Đề cương chi tiết môn Trường điện từ
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
ELECTROMAGNETIC FIELD
(Ngành Kỹ thuật Y sinh (Điện tử Y sinh) - CTĐT 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 05 NĂM 2020
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
ELECTROMAGNETIC FIELD
(Ngành Kỹ thuật Y sinh (Điện tử Y sinh) – CTĐT 132TC)
LỜI NÓI ĐẦU
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên
theo học ngành “Ngành Kỹ thuật Y sinh (Điện tử Y sinh)” Sinh viên được
trang bị những kiến thức về khoa học cơ bản và chuyên ngành kỹ thuật y
sinh, ngôn ngữ lập trình, hệ thống nhúng, xử lý tín hiệu y sinh, an toàn
trong y tế, vi xử lý, cảm biến y sinh, xử lý ảnh y sinh, trang thiết bị y
tế,…
Sinh viên tốt nghiệp có khả năng thiết kế các trang thiết bị y tế,
thiết bị hỗ trợ phục vụ cho y tế; tư vấn, thiết kế, xây dựng hệ thống trang
thiết bị y tế cho các cơ sở thăm khám, chăm sóc sức khỏe, bệnh viện; có
kỹ năng giao tiếp tốt và làm việc theo nhóm hiệu quả; khả năng nghiên
cứu, làm việc độc lập cao.
Sinh viên có nhiều thời gian học thực hành trên thiết bị thực tế, có
khả năng thiết kế và thi công và vận hành các máy móc trong y tế.
Kỹ sư kỹ thuật y sinh hỗ trợ, phối hợp tốt với bác sỹ trong các bệnh
viện hoặc trung tâm chăm sóc sức khỏe; làm việc trong các công ty liên
quan đến thiết bị y tế; giảng dạy, nghiên cứu tại các viện, trường, các
trung tâm ứng dụng và triển khai công nghệ.
Ngành kỹ thuật y sinh có nhu cầu cao và được trả lương cao trong
xã hội. Ngoài khả năng đáp ứng trong công việc thực tế; Sinh viên tốt
nghiệp ngành kỹ thuật y sinh có đủ trình độ, kiến thức để học tập, nghiên
cứu sau đại học.
Được đào tạo tại khoa Điện – Điện tử.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học ngành “Ngành Kỹ thuật Y sinh (Điện tử Y sinh)” của sinh viên. Thư
viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn
tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh
viên có thể nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Ngành Kỹ
thuật Y sinh (Điện tử Y sinh)” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài
liệu học tập các môn học ngành “Ngành Kỹ thuật Y sinh (Điện tử Y sinh)”
sẽ mang đến cho sinh viên nắm được phương pháp học nhanh nhất và đạt
hiệu quả.
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
6
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần
7
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ
PHỤC VỤ DẠY VÀ HỌC TRỰC TUYẾN
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
8
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
9
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
10
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
ELECTROMAGNETIC FIELD
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
Ngành đào tạo: Ngành Kỹ thuật Y sinh
(Điện tử Y sinh)
TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ
Trình độ đào tạo: Đại học
Chương trình đào tạo: Ngành Kỹ thuật Y sinh
(Điện tử Y sinh)
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên môn học: TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
Mã môn học: ELFI 230344
2. Tên Tiếng Anh: ELECTROMAGNETIC FIELD
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (3/0/6) (2 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm)
Phân bố thời gian: 15 tuần (3 tiết lý thuyết + 0*2 tiết thực hành + 6 tiết
tự học/ tuần)
4. Các giảng viên phụ trách môn học:
1/ …………….
2/ …………….
5. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết:
Môn học trước: Môn Toán cao cấp,Vật lý đại cương.
6. Mô tả môn học (Course Description)
Học phần Tröôøng ñieän töø cung cấp kiến thức về caùc khaùi
nieäm, caùc phöông trình moâ taû tröôøng ñieän töø ôû traïng thaùi
tónh, döøng vaø bieán thieân; moät soá hieän töôïng ñieän töø trong
thieát bò ñieän; nhöõng khaùi nieäm veà soùng ñieän töø vaø hieän
töôïng böùc xaï ñieän töø trong khoâng gian. Ngoài ra còn cung cấp
các phương pháp tính toán các đại lượng điện khác như: điện dung,
điện trở, điện cảm…
11
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)
Mục tiêu
(Goals)
Mô tả
(Goal description)
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)
Kiến thức chuyên môn về hiện tượng điện từ
trong lĩnh vực công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền
thông
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.2
Trình độ
năng lực
2
2
G1
1.3
Khả năng phân tích, giải thích các vấn đề về điện
từ trong lĩnh vực điện tử, truyền thông
Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp và khả năng
đọc hiểu các tài liệu kỹ thuật
Khả năng tính toán các thông số về hiện tượng
điện từ
2.1
2.2
3.1
3.2
4.1
2
2
2
2
2
G2
G3
G4
8. Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn đầu
ra MH
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.2
Trình độ
năng lực
(Sau khi học xong môn học này, người học có
thể:)
Hiểu biết vị trí, tầm quan trọng Tröôøng ñieän
töø trong thực tiễn sản xuất đời sống
Hieåu ñöôïc caùc khaùi nieäm, caùc phöông
trình moâ taû tröôøng ñieän töø ôû traïng thaùi
tónh, döøng vaø bieán thieân.
2
2
G1.1
G1
1.3
G1.2
Naém ñöôïc moät soá hieän töôïng ñieän töø
trong thieát bò ñieän.
Hieåu ñöôïc nhöõng khaùi nieäm veà soùng
ñieän töø vaø hieän töôïng böùc xaï ñieän töø
trong khoâng gian.
2.1.1
2.2.2
2
2
G2.1
G2
G2.2
Xác định, thể hiện được thái độ học tập,
nghiên cứu, thực hành ứng dụng môn học có
hiệu quả.
Tính được điện trường, điện dung, năng lượng
điện trường trong tụ điện.
Tính được dòng điện rò, điện dẫn rò, điện trở
cách điện và công suất tổn hao của cáp trụ
đồng trục.
Tính được từ trường, năng lượng từ trường,
điện cảm trong và ngoài của dây cáp dẫn
điện…
3.1.1
3.2.1
2
2
G3
G4
G3.1
G4.1
G4.2
4.1.1
4.1.2
2
2
4.1.3
4.1.4
2
2
G4.3
Tính được các giá trị đặc trưng của sóng như:
tổng trở sóng, bước sóng, hệ số pha, tần số …
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân
sinh viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên
quan bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
12
10. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩn Trình
Phương
pháp
đánh
giá
Phương
pháp
dạy học
đầu ra
môn
học
độ
năng
lực
Tuần
Nội dung
Chương 1:MỞ ĐẦU
1.2.6
Dạy học Phương
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp:
Nội Dung (ND) GD trên lớp
+ Giải tích véc tơ
+ Các hệ trục tọa độ
+ Toán tử véc tơ
nêu và
giải
quyết
vấn đề
pháp
viết (tự
luận;
câu hỏi
ngắn;
trắc
2
2
+ Giải các bài tập trên lớp
1
nghiệm
khách
quan)
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
Làm các bài tập sử dụng các toán tử
vec tơ trong 3 hệ trục tọa độ: đề các,
trụ và cầu.
1.2.6
1.2.6
Chương 1: MỞ ĐẦU (Tiếp theo)
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
Các định lý véc tơ :
- Định lý về thông lượng (định lý
Gauss)
- Định lý về lưu số (định lý Green-
Stock)
+ Giải các bài tập trên lớp
+ Bài tập nhóm trên lớp
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
+ Làm các bài tập sử dụng các định
lý véc tơ
Dạy học Phương
nêu và
giải
quyết
vấn đề
pháp
viết (tự
luận;
câu hỏi
ngắn;
trắc
2
2
2
2
nghiệm
khách
quan)
1.2.6
Chương 1: MỞ ĐẦU (Tiếp theo)
1.2.6
1.3
Dạy học Phương
nêu và
giải
quyết
vấn đề
pháp
viết (tự
luận;
câu hỏi
ngắn;
trắc
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp:
Nội dung GD lý thuyết:
+Các định luật cơ bản của Trường
điện từ
3
+Hệ phương trình Maxwell và ý nghĩa
của nó
nghiệm
khách
quan)
13
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
+ Làm các bài tập sử dụng các định
luật cơ bản của Trường điện từ và
hệ phương trình Maxwel
Chương 2:TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
TĨNH
1.2.6
1.3
2
2
1.3
4.1.1
Dạy học Phương
nêu và
giải
quyết
vấn đề
pháp
viết (tự
luận;
câu hỏi
ngắn;
trắc
Nội Dung (ND) trên lớp:
+ Khái niệm về Trường điện từ tĩnh
+ Tìm điện trường bằng phương pháp
giải phương trình Laplace-Poisson.
+ Hướng dẫn giải bài tập chương 2.
4
nghiệm
khách
quan)
1.3
4.1.1
Các nội dung cần tự học:
+ Nắm các định nghĩa
+ Giải bài tập chương 2.
Chương 2: TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
TĨNH
2
2
4.1.1
2.1.1
Dạy học Phương
nêu và
giải
quyết
vấn đề
pháp
viết (tự
luận;
câu hỏi
ngắn;
trắc
Nội Dung (ND) trên lớp:
+ Sửa bài tập chương 2.
+ Tìm điện trường bằng phương pháp
sử dụng định luật Gauss
+ Điện trường đối xứng xuyên tâm
hình cầu
5
nghiệm
khách
quan)
4.1.1
+ Điện trường đối xứng xuyên trục
hình trụ
Các nội dung cần tự học:
+ Nắm các định nghĩa
+ Giải bài tập chương 2.
Chương 2: TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
TĨNH
4.1.1
3.1.1
Dạy học Phương
nêu và
giải
quyết
vấn đề
pháp
viết (tự
luận;
câu hỏi
ngắn;
trắc
Nội Dung (ND) trên lớp:
+ Sửa bài tập chương 2.
2
4.1.1
3.1.1
Các nội dung cần tự học:
Giải bài tập trường điện tĩnh bằng 2
phương pháp:
- Phương pháp giải phương trình
Laplace-Poisson
6
7
nghiệm
khách
quan)
- Phương pháp sử dụng định luật
Gauss
Chương 2: TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
TĨNH
Nội Dung (ND) trên lớp:
+ Tìm Trường điện tĩnh bằng 2
4.1.1
Dạy học
nêu và
giải
2
quyết
14
phương pháp:
vấn đề
- Phương pháp áp dụng nguyên lý xếp
chồng.
- Phương pháp thay thế bờ.
+ Ôn tập chương 2.
4.1.1
3.2.1
Các nội dung cần tự học:
+ Ôn tập chương 1
+ Ôn tập chương 2
1.3
2.1.1
4.1.2
Dạy học Phương
Chương 3: TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
DỪNG
Nội Dung (ND) trên lớp:
+ Các khái niệm cơ bản về trường
điện từ dừng
nêu và
giải
quyết
vấn đề
pháp
viết (tự
luận;
câu hỏi
ngắn;
trắc
2
2
2
2
8
1.3
+ Hướng dẫn giải bài tập về trường
điện dừng.
nghiệm
khách
quan)
Các nội dung cần tự học:
+ Giải bài tập về nhà chương 3.
1.3
2.1.1
4.1.2
Dạy học Phương
Chương 3: TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
DỪNG
Nội Dung (ND) trên lớp:
+ Sửa bài tập về nhà chương 3.
nêu và
giải
quyết
vấn đề
pháp
viết (tự
luận;
câu hỏi
ngắn;
trắc
9
4.1.2
4.1.3
Các nội dung cần tự học:
+ Giải bài tập về nhà chương 3.
nghiệm
khách
quan)
Phương
pháp
viết (tự
luận;
câu hỏi
ngắn;
trắc
Chương 3: TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
DỪNG
Nội Dung (ND) trên lớp:
+ Các khái niệm cơ bản về trường từ
dừng
10
+ Hướng dẫn giải bài tập về trường từ
dừng.
4.1.3
nghiệm
khách
quan)
Các nội dung cần tự học:
+ Giải bài tập về nhà chương 3
Chương 3: TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
DỪNG
Nội Dung (ND) trên lớp:
+ Sửa bài tập về nhà chương 3.
4.1.3
3.1.1
Dạy học Phương
nêu và
giải
quyết
vấn đề
pháp
viết (tự
luận;
câu hỏi
ngắn;
trắc
4.1.3
3.1.1
11
Các nội dung cần tự học:
nghiệm
khách
quan)
+ Ôn tập chương 3.
15
Chương4: TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
BIẾN THIÊN
Nội Dung (ND) trên lớp:
+ Khaùi nieäm veà theá voâ höôùng
vaø theá vectô A.
+ Caùc phöông trình tröôøng ñieän töø
bieán thieân daïng phöùc.
2.2.2
4.1.4
Dạy học Phương
nêu và
giải
quyết
vấn đề
pháp
viết (tự
luận;
2
câu hỏi
ngắn;
trắc
nghiệm
khách
quan)
+ Soùng ñieän töø phaúng ñôn saéc
trong ñieän moâi lyù töôûng.
+ Soùng ñieän töø phaúng ñôn saéc
trong vaät daãn lyù töôûng .
12
4.1.4
Các nội dung cần tự học:
+ Soùng ñieän töø phaúng ñôn saéc
trong ñieän moâi lyù töôûng.
+ Soùng ñieän töø phaúng ñôn saéc
trong vaät daãn lyù töôûng .
Chương4: TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
BIẾN THIÊN
1.3
2.2.2
4.1.4
Phương
pháp
viết (tự
luận;
câu hỏi
ngắn;
trắc
nghiệm
khách
quan)
Dạy học
nêu và
giải
quyết
vấn đề
Nội Dung (ND) trên lớp:
2
+ Khaùi nieäm veà soùng ñieän töø
vaø hieän töôïng böùc xaï ñieän töø
trong khoâng gian.
+ Tröôøng böùc xaï cuûa nguyeân toá
anten thaúng.
13 + Véctơ mật độ dòng công suất, công
suất ñieän töø.
2.2.2
4.1.4
Các nội dung cần tự học:
+ Tröôøng böùc xaï cuûa nguyeân toá
anten thaúng.
+ Véctơ mật độ dòng công suất, công
suất ñieän töø.
Tất cả
các
chuẩn
đầu ra
Dạy học Phương
Tiểu luận - Báo cáo
Nội Dung (ND) trên lớp:
+ Tiểu luận - Báo cáo nội dung
chương 1
nêu và
giải
quyết
vấn đề
pháp
viết (tự
luận;
2
câu hỏi
ngắn;
trắc
+ Tiểu luận - Báo cáo nội dung
14 chương 2
nghiệm
khách
quan)
Các nội dung cần tự học ở nhà:
+ Ôn tập nội dung chương 1
+ Ôn tập nội dung chương 2
Tất cả
các
chuẩn
đầu ra
Dạy học Phương
Tiểu luận - Báo cáo
Nội Dung (ND) trên lớp:
+ Tiểu luận - Báo cáo nội dung
chương 3
nêu và
giải
pháp
viết (tự
luận;
15
2
quyết
16
+ Tiểu luận - Báo cáo nội dung
chương 4
Các nội dung cần tự học ở nhà:
+ Ôn tập nội dung chương 3
+ Ôn tập nội dung chương 4
vấn đề
câu hỏi
ngắn;
trắc
nghiệm
khách
quan)
11. Đánh giá kết quả học tập:
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra như sau:
Chuẩn
Thời đầu ra
Phương
pháp
đánh
giá
Công
Hình
thức
KT
Trình
độ năng
lực
cụ
đánh
giá
Tỉ lệ
(%)
Nội dung
điểm
đánh
giá
Bài tập
Áp dụng các toán tử Tuần
50
10
2
2
2
câu hỏi
ngắn;
trắc
nghiệm
khách
quan
câu hỏi
ngắn;
trắc
nghiệm
khách
quan
câu hỏi
ngắn;
trắc
nghiệm
khách
quan
Bài tập
nhỏ
trên lớp
G1.2
G4.1
G4.2
để tính các thông số
của trường điện từ
3
BT#1
BT#2
Tính toán các thông Tuần
Bài tập
nhỏ
trên lớp
10
10
số của điện trường,
điện dung, năng
lượng điện trường ở
trạng thái trường
tĩnh
6
Tính toán các thông Tuần
Bài tập
về nhà
số đặt trưng cho
trường điện dừng và
trường từ dừng
trong các thiết bị
10
BT#3 điện như: dòng điện
rò, điện dẫn rò, điện
trở cách điện, công
suất tổn hao, năng
lượng từ trường,
điện cảm…
Xác định được dạng Tuần
2
câu hỏi
ngắn;
trắc
nghiệm
khách
quan
Bài tập
về nhà
10
G4.3
sóng điện từ; tính
được các giá trị đặc
trưng của sóng như:
tổng trở sóng, bước
sóng, hệ số pha, tần
số, công suất bức
xạ…
13
BT#4
Các nhóm SV được
TL#1 yêu cầu tìm hiểu và
báo cáo về một đề
5
G4.1
G4.2
17
tài liên quan đến
ứng dụng của
Tuần
14
trường điện từ tĩnh
và trường điện từ
dừng.(Nhóm SV lựa
chọn đề tài rồi
thông báo cho GV,
GV gợi ý, hướng
dẫn SV cách làm).
Bài tiểu luận được
các nhóm SV báo
cáo vào 2 tuần cuối
cùng.
Các nhóm SV được
yêu cầu tìm hiểu và
báo cáo về một đề
tài liên quan đến
ứng dụng của
5
G4.3
Tuần
15
trường điện từ biến
thiên
(Nhóm SV lựa chọn
đề tài rồi thông báo
cho GV, GV gợi ý,
hướng dẫn SV cách
làm).
TL#2
Bài tiểu luận được
các nhóm SV báo
cáo vào 2 tuần cuối
cùng.
Thi cuối kỳ
50
- Nội dung bao quát Sau
tất cả các chuẩn đầu tuần
Tất cả
các
2
Thi tự
luận
ra quan trọng của
môn học.
thứ
15
chuẩn
- Thời gian làm bài
60-90 phút.
CĐR
Hình thức kiểm tra
môn học
G1.1
G1.2
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
G4.1
G4.2
G4.3
BT #1
x
BT #2
BT #3
BT#4
TL#1
TL#2
Thi cuối kỳ
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
18
12. Tài liệu học tập
- Sách, giáo trình chính:
[1] Nguyeãn Vaên Quang, Baøi giaûng tröôøng ñieän töø, Tröôøng ÑH
Sö phaïm kyõ thuaät TP.HCM, 1995
[2] Ngoâ Nhaät Aûnh; Tröông Troïng Tuaán Myõ, Tröôøng ñieän töø,
NXB Đại học Quốc gia Tp.HCM, 2008
[3] Ngoâ Nhaät Aûnh; Tröông Troïng Tuaán Myõ, Bài tập Tröôøng
ñieän töø, NXB Đại học Quốc gia Tp.HCM, 2008
- Sách (TLTK) tham khảo:
[1] John D. Kraus, Electromagnetics, 4nd Edition, McGraw-Hill, 1992
[ 2] Reitz, Milford, Christy, Foundations of electromagnetic theory, 4nd
Edition, Addison-Wesley, 1993
13. Ngày phê duyệt lần đầu:
14. Cấp phê duyệt:
Trưởng khoa
Trưởng BM
Nhóm biên soạn
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: ngày <người cập nhật ký
tháng năm
và ghi rõ họ tên)
Tổ trưởng Bộ môn:
19
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1.
Ngành Công nghệ Kỹ thuật điện, điện tử (7510301D, 7510301C,
7510301A) - (đạt kiểm định AUN-QA)
Có khả năng ứng dụng các nguyên lý tổng quát và các yếu tố nền
tảng kỹ thuật cốt lõi trong lĩnh vực hệ thống điện và truyền động điện tự
động; có khả năng thực hiện các dự án liên quan đến lĩnh vực hệ thống
cung cấp điện, tiết kiệm năng lượng điện và truyền động điện tự động.
Sinh viên được đào tạo theo hướng công nghệ; có nhiều thời gian
học thực hành trên thiết bị hiện đại, có khả năng thiết kế và thi công các
mạch điện, các thiết bị ứng dụng thực tế về Điện - Điện tử và những thiết
bị điện công nghiệp liên quan khác.
Sinh viên ra trường có thể vận hành, bảo dưỡng, thiết kế, triển khai,
nâng cấp các hệ thống sản xuất tự động tại các xí nghiệp công nghiệp;
trong các công ty điện lực, xây lắp điện, tư vấn thiết kế điện; giảng dạy,
nghiên cứu tại các Viện, trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp Chuyên
nghiệp. Đây là ngành mà xã hội luôn có nhu cầu về nhân lực với mức
lương được hưởng rất cao.
Sinh viên tốt nghiệp có khả năng nghiên cứu, làm việc độc lập và
tiếp tục học tập ở các bậc học cao hơn.
Được đào tạo tại khoa Điện – Điện tử và khoa Đào tạo Chất lượng
cao.
2.
Ngành Công nghệ Kỹ thuật điều khiển & tự động hoá
(7510303D, 7510303C, 7510303A)
Có kiến thức về khoa học cơ bản và chuyên ngành Điều khiển,
Robot và Tự động hóa; có khả năng thiết kế và thi công, vận hành, sửa
chữa, nâng cấp các hệ thống sản xuất tự động trong công nghiệp; có khả
năng thiết kế, chế tạo, vận hành và đề xuất giải pháp robot trong sản xuất
cũng như đời sống.
Sinh viên được đào tạo theo hướng công nghệ tiên tiến; có nhiều
thời gian học thực hành trên các hệ thống sản xuất thực tế, hiện đại, được
tham gia các nhóm nghiên cứu để nâng cao kiến thức về robot, có khả
năng làm việc tại các công ty lớn ngay khi ra trường.
Sinh viên tốt nghiệp có thể vận hành, thiết kế, nâng cấp các hệ
thống sản xuất tự động, robot, hệ thống điều khiển tại các công ty, nhà
20
Tải về để xem bản đầy đủ
24 trang
09/01/2024
19340
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Trường điện từ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_mon_truong_dien_tu.pdf
