Đề cương chi tiết môn Công nghệ Wash sản phẩm May
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
CÔNG NGHỆ WASH SẢN PHẨM MAY
WASH TECHNOLOGY GARMENT PRODUCTS
(Chương trình đào tạo đại học 132TC – Ngành Công nghệ may)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
CÔNG NGHỆ WASH SẢN PHẨM MAY
WASH TECHNOLOGY GARMENT PRODUCTS
(Chương trình đào tạo đại học 132TC – Ngành Công nghệ may)
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019
LỜI NÓI ĐẦU
Đứng trước thời kỳ kinh tế thế giới đang phát triển mạnh mẽ nói
chung và kinh tế Việt Nam nói riêng. Đặt biệt là quá trình phát triển công
nghiệp hóa và thương mại ở Việt Nam đang dần hòa nhập với thế giới,
ngành công nghệ may đang đóng một vai trò quan trọng trong quá trình
phát triển kinh tế nước ta. Do nhu cầu cần thiết về ăn, mặc của con người
nên ngành may ra đời từ rất sớm và nhanh chóng trở thành một trong
những ngành công nghiệp trọng điểm, thúc đẩy sự phát triển về mặt xuất
khẩu và thương mại của Việt Nam. Nước ta đang từng bước phát triển
thương mại, và muốn đưa hàng Việt Nam xuất khẩu ra thế giới. Nên sẽ
có rất nhiều thách thức đối với nước ta trong việc lựa chọn, đáp ứng nhu
cầu của thị trường hiện nay. Chính vì vậy, ngành may sẽ trở thành một
lĩnh vực đáng được khai thác để giúp nền kinh tế Việt Nam phát triển
hơn.
Chương trình đào tạo ngành Công nghệ may sẽ trang bị cho các kỹ
sư những kiến thức từ cơ bản đến nâng cao trong lĩnh vực thời trang, các
kỹ năng thực hành về thiết kế thủ công và thiết kế bằng máy móc, sử
dụng tốt các phần mền thiết kế trang phục, thêu bằng máy vi tính. Ngoài
ra còn đào tạo những kỹ năng quản lý – điều hành - tổ chức các doanh
nghiệp may mặc, hoàn thiện kỹ năng giao tiếp, sáng tạo - thực hiện ý
tưởng thời trang, kinh doanh dịch vụ hàng may mặc.
Bên cạnh đó ngành công nghệ may ở nước ta đang ngày càng phát
triển và dần khẳng định được vai trò của mình trong việc phát triển kinh
tế nước nhà, các mặc hàng may mặc thiết kế đẹp mắt, được người tiêu
dùng ưa chuộng. Dó đó, để giữ vững vị trí quan trọng trong việc phát
triển kinh tế nói chung và đáp ứng nhu cầu khắc khe của người tiêu dùng
nói riêng, cần có những lực lượng kỹ sư có trình độ, tay nghề cao , nắm
bắt được những yêu cầu trên Thư viện trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài
liệu học tập các môn học chuyên ngành “Công nghệ may” nhằm cung
cấp cho bạn đọc những tài liệu cho các thầy cô và các bạn sinh viên có
thể nghiên cứu, tìm hiểu, học tập và giảng dạy về chuyên ngành của
mình.
Tài liệu hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Công nghệ may” sẽ mang đến cho người học phương
pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE Library
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
6
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
7
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
1
Website
XU
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Q
3
Công Ty Cổ Phần
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om RM
4
5
6
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ
GIÁO TRÌNH, TÀI LIỆU HỌC TẬP NỘI SINH,
KỶ YẾU HỘI THẢO, TẬP SAN, TẠP CHÍ
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
8
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử
giáo trình, tài liệu học tập nội sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí”.
Định nghĩa: “Xuất bản sách điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội
sinh, kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí” là những tác phẩm được gắn công
nghệ bảo vệ bản quyền số nhằm chống sao chép, phát tán và chỉ có thể
dùng các công cụ điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá
nhân (thiết bị đọc, máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone,
iPad, Samsung Galaxy, HTC Tablet, ...) để xem, đọc, và truyển tải.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 2435/BGDĐT-GDĐH ngày 12 tháng 4
năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Rà soát chuẩn
đầu ra và biên soạn giáo trình. (Trích một phần nội dung công văn: - Ưu
tiên bố trí kinh phí, chỉ đạo tổ chức biên soạn, lựa chọn giáo trình, mua
bản quyền của nước ngoài, dịch và in trong nước. Chủ động phối hợp với
các trường trong cùng khối ngành, các khoa cùng nhóm ngành tổ chức
biên soạn giáo trình dùng chung để tất cả các môn học trong chương trình
đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình và đến năm 2015, các chương
trình đào tạo tại các trường đều có đủ giáo trình phục vụ đào tạo).
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
9
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
10
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
-
-
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
11
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
12
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
CÔNG NGHỆ WASH SẢN PHẨM MAY
WASH TECHNOLOGY GARMENT PRODUCTS
Môn học Công nghệ wash sản phẩm may trang bị cho sinh viên
kiến thức về Công nghệ wash Jeans, qui trình sản xuất và hoàn tất vải
Jeans, công nghệ nhuộm màu chàm Indigo....Từ đó, sinh viên nhận biết
được các hiệu ứng wash trên sản phẩm, các loại hóa chất, công cụ, máy
móc thiết bị sử dụng để tạo ra các hiệu ứng wash trên sản phẩm Jeans.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Công nghệ May
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA CÔNG NGHỆ MAY VÀ THỜI TRANG
Chương trình đào tạo: Công nghệ May
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên môn học: CÔNG NGHỆ WASH SẢN PHẨM MAY
Mã môn học: ……….(2:0:4)
2. Tên Tiếng Anh:
3. Số tín chỉ: 2 tín chỉ (2/0/4) (2 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm)
Phân bố thời gian: 15 tuần (2 tiết lý thuyết + 0 tiết thực hành + 4 tiết tự học/
tuần)
4. Các giảng viên phụ trách môn học:
.........................................
.........................................
5. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: Công nghệ sản xuất, Nguyên liệu dệt
Môn học trước: Công nghệ hoàn tất vải
6. Mô tả môn học (Course Description)
Môn học trang bị cho sinh viên kiến thức về Công nghệ wash Jeans, qui
trình sản xuất và hoàn tất vải Jeans, công nghệ nhuộm màu chàm Indigo....Từ
đó, sinh viên nhận biết được các hiệu ứng wash trên sản phẩm, các loại hóa
chất, công cụ, máy móc thiết bị sử dụng để tạo ra các hiệu ứng wash trên sản
phẩm Jeans.
13
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)
TRÌNH
ĐỘ
NĂNG
LỰC
CHUẨN
ĐẦU
CTĐT
MÔ TẢ MỤC TIÊU HỌC PHẦN
(HP này trang bị cho sinh viên:)
MỤC TIÊU
HỌC PHẦN
RA
Vận dụng kiến thức khoa học tự
nhiên để phân tích các loại hóa chất
được sử dụng trong nhuộm vải Jeans
và trong công nghệ wash Jeans.
Phân tích sự ảnh hưởng của các tác
nhân cơ học, lý học,
hoá học lên bề mặt sản phẩm Jeans
nhằm tạo ra các
hiệu ứng thời trang.
4
G1.1
G1
G2.1
G2.3
3
3
G2
G3
Đọc hiểu tài liệu các tài liệu liên quan
trong lĩnh vực wash Jeans bằng tiếng G3.3
3
Anh.
8. Chuẩn đầu ra của môn học
TRÌNH
ĐỘ
NĂNG
LỰC
CHUẨN
ĐẦU RA
CTĐT
CĐR
MÔN HỌC
MÔ TẢ CHUẨN ĐẦU RA MÔN
HỌC
Tổng hợp các loại hóa chất được sử
dụng trong nhuộm vải Jeans và trong
công nghệ wash Jeans.
Phân tích qui trinh công nghệ wash
các sp Jeans, định lượng nồng độ các
loại hóa chất, thời gian tác động của
các tác nhân cơ học, lý học để cho ra
hiệu ứng thời trang mong muốn trên
sản phẩm Jeans.
G1.1.2
4
3
G1
G2
G1.1
G2.1
G2.1.1
G2.1.3
G2.1.4
G2.1.5
Nhận biết và đề xuất biện pháp xử lý
các tình huống phát sinh trong quá
trình wash Jeans.
Đọc hiểu tài liệu các tài liệu liên quan
trong lĩnh vực wash Jeans bằng tiếng
Anh.
G2.3.1
G2.3.3
3
3
G2.3
G3.3
G3.3.1
G3
7.
Đạo đức khoa học:
-
Các bài tập và tiểu luận phải được thực hiện từ chính bản thân sinh
viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên
quan bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
-
Cần trích dẫn đầy đủ các nguồn tài liệu tham khảo.
14
8.
Nội dung chi tiết môn học:
Nội dung
Chuẩn Trình
Phương
pháp
đánh
giá
Phương
pháp
dạy học
đầu ra
môn
học
độ
năng
lực
Tuần
CHƯƠNG 1: DENIM & JEANS –
LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ
PHÁT TRIỂN
( 2/0/4)
3
Diễn
giảng
Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
Nội Dung (ND) GD trên lớp
Chương 1: Denim & Jeans – Lịch sử
hình thành và phát triển
I. Denim – Lịch sử hình thành và
phát triển
1. Denim - Nguồn gốc tên gọi
2. Lịch sử hình thành và phát
triển
1
II. Jeans - Lịch sử hình thành và
phát triển
1. Jean – Nguồn gốc tên gọi
2. Lịch sử ra đời quần Jeans
2.1. Quần Jeans
2.2. Levi Strauss – “cha
đẻ” quần Jeans
2.3. Thương hiệu Jeans đầu
tiên trên thế giới
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
BT1: Sưu tầm hình ảnh các mẫu
thời trang về quần Jeans từ trước
đến nay.
3
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
CHƯƠNG 1: DENIM & JEANS –
LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ
PHÁT TRIỂN
( 2/0/4)
3
Diễn
giảng;
thảo
Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
III. Sự phát triển của thời trang
Jeans trên thế giới
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
2
luận
1. Thời trang Jeans
những năm đầu thế kỷ
19.
2. Jeans cho mọi giới,
mọi tầng lớp.
3. Xu hướng phát triển
15
thời trang Jeans hiện
nay.
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
3
3
Cá nhân
/ Nộp
file
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
BT2: Tìm hiểu xu hướng thời trang
Jeans của giới trẻ hiện nay.
CHƯƠNG 2: QUY TRÌNH SẢN
XUẤT VẢI JEANS (2/0/4)
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
mềm
Diễn
giảng;
thảo
Vấn đáp
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
Nội dung GD lý thuyết:
I. Cotton:
luận
1. Sợi cotton
2. Cotton đc lựa chọn cho Jeans như
thế nào?
3
II. Kiểu dệt jeans:
1. Xe sợi
2. Kiểu dệt
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
BT2: Tìm hiểu thành phần các sợi
được dùng để dệt vải Jeans (cá
nhân)
CHƯƠNG 2: QUY TRÌNH SẢN
XUẤT VẢI JEANS (2/0/4)
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
Nội dung GD lý thuyết:
III. Nhuộm vải jeans
2.1. Indigo tự nhiên
3
3
Cá nhân
/ Nộp
file
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
mềm
Diễn
giảng;
thảo
Vấn đáp
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
luận
2.2. Indigo tổng hợp
2.3. Non-indigo
4
2.4. Màu cơ bản của vải
jeans
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
+ Tự làm mẫu nhuộm vải Kate trắng
với màu nhuộm Indigo.
3
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
CHƯƠNG 2: QUY TRÌNH SẢN
XUẤT VẢI JEANS (2/0/4)
5
16
3
3
Diễn
giảng;
thảo
Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
Nội dung GD lý thuyết:
III. Qui trình hoàn tất vải jeans
IV. Tiêu chuẩn vải Denim
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
luận
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
+ Tìm hiểu các màu Jeans cơ bản.
CHƯƠNG 3: CÁC CÔNG NGHỆ
TẠO HIÊU ỨNG WASH TRÊN
JEANS (2/0/4)
3
3
Diễn
giảng;
Làm
việc
nhóm
Nhóm
Báo cáo
nhóm
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
Nội dung GD lý thuyết:
6
-
Báo cáo nhóm BT1
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
BT3: Tìm hiểu các hiệu ứng wash
thường thấy trên sp Jeans.
CHƯƠNG 3: CÁC CÔNG NGHỆ
TẠO HIÊU ỨNG WASH TRÊN
JEANS (2/0/4)
3
Diễn
giảng;
Làm
việc
nhóm
Báo cáo
kết quả
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
Nội dung GD lý thuyết:
Hiệu ứng Wash khô trên Jeans
1. Công nghệ phun cát
2. Công nghệ Chà
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
7
3. Công nghệ Mài
4. Công nghệ làm nhăn, tạo
Nhíu, bắt 3D
5. Công nghệ Cột bó
6. Công nghệ phun hóa chất
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
+ Nhận biết các hiệu ứng wash khô
trên sp Jeans mà bạn sưu tầm được.
CHƯƠNG 3: CÁC CÔNG NGHỆ
TẠO HIÊU ỨNG WASH TRÊN
JEANS (2/0/4)
3
3
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
Trao
đổi;
thảo
luận
Kiểm
tra tại
lớp
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
Nội dung GD lý thuyết:
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
8
-
Bt4: Bài tập nhóm: Nhận
diện và Phân tích qui trình
tạo ra các hiệu ứng wash
khô .
17
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
+ Nhận biết các hiệu ứng wash khô
trên sp Jeans mà bạn sưu tầm được.
CHƯƠNG 3: CÁC CÔNG NGHỆ
TẠO HIÊU ỨNG WASH TRÊN
JEANS (2/0/4)
3
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
Nội dung GD lý thuyết:
. Hiệu ứng Wash ướt trên Jeans
1. Xử lý ban đầu: phá hồ
(garment wash, rinse--
-bắt buộc phải làm)
2. Giặt với tác động của
hóa học:
9
2.1. Enzym wash (Bio wash)
2.2. Bleaching (tẩy: dùng để hạ
nền)
2.3. Acid wash
2.4. Tintin: giặt phủ màu
2.5. Over dye: nhuộm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
+ Nhận biết các hiệu ứng wash ướt
trên sp Jeans mà bạn sưu tầm được.
3
4
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
CHƯƠNG 3: CÁC CÔNG NGHỆ
TẠO HIÊU ỨNG WASH TRÊN
JEANS (2/0/4)
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
Nội dung GD lý thuyết:
1. Giặt với tác động cơ
học:
Trao
đổi;
thảo
luận
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
10
1.1. Stone wash
1.2. Bio stone wash
1.3. Sand wash
2. Làm mềm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
+ Nhận biết các hiệu ứng wash ướt
trên sp Jeans mà bạn sưu tầm được.
CHƯƠNG 3: CÁC CÔNG NGHỆ
TẠO HIÊU ỨNG WASH TRÊN
JEANS (2/0/4)
11
18
3
Trao
đổi;
thảo
luận
Kiểm
tra tại
lớp
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
Nội dung GD lý thuyết:
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
-
Bt4: Bài tập nhóm: Nhận
diện và Phân tích qui trình
tạo ra các hiệu ứng wash
ướt .
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
+ Kể tên qui trình các hiệu ứng
wash trên sp Jeans mà bạn sưu tầm
được.
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
CHƯƠNG 3: CÁC CÔNG NGHỆ
TẠO HIÊU ỨNG WASH TRÊN
JEANS (2/0/4)
4
Thảo
luận
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
Nội dung GD lý thuyết:
III. Hiệu ứng mới trên jeans
1. Wash với hóa chất
Ôzon
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
12
2. Hiệu ứng wash
dùng tia Laser
IV. Nhuộm trang phục jeans
may sẵn
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
+ Kể tên qui trình các hiệu ứng
wash trên sp Jeans mà bạn sưu tầm
được.
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
CHƯƠNG 3: CÁC CÔNG NGHỆ
TẠO HIÊU ỨNG WASH TRÊN
JEANS (2/0/4)
4
Thuyết Vấn đáp
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (2)
Nội dung GD lý thuyết:
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
trình;
Đàm
thoại
-
Bt5: Kiểm tra giữa kỳ:
Phân tích quy trình wash
trên sp Jeans cho sẵn.
13
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(4)
G1.1
4
+ Kể tên qui trình các hiệu ứng
wash trên sp Jeans mà bạn sưu tầm
được.
CHƯƠNG 3: CÁC CÔNG NGHỆ
TẠO HIÊU ỨNG WASH TRÊN
JEANS (2/0/4)
3
Diễn
giảng;
thảo
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Báo cáo nhóm BT3
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
ÔN TẬP KẾT THÚC MÔN
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
G1.1
G2.1
G2.3
14
luận
19
G3.3
CHƯƠNG 3: CÁC CÔNG NGHỆ
TẠO HIỆU ỨNG WASH TRÊN
JEANS (2/0/4)
3
3
Thảo
luận
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
ÔN TẬP KẾT THÚC
MÔN
15
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(6)
ÔN TẬP KẾT THÚC
MÔN
9.
Đánh giá kết quả học tập:
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra như sau:
Chuẩ
n đầu
ra
đánh
giá
Phươ
ng
pháp
đánh
giá
Trìn
h độ
năng
lực
Hình
thức
KT
Thời
Công cụ
đánh giá
Tỉ lệ
(%)
Nội dung
điểm
Bài tập quá trình
50
Sưu tầm hình ảnh các Tuần
3
3
File
mềm/
Nhóm
10
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
G1.1
G2.1
Báo cáo
nhóm
mẫu thời trang về quần
Jeans từ trước đến nay.
1
BT#1
BT#2
Tìm hiểu xu hướng thời Tuần
File
mềm/
Cá
10
Bài viết
trang Jeans của giới trẻ
hiện nay.
2/3
Tìm hiểu thành phần các
sợi được dùng để dệt vải
Jeans (cá nhân)
nhân
Tìm hiểu các hiệu ứng Tuần
3
4
4
Báo
cáo
nhóm
File mềm
Tại lớp
Tại lớp
20
30
30
50
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
G1.1
G2.1
G2.3
G3.3
wash thường thấy trên sp
6
BT#3
BT#4
BT#5
Jeans.
Nhận diện và Phân tích Tuần
qui trình tạo ra các hiệu 8/11
ứng wash khô/wash ướt .
Phân tích quy trình wash Tuần
Bài
viết/cá
nhân
trên sp Jeans cho sẵn.
13
Bài thi cuối kỳ: tự luận/đề mở
20
Tải về để xem bản đầy đủ
25 trang
11/01/2024
20280
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Công nghệ Wash sản phẩm May", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_mon_cong_nghe_wash_san_pham_may.pdf
