Đề cương chi tiết môn Nhập môn công nghệ kỹ thuật in
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT IN
INTRODUCTION TO PRINTING TECHNOLOGY
(Ngành Công nghệ kỹ thuật In - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT IN
INTRODUCTION TO PRINTING TECHNOLOGY
(Ngành Công nghệ kỹ thuật In, chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019
LỜI NÓI ĐẦU
Có thể nói, ngành in ra đời là một trong những bước ngoặt lịch sử
của nhân loại, đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của xã hội.
Trong học tập, in ấn tạo ra sách vở, lưu trữ kiến thức, tạo ra nguồn tài
liệu có tính đồng bộ cho người học, giúp ích cho việc học tập. Trong kinh
doanh, in ấn chính là một công cụ phục vụ cho quá trình quảng cáo,
truyền thông sản phẩm, thông qua việc in ấn tờ rơi, poster, catalogue,...
Trong cuộc sống thường ngày, hầu như các vật xung quanh bạn đều có
dấu ấn của ngành in ấn, từ những quyển lịch, tờ báo, bì thư đến những
chiếc túi giấy, túi nilon, ... Với sự phát triển cực nhanh của công nghệ đã
tác động đến hầu hết các ngành nghề trong xã hội trong đó có ngành in
ấn xuất bản. Báo điện tử thay thế cho báo in, sách điện tử thay thế sách
truyền thống, các ấn phẩm dùng cho quảng cáo cũng bị thay thế bởi
quảng cáo trực tuyến,... Tuy nhiên, ngành in không mất đi mà luôn cải
tiến để phù hợp với nhu cầu của xã hội như in kỹ thuật số, in 3D,... để
tiếp tục phát triển cạnh tranh với sự phát triển của công nghệ.
Ngành Công nghệ kỹ thuật In là một ngành có nhu cầu nguồn nhân
lực của xã hội hiện nay rất cao. Đội ngũ kỹ sư được đào tạo lành nghề,
chuyên môn cao về lĩnh vực in ấn vẫn còn thiếu. Vì vậy, ngành công
nghệ in đang được chú trọng trong các trường đại học trong đó có trường
Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh. Ngành Công nghệ
kỹ thuật In trang bị cho sinh viên những kiến thức khoa học cơ bản, kiến
thức cơ sở ngành và chuyên ngành Công nghệ in, có khả năng phân tích,
giải quyết vấn đề và đánh giá các giải pháp công nghệ, có năng lực xây
dựng và quản trị doanh nghiệp sản xuất in, có kỹ năng giao tiếp và làm
việc nhóm, có thái độ nghề nghiệp phù hợp với yêu cầu của ngành và xã
hội. Sinh viên ngành Ngành Công nghệ kỹ thuật In sau khi ra trường có
thể làm việc trong các doanh nghiệp sản xuất in trong và ngoài nước, các
cơ sở đào tạo Công nghệ in.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Ngành Công nghệ kỹ thuật In” của sinh viên. Thư
viện trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài
liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên
có thể nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về chuyên ngành của mình.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học “Ngành Công nghệ
kỹ thuật In” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các
môn học chuyên ngành “Ngành Công nghệ kỹ thuật In” sẽ mang đến cho
sinh viên nắm được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
6
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
7
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
1
Website
XU
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Q
3
Công Ty Cổ Phần
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om RM
4
5
6
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ
GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU HỌC TẬP NỘI SINH,
KỶ YẾU HỘI THẢO, TẬP SAN, TẠP CHÍ
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
8
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử
giáo trình, tài liệu học tập nội sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí”.
Định nghĩa: “Xuất bản sách điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội
sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí” là những tác phẩm được gắn công
nghệ bảo vệ bản quyền số nhằm chống sao chép, phát tán và chỉ có thể
dùng các công cụ điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá
nhân (thiết bị đọc, máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone,
iPad, Samsung Galaxy, HTC Tablet, ...) để xem, đọc, và truyển tải.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 2435/BGDĐT-GDĐH ngày 12 tháng 4
năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Rà soát chuẩn
đầu ra và biên soạn giáo trình. (Trích một phần nội dung công văn: - Ưu
tiên bố trí kinh phí, chỉ đạo tổ chức biên soạn, lựa chọn giáo trình, mua
bản quyền của nước ngoài, dịch và in trong nước. Chủ động phối hợp với
các trường trong cùng khối ngành, các khoa cùng nhóm ngành tổ chức
biên soạn giáo trình dùng chung để tất cả các môn học trong chương trình
đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình và đến năm 2015, các chương
trình đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình phục vụ đào tạo).
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
9
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
10
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
-
-
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
11
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
12
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT IN
INTRODUCTION TO PRINTING TECHNOLOGY
Môn học nhập môn ngành Công nghệ kỹ thuật In được thiết kế để
giúp sinh viên năm thứ nhất làm quen với môi trường mới và tiến bước
thành công trên con đường trở thành kỹ sư, cử nhân tại Trường Đại học
Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
Môn học này trang bị cho sinh viên về định hướng nghề nghiệp,
các kỹ năng mềm cũng như nền tảng đạo đức nghề nghiệp.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật In
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA IN VÀ TRUYỀN THÔNG
Chương trình đào tạo: Công nghệ kỹ thuật In
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên môn học: NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT IN
Mã môn học: INPR130155
2. Tên Tiếng Anh: Introduction to Printing Technology
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (2/1/6) (2 tín chỉ lý thuyết, 1 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm).
Phân bố thời gian: 15 tuần (2 tiết lý thuyết + 1*2 tiết thực hành + 6 tiết tự
học/ tuần).
4. Các giảng viên phụ trách môn học:
1/ .............................
2/ .............................
5. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: Không
Môn học trước: Không
6. Mô tả môn học (Course Description)
13
Học phần nhập môn ngành được thiết kế để giúp sinh viên năm thứ nhất làm
quen với môi trường mới và tiến bước thành công trên con đường trở thành kỹ
sư, cử nhân tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM.
Học phần này trang bị cho sinh viên về định hướng nghề nghiệp, các kỹ
năng mềm cũng như nền tảng đạo đức nghề nghiệp.
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)
Mục tiêu
(Goals)
Mô tả
(Goal description)
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.2
1.3
2.2
2.4
3.1
3.2
3.3
Trình độ
năng lực
Kiến thức cơ bản liên quan đến ngành công nghệ
kỹ thuật in, kiến thức tổng quan về ngành in.
Trang bị các kỹ năng về tìm kiếm thông tin, xử
lý thông tin và số liệu. Các kỹ năng mềm cần
thiết: cách thức thuyết trình, viết và trình bày văn
bản; kỹ năng học tập tích cực, làm việc theo
nhóm, kỹ năng giao tiếp, một số thuật ngữ Anh
văn chuyên ngành căn bản …
2
3
2
2
2
2
2
G1
G2
Hiểu biết về đạo đức nghề nghiệp, đạo đức học
tập, đạo đức khoa học.
Hiểu biết về trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
Tp. Hồ Chí Minh, Khoa In và Truyền thông, các
phòng ban và các nguồn lực phục vụ đào tạo
khác của trường.
Định hướng nghề nghiệp, giúp cho sinh viên
hiểu biết về công việc sẽ làm sau khi tốt nghiệp
nhằm nâng cao lòng yêu nghề và tinh thần học.
4.1
2
G3
G4
4.1
4.2
4.4
4.5
4.6
2
2
2
2
2
8. Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn đầu
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.2
Trình độ
năng lực
(Sau khi học xong môn học này, người học có
thể:)
ra MH
Có kiến thức tổng quan về kỹ thuật, ngành
nghề kỹ thuật, kỹ thuật in.
2
3
G1.1
Ứng dụng được kiến thức cơ bản liên quan đến
ngành công nghệ kỹ thuật in vào thiết kế một
số sản phẩm in đơn giản.
1.3.1
G1
G1.2
Tìm kiếm và xử lý thông tin liên quan đến
ngành nghề một cách nhanh chóng và hiệu
quả. Có khả năng tìm kiếm tài liệu và học tập
suốt đời.
Có phương pháp làm việc khoa học, phát triển
khả năng tư duy sáng tạo.
Sử dụng được cơ bản kỹ thuật giao tiếp, thuyết
trình, làm việc nhóm.
Sử dụng một số thuật ngữ tiếng Anh chuyên
2.2.2
2
G2.1
G2.2
2.4.3
2.4.6
3.1.1
3.2.1
3.3.2
2
2
2
G2
G2.3
G2.4
14
ngành cơ bản.
Thể hiện sự tự tin, lòng nhiệt tình, lòng yêu
nghề in, có trách nhiệm nghề nghiệp và đạo
đức nghề nghiệp, có ý thức kỷ luật.
Hiểu biết về trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
Tp. Hồ Chí Minh, Khoa In và Truyền thông,
các phòng ban và các nguồn lực phục vụ đào
tạo khác của trường.
4.1.1
4.1.2
2
2
G3
G3.1
G4.1
Hiểu rõ tình hình phát triển công nghiệp in
trong và ngoài nước
Hiểu rõ vai trò, vị trí công tác và các nhiệm vụ
của kỹ sư công nghệ kỹ thuật in.
4.1.4
4.2.2
2
2
G4.2
G4.3
G4
Có kiến thức về thiết kế, tính toán sơ bộ của
ngành in.
4.4.1
4.5.1
4.6.3
4.6.4
2
2
2
2
G4.4
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân sinh
viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan bằng
hình thức đánh giá 0 (không) điểm.
10. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩn Trình
Phương
pháp
đánh
giá
Phương
pháp
dạy học
đầu ra
môn
học
độ
năng
lực
Tuần
Nội dung
CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU
NGÀNH CÔNG NGHỆ KỸ
THUẬT IN (4, 0, 8)
G1.1
G3.1
G4.3
2
2
2
Thảo
luận
Viết
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (4)
Nội dung GD lý thuyết:
1. Giới thiệu về trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TPHCM, Khoa In
và Truyền thông.
1
2. Tổng quan về kỹ thuật, vai trò của
kỹ thuật trong xã hội.
3. Vai trò của ngành công nghệ kỹ
thuật in trong đời sống xã hội và
nền kinh tế quốc dân.
4. Giới thiệu các chuẩn đầu ra ngành
15
công nghệ kỹ thuật in.
5. Giới thiệu chương trình giáo dục
ngành công nghệ kỹ thuật in.
6. Sơ đồ chương trình đào tạo ngành
công nghệ kỹ thuật in.
7. Vai trò, vị trí và các nhiệm vụ của
kỹ sư in.
PPGD chính:
+
Thuyết giảng: Giảng viên giảng lý
thuyết
+
+
Trình chiếu Powerpoint
Thảo luận
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (8
tiết)
G2.1
2
- Thiết lập kế hoạch học tập mỗi học
kỳ của bản thân dựa trên hiểu biết
về chương trình đào tạo và các
phân ngành đào tạo và khả năng
của bản thân.
- Tìm đọc các tài liệu liên quan:
Chương trình đào tạo ngành Công
nghệ kỹ thuật in.
- Tìm đọc tài liệu giới thiệu về
trường, qui chế.
CHƯƠNG 2: KIẾN THỨC CƠ
BẢN VỀ NGÀNH CÔNG NGHIỆP
IN (4, 0, 8)
G1.1
G4.2
2
2
Thảo
luận
Viết
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (4)
Nội dung GD lý thuyết:
1. Lịch sử phát triển ngành in.
2. Thị trường ngành in Việt Nam và
Thế giới.
3. Các yếu tố xã hội, công nghệ và
môi trường ảnh hưởng đến sự
phát triển của ngành in.
4. Xu hướng phát triển của ngành
công nghiệp in và công nghệ sản
xuất in.
2
5. Các nhóm sản phẩm in chính.
PPGD chính:
+
Thuyết giảng: Giảng viên giảng lý
thuyết
+
+
Trình chiếu Powerpoint
Thảo luận
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (8
tiết)
G2.1
2
- Tìm hiểu thêm một số thông tin về
sự phát triển ngành in thế giới từ
một số trang web thống kê và dự
16
báo sự phát triển của ngành in theo
hướng dẫn của giảng viên.
- Đoc trước tài liệu về các sản phẩm
in và qui trình sản xuất in.
- Tìm kiếm các video về các qui trình
sản xuất in theo từ khóa được cung
cấp.
CHƯƠNG 2: KIẾN THỨC CƠ
BẢN VỀ NGÀNH CÔNG NGHIỆP
IN (tt) (4, 0, 8)
G1.1
G4.4
2
2
Thảo
luận
Viết
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (4)
Nội dung GD lý thuyết:
6. Qui trình sản xuất chung (thiết kế,
chế bản, in, thành phẩm).
7. Qui trình sản xuất sách.
8. Qui trình sản xuất báo.
9. Qui trình sản xuất bao bì.
10. Qui trình sản xuất nhãn.
11. Qui trình sản xuất các sản phẩm
quảng cáo.
3
PPGD chính:
+
Thuyết giảng: Giảng viên giảng lý
thuyết
+
+
Trình chiếu Powerpoint
Thảo luận
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (8
tiết)
G2.1
2
- Đọc luật xuất bản để hiểu biết về
các dạng doanh nghiệp in, quy mô,
mối liên hệ giữa các doanh nghiệp
in và các đối tác.
- Đọc chương trình đào tạo ngành
công nghệ kỹ thuật in để tìm hiểu
các vị trí công tác của kỹ sư công
nghệ kỹ thuật in.
THAM QUAN KHOA, TRƯỜNG
(0, 4, 8)
G4.1
2
Dạy học
theo
Viết
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (4 tiết)
- Phổ biến các qui định, yêu cầu và
nhiệm vụ của sinh viên khi đi tham
quan.
- Tổ chức, hướng dẫn sinh viên tham
quan các phòng thí nghiệm, xưởng
thực hành/thực tập của Khoa,
Trường.
tình
huống
4
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (8
tiết)
G2.1
2
- Đọc các tài liệu giảng viên đã giới
17
thiệu (sách quảng bá (brochure) của
trường, …), tài liệu qui định, hướng
dẫn viết phúc trình; soạn thảo và sử
dụng powerpoint.
- Tự tham quan lại các phòng thí
nghiệm của các Khoa, Trường theo
nhu cầu.
- Viết báo cáo phúc trình.
- Chuẩn bị bản báo cáo trình bày
bằng powerpoint.
CHƯƠNG 3: THỊ TRƯỜNG LAO
ĐỘNG NGÀNH IN VÀ VỊ TRÍ
CÔNG TÁC (4, 0, 8)
G1.1
G4.3
2
2
Thảo
luận
Viết
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (4)
Nội dung GD lý thuyết:
1. Các dạng doanh nghiệp in, quy
mô.
2. Mối quan hệ giữa doanh nghiệp
in và đối tác (nhà xuất bản, khách
hàng cần quảng cáo, cần bao bì,
nhãn hàng...).
3. Thị trường lao động ngành in.
4. Công việc của các vị trí công tác
của kỹ sư Công nghệ Kỹ thuật in
trong và ngoài các doanh nghiệp
in, mối liên hệ giữa các vị trí công
tác.
5
5. Các kỹ năng tương ứng ở từng vị
trí công tác.
PPGD chính:
+
Thuyết giảng: Giảng viên giảng lý
thuyết
+
+
Trình chiếu Powerpoint
Thảo luận
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (8
tiết)
G2.1
2
- Tìm đọc các tài liệu liên quan: Giáo
trình Đại cương về sản xuất in.
Handbook of Print Media. Luật
xuất bản.
CHƯƠNG 4: KỸ NĂNG MỀM (4,
0, 8)
G2.2
G2.3
2
2
Thảo
luận
Viết
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (4)
6
Nội dung GD lý thuyết:
(Báo cáo kết quả Chương 4 – 2 tiết)
1. Kỹ thuật giao tiếp bằng lời nói.
2. Kỹ thuật giao tiếp bằng văn bản.
3. Kỹ thuật giao tiếp bằng đồ hoạ.
18
4. Kỹ thuật soạn thảo, báo cáo bằng
powerpoint.
5. Kỹ thuật lập kế hoạch và sắp xếp
thời gian biểu: Nguyên tắc
SMART, kỹ thuật To do list, Kỹ
thuật 4W1H.
PPGD chính:
+
Thuyết giảng: Giảng viên giảng lý
thuyết.
+
+
Trình chiếu Powerpoint.
Thảo luận.
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (8
tiết)
G2.1
2
- Sửa chữa phúc trình, báo cáo
powerpoint và gửi cho giảng viên.
- Thiết lập kế hoạch học tập cá nhân.
- Soạn bài giới thiệu về địa phương
của sinh viên bằng PowerPoint.
CHƯƠNG 4: KỸ NĂNG MỀM (tt)
(4, 0, 8)
G2.1
G2.4
2
2
Thảo
luận
Viết
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (4)
Nội dung GD lý thuyết:
6. Kỹ thuật tìm kiếm thông tin trên
mạng (Tạp chí điện tử. Website
của các công ty. Câu lạc bộ ô tô.
Website các trường ô tô).
7. Các cơ sở dữ liệu, sách, báo liên
quan đến ngành nghề (bản cứng):
danh mục sách tiếng Việt, sách
tiếng Anh, sách tiếng Nga, tạp chí
chuyên ngành...
8. Các cơ sở dữ liệu, sách, báo liên
quan đến ngành nghề (bản mềm):
giáo trình điện tử...
7
9. Bài tập thu thập tư liệu.
10. Kỹ thuật xử lý dữ liệu.
11. Bài tập xử lý dữ liệu.
12. Kỹ thuật lưu trữ thông tin.
13. Bài tập tổ chức lưu trữ thông tin.
14. Các phương pháp đọc tài liệu:
Phương pháp đọc có cân nhắc,
phương pháp SQ3R…
PPGD chính:
+
Thuyết giảng: Giảng viên giảng lý
thuyết.
+
+
Trình chiếu Powerpoint.
Thảo luận.
19
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (8
tiết)
G2.1
2
- Tìm kiếm thông tin theo yêu cầu
giáo viên.
- Viết báo cáo.
THAM QUAN NHÀ MÁY (0, 8, 16)
G1.1
G3.1
G4.3
2
2
2
Dạy học
theo
tình
Viết
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (8)
-
Truyền đạt các qui định, yêu cầu và
nhiệm vụ.
huống
-
Tổ chức, hướng dẫn sinh viên tham
quan nhà máy (2 buổi: Tham quan
ít nhất một nhà máy, hoặc một
công ty).
8
PPGD chính:
+
Thuyết giảng: Giảng viên giảng lý
thuyết.
+
+
Trình chiếu Powerpoint.
Thảo luận.
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(16 tiết)
G2.1
2
-
Đọc các tài liệu giảng viên đã giới
thiệu (sách quảng bá (brochure) của
nhà máy, …).
9
-
-
Ghi chép, chụp hình ghi nhận các
hoạt động tại các nhà máy, công ty
được tham quan.
Viết báo cáo phúc trình theo nhóm.
CHƯƠNG 4: KỸ NĂNG MỀM (tt)
(4, 0, 8)
G2.2
2
Thảo
luận
Viết
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (4)
Nội dung GD lý thuyết:
15. Kỹ thuật Mindmap.
16. Phương pháp học tập và nghiên
cứu ở bậc đại học: Giới thiệu các
phương pháp giảng dạy. Kỹ năng
học tập hiệu quả. Kỹ thuật tư duy
tích cực. Kỹ thuật phát triển khả
năng sáng tạo. Kỹ thuật thu nhận
thông tin và xử lý.
10
PPGD chính:
+
Thuyết giảng: Giảng viên giảng lý
thuyết.
+
+
Trình chiếu Powerpoint.
Thảo luận.
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (8
tiết)
G2.1
2
- Tìm hiểu các PPGD và đánh giá.
- Lập Mindmap chương trình đào
20
Tải về để xem bản đầy đủ
27 trang
11/01/2024
16680
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Nhập môn công nghệ kỹ thuật in", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_mon_nhap_mon_cong_nghe_ky_thuat_in.pdf
