Đề cương chi tiết môn Nguyên phụ liệu may
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NGUYÊN PHỤ LIỆU MAY
Fabrics And Trims
(Chương trình đào tạo đại học 132TC – Ngành Công nghệ may)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NGUYÊN PHỤ LIỆU MAY
FABRICS AND TRIMS
(Chương trình đào tạo đại học 132TC – Ngành Công nghệ may)
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019
LỜI NÓI ĐẦU
Đứng trước thời kỳ kinh tế thế giới đang phát triển mạnh mẽ nói
chung và kinh tế Việt Nam nói riêng. Đặt biệt là quá trình phát triển công
nghiệp hóa và thương mại ở Việt Nam đang dần hòa nhập với thế giới,
ngành công nghệ may đang đóng một vai trò quan trọng trong quá trình
phát triển kinh tế nước ta. Do nhu cầu cần thiết về ăn, mặc của con người
nên ngành may ra đời từ rất sớm và nhanh chóng trở thành một trong
những ngành công nghiệp trọng điểm, thúc đẩy sự phát triển về mặt xuất
khẩu và thương mại của Việt Nam. Nước ta đang từng bước phát triển
thương mại, và muốn đưa hàng Việt Nam xuất khẩu ra thế giới. Nên sẽ
có rất nhiều thách thức đối với nước ta trong việc lựa chọn, đáp ứng nhu
cầu của thị trường hiện nay. Chính vì vậy, ngành may sẽ trở thành một
lĩnh vực đáng được khai thác để giúp nền kinh tế Việt Nam phát triển
hơn.
Chương trình đào tạo ngành Công nghệ may sẽ trang bị cho các kỹ
sư những kiến thức từ cơ bản đến nâng cao trong lĩnh vực thời trang, các
kỹ năng thực hành về thiết kế thủ công và thiết kế bằng máy móc, sử
dụng tốt các phần mền thiết kế trang phục, thêu bằng máy vi tính. Ngoài
ra còn đào tạo những kỹ năng quản lý – điều hành - tổ chức các doanh
nghiệp may mặc, hoàn thiện kỹ năng giao tiếp, sáng tạo - thực hiện ý
tưởng thời trang, kinh doanh dịch vụ hàng may mặc.
Bên cạnh đó ngành công nghệ may ở nước ta đang ngày càng phát
triển và dần khẳng định được vai trò của mình trong việc phát triển kinh
tế nước nhà, các mặc hàng may mặc thiết kế đẹp mắt, được người tiêu
dùng ưa chuộng. Dó đó, để giữ vững vị trí quan trọng trong việc phát
triển kinh tế nói chung và đáp ứng nhu cầu khắc khe của người tiêu dùng
nói riêng, cần có những lực lượng kỹ sư có trình độ, tay nghề cao , nắm
bắt được những yêu cầu trên Thư viện trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài
liệu học tập các môn học chuyên ngành “Công nghệ may” nhằm cung
cấp cho bạn đọc những tài liệu cho các thầy cô và các bạn sinh viên có
thể nghiên cứu, tìm hiểu, học tập và giảng dạy về chuyên ngành của
mình.
Tài liệu hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Công nghệ may” sẽ mang đến cho người học phương
pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE Library
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
6
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
7
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
1
Website
XU
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Q
3
Công Ty Cổ Phần
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om RM
4
5
6
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ
GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU HỌC TẬP NỘI SINH,
KỶ YẾU HỘI THẢO, TẬP SAN, TẠP CHÍ
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
8
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử
giáo trình, tài liệu học tập nội sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí”.
Định nghĩa: “Xuất bản sách điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội
sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí” là những tác phẩm được gắn công
nghệ bảo vệ bản quyền số nhằm chống sao chép, phát tán và chỉ có thể
dùng các công cụ điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá
nhân (thiết bị đọc, máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone,
iPad, Samsung Galaxy, HTC Tablet, ...) để xem, đọc, và truyển tải.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 2435/BGDĐT-GDĐH ngày 12 tháng 4
năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Rà soát chuẩn
đầu ra và biên soạn giáo trình. (Trích một phần nội dung công văn: - Ưu
tiên bố trí kinh phí, chỉ đạo tổ chức biên soạn, lựa chọn giáo trình, mua
bản quyền của nước ngoài, dịch và in trong nước. Chủ động phối hợp với
các trường trong cùng khối ngành, các khoa cùng nhóm ngành tổ chức
biên soạn giáo trình dùng chung để tất cả các môn học trong chương trình
đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình và đến năm 2015, các chương
trình đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình phục vụ đào tạo).
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
9
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
10
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
-
-
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
11
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
12
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NGUYÊN PHỤ LIỆU MAY
FABRICS AND TRIMS
Môn học Nguyên phụ liệu may thuộc khối kiến thức cơ sở ngành
công nghệ may, giới thiệu cho sinh viên cấu tạo, tính chất, quá trình xử lý
hoàn tất và phạm vi ứng dụng của các loại vải dệt thoi, dệt kim và không
dệt. Bên cạnh đó; môn học cũng cung cấp cho sinh viên thông tin về đặc
điểm cấu trúc và yêu cầu chất lượng của những phụ liệu may được sử
dụng rộng rãi trên các sản phẩm dệt may.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Công nghệ May
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA CÔNG NGHỆ MAY VÀ THỜI TRANG
Chương trình đào tạo: Công nghệ May
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên môn học: Nguyên phụ liệu may
Mã môn học: ………….
2. Tên Tiếng Anh: Fabrics and Trims
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (3/0/6) (3 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm)
Phân bố thời gian: 15 tuần (3 tiết lý thuyết + 6 tiết tự học/tuần)
4. Các giảng viên phụ trách môn học:
1/ ..............................
2/ ..............................
3/ ..............................
4/ ..............................
5. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: Không
Môn học trước: Nguyên liệu dệt
6. Mô tả môn học (Course Description)
Nguyên phụ liệu may môn học thuộc khối kiến thức cơ sở ngành công
nghệ may, giới thiệu cho sinh viên cấu tạo, tính chất, quá trình xử lý hoàn
13
tất và phạm vi ứng dụng của các loại vải dệt thoi, dệt kim và không dệt. Bên
cạnh đó; môn học cũng cung cấp cho sinh viên thông tin về đặc điểm cấu
trúc và yêu cầu chất lượng của những phụ liệu may được sử dụng rộng rãi
trên các sản phẩm dệt may.
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)
Mục tiêu
Mô tả
Chuẩn đầu
Trình độ
(Goals)
(Goal description)
ra
CDIO
1.1
năng lực
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)
Kiến thức về cấu tạo, tính chất, xử lý
hoàn tất cơ bản của các loại nguyên phụ
liệu may.
Khả năng nhận biết, phân tích, đánh giá
tính chất và cấu trúc của nguyên phụ liệu
thông dụng
2
3
G1
G2
1.2
2.1
2.2
2.4
3
2
2
Khả năng lựa chọn nguyên phụ liệu phù
hợp với tính chất sản phẩm may mặc và
đề xuất phương pháp sử dụng – bảo quản
phù hợp với thực tế xã hội
Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và kỹ
năng tìm kiếm và tổng hợp kiến thức,
thông tin.
3.1
3.2
3.3
3
3
3
G3
8. Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn đầu
ra MH
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CDIO
1.1
Trình độ
năng lực
(Sau khi học xong môn học này, người học
có thể:)
Trình bày các thuật ngữ, khái niệm liên
quan đến vải dệt
Phân loại các loại vải dệt và phụ liệu may
theo tiêu chí đặc điểm cấu trúc và ứng dụng.
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến tính
chất của các loại nguyên phụ liệu may
Đề xuất giải pháp hợp lý trong gia công sản
phẩm may
2
G1.1
G1
1.2
3
3
G1.2
G2.1
2.1.1
Xác định thực nghiệm một số thông số kỹ
thuật cơ bản của vải dệt
Hình thành kỹ năng, thái độ làm việc tích
cực trong công tác quản lý nguyên phụ liệu
may
Lãnh đạo và hợp tác nhóm hiệu quả trong
tìm hiểu, nghiên cứu vật liệu dệt phục vụ
đời sống.
Giải thích thuật ngữ tiếng Anh về nguyên
phụ liệu may
2.2.2
2.2.4
2.4.2
2.4.3
2.4.7
3.1.2
3.1.4
3.1.5
3.2.3
2
2
2
2
2
3
3
3
3
G2.2
G2
G2.4
G3.1
G3
G3.2
Giao tiếp tiếng Anh hiệu quả đạt chuẩn B1
3.3.1
3
G3.3
14
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân sinh
viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan bằng
hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
10. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩn
Trình
độ năng pháp dạy
Phương
Phương
pháp
đánh giá
đầu ra
môn
học
Tuần
Nội dung
lực
học
Chương 1: Tổng quan về vải
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
1.1. Khái niệm về vải
2
Thuyết
trình +
PPT +
Nhóm
Vấn đáp
G1.1
1.2. Lịch sử phát triển của vải
1.3. Phân loại vải.
1.4. Phương pháp sản xuất
1.4. Đặc trưng cơ bản của vải.
1.4.1. Hình dáng vải (mặt
vải, biên vải, chiều dài, khổ
vải).
1
1.4.2. Trọng lượng vải (độ
chứa đầy của vải, mật độ, độ
dày, khối
3
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
G1.2
+ Tìm hiểu về thị trường cung
cấp vải trên thế giới và trong
nước. Nguyên nhân và thách
thức của may mặc Việt Nam
trước thực trạng thiếu nguồn
cung cấp vải trong nước.
Chương 1: Tổng quan về vải
(tt)
2
3
Thuyết
trình +
PPT +
Nhóm
Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
G1.1
G2.2
Nội Dung (ND) GD trên lớp
1.5. Tính chất cơ bản của vải.
1.5.1. Các yếu tố ảnh hưởng
đến tính chất của vải (bản chất
xơ, sợi; phương pháp sản xuất;
quá trình hoàn tất, quá trình sử
dụng và bảo quản...)
2
1.5.2. Độ bền cơ lý của vải
(độ bền kéo, độ bền uốn, độ
15
bền ma sát...).
1.5.3. Ngoại quan của vải (Độ
nhàu, độ mềm rũ, độ co, độ
giãn, hiện tượng giạt sợi, tuột
vòng)
1.5.4. Màu sắc vải (độ đều
màu, độ bền màu).
1.5.5. Tính hấp thu của vải
(độ hút nước, độ ẩm, độ thông
khí, độ chống thấm...)
1.5.6. Tính chịu nhiệt (độ giữ
nhiệt, độ chống nhiệt, độ chống
lửa...).
1.5.7. Tính nhiễm điện.
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
2
3
G1.2
G2.1
BT#1: Tìm hiểu thị trường
nguyên phụ liệu may hiện nay
của nước ta. Tìm hiểu các vị trí
tuyển dụng của doanh nghiệp
có liên quan đến lĩnh vực
nguyên phụ liệu may
Trên sản phẩm GV đã duyệt,
SV tiến hành phân tích:
- Tên sản phẩm, mục đích sử
dụng, tính chất sản phẩm
- Nhận xét về tính chất của vải
trên sản phẩm may.
- Sơ đồ hóa nội dung đã học ở
chương 1
Chương 2: Vải dệt thoi (tt)
2
3
Thuyết
trình +
PPT +
Nhóm
Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.1. Khái niệm vải dệt thoi
2.2. Nguyên lý dệt vải thoi
2.3. Vải dệt thoi
G1.1
G2.2
2.3.1. Đặc trưng chung (hệ
thống sợi, canh sợi, mật độ sợi,
chi số sợi, độ chứa đầy, khối
lượng)
3
2.3.2. Cấu trúc vải dệt thoi
2.3.2.1. Thuật ngữ (kiểu
dệt, điểm nổi, phương pháp
biểu diễn, quy ước biểu diễn,
rappo, bước chuyển...)
2
3
2
G1.2
G2.1
G2.2
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
+ Làm các bài tập về thiết kế
16
kiểu dệt thoi
3
2
G3.2
G1.1
+ Tìm hiểu tên thương mại,
đặc điểm của các loại vải dệt
thoi trên thị trường
Chương 2: Vải dệt thoi (tt)
Thuyết
trình +
PPT +
Nhóm
Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.3.2.2. Một số kiểu dệt thoi
thông dụng (cấu trúc, tính chất,
ứng dụng)
ểu dệt vân điểm
ểu dệt vân chéo
ểu dệt vân điểm
ểu dệt phối hợp
4
2.3.3. Tính chất chung của vải
dệt thoi (độ co giãn thấp, hiện
tượng tưa sợi, hiện tượng nhăn
sau khi may, canh sợi)
2.3.4. Những lỗi thường gặp
trên vải dệt thoi
2
3
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
G1.2
G2.2
+ Giải thích nguyên nhân một
số lỗi của vải dệt thoi theo
quan điểm cấu trúc xơ sợi
Chương 3: Vải dệt kim
2
Thuyết
trình +
PPT +
Nhóm
Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.4. Vải dệt kim
G1.1
2.4.1. Đặc trưng chung (vòng
sợi, canh sợi, chi số, khối
lượng, độ chứa đầy)
2.4.2. Cấu trúc vải dệt kim
2.3.2.1. Thuật ngữ: (hàng
vòng, cột vòng, bước vòng A,
chiều cao hàng vòng B, quy
luật... )
5
2.3.2.2. Một số kiểu dệt kim
thông dụng
ệt kim đan ngang (cấu trúc,
tính chất, ứng dụng): Single,
Rib, Interlook
3
3
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
G1.2
G3.2
+ Tìm hiểu tên thương mại và
tính chất của một số loại vải
17
dệt kim phổ biến trên thị
trường.
Chương 3: Vải dệt kim (tt)
2
Thuyết
trình +
PPT +
Nhóm
Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.4.2. Cấu trúc vải dệt kim (tt)
2.4.2.2. Một số kiểu dệt kim
thông dụng
G1.1
ệt kim đan dọc (cấu trúc,
tính chất, ứng dụng): đan xích,
Tricot, Atlas
2.4.3. Tính chất chung của vải
dệt kim (kém ổn định kích
thước, tuột vòng, quăn mép...)
2.4.4. Những dạng lỗi thường
gặp trên vải dệt kim
6
3
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
G1.2
+ Tìm hiểu nguyên lý hoạt
động của các loại máy dệt kim
+ Giải thích nguyên nhân một
số lỗi thường gặp trên vải dệt
kim
Chương 4: Xử lý hoàn tất vải
2
Thuyết
trình +
PPT +
Nhóm
Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.5. Xử lý hoàn tất vải.
2.5.1. Tổng quan
G1.1
2.5.1.1. Khái niệm và phân
loại.
2.5.1.2. Mục đích của các
xử lý hoàn tất.
2.5.1.3. Qui trình công nghệ
hoàn tất vải.
7
2.5.2. Công nghệ tiền xử lý
vải.
3
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
G1.2
+ Tìm hiểu nguyên nhân công
đoạn xử lý vải thường gây ô
nhiễm môi trường.
+ Tìm hiểu tiêu chuẩn qui định
về lượng chất thải trong xử lý
in nhộm và hoàn tất vải
18
Chương 4: Xử lý hoàn tất vải
(tt)
2
3
2
Thuyết
trình +
PPT +
Nhóm
Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
G1.1
G1.2
G1.1
Nội dung GD lý thuyết:
2.5.3. Xử lý nhuộm – in hoa
2.5.3.1. Lý thuyết nhuộm.
2.5.3.2. Phân loại và tính
chất thuốc nhuộm.
2.5.3.3. Kỹ thuật nhuộm.
2.5.3.4. Kỹ thuật in hoa.
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
+ Tìm hiểu lịch sử của công
nghệ nhuộm và các yếu tố ảnh
hưởng đến độ bền màu.
+ Tìm hiểu về các kỹ thuật in
vải hiện đại
Chương 4: Xử lý hoàn tất vải
(tt)
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.5.4. Kỹ thuật hoàn tất vải.
2.5.4.1. Kỹ thuật hoàn
tất cơ học (mài, cào lông, xén
lông, giặt mài, cái láng, phòng
co, vắt ép mở khổ, sấy định
hình).
8
Thuyết
trình +
PPT +
Nhóm
Vấn đáp
2.5.5.2. Kỹ thuật hoàn
tất hóa học (hồ mềm, chống
nhàu, chống thấm, kháng
khuẩn, chống cháy, chống tĩnh
điện, chống vón hạt, chống tia
tử ngoại, tạo mùi thơm, chống
mục).
9
2.5.5. Sinh thái vải.
3
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
G1.2
+ Tìm ví dụ về các sản phẩm
may sau khi vải được hoàn tất
chức năng
+ Giải thích lý do một số loại
vải cần phải hoàn tất chức
năng.
Chương 5: Vải không dệt
2
Thuyết
trình +
PPT +
Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
G1.1
10
19
3.1. Khái niệm vải không dệt
3.2. Phân loại
Nhóm
3.3. Nhóm vải không dệt từ
liên kết cơ học
3.4. Nhóm vải không dệt từ
liên kết nhiệt
3.5 Nhóm vải không dệt từ liên
kết hóa học
3.6. Ứng dụng vải không dệt.
3
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
G1.2
+ Tìm hiểu thuận lợi và khó
khăn khi sản xuất vải không
dệt
+ Tìm hiểu những tiến bộ trong
sản xuất vải không dệt
Chương 6: Lựa chọn và bảo
quản vải
3
3
Thuyết
trình +
PPT +
Nhóm
Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
4.1. Phương pháp lựa chọn vải
4.1.1. Theo giới tính và lứa
tuổi
G1.2
G2.1
4.1.2. Theo mùa và khí hậu.
4.1.3. Theo mục đích sử
dụng (quần áo mặc lót, mặc
thường, mặc khoác ngoài, quần
áo lễ hội, quần áo đồng phục,
quần áo bảo hộ...)
4.1.4. Theo vóc dáng cơ thể.
4.1.5. Quy trình lựa chọn vải
cho trang phục
11
4.2. Phương pháp bảo quản vải
4.2.1. Trong quá trình lưu
trữ vải (nhiệt độ, môi trường,
độ ẩm, quy cách gấp xếp, côn
trùng...)
4.2.2. Trong quá trình gia
công và sử dụng vải
4.2.1.1. Phương pháp giặt -
tẩy (nguyên lý, phương pháp
sử dụng)
4.2.2.1. Phương pháp ủi
(nguyên lý, phương pháp,
thông số kỹ thuật)
3
G1.2
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
+ Đề xuất giải pháp lựa chọn
20
Tải về để xem bản đầy đủ
31 trang
11/01/2024
21600
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Nguyên phụ liệu may", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_mon_nguyen_phu_lieu_may.pdf
