Đề cương chi tiết môn Thực tập điều khiển lập trình
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THỰC TẬP ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH
PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER LAB
(Ngành Năng lượng tái tạo - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 04 NĂM 2020
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THỰC TẬP ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH
PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER LAB
(Ngành Năng lượng tái tạo - CTĐT đại học 132TC)
LỜI NÓI ĐẦU
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên
theo học ngành “Năng lượng tái tạo” sẽ được đào tạo, có phẩm chất
chính trị, đạo đức; có kiến thức toàn diện về những nguyên lý kỹ thuật cơ
bản và các kỹ năng, kỹ thuật để phát triển toàn diện nghề nghiệp kỹ sư
năng lượng tái tạo; kỹ năng thực hành cao về năng lượng mặt trời, năng
lượng gió, năng lượng sinh khối, quản lý năng lượng, kiểm toán năng
lượng,...; có khả năng học tập nâng cao trình độ; có sức khỏe, có trách
nhiệm nghề nghiệp, thích nghi với môi trường làm việc trong các tổ
chức, đơn vị có hoạt động liên quan đến lĩnh vực năng lượng tái tạo, đáp
ứng nhu cầu xã hội, phục vụ nhân dân, phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế
- xã hội và hội nhập quốc tế của đất nước. Sinh viên ngành “Năng lượng
tái tạo” sau khi ra trường có thể làm việc trong hầu hết các tổ chức có
liên quan tới quản lý, sản xuất và sử dụng năng lượng tái tạo hoặc giảng
dạy, nghiên cứu tại các Viện, trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp,…
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Năng lượng tái tạo” của sinh viên. Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông
tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Năng lượng
tái tạo” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Năng lượng tái tạo” sẽ mang đến cho sinh viên nắm
được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
5
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần
6
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
7
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
8
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
9
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THỰC TẬP ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH
PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER LAB
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Năng lượng tái tạo
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC
Chương trình đào tạo: Năng lượng tái tạo
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên học phần: THỰC TẬP ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH
Mã học phần: PPLC321346
2. Tên Tiếng Anh: PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER LAB
3. Số tín chỉ: 2 tín chỉ (0/6/12) (0 tín chỉ lý thuyết, 2 tín chỉ thực
hành/thí nghiệm)
Phân bố thời gian: 15 tuần (0 tiết lý thuyết + 6 tiết thực hành + 12 tiết
tự học/ tuần)
4. Các giảng viên phụ trách học phần
1/ GV phụ trách chính: ………………….
2/ Danh sách giảng viên cùng GD: ………………….
5. Điều kiện tham gia học tập học phần
Môn học trước: TT Điện tử cơ bản, TT Kỹ Thuật Số, Điện cơ bản
Môn học tiên quyết: TT Điện tử cơ bản, TT kỹ thuật số
Khác: Có kiến thức về điều khiển dùng tiếp điểm
6. Mô tả tóm tắt học phần
Môn học này trang bị cho sinh viên kiến thức về cảm biến, PLC,
chọn lựa, thiết kế phần cứng và phần mềm cho các ứng dụng cơ bản và
một số ứng dụng trong công nghiệp sử dụng PLC.
7. Mục tiêu học phần (Course Goals)
Mô tả
(Goal description)
Chuẩn đầu
Trình độ
năng lực
Mục tiêu
(Goals)
ra
CTĐT
1.1
1.2
2.1
(Học phần này trang bị cho sinh viên:)
Giải thích được nguyên lý hoạt động của cảm
biến, cơ cấu chấp hành
Khả năng chọn lựa PLC, cảm biến, cơ cấu
chấp hành, kiểm tra, kết nối cảm biến, cơ cấu
chấp hành với PLC
5.0
5.0
G1
2.2
G2
10
Khả năng tra cứu thông số các loại cảm biến,
cơ cấu chấp hành thông qua datasheet bằng
tiếng anh
Khả năng lập trình các ứng dụng trong công
nghiệp sử dụng PLC
4.5
5.5
3.1
3.2
3.3
G3
G4
4.1
4.2
4.3
Khả năng phân tích, thiết kế, lập trình cho hệ
thống sử dụng PLC trong công nghiệp
8. Chuẩn đầu ra của học phần
Mô tả
Trình độ
năng lực
Chuẩn đầu
ra MH
Chuẩn đầu
ra CTĐT
(Sau khi học xong môn học này, người
học có thể:)
Trình bày được nguyên lý hoạt động của
G1.1 các loại cảm, cơ cấu chấp hành trong
công nghiệp
Trình bày được lĩnh vực ứng dụng của
G1.2 các loại cảm biến, cơ cấu chấp hành
trong công nghiệp
Chọn lựa cảm biến, cơ cấu chấp hành và
cách kết nối cho ứng trong công nghiệp
Chọn lựa PLC và các module IO, kết nối
G2.2 và lập trình cho các ứng dụng cơ bản
trong công nghiệp
5.0
5.0
1.1
G1
G2
1.2
2.1
2.2
5.0
5.0
G2.1
G3.1 Vẽ lưu đồ giải thuật
3.1
3.2
4.5
4.5
Sử dụng được tập lệnh để viết chương
G3.2
trình trong PLC
Sử dụng các phần mềm mô phỏng và lập
trình cho PLC
Trình bày các bước thiết kế hệ thống sử
dụng PLC và SCADA
Xác định các thành phần trong hệ thống
SCADA
Thiết kế phần cứng và phần mềm cho hệ
Scada cơ bản trong công nghiệp
4.5
5.5
5.5
5.5
G3.3
3.3
4.1
4.2
4.3
G3
G4.1
G4.2
G4.3
9. Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân sinh
viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan
bằng hình thức đánh giá 0 điểm quá trình và cuối kỳ
11
10. Nội dung chi tiết học phần.
Chuẩn Trình Phương Phương
đầu ra
môn
học
độ
năng
lực
pháp
dạy học
pháp
đánh
giá
Tuần
Nội dung
Bài 1: <CẢM BIẾN, CƠ CẤU
CHẤP HÀNH VÀ ỨNG DỤNG>
( 0 / 12 / 24 )
A/ Tóm tắt các ND và PPGD
chính trên lớp: (12 )
Nội Dung (ND) GD trên lớp
Giới thiệu về cảm biến và ứng
dụng của cảm biến có ngõ ra số
trong công nghiệp.
Giảng
giải,
trao đổi, giá kết
Đánh
1.1 Khảo sát, xác định và
kiểm tra thông số của
nút nhấn, công tắc,
cảm biến quang, tiệm
cận, siêu âm,
1.2 Khảo sát, xác định và
kiểm tra thông số của
cơ cấu chấp hành như:
Vavle, Xylanh, rơle,
công tắc tơ, động cơ,
biến tần.
5.0
5.0
thảo
luận
quả đạt
được
G1.1
G1.2
1,
2
PPGD chính:
Sử dụng file Power Point
trình chiếu.
Sử dụng phần mềm để mô
phỏng về cảm biến.
Thảo luận.
B/ Các nội dung cần tự học ở
5.0
nhà: (24 )
Download datasheet của
các loại cảm biến và cơ cấu
chấp hành.
Đọc và giải thích các thông
số của cảm biến và cơ cấu
chấp hành.
Xác định phạm vi ứng dụng
của cảm biến và cơ cấu
chấp hành.
G1.1
G1.2
3,
4,
Bài 2: <CẤU TRÚC PHẦN
CỨNG CỦA PLC> (0 / 18 / 36 )
12
5
A/ Tóm tắt các ND và PPGD
chính trên lớp: ( 18 )
Nội Dung (ND) GD trên lớp
Khảo sát, xác định cấu trúc và
thông số kỹ thuật của CPU, các
module DI, DO, AI, AO và module
truyền thông của PLC, cách kết nối
cảm biến, cơ cấu chấp hành với các
module.
Giảng
giải,
trao đổi, quả đạt
Đánh
giá kết
5.0
5.0
thảo
luận
được
2.1 Khảo sát, xác định cấu
trúc và các thông số
kỹ thuật của PLC
gồm: Nguồn, CPU,
Module DI, DO, AI,
AO và các module
truyền thông.
G2.1
G2.2
2.2 Kết nối cảm biến, cơ
cấu chấp hành với các
module của PLC.
2.3 Lập trình điều khiển
các ứng dụng cơ bản.
PPGD chính:
Sử dụng file Power Point
trình chiếu.
Sử dụng phần mềm để mô
phỏng về PLC.
Thảo luận.
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (36 )
5.0
5.0
Download datasheet của
các module, CPU của PLC.
Đọc và giải thích cấu trúc
và các thông số của CPU và
các module.
G2.1
G2.2
Chuẩn bị phần mềm và cài
đặt vào máy tính.
Bài 3: <LẬP TRÌNH CHO PLC>
( 0 / 24 / 48 )
A/ Tóm tắt các ND và PPGD
chính trên lớp: ( 24 )
Nội Dung (ND) GD trên lớp
Tìm hiểu tập lệnh của PLC,
viết lưu đồ giải thuật và chương
trình cho các ứng dụng cơ bản
trong công nghiệp.
G3.1
G3.2
G3.3
6,
7,
8,
9
3.1 Khảo sát tập lệnh của
PLC gồm: Các lệnh về
Giảng
giải,
trao đổi, quả đạt
Đánh
giá kết
bit, di chuyển dữ liệu,
chuyển đổi dữ liệu, so
4.5
4.5
13
sánh, toán học, Timer,
Counter, chương trình
con, chương trình
ngắt.
4.5
thảo
luận
được
3.2 Viết lưu đồ giải thuật
cho các ứng dụng
gồm: Điều khiển khởi
động động cơ, đảo
chiều động cơ, khởi
động tuần tự, chuyển
đổi sao-tam giác, điều
khiển đóng mở cửa tự
động.
3.3 Viết chương trình điều
khiển dựa vào lưu đồ.
3.4 Viết chương trình và
mô phỏng hoạt động
của các PLC khác
nhau.
PPGD chính:
Sử dụng file Power Point
trình chiếu.
Sử dụng phần mềm để mô
phỏng về PLC.
Thảo luận.
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (48 )
4.5
4.5
4.5
Download manual tập lệnh
của PLC.
G3.1
G3.2
G3.3
Đọc và giải thích cấu trúc
các lệnh trong manual.
Tìm hiểu các ký hiệu được
sử dụng để viết lưu đồ giải
thuật.
10,
11,
12
Bài 4: <XỬ LÝ TÍN HIỆU
ANALOG TRONG PLC> ( 0 / 18
/36 )
14
A/ Tóm tắt các ND và PPGD
chính trên lớp: ( 18 )
Nội Dung (ND) GD trên lớp
Tìm hiểu và kết các loại cảm
biến có ngõ ra tương tự với PLC,
viết lưu đồ, giải thuật để điều
khiển các ứng trong công nghiệp.
4.1 Khảo các cảm biến có
ngõ ra tương tự gồm:
Cảm biến nhiệt độ,
cảm biến áp suất, cảm
biến siêu âm.
Giảng
giải,
trao đổi, quả đạt
thảo
luận
Đánh
giá kết
4.5
4.5
được
G3.2
G3.3
4.2 Kết nối, viết lưu đồ giải
thuật và chương trình
điều khiển các ứng
dụng sau: Điều khiển
ổn định nhiệt độ, ổn
định áp suất, ổn định
mức chất lỏng.
PPGD chính:
Sử dụng file Power Point
trình chiếu.
Sử dụng phần mềm để mô
phỏng về PLC.
Thảo luận.
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (36 )
4.5
4.5
Download manual các cảm
biến có ngõ ra tương tự.
Đọc và giải thích sơ đồ kết
nối và các thông số của cảm
biến.
G3.2
G3.3
Viết lưu đồ điều khiển hệ
thống.
Bài 5: <SCADA CHO HỆ
THỐNG> ( 0 / 18 / 36 )
A/ Tóm tắt các ND và PPGD
chính trên lớp: (18 )
Nội Dung (ND) GD trên lớp
Tìm hiểu phần mềm SCADA,
cách giao tiếp, điều khiển, giám sát
hoạt động của PLC sử dụng phần
mềm SCADA.
5.5
5.5
5.5
Giảng
giải,
trao đổi, quả đạt
thảo
luận
Đánh
giá kết
13,
14,
15
G4.1
G4.2
G4.3
5.1 Tìm hiểu các phần
mềm SCADA gồm:
được
Wincc,
Labview,
Talk.
Intouch,
Factory
5.2 Các thiết bị phần cứng
15
trong
hệ
thống
SCADA như: Cảm
biến, cơ cấu chấp
hành, PLC, HMI,
Network, PC.
5.3 Giao tiếp giữa phần
mềm và phần cứng
trong
hệ
thống
SCADA.
5.4 Thiết kế SCADA cho
hệ thống cơ bản.
PPGD chính:
Sử dụng file Power Point
trình chiếu.
Chạy demo các phần mềm
SCADA.
Thảo luận.
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: ( 36 )
G4.1
G4.2
G4.3
5.5
5.5
5.5
Cài đặt phần mềm SCADA
vào máy tính.
Download manual hướng
dẫn sử dụng phần mềm
SCADA.
Thiết kế giao diện điều
khiển cho hệ thống lò nhiệt,
điều khiển mức nước và áp
suất.
11. Đánh giá sinh viên
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch đánh giá như sau
Chuẩn Trình Phương Công Tỉ
Thời đầu ra độ pháp cụ lệ
năng đánh
Hình
thức
Nội dung
điểm
đánh (%)
KT
lực
giá
giá
-
-
-
Chọn lựa cảm biến và cơ
cấu chấp hành cho các
ứng dụng theo yêu cầu
Vẽ sơ đồ kết nối cảm
biến với cơ cấu chấp
hành
Chọn lựa cảm biến, cơ
cấu chấp hành, các
module của plc, vẽ sơ đồ
kết nối để điều khiển các
ứng dụng cơ bản
Đánh
giá kết
quả
30
-Bài
tập
nhóm
-Vấn
đáp
G1.1
G1.2
G2.1
G2.2
KT#1
5.0
Tuần
5
-
Cấu hình và viết chương
trình điểu khiển cho PLC
16
-
-
Viết lưu đồ giải
thuật và chương
trình điều khiển cho
các ứng dụng trong
công nghiệp
Viết lưu đồ giải
thuật và chương
trình điều khiển cho
các ứng dụng trong
công nghiệp có xử
lý tín hiệu tương tự
Sử dụng phần mềm
để mô phỏng và lập
trình cho các loại
PLC khác nhau
Trình bày các bước
thiết kế hệ thống
điều khiển sử dụng
PLC và SCADA
Thiết kế SCADA
cho các hệ thống cơ
bản
-Bài
tập
nhóm
-Vấn
đáp
30
20
G3.1
G3.2
Đánh
giá kết
quả
Tuần
9
KT#2
KT#3
4.5
4.5
Đánh
giá kết
quả
-Bài
tập
nhóm
-Vấn
đáp
G3.2
Tuần G3.3
12
-
-
-
20
Đánh
giá kết
quả
-Bài
tập
nhóm
-Vấn
đáp
G4.1
Tuần G4.2
KT#4
5.5
15
G4.3
12. Tài liệu học tập
- Sách, giáo trình chính:
[1] Ngô Văn Thuyên, Tài liệu thực hành Điều khiển lập, ĐHSPKT, 2016
- Sách (TLTK) tham khảo:
[2] Hugh Jack, Automation Manufacturing Systems with PLCs, April 14
2005
[3] Phan Minh Xuân, Nguyễn Doãn Phước, Tự động hóa với SIMATIC
S7200, S7300, Nhà xuất bản nông nghiệp, 1999
[4] LA Bryan, Programmable Controller, Industrial Text Company
Publication, 1997
.
13. Ngày phê duyệt lần đầu:
14. Cấp phê duyệt:
Trưởng khoa
Trưởng BM
Nhóm biên soạn
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lần 1: Nội dung cập nhật ĐCCT lần 1: ngày Người cập nhật ký và
tháng năm
ghi rõ họ tên
Tổ trưởng Bộ môn:
17
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1.
Ngành Công nghệ Kỹ thuật ô tô (7510205D, 7510205C,
7510205A) - (đạt kiểm định AUN-QA)
Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật ô tô trang bị cho
sinh viên các kiến thức chuyên ngành và kỹ năng thực hành về công
nghệ, kỹ thuật ô tô; các kiến thức về quản lý, dịch vụ ô tô.
Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc ở các vị trí như cán bộ kỹ thuật,
quản lý, kế hoạch, kinh doanh tại các nhà máy sản xuất và lắp ráp ô tô,
các trung tâm kiểm định phương tiện cơ giới đường bộ, các doanh nghiệp
dịch vụ bảo trì, sửa chữa và kinh doanh ô tô và thiết bị động lực; tham
gia công tác quản lý, hoạch định chính sách về kỹ thuật giao thông; có
thể bổ sung nghiệp vụ sư phạm để tham gia giảng dạy tại các trường Đại
học, Cao đẳng và dạy nghề…
Hệ thống nhà xưởng và phòng thí nghiệm phục vụ đắc lực cho đào
tạo và nghiên cứu khoa học, có 4 Xưởng với các trang thiết bị và mô hình
hiện đại bao gồm Xưởng Động cơ, Xưởng Khung gầm, Xưởng Diesel,
Xưởng Điện – Điện tử Ôtô; cùng với hệ thống phòng thí nghiệm Động
cơ, tự động điều khiển trên ôtô, phòng thí nghiệm Ôtô,..
Chiến lược phát triển ngành công nghiệp ô tô Việt Nam đến 2025,
tầm nhìn 2035 đang đặt ra cho ngành nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực
lớn ngành CNKT Ô tô. Cùng với sự hình thành thị trường lao động
chung khối ASEAN và tham gia Hiệp định đối tác kinh tế chiến lược
xuyên thái bình Dương TPP, đang mở ra cơ hội việc làm rất lớn trong
lĩnh vực CNKT Ôtô. Chính vì thế, ngành CNKT Ôtô thu hút rất nhiều thí
sinh trong những năm gần đây.
Được đào tạo tại khoa Cơ khí Động lực và khoa Đào tạo Chất
lượng cao.
2.
Ngành Công nghệ Kỹ thuật nhiệt (7510206D, 7510206C,
7510206A) - (đạt kiểm định AUN-QA)
Ngành Công nghệ kỹ thuật nhiệt còn được biết đến với một tên gọi
khác đó là ngành Công nghệ nhiệt – điện lạnh. Đây là một ngành bao
gồm ba mảng lớn: nóng, lạnh & năng lượng tái tạo.
Lĩnh vực nhiệt điện lạnh được ứng dụng rất rộng rãi trong công
nghiệp và dân dụng như điều hòa không khí, thông gió, cấp nước nóng
cho các tòa nhà cao tầng, khách sạn; quá trình làm lạnh, cấp đông, trữ
đông và gia nhiệt trong các nhà máy đông lạnh thuỷ hải sản và thực
phẩm; quá trình làm lạnh và gia nhiệt trong các nhà máy sản xuất dược
phẩm, sữa, bia và nước giải khát, hóa dầu, đường, giấy, cao su,…
18
Khi nguồn năng lượng hóa thạch ngày càng cạn kiệt, ngành Công
nghệ Kỹ thuật Nhiệt càng được phát huy vai trò bởi đây là ngành liên
quan gần nhất trong lĩnh vực tiết kiệm năng lượng và sử dụng nguồn
năng lượng tái tạo thay thế.
Sau khi tốt nghiệp, kỹ sư Nhiệt có thể làm việc trong các lĩnh vực
thiết kế, thi công, kinh doanh, quản lí dự án, dịch vụ của các công ty Cơ,
Nhiệt, Điện lạnh và Năng lượng. Ngoài ra, các kỹ sư Nhiệt có thể bổ
sung nghiệp vụ sư phạm để tham gia giảng dạy tại các trường Đại học,
Cao đẳng và dạy nghề…
Các xưởng và phòng thí nghiệm phục vụ cho đào tạo ngành này
như xưởng Nhiệt – Điện lạnh, phòng thí nghiệm truyền nhiệt micro,
phòng thí nghiệm năng lượng tái tạo.
Trong xu thế phát triển, cùng với một số dự báo, nhu cầu nhân lưc
về ngành CN Kỹ thuật Nhiệt rất lớn trong thời gian tới.
Được đào tạo tại Khoa Cơ khí Động lực và Khoa Đào tạo Chất
lượng cao.
3.
Ngành Năng lượng tái tạo (7510208D)
Có đầy đủ kiến thức, khả năng áp dụng những nguyên lý kỹ thuật
cơ bản và các kỹ năng, kỹ thuật để phát triển toàn diện nghề nghiệp kỹ sư
năng lượng tái tạo.
Chương trình đào tạo trang bị cho SV kiến thức và kỹ năng thực
hành cao về năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng sinh khối,
quản lý năng lượng, kiểm toán năng lượng,... Khối lượng thực hành cao
giúp SV tiếp cận với kỹ thuật và công nghệ tiên tiến, có khả năng hòa
nhập nhanh với môi trường làm việc trong tương lai.
Là một ngành đầy hứa hẹn, sinh viên tốt nghiệp ngành là những
ứng cử viên sáng giá cho các vị trí, quản lý, tư vấn, thiết kế, giám sát và
thi công lắp đặt, vận hành vào bảo trì, bảo dưỡng, v.v. trong hầu hết các
tổ chức có liên quan tới quản lý, sản xuất và sử dụng năng lượng tái tạo
hoặc giảng dạy, nghiên cứu tại các Viện, trường Đại học, Cao đẳng,
Trung cấp,….
19
ISBN: 978-604-73-2175-9
9 786047 321759
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương chi tiết môn Thực tập điều khiển lập trình", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
de_cuong_chi_tiet_mon_thuc_tap_dieu_khien_lap_trinh.pdf

