Đề cương chi tiết môn Nghe – Nói trình độ trung cấp
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NGHE – NÓI TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP
INTERMEDIATE LISTENING AND SPEAKING
(Ngành Sư phạm tiếng Anh – CTĐT 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 04 NĂM 2020
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NGHE – NÓI TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP
INTERMEDIATE LISTENING AND SPEAKING
(Ngành Sư phạm tiếng Anh – CTĐT 132TC)
LỜI NÓI ĐẦU
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên
theo học ngành “Sư phạm tiếng Anh” đào tạo cho sinh viên có khả năng
ứng dụng các kiến thức đã học vào hoạt động chuyên môn, sư phạm,
cũng như các kỹ năng mềm cần thiết để dễ dàng thích nghi với những
thay đổi trong môi trường giảng dạy tiếng Anh. Sinh viên được phát triển
kiến thức và lập luận kỹ thuật, kỹ năng nghề nghiệp và phát triển cá
nhân, các kỹ năng giao tiếp và làm việc theo nhóm, đồng thời hình thành
ý tưởng, thiết kế, triển khai, vận hành trong môi trường nghề nghiệp và
xã hội.
Khoa Ngoại ngữ của HCMUTE là khoa duy nhất tại khu vực phía
Nam đào tạo ngành Sư phạm tiếng Anh kỹ thuật. Đây là lợi thế rất lớn
của sinh viên khi ra trường vì chiếm vị trí độc tôn trong việc giảng dạy
tiếng Anh Kỹ thuật và dễ dàng xin được việc làm trong các trường nghề,
trung học chuyên nghiệp và cao đẳng nghề. Ngoài công việc giảng dạy,
sinh viên sau khi tốt nghiệp có khả năng đảm nhận công việc trong nhiều
lĩnh vực khác nhau như biên dịch, phiên dịch kỹ thuật, tiếp viên hàng
không, thư ký, tổ chức sự kiện, trợ lý giám đốc, hướng dẫn viên du lịch,
viết báo tiếng Anh, biên tập viên tiếng Anh, và các nghề nghiệp trong các
sở ngoại giao, các công ty nước ngoài, các tổ chức, cơ quan có sử dụng
tiếng Anh…
Bên cạnh đó, sinh viên có khả năng học tập, nâng cao trình độ sau
khi tốt nghiệp bằng cách tiếp tục học ở các bậc sau đại học (thạc sĩ, tiến
sĩ) các chuyên ngành trong lĩnh vực ngôn ngữ tiếng Anh.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học ngành “Ngành Sư phạm tiếng Anh” của sinh viên. Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông
tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Ngành Sư
phạm tiếng Anh” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập
các môn học ngành “Ngành Sư phạm tiếng Anh” sẽ mang đến cho sinh
viên nắm được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
5
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần
6
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
7
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
8
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
9
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NGHE – NÓI TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP
INTERMEDIATE LISTENING AND SPEAKING
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
Ngành đào tạo: Sư phạm tiếng Anh
TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA NGOẠI NGỮ
Trình độ đào tạo: Đại học
Chương trình đào tạo: Sư phạm tiếng Anh
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên môn học: NGHE – NÓI TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP
Mã môn học: LISP240235
2. Tên Tiếng Anh: INTERMEDIATE LISTENING AND SPEAKING
3. Số tín chỉ: 4 tín chỉ (4/0/8) (4 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm)
Phân bố thời gian: 15 tuần (4 tiết lý thuyết + 0 tiết thực hành + 8 tiết tự
học/ tuần)
4. Giảng viên phụ trách môn học:
1/ ……………………
2/ ……………………
5. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: Không
Môn học trước: Nghe – Nói trình độ tiền trung cấp
6. Mô tả môn học
Học phần này nhằm giúp sinh viên đạt được năng lực nghe nói tiếng Anh
ở trình độ trung cấp (B1+). Cụ thể, sinh viên có thể nắm bắt được các
chiến lược nghe - nói (nghe lấy ý chính và chi tiết) và có khả năng nghe
hiểu được về các chủ đề quen thuộc thường gặp tại nơi làm việc, trường
học, trò tiêu khiển, sở thích cá nhân, miêu tả kinh nghiệm, ước mơ…, sau
đó thảo luận, đưa ra lí do và giải thích ý kiến về những vấn đề liên quan
tới bài nghe. Ngoài ra, sinh viên cũng mở rộng kiến thức nền và vốn từ
vựng thông qua các chủ đề được học. Đồng thời, những kĩ năng được rèn
10
luyện trong quá trình học như suy luận, tổng hợp, thuyết trình, làm việc
nhóm, chiến lược làm bài thi giúp người học phát triển tư duy cũng như
kĩ năng học ngoại ngữ.
7. Mục tiêu môn học
Mục tiêu
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
Trình độ
năng lực
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)
Hiểu được kiến thức nền và vốn từ vựng về các
chủ đề giao tiếp, khoa học – xã hội quen thuộc;
kiến thức chuyên môn về các kiểu mẫu phát âm,
các chiến thuật trước và trong khi nghe, các chiến
thuật giao tiếp và các chức năng ngôn ngữ ở trình
độ trung cấp.
1.1
2
2
G1
1.2
Có khả năng dự đoán trước khi nghe, nghe lấy ý
chính, chi tiết, ghi chú, tóm tắt bài về các chủ đề
học thuật, khoa học – xã hội ít quen thuộc ở trình
độ trung cấp;
2.1
3
G2
G3
Ý thức chủ động trong học tập và làm việc.
Kỹ năng thuyết trình, kỹ năng làm việc nhóm
hiệu quả.
3.1
3.2
2
3
8. Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn đầu
ra MH
Mô tả
Chuẩn đầu ra
CTĐT
Trình
độ năng
lực
(Sau khi học xong môn học này, người
học có thể:)
Mở rộng vốn kiến thức cơ bản về khoa
học xã hội và nhân văn và khoa học tự
nhiên thông qua nội dung các bài nghe
và luyện tập nói.
1.1
1.2
2
2
G1.1
Phân biệt được các chiến thuật nghe và
giao tiếp ở trình độ trung cấp.
1.1
1.2
2
2
G1.2
G1
Giải thích được các từ vựng về các chủ
đề khoa học – xã hội ít quen thuộc và
mang tính học thuật ở trình độ trung cấp
để nghe hiểu và giao tiếp.
1.1
1.2
2
2
G1.3
G1.4
Nhận diện được các kiểu mẫu phát âm
thông dụng ở trình độ trung cấp.
1.1
1.2
2
2
Áp dụng được các chiến thuật nghe (dự
đoán trước khi nghe, nghe lấy ý chính,
G2
G2.1
2.1
3
11
chi tiết, ghi chú, tóm tắt bài) ở trình độ
trung cấp.
Áp dụng được chiến thuật giao tiếp, các
từ vựng liên quan đến chủ đề khoa học –
xã hội quen thuộc để giao tiếp hiệu quả
ở trình độ trung cấp.
2.1
2.1
3
2
G2.2
Phát âm chính đúng trong thực hành nói
và trong thực tế giao tiếp ở trình độ
trung cấp.
G2.3
G2.4
Phát triển sự chủ động trong học tập và
làm việc.
2.2
3.1
3
3
Phát triển kỹ năng giao tiếp thông qua
các hoạt động học tập theo cặp và theo
nhóm.
G3.1
G3.2
G3
Phát triển kỹ năng thuyết trình.
3.1
3
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân
sinh viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên
quan bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình.
10. Nhiệm vụ của sinh viên
SV không thực hiện đủ chỉ một trong các nhiệm vụ sau đây sẽ bị
cấm thi:
- Dự lớp: 80%
- Bài tập: 80%
- Kiểm tra: 80%
11. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩn Trình
Phương
pháp
đánh
giá
Phương
pháp
dạy học
đầu ra
môn
học
độ
năng
lực
Tuần
Nội dung
1
Introduction
Nourishment
+
Unit
1:
12
-Thuyết
giảng
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
- Trắc
-
Giới thiệu, làm quen với
nhau
- Thảo
luận cặp
/ nhóm
nghiệm
-
Sơ lược về khóa học:
chương trình học, cách
thức kiểm tra, phương
pháp dạy và học, điểm số
Chia nhóm thuyết trình
- Trả lời
câu hỏi
G1.2
G1.4
G2.1
2
2
3
-
Unit 1:
-
-
-
Vocabulary review
Listening 1: Brain food
Listening 2: Emotional
nourishment
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
-
-
Vocabulary skill: Phrasal
verbs
Luyện nghe lại bài tập
trong sách
-
-
Luyện nghe thêm
Chuẩn bị bài học tiếp theo
(Grammar: Modals of
Advice)
Unit 1: Nourishment (cont.)
Unit 2: Community
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
-Thuyết - Thực
giảng
- Thảo
hiện bài
tập
G1.1
G1.2
G2.2
G3.1
G3.2
G2.1
2
2
3
3
3
3
Unit 1:
-
Speaking: Offering advice
and suggestions
luận cặp nhóm
/ nhóm - Đánh
- Thuyết giá chéo
+ Brainstorm
+ Plan
+ Present ideas (groups)
+ Share (giving feedback)
trình
- Trắc
nghiệm
- Trả lời
câu hỏi
Unit 2:
2
-
-
Vocabulary preview
Listening 1: Community
service
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
G1.3
G2.2
2
3
-
-
Pronunciation skill: the
schwa
Talk about an advice you
gave someone
+ what it was
+ whom you advised
+ how you did it
+ and explain how you felt
13
about it.
-
Chuẩn bị bài tiếp theo:
Grammar (Modals of
probability)
-
-
Luyện nghe lại bài tập
trong sách
Luyện nghe thêm
Unit 2: Community
-Thuyết - Thực
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
G1.2
G2.1
G1.1
G1.2
G1.4
G2.2
G3.1
G3.2
2
3
2
2
2
3
3
3
giảng
- Thảo
hiện bài
tập
-
Listening 2: A different
kind of community
Speaking: Discussing
community service project
+ Brainstorm
luận cặp nhóm
/ nhóm - Đánh
- Thuyết giá chéo
-
trình
- Trắc
+ Plan
+ Discuss about the
activity
nghiệm
- Trả lời
câu hỏi
+ Share: Giving comments
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
G1.4
G1.3
G2.2
G2.1
2
2
3
3
-
-
Vocabulary skill: prefixes
with negative meanings
3
Pronunciation
skill:
Linking vowels sounds
Study skills: Note taking
Talk about a community
service you joined
+ What it was
-
-
+ When you joined in
+ What you did
+ How you felt after that.
Luyện nghe lại bài tập
trong sách
Làm bài tập trong listening
portfolio
-
-
Unit 3: Space
G1.4
G1.2
G2.1
G1.2
2
2
3
2
-Thuyết
giảng
- Thảo
luận
Trắc
nghiệm
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
-
-
-
-
Vocabulary review
Listening 1: Work space
Listening 2: Urban sprawl
Speaking skill: Shifting the
topic
- Trả lời
câu hỏi
4
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
G1.4
G1.3
2
2
-
Vocabulary
skill:
14
Synonyms and Antonyms
Grammar: Tag questions
G2.1
3
-
-
Pronunciation
skill:
intonation in tag questions
Luyện nghe lại bài tập
trong sách
-
-
Luyện nghe thêm
Unit 3: Space (cont.)
Unit 4: Scale
-Thuyết - Thực
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
Unit 3: Space
giảng
- Thảo
luận
hiện bài
tập
nhóm
- Đánh
G1.1
G1.2
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
G1.4
G2.2
2
2
3
2
3
3
2
3
-
Speaking task
+ Brainstorm
+ Plan
+ Present and discuss
about a city you’re
interested in
nhóm
- Thuyết giá chéo
trình
- Trắc
nghiệm
- Trả lời
câu hỏi
+ Share: Giving comments
Unit 4: Scale
-
-
Vocabulary review
Listening 1: Building big
5
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
G2.2
G2.1
3
3
-
-
Study
listening
Talk about your city:
+ Where it is
skill:
Active
+ What it is famous for
+ What the advantages
and disadvantages of living
there are
+ What some problems
your city faces.
-
-
Luyện nghe lại bài tập
trong sách
Luyện nghe thêm
Unit 4: Scale (cont.)
-Thuyết - Thực
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
G1.1
G1.2
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
2
2
3
3
2
3
3
giảng
- Thảo
hiện bài
tập
-
-
-
Kiểm tra bài nghe 1
Listening 2: Big business
Speaking skill: Asking for
clarification
6
luận cặp nhóm
/ nhóm - Đánh
- Thuyết giá chéo
-
Speaking:
trình
- Trắc
+ Brainstorm
nghiệm
15
+ Plan
- Trả lời
+ Discuss about a certain
company
câu hỏi
+ Share: Giving feedback
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
G1.4
G1.3
G2.1
G2.2
2
2
3
3
-
-
-
-
-
-
-
Vocabulary skill: Word
families
Grammar: Making
contrasts
Pronunciation skill: Stress
patterns in short phrases
Study skill: Manage your
time
Luyện nghe lại bài trong
sách
Làm bài tập trong listening
portfolio
Talk about a company
where you live and they
employ a lot of people
+ What it is
+ How many employees
work there
+ What its work is
+ What you think about it.
Unit 5: Success
-Thuyết -Trắc
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
G1.2
G1.4
G2.1
2
2
3
giảng
- Thảo
luận
nghiệm
-
-
Vocabulary review
Listening 1: What is
success?
- Trả lời
câu hỏi
-
Listening 2: Bidding for the
Games
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
G1.4
G1.3
G1.2
G2.1
2
2
2
3
7
-
-
-
-
-
-
Vocabulary skill:
Homophones
Grammar: The past
progressive tense
Pronunciation skill: Stress
in compound nouns
Speaking skill: Agreeing
and disagreeing
Luyện nghe lại bài tập
trong sách
Luyện nghe thêm
16
Unit 5: Success (cont.)
Unit 6: Pressure
-Thuyết - Thực
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
Unit 5: Success
G1.1
G1.2
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
G1.4
G1.2
G2.1
2
2
3
2
3
3
2
2
3
giảng
- Thảo
luận
hiện bài
tập
nhóm
-
Speaking:
+ Brainstorm
+ Plan
+ Debate to choose a city
to host the Olympic Games
+ Share: Giving feedback
- Thuyết - Đánh
trình
giá chéo
- Trắc
nghiệm
- Trả lời
câu hỏi
Unit 6: Pressure
-
-
Vocabulary review
Listening 1: Peer pressure
8
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
G2.1
G2.2
G2.3
3
3
2
-
-
Study skill: Studying for
tests
Luyện nghe lại bài trong
sách
-
-
-
Luyện nghe thêm
Thu hình bài nói
Talk about a city which
impressed you
+ Where it is located
+ Why you visited that
place
+ What there is to see there
+ Why you liked that place
so much.
9
Unit 6: Pressure (cont.)
-Thuyết - Thực
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
G1.2
G2.1
G1.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
2
3
2
3
2
3
3
giảng
- Thảo
luận
hiện bài
tập
nhóm
-
-
Listening 2: Earthquakes
Speaking skill: Explaining
something you don’t know
the word for
- Thuyết - Đánh
trình
giá chéo
- Trắc
-
Speaking:
+ Brainstorm
+ Plan
+ Discuss ways of
reducing pressure on
students
nghiệm
- Trả lời
câu hỏi
+ Share
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
G1.4
G1.3
2
2
-
Vocabulary
skill:
17
Collocations with get
G2.1
G2.2
3
3
-
-
Grammar:
Present
conditionals
Pronunciation skill:
Intonation in conditional
sentences
-
-
-
-
Study skill: Being an
effective group member
Luyện nghe lại bài trong
sách
Làm bài tập trong listening
portfolio
Talk about a nice place for
relaxation you know and
use:
+ Where and what this
place is
+ Why you go there
+ Who you go with
+ What you think about it.
Unit 7: Fear
-Thuyết -Trắc
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
G1.4
G1.2
G2.1
2
2
3
giảng
- Thảo
luận
nghiệm
-
-
-
Kiểm tra bài nghe lần 2
Vocabulary review
Listening 1: Fear of public
speaking
- Trả lời
câu hỏi
10
-
Listening 2: Phobias
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
G1.4
G1.3
2
2
-
-
-
Vocabulary skill: Suffixes
-ful and -less
Grammar: The present
perfect tense
Pronunciation skill
Unit 7 : Fear (cont.)
Unit 8: Stories
-Thuyết - Thực
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
Unit 7: Fear
G1.1
G1.2
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
G1.4
G2.1
2
2
3
2
3
3
2
3
giảng
- Thảo
luận
hiện bài
tập
nhóm
-
Speaking skill: Managing
questions
11
- Thuyết - Đánh
-
Speaking:
trình
giá chéo
- Trắc
+ Brainstorm
+ Plan
+ Present a problem
you’ve had to solve
nghiệm
- Trả lời
câu hỏi
18
+ Share
Unit 8: Stories
-
-
Vocabulary review
Listening 1: A travel story
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
G2.1
G2.2
G2.3
3
3
2
-
-
Study skill: Increasing
confidence when speaking
Luyện nghe lại bài tập
trong sách
-
-
-
Luyện nghe thêm
Thu hình bài nói
Talk about an important
decision you have made
+ What the decision was
+ Why you made that
choice
+ Who helped you make
the choice
+ Why the decision was so
important.
Unit 8 : Stories (cont.)
-Thuyết - Thực
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
G1.2
G1.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
2
2
3
2
3
3
giảng
- Thảo
luận
hiện bài
tập
nhóm
-
-
-
Listening 2: Elements of a
plot
Speaking skill: Being an
effective public speaker
Speaking:
- Thuyết - Đánh
trình
giá chéo
- Trắc
+ Brainstorm
+ Plan
+ Tell a dramatic story
+ Share
nghiệm
- Trả lời
câu hỏi
12
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
G1.4
G1.3
G2.1
G2.2
2
2
3
3
-
-
-
Vocabulary skill: Using
descriptive adjectives
Grammar: Defining relative
clauses
Pronunciation skill:
Emphatic stress
-
-
Study skill: Learning styles
Luyện nghe bài lại trong
sách
-
-
Làm bài tập nghe trong
listening portfolio
Talk about a story that
19
people in your hometown
know well:
+ What the story is
+ Who told you the story
+ Why you remember that
story
+ Why this is a famous
story in your hometown
Unit 9: Water
-Thuyết - Thực
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
G1.2
G2.1
G1.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
2
3
2
3
2
3
3
giảng
- Thảo
luận
hiện bài
tập
nhóm
-
-
-
Listening 2: An experiment
with dry ice
Speaking skill: Using and
referring to visual aids
Speaking:
- Thuyết - Đánh
trình
giá chéo
- Trắc
+ Brainstorm
+ Plan
+ Present the process of
how something is made
+ Share
nghiệm
- Trả lời
câu hỏi
13
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
G1.4
G2.1
G1.3
2
3
2
-
-
-
Vocabulary review
Listening 1: Bottled water
Vocabulary skill: Working
out meaning from context
Study skills: Making your
point
Grammar: Present and
modal passives
Pronunciation skill: stress
in words with suffixes
-
-
-
Ôn tập và kiểm tra nói
-Thuyết
giảng
- Thảo
luận
Giải
quyết
tình
A/ Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (4)
G2.2
G2.3
3
2
14
15
-
-
Ôn tập từ bài 1-9
Kiểm tra kĩ năng nói
huống
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(8)
-
Không có bài tập về nhà
Thuyết trình nhóm và đánh giá
môn học
20
Tải về để xem bản đầy đủ
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Nghe – Nói trình độ trung cấp", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
de_cuong_chi_tiet_mon_nghe_noi_trinh_do_trung_cap.pdf

