Đề cương chi tiết môn Kho dữ liệu
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
KHO DỮ LIỆU
DATA WAREHOUSE
(Ngành Công nghệ thông tin - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
KHO DỮ LIỆU
DATA WAREHOUSE
(Ngành Công nghệ thông tin - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019
LỜI NÓI ĐẦU
Công nghệ thông tin (IT) là một trong những động lực quan trọng
bậc nhất của sự phát triển, cùng với một số ngành công nghệ cao khác
đang làm biến đổi sâu sắc đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội của thế giới
hiện đại. Việc ứng dụng và phát triển CNTT ở nước ta đã góp phần giải
phóng sức mạnh vật chất, trí tuệ và tinh thần, thúc đẩy công cuộc đổi
mới, phát triển nhanh và hiện đại hóa các ngành kinh tế, tăng cường năng
lực cạnh tranh của các doanh nghiệp, hỗ trợ có hiệu quả cho quá trình
chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, nâng cao chất lượng cuộc sống của
nhân dân, đảm bảo an ninh quốc phòng góp phần thực hiện thắng lợi sự
nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Hiện nay, ngành CNTT là một trong những ngành học được chú
trọng trong hệ thống đào tạo của các trường Đại học trong đó có trường
Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh. Nó được xem là ngành đào
tạo mũi nhọn hướng đến sự phát triển của công nghệ và khoa học kỹ
thuật trong thời đại số hóa.
Chương trình đào tạo ngành CNTT trang bị cho người học những
kiến thức nền tảng và chuyên sâu về lĩnh vực công nghệ thông tin để
nâng cao tay nghề nhằm phát triển khả năng sửa chữa, xây dựng, cài đặt,
bảo trì các phần cứng của máy tính cũng như nghiên cứu và phát triển
các ứng dụng phần mềm. Ngoài ra cũng được trang bị kiến thức về an
toàn và bảo mật thông tin mạng, một trong những lĩnh vực quan trọng
được quan tâm hàng đầu trên thế giới hiện nay.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Công nghệ thông tin” của sinh viên. Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông
tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Công nghệ
thông tin” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Công nghệ thông tin” sẽ mang đến cho sinh viên nắm
được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
5
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần
Dịch Vụ Trực Tuyến
om RM
6
VINAPO
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
7
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
8
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
9
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
KHO DỮ LIỆU
DATA WAREHOUSE
Môn học Kho dữ liệu cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản
về kho dữ liệu. Trong khóa học này, người học sẽ học các khái niệm cơ bản về
kho dữ liệu, kiến trúc kho dữ liệu và các mô hình đa chiều. Họ sẽ được thực
hành về thiết kế kho dữ liệu và sử dụng các công cụ phổ biến để quản lý các
bảng tổng hợp (pivot table) và tạo các luồng công việc tích hợp dữ liệu (data
integration workflows). Bên cạnh đó, những người học cũng sẽ học cách sử
dụng các phần mở rộng của SQL được hỗ trợ bởi các hệ quản trị cơ sở dữ liệu
quan hệ để trả lời các câu hỏi phân tích trong kinh doanh.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Công nghệ thông tin
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Chương trình đào tạo: Công nghệ thông tin
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên học phần: KHO DỮ LIỆU
Mã học phần: DAWH430784
2. Tên Tiếng Anh: DATA WAREHOUSE
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (2/1/6) (2 tín chỉ lý thuyết, 1 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm)
Phân bố thời gian: 15 tuần (2 tiết lý thuyết + 1*2 tiết thực hành + 6 tiết tự
học/tuần)
4. Các giảng viên phụ trách học phần:
1/ GV phụ trách chính: ……………………..
2/ Danh sách giảng viên cùng GD: ……………………..
5. Điều kiện tham gia học tập học phần
Môn học tiên quyết: Hệ quản trị cơ sở dữ liệu
Môn học trước: Kỹ thuật lập trình
6. Mô tả học phần (Course Description)
Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về kho dữ liệu.
Trong khóa học này, người học sẽ học các khái niệm cơ bản về kho dữ liệu,
kiến trúc kho dữ liệu và các mô hình đa chiều. Họ sẽ được thực hành về thiết kế
kho dữ liệu và sử dụng các công cụ phổ biến để quản lý các bảng tổng hợp
(pivot table) và tạo các luồng công việc tích hợp dữ liệu (data integration
10
workflows). Bên cạnh đó, những người học cũng sẽ học cách sử dụng các phần
mở rộng của SQL được hỗ trợ bởi các hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ để trả
lời các câu hỏi phân tích trong kinh doanh.
7. Mục tiêu học phần (Course Goals)
Mục tiêu
(Goals)
Mô tả
(Goal description)
(Học phần này trang bị cho sinh viên)
Khả năng mô tả các khái niệm và thuật ngữ cơ
bản của kho dữ liệu
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
Trình độ
năng lực
1.3
2
3
3
3
3
G1
G2
G3
G4
G5
1.3, 2.1,
2.3, 2.4
Khả năng thiết kế một kho dữ liệu
Khả năng sử dụng công cụ tích hợp dữ liệu để
triển khai tích hợp kho dữ liệu
Khả năng sử dụng phần mở rộng của SQL để
trả lời các câu hỏi về phân tích kinh doanh
1.3, 2.1
1.3, 2.1,
2.3, 2.4
3.1, 3.2.
3.3, 2.5
Khả năng thuyết trình và làm việc nhóm
8. Chuẩn đầu ra của học phần
Chuẩn đầu
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
Trình độ
năng lực
ra HP
(Sau khi học xong môn học này, người học
có thể)
Mô tả và áp dụng các khái niệm cơ sở dữ liệu
G1.1 quan hệ: quan hệ, thuộc tính, mối quan hệ,
biểu đồ quan hệ thực thể, các dạng chuẩn
1.3
3
Mô tả nguyên nhân ra đời và đặc điểm của
kho dữ liệu
G1.3 Trình bày kiến trúc chung của kho dữ liệu
Trình bày các khái niệm kho dữ liệu quan
G1.2
1.3
2
2
G1
1.3, 2.3
G1.4 trọng: mô hình dữ liệu đa chiều, khối dữ liệu,
các thao tác (phép toán) trên khối dữ liệu
1.3
2
Có thể trình bày các khái niệm cơ sở dữ liệu
quan hệ cho dữ liệu đa chiều
Có thể mô tả và áp dụng các mẫu thiết kế
bảng (table design patterns)
G2.1
1.3
2
3
1.3, 2.1,
2.4
G2.2
Có thể mô tả và áp dụng các mẫu tóm tắt dữ
G2.3 liệu (summarizability patterns) cho các bảng
chiều (dimension tables)
1.3, 2.1,
2.4
3
G2
Có thể mô tả và áp dụng các mẫu tóm tắt dữ
liệu cho các mối quan hệ dimension-fact
Có thể mô tả và áp dụng các phương pháp
thiết kế kho dữ liệu
Mô tả các khái niệm cơ bản của các quá trình
tích hợp dữ liệu
1.3, 2.1,
2.4
1.3, 2.1,
2.3
G2.4
3
3
2
G2.5
G3.1
1.3
G3.2 Mô tả công việc làm sạch dữ liệu
G3.3 Mô tả quá trình so khớp dữ liệu (matching)
1.3
1.3
2
2
G3
Có thể sử dụng một công cụ tích hợp dữ liệu
triển khai việc tích hợp dữ liệu
G3.4
1.3, 2.1
3
11
Có thể sử dụng phép toán tổng hợp của SQL
G4.1 (SQL CUBE, SQL ROLLUP, SQL
GROUPING SETS) để viết truy vấn
1.3, 2.1,
2.4
3
Có thể sử dụng các hàm phân tích của SQL
G4.2 (các hàm xếp hạng, so sánh cửa sổ, so sánh tỷ
lệ) để viết các truy vấn phân tích
1.3, 2.1,
2.4
G4
3
3
Có thể sử dụng materialized view để viết lại
1.3, 2.1,
2.4
G4.3
truy vấn
G5.1 Khả năng làm việc nhóm
G5.2 Khả năng trình bày
3.1, 3.3
3.2, 2.5
3
3
G5
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà, bài kiểm tra phải được thực hiện từ chính bản thân sinh
viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan bằng
hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
10. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩn
đầu ra
môn
Trình
độ
năng
lực
Phương
pháp
dạy học
Phương
pháp
đánh giá
Tuầ
n
Nội dung
học
Chương 1: Các khái niệm và kiến
trúc của kho dữ liệu (4/0/8)
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp (4)
2
G1.2
G1.3
Đàm
thoại
Câu hỏi
ngắn
+ Lý do ra đời và các đặc điểm
của kho dữ liệu
+ Các kiến trúc của kho dữ liệu và
lịch sử phát triển
+ Các ứng dụng và xu hướng thị
trường
Các PPGD chính
1
+ Thuyết trình
+ Trình chiếu
+ Thảo luận
G1.2,
G1.3
Nêu và
giải
Tự luận
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà
(8)
+ Đọc các tài liệu về các khái
niệm cơ bản và kiến trúc của
kho dữ liệu
quyết vấn
đề
+ Tài liệu tham khảo
o [1] Chương 1 & 3
o [2] Chương 1
o [3] Chương 1
Chương 2: Ôn lại kiến thức về cơ sở
dữ liệu (4/4/8)
3
2-3
G1.1
- Đàm
thoại
- Câu hỏi
ngắn
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp (4)
+ Mô hình quan hệ (quan hệ,
- Thảo
- Câu hỏi
12
thuộc tính, mối quan hệ)
+ Mô hình hóa cơ sở dữ liệu và
lược đồ thực thể - mối quan hệ
(ERD)
luận cá
nhân
tình
huống
+ Các dạng chuẩn và chuẩn hóa
cơ sở dữ liệu
Các PPGD chính
+ Thuyết trình
+ Trình chiếu
+ Thảo luận
G1.1
Nêu và
giải
Câu hỏi
ngắn
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà
(8)
+ Ôn lại các khái niệm cơ bản về
cơ sở dữ liệu
quyết vấn
đề
+ Làm bài tập
+ Tài liệu tham khảo
o [1] Chương 2
o [7] Chương 7, 15
Chương 3: Biểu diễn và quản lý cơ
sở dữ liệu nhiều chiều (4/4/8)
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp (4)
+ Khối dữ liệu (data cube)
+ Các phép toán trên khối dữ liệu
+ Giới thiệu Microsoft MDX
+ Các lệnh MDX
2
G1.4
- Đàm
thoại
- Thảo
luận cá
nhân
- Tự luận
- Câu hỏi
tình
huống
+ Giới thiệu Pivot4J
Các PPGD chính
+ Thuyết trình
+ Trình chiếu
+ Thảo luận
G1.4
Nêu và
giải
Tự luận
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà
(8)
4-5
+ Đọc tài liệu về biểu diễn và
quản lý cơ sở dữ liệu nhiều
chiều
quyết vấn
đề
+ Làm bài tập
+ Thực hành với Pivot4J
+ Tài liệu tham khảo
o [1] Chương 3 & 6 (mục 6.1,
6.2)
o [2] Chương 2
o [6]
en-
us/library/ms145506.aspx
Chương 4: Thiết kế kho dữ liệu
(2/4/4)
3
6-7
13
G2.1,
G2.2,
G2.3,
- Đàm
thoại
- Thảo
luận cá
nhân
- Tự luận
- Câu hỏi
tình
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp (4)
+ Các khái niệm về cơ sở dữ liệu
quan hệ cho dữ liệu nhiều chiều G2.4,
huống
+ Các mẫu thiết kế bảng
+ Summarizability patterns cho
các dimension tables
+ Summarizability patterns cho
các mối quan hệ dimension-fact
+ Phương pháp luận thiết kế kho
dữ liệu
G2.5
+ Bài tập tình huống
+ Đề xuất project cuối kỳ
Các PPGD chính
+ Thuyết trình
+ Trình chiếu
+ Thảo luận
G2.1,
Nêu và
giải
quyết vấn
đề
Tự luận
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà
(8)
+ Đọc tài liệu thiết kế kho dữ liệu
+ Làm bài tập
+ Tài liệu tham khảo
o [2] Chương 3
G2.2,
G2.3,
G2.4,
G2.5
o [3] Chương 2
3
Chương 5: Tích hợp dữ liệu (2/4/4)
G3.1,
G3.2,
G3.3,
G3.4
- Đàm
thoại
- Thảo
luận cá
nhân
- Tự luận
- Câu hỏi
tình
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp (4)
+ Quá trình tích hợp dữ liệu
+ Làm sách dữ liệu
+ So khớp mẫu
huống
+ Tích hợp dữ liệu dùng một công
cụ cụ thể
Các PPGD chính
+ Thuyết trình
+ Trình chiếu
7-8
+ Thảo luận
G3.1,
G3.2,
G3.3,
G3.4
Nêu và
giải
quyết vấn
đề
Tự luận
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà
(8)
+ Đọc tài liệu về tích hợp dữ liệu
+ Thực hành tích hợp dữ liệu với
một công cụ hỗ trợ cụ thể
+ Tài liệu tham khảo
o [1] Chương 8
o [5] Phần 1, 2
o [3] Phần 3
3
Chương 6: Các phép toán của SQL
Subtotal (2/4/4)
9-10
14
G4.1
- Đàm
thoại
- Thảo
luận cá
nhân
- Tự luận
- Câu hỏi
tình
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp (4)
+ Nhắc lại mệnh đề GROUP BY
+ Các mở rộng của các hệ quản trị
cơ sở dữ liệu để hỗ trợ cho kho
dữ liệu
huống
+ Mệnh đề SQL CUBE
+ Mệnh đề SQL ROLLUP
+ Mệnh đề SQL GROUPING
SETS
+ Kết hợp các phép toán subtotal
Các PPGD chính
+ Thuyết trình
+ Trình chiếu
+ Thảo luận
G4.1
Nêu và
giải
Tự luận
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà
(8)
+ Đọc tài liệu về SQL subtotal
+ Làm bài tập
quyết vấn
đề
+ Tài liệu tham khảo
o [3] Chương 19
o [1] Chương 6 (mục 6.3)
3
Chương 7: Các hàm SQL Analytic
(2/4/4)
G4.2
- Đàm
thoại
- Thảo
luận cá
nhân
- Tự luận
- Câu hỏi
tình
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp (4)
+ Mô hình xử lý và cú pháp cơ
bản
+ Cú pháp mở rộng và các hàm
xếp hạng
huống
+ So sánh cửa sổ (Window
Comparisons)
+ Các hàm so sánh tỷ lệ
Các PPGD chính
+ Thuyết trình
10-
11
+ Trình chiếu
+ Thảo luận
G4.2
Nêu và
giải
Tự luận
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà
(8)
+ Đọc tài liệu về các hàm SQL
analytic
quyết vấn
đề
+ Làm bài tập
+ Tài liệu tham khảo
o [3] Chương 18
o [1] Chương 6 (mục 6.3)
3
Chương 8: Cách xử lý và thiết kê
Materialized View (2/2/4)
12
15
G4.3
- Đàm
thoại
- Thảo
luận
- Tự luận
- Câu hỏi
tình
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp (4)
+ Nhắc lại khái niệm khung nhìn
(traditional views)
huống
+ Định nghĩa materialized view
và cách thức nó được xử lý
+ Các quy tắc khi viết lại truy vấn
(query rewrite)
+ Ví dụ áp dụng về viết lại truy
vấn
Các PPGD chính
+ Thuyết trình
+ Trình chiếu
+ Thảo luận
G4.3
Nêu và
giải
Tự luận
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà
(8)
+ Đọc tài liệu về materialized
view
quyết vấn
đề
+ Làm bài tập
+ Tài liệu tham khảo
o [3] Chương 5, 10
3
13-
15
Chương 9: Các ứng dụng (12/0/24)
G5.1
G5.2
- Đàm
thoại
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp (4)
+ Báo cáo nhóm
Các PPGD chính
- Thảo
luận
+ Báo cáo nhóm
+ Thảo luận
G5.1
G5.2
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà
(8)
1
+ Đọc tài liệu, chuẩn bị bài trình
bày và báo cáo cho bài tập
nhóm
+ Tài liệu tham khảo
o [4] Tài liệu liên quan đến
chủ đề đã chọn
11. Đánh giá kết quả học tập
-
-
Thang điểm: 10
Kế hoạch kiểm tra như sau:
Chuẩn Trình Phương Công Tỉ
Hình
thức
KT
Thời đầu ra
độ
năng
lực
pháp
đánh
giá
cụ
lệ
Nội dung
điểm
đánh
KT
(%)
giá
Bài kiểm tra nhỏ
50
10
10
Tuần
3
Tuần
Bài tập
về nhà
Bài tập
Câu
hỏi
Câu
BT#1 Thiết kế cơ sở dữ liệu
BT#2 Thiết kế kho dữ liệu
16
G1.1
2
2
G2.1,
7
G2.2,
G2.3,
G2.4,
G2.5
G3.1,
G3.2,
G3.3,
G3.4
về nhà
hỏi
Triển khai tích hợp dữ
BT#3 liệu dùng một công cụ hỗ
trợ cụ thể
Tuần
9
Bài tập
về nhà
Câu
hỏi
2
10
10
Tuần
11
Tuần
13
Bài tập
về nhà
Bài tập
về nhà
Câu
hỏi
Câu
hỏi
BT#4 Sử dụng SQL subtotal
G4.1
3
3
Sử dụng SQL anlytic
functions
G4.2,
G4.3
BT#5
10
Thi cuối kỳ
50
G1.1-
>G1.4
G2.1-
>G2.5
G3.1-
>G3.4
G4.1-
>G4.3
G5.1-
>G5.2
- Các nhóm (2-3 thành
viên) trình bày một ứng
dụng cụ thể của kho dữ
liệu.
- Mỗi thành viên sẽ được
hỏi một số câu hỏi liên
quan đến các kiến thức
căn bản về kho dữ liệu.
3
3
3
3
3
Câu
hỏi
Vấn đáp
50
12. Tài liệu học tập
- Sách, giáo trình chính:
[1] Alejandro Vaisman and Esteban Zimányi, Data Warehouse Systems:
Design and Implementation, Springer, 2014.
- Sách (TLTK) tham khảo:
[2] Christian S. Jensen et al., Multidimensional Databases and Data
Warehousing, Morgan & Claypool, 2010.
[3] Paul Lane et al., Oracle Database Data Warehousing Guide, 12cRelease
1 (12.1), Oracle, 2014.
[4] Ralph Kimball and Margy Ross, The Data Warehouse Toolkit: the
Definitive Guide to Dimensional Modeling, 3rd Edition, Wiley, 2013.
[5] Matt Casters et al., Pentaho Kettle Solutions: Building Open Source
ETL Solutions with Pentaho Data Integration, Wiley, 2010.
[6] Microsoft, SQL Server 2012 Tutorials: Analysis Services -
Multidimensional Modeling, SQL Server 2012 Books Online, 2012.
[7] Ramez Elmasri and Shamkant Navathe, Fundamental of Database
Systems, 6th Edition, Addison-Wesley, 2011.
13. Ngày phê duyệt lần đầu:
17
14. Cấp phê duyệt:
Trưởng khoa
Trưởng BM
Nhóm biên soạn
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT
lần 1: ngày tháng năm
(người cập nhật ký và
ghi rõ họ tên)
Tổ trưởng Bộ môn:
18
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1.
Sinh viên có kiến thức chuyên môn vững chắc về lĩnh vực Công
nghệ thông tin (Công nghệ phần mềm, Mạng máy tính, Hệ thống thông
tin); Sinh viên được chú trọng học tập cả về lý thuyết lẫn kỹ năng thực
hành nhằm đảm bảo Sinh viên ra trường có thể tiếp cận và làm việc ngay
tại các công ty.
Ra trường, Sinh viên có thể làm việc tại: Các công ty phần mềm,
các công ty cung cấp giải pháp mạng, các công ty cung cấp giải pháp hệ
thống thông tin trong nước cũng như quốc tế,… Có thể tham gia nghiên
cứu và giảng dạy tại các Viện nghiên cứu, Trường Đại học, Cao đẳng,
Trung cấp chuyên nghiệp, cũng như các Trường phổ thông; có thể làm
việc tại các công ty ngoài lĩnh vực CNTT nhưng có áp dụng triển khai
CNTT trong hoạt động, quản lý, sản xuất.
Hiện nay nhu cầu về kỹ sư phần mềm tại Việt Nam là rất lớn bởi sự
chuyển hướng đầu tư của các công ty nước ngoài vào Việt Nam. Ngoài
ra, SV sau khi hoàn thành chương trình đại học, có khả năng học tiếp lên
các bậc học cao hơn (thạc sỹ, tiến sỹ).
Được đào tạo tại khoa Công nghệ Thông tin và khoa Đào tạo Chất
lượng cao.
2.
Ngành Kỹ thuật dữ liệu trang bị cho sinh viên cho sinh viên kiến
thức cơ sở ngành về công nghệ thông tin, và kiến thức chuyên sâu về
phân tích, thiết kế, xây dựng các mô hình vật lý và mô hình lô-gic cho dữ
liệu, xây dựng hạ tầng dữ liệu (data infrastructure, data sets) và các công
cụ phục vụ việc thiết kế, dự đoán các sản phẩm tương lai.
Các kiến thức được trang bị cho sinh viên như: Cấu trúc dữ liệu và
giải thuật, lập trình hướng đối tượng, lập trình web, trí tuệ nhân tạo, Khai
phá dữ liệu, học máy, mô hình rủi ro tài chính, v.v…
Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc trong các công ty Công nghệ
thông tin, cũng như bộ phận công nghệ thông ty của các công ty ở các
lĩnh vực khác. Các vị trí có thể đảm nhận trong các tổ chức gồm:
- Data Engineer (Kỹ sư dữ liệu).
- Big data Engineer (Kỹ sư quản trị dữ liệu lớn).
- Lập trình viên, chuyên viên phát triển phần mềm.
- Chuyên viên quản trị cơ sở dữ liệu, quản trị web.
- Trưởng dự án phát triển hệ thống thông tin.
19
- Cán bộ nghiên cứu và ứng dụng Công nghệ thông tin ở các viện,
trung tâm nghiên cứu và các trường đại học, cao đẳng.
- Giảng viên Công nghệ thông tin ở các các trường đại học, cao
đẳng, trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề.
20
Tải về để xem bản đầy đủ
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Kho dữ liệu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
de_cuong_chi_tiet_kho_du_lieu.pdf

