tìm hiểu một số vị trí tuyển  
dụng của doanh nghiệp liên  
quan đến lĩnh vực xử lý qáu  
trình hoàn tất vải  
CHƯƠNG 2: XỬ LÝ HOÀN  
TẤT CƠ HỌC  
2
15  
G1.1  
2
Thuyết  
trình,  
trình  
chiếu ppt,  
xem phim  
Vấn đáp  
Vấn đáp  
Vấn đáp  
A/ Các nội dung và PPGD  
chính trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
Chương 2: Xử lý hoàn tất cơ  
học  
2.1. Khái quát chung hoàn tất  
hóa học  
2.2. Xử lý phòng co, kìm co  
2.3. Xử lý mài cơ học  
B/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
Tìm hiểu một số phương pháp  
xác định độ co của vải  
CHƯƠNG 2: XỬ LÝ HOÀN  
TẤT CƠ HỌC (TT)  
A/ Các nội dung và PPGD  
chính trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
2.4. Xử lý cào lông chải tuyết  
2.5. Xử lý xén lông, xén đầu  
xơ  
G2.1  
G1.1  
2
2
Thuyết  
trình,  
trình  
chiếu ppt,  
xem phim  
3
2.6. Xử lý giặt mài  
G2.1  
G1.1  
2
2
B/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
Tìm hiểu một số phương pháp  
xử lý giặt mài của vải  
CHƯƠNG 2: XỬ LÝ HOÀN  
TẤT CƠ HỌC (TT)  
A/ Các nội dung và PPGD  
chính trên lớp: (3)  
Thuyết  
trình,  
trình  
chiếu ppt,  
xem phim  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
2.7. Xử lý cán láng, cán mỏng  
2.8. Xử lý vắt nước, mở khổ  
2.9. Xử lý định hình và sấy  
hoàn tất  
4
G2.1  
2
B/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
Phân tích những yếu tố ảnh  
hướng đến chất lượng vải đã  
hoàn tất với các kiến thức học  
tại lớp  
CHƯƠNG 3: XỬ LÝ HOÀN  
TẤT HOÁ HỌC  
5
16  
G1.1  
G2.1  
G3.1  
2
2
2
Thuyết  
trình,  
trình  
chiếu ppt,  
xem phim  
Vấn đáp  
A/ Các nội dung và PPGD  
chính trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
3.1. Khái niệm chung  
3.2.. Xử lý hoàn tất hồ mềm,  
làm mềm  
3.3.. Xử lý hoàn tất chống nhàu  
G2.1  
2
B/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
Tìm hiểu thêm về chất chống  
nhàu  
CHƯƠNG 3: XỬ LÝ HOÀN  
TẤT HOÁ HỌC (TT)  
A/ Các nội dung và PPGD  
chính trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
3.4. Xử lý hoàn tất chống thấm  
nước, kỵ nước  
G1.1  
G2.1  
G3.1  
2
2
2
Thuyết  
trình,  
trình  
chiếu ppt,  
xem phim  
Vấn đáp  
3.5. Xử lý hoàn tất kháng  
khuẩn  
3.6. Xử lý hoàn tất chống cháy  
3.7. Xử lý hoàn tất chống tĩnh  
điện  
6
3.8. Xử lý hoàn tất chống vón  
hạt  
3.9. Xử lý hoàn tất chống tia tử  
ngoại  
3.10. Xử lý hoàn tất chống  
nhiễm bẩn  
G2.1  
2
B/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
So sánh sự khác biệt giữa vải  
chống cháy và vải thấm nước,  
giải thích vì sao ?  
CHƯƠNG 3: XỬ LÝ HOÀN  
TẤT HOÁ HỌC (TT)  
A/ Các nội dung và PPGD  
chính trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
3.11. Xử lý hoàn tất chống mùi  
3.12. Xử lý hoàn tất chống  
mục  
G1.1  
G2.1  
G3.1  
2
2
2
Thuyết  
trình,  
trình  
chiếu ppt,  
xem phim  
Vấn đáp  
7
3.13. Xử lý hoàn tất tạo sự đều  
đặn hơn cho vải  
G2.1  
2
B/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
Giải thích lý do tại sao phải xử  
17  
lý chống mùi, tạo mùi cho vải  
CHƯƠNG 4: THIẾT KẾ QUY  
TRÌNH CÔNG NGHỆ XỬ LÝ  
HOÀN TẤT VẢI  
G1.1  
G2.1  
G3.1  
2
2
2
Thuyết  
trình,  
trình  
chiếu ppt,  
xem phim  
Vấn đáp  
A/ Các nội dung và PPGD  
chính trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
4.1. Qui trình xử lý hoàn tất  
chức năng của vải bông  
8
4.2. Qui trình xử lý hoàn tất  
chức năng của vải bông  
G2.1  
2
B/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
Tìm hiểu quy trình xử lý vải  
bông  
CHƯƠNG 4: THIẾT KẾ QUY  
TRÌNH CÔNG NGHỆ XỬ LÝ  
HOÀN TẤT VẢI (TT)  
A/ Các nội dung và PPGD  
chính trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
4.3. Qui trình xử lý hoàn tất  
chức năng của vải len  
G1.1  
G2.1  
G3.1  
2
2
2
Thuyết  
trình,  
trình  
chiếu ppt,  
xem phim  
Vấn đáp  
9
4.4. Qui trình xử lý hoàn tất  
chức năng của vải tơ tằm  
G2.1  
2
B/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
Tìm hiểu thêm về qui trình xử  
lý hoàn tất chức năng của vải  
len  
CHƯƠNG 4: THIẾT KẾ QUY  
TRÌNH CÔNG NGHỆ XỬ LÝ  
HOÀN TẤT VẢI (TT)  
A/ Các nội dung và PPGD  
chính trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
4.5. Qui trình xử lý hoàn tất  
chức năng của vải tổng hợp  
4.6. Qui trình xử lý hoàn tất  
chức năng của vải pha  
G1.1  
G2.1  
G3.1  
2
2
2
Thuyết  
trình,  
trình  
chiếu ppt,  
xem phim  
Vấn đáp  
10  
G2.1  
2
Tự học  
Tiểu luận  
B/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
18  
Qui trình xử lý hoàn tất chức  
năng của vải tổng hợp.  
11. Đánh giá kết quả học tập:  
- Thang điểm: 10  
- Kế hoạch kiểm tra như sau:  
Trình  
độ  
năng  
lực  
Hình  
thức  
KT  
Chuẩn  
đầu ra  
đánh giá  
Phương  
pháp đánh  
giá  
Thời  
điểm  
Công cụ  
đánh giá  
Tỉ lệ  
(%)  
Nội dung  
Quá trình  
G1.2  
50  
10  
Tìm hiểu các Tuần 2  
quá trình  
hoàn tất vải  
trên internet  
hiện nay ở  
Việt Nam.  
2
3
2
Bài viết  
G2.1  
G3.3  
(2) Tìm hiểu  
một số vị trí  
tuyển dụng  
của doanh  
nghiệp liên  
BT1  
quan  
đến  
lĩnh vực xử  
lý qúa trình  
hoàn tất vải  
Kiểm tra nội Tuần 5  
dung chương  
2, 3 tại lớp  
(30 phút)  
Nhóm sinh Tuần 9  
viên (3 thành  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
2
2
3
Trắc  
nghiệm  
Bài tập  
nhỏ trên  
lớp  
20  
20  
BT2  
G1.2  
G2.4  
G3.3  
2
2
3
Bài viết  
Bài tập  
về nhà  
viên)  
dịch  
một tài liệu  
tiếng Anh về  
liên  
quan  
đến lĩnh vực  
xử lý qúa  
trình hoàn  
tất vải, nộp  
giảng viên  
và trao đổi  
BT3  
với  
các  
nhóm khác  
để học hỏi  
và góp ý  
19  
Tiểu luận - Báo cáo  
50  
Dựa vào các Tuần 2-  
G1.1  
G2.1  
G2.2  
G3.1  
2
2
2
Video  
Tiểu luận  
25  
kiến thức đã  
học, nhóm  
SV thực  
9
hành và  
TL1  
quay video  
thực hiện  
hướng dẫn  
về quá trình  
hoàn tất vải  
Nhóm SV  
được giao  
chủ đề tìm  
hiểu về công  
nghệ hoàn  
tất vải, báo  
cáo bằng  
Tuần  
10  
G1.2  
G2.1  
G3.2  
2
3
3
Thuyết  
trình  
Báo cáo  
25  
TL2  
powerpoint  
sau khi kết  
thúc môn  
học  
CĐR  
Hình thức kiểm tra  
môn học  
BT#1  
BT#2  
x
BT#3  
TL#1  
x
TL#2  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.4  
G3.1  
G3.2  
G3.3  
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
12. Tài liệu học tập  
- Sách, giáo trình chính:  
1. 1] Nguyễn Tuấn Anh, Giáo trình Quá trình hoàn tất vải, NXB Đại  
học Quốc gia TP.HCM, 2013  
2. Nguyễn Văn Lân -Vật liệu dệt - Đại học Bách Khoa TP.HCM -  
1999  
20  
Tải về để xem bản đầy đủ
pdf 25 trang Mãnh Khiết 11/01/2024 21700 Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Công nghệ hoàn tất vải", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfde_cuong_chi_tiet_mon_cong_nghe_hoan_tat_vai.pdf