Đề cương chi tiết môn Tối ưu hóa
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
TỐI ƯU HÓA
MATHEMATICAL OPTIMIZATION
(Ngành Kế toán - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 11 NĂM 2019
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
TỐI ƯU HÓA
MATHEMATICAL OPTIMIZATION
(Ngành Kế toán - CTĐT đại học 132TC)
LỜI NÓI ĐẦU
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên
theo học ngành “Kế toán” sẽ được đào tạo, có kiến thức kinh tế cơ bản,
kiến thức cơ sở và chuyên ngành về kế toán - tài chính, có khả năng phân
tích, đánh giá các nghiệp vụ kinh tế, hạch toán kế toán, ứng dụng các
phần mềm kế toán và tổ chức bộ máy kế toán cho doanh nghiệp, kỹ năng
giao tiếp trong môi trường kinh doanh; kỹ năng làm việc nhóm và quản
lý nhóm hiệu quả; phong cách làm việc chuyên nghiệp, có đạo đức trách
nhiệm nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu phát triển nghề nghiệp và xã hội.
Sinh viên tốt nghiệp có kiến thức, kỹ năng và năng lực làm việc:
Có kiến thức tổng quát và chuyên sâu về các lĩnh vực liên quan đến
kế toán, tài chính, thuế, kiểm toán, ngân hàng; có khả năng lập các sổ
sách và báo cáo kế toán, thuế; có khả năng phân tích, giải quyết các vấn
đề về kế toán, tài chính, thuế, kiểm toán, ngân hàng…
Ngành kế toán đang đào tạo tại trường có tính ứng dụng cao, Sinh
viên được học tập trên cơ sở dữ liệu phong phú và các tình huống thực tế,
Sinh viên ra trường có thể vận dụng ngay kiến thức đã học vào thực tiễn;
chương trình đào tạo luôn cập nhật xu hướng mới của ngành kế toán và
tham khảo chương trình tiên tiến từ nước ngoài; chương trình được soạn
thảo theo hướng tiếp cận CDIO.
Sinh viên ra trường có thể làm việc ngay tại tại các công ty, ngân
hàng, tổ chức kinh tế - xã hội với vai trò: kế toán, kiểm toán, chuyên viên
thuế, ngân hàng,... với vị trí là người thực hiện trực tiếp hoặc điều hành
và quản lý.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Kế toán” của sinh viên. Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông tin về đề
cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể nghiên cứu,
tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Kế toán”
nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn học
chuyên ngành “Kế toán” sẽ mang đến cho sinh viên nắm được phương
pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
6
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần
7
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
8
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
9
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
10
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
TỐI ƯU HÓA
MATHEMATICAL OPTIMIZATION
Học phần này trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về
bài toán quy hoạch tuyến tính: người học biết cách đưa những tình huống
thực tế về mô hình tuyến tính và sử dụng các phương pháp toán học để
giải, đưa ra kết quả tối ưu. Ngoài ra, học phần cung cấp cho người học
phương pháp giải một số bài toán có ứng dụng thực tế như: bài toán vận
tải, bài toán sản xuất đồng bộ.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Kế toán
Trình độ đào tạo: Đại học
Chương trình đào tạo: Kế toán
KHOA KINH TẾ
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên học phần: TỐI ƯU HÓA
Mã học phần : MAOP 230706
2. Tên tiếng Anh: MATHEMATICAL OPTIMIZATION
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (3/0/6) (3 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực
hành/thí nghiệm)
Phân bố thời gian: 15 tuần (3 tiết lý thuyết + 0*2 tiết thực hành
+ 6 tiết tự học/ tuần)
4. Giảng viên phụ trách học phần:
1/ ……………………………
2/ ……………………………
5. Điều kiện tham gia học tập học phần
Môn học tiên quyết: Đại số tuyến tính
6. Mô tả tóm tắt học phần
Học phần này trang bị cho người học những kiến thức cơ bản
về bài toán quy hoạch tuyến tính: người học biết cách đưa
những tình huống thực tế về mô hình tuyến tính và sử dụng
các phương pháp toán học để giải, đưa ra kết quả tối ưu.
Ngoài ra, học phần cung cấp cho người học phương pháp giải
một số bài toán có ứng dụng thực tế như: bài toán vận tải, bài
toán sản xuất đồng bộ.
11
7. Mục tiêu của học phần
Mục tiêu
(Goals)
Mô tả
Chuẩn đầu
ra
Trình độ
năng lực
(Goal description)
(Học phần này trang bị cho sinh viên:)
Lập mô hình bài toán tối ưu hóa từ những
tình huống kinh doanh thực tế.
Sử dụng một số thuật toán để giải các bài
toán tối ưu hóa.
CTĐT
1.1
3
G1
1.2
2.1
3
2
G2
8. Chuẩn đầu ra của học phần
Chuẩn
đầu ra HP
Mô tả
Chuẩn đầu
ra CTĐT
Trình độ
năng lực
(Sau khi học xong môn học này, người học
có thể:)
Định nghĩa bài toán tối ưu hóa
Nhận dạng bài toán tối ưu hóa
Lập mô hình bài toán tối ưu hóa từ những 1.1
tình huống kinh doanh thực tế
1.1
3
3
G1.1
G1
G1.2
Sử dụng phương pháp hình học để giải bài 1.2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
G2.1
G2.2
toán tối ưu hoá
2.1
Sử dụng phương pháp đơn hình để giải bài 1.2
toán tối ưu hoá
Lập và giải được bài toán đối ngẫu
2.1
1.2
2.1
G2 G2.3
G2.4
Lập và sử dụng thuật toán thế vị để giải 1.2
bài toán vận tải. 2.1
Lập và sử dụng thuật toán điều chỉnh nhân 1.2
tử để giải bài toán sản xuất đồng bộ 2.1
G2.5
9. Đạo đức khoa học
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân sinh
viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan
bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
10. Nội dung chi tiết học phần
Tuần
Nội dung
Chuẩn
đầu ra độ năng
lực
Trình
Phương
pháp
giảng
dạy
Phương
pháp
đánh
giá
1
Chương 1: Giới thiệu về bài
toán tối ưu hóa
G1.1
3
Thuyết
giảng
Tự luận
Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
-
Khái niệm bài toán
QHTT
Làm bài
tập
-
Một số ví dụ về bài toán
QHTT
Các nội dung chính cần tự học
12
ở nhà (6):
Tìm hiểu một tình huống kinh
doanh thực tế, đưa về mô hình
bài toán QHTT
2
Chương 1: Giới thiệu về bài
toán tối ưu hóa (tiếp)
Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3
G1.2
3
Thuyết
giảng
Tự luận
-
Phương pháp hình học
để giải BT QHTT
Làm bài
tập
PPGD chính:
-
-
-
Thuyết trình
Trình chiếu PowerPoint
Làm bài tập
Các nội dung chính cần tự học
ở nhà (6)
-
Bài tập dùng Phương
pháp hình học để giải
BT QHTT
3
Chương 1: Giới thiệu về bài
toán tối ưu hóa (tiếp)
Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
G1.
1
3
2
Thuyết
giảng
Tự luận
-
Các dạng bài toán
QHTT : dạng tổng quát,
chính tắc, dạng chuẩn
Chuyển đổi BT QHTT
về dạng chuẩn
G2.
1
Làm bài
tập
-
-
Phương pháp đơn hình
để giải BT QHTT dạng
chuẩn
Các nội dung chính cần tự học
ở nhà (6)
-
Bài tập về sử dụng
phương pháp đơn hình để
giải BT QHTT
4
Chương 1: Giới thiệu về bài
toán tối ưu hóa (tiếp)
Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (3)
G1.
2
3
2
Thuyết
giảng
Tự luận
-
Phương pháp đơn hình
để giải BT QHTT dạng
tổng quát
Làm bài
tập
G2.
1
PPGD chính:
-
-
-
Thuyết trình
Trình chiếu PowerPoint
Làm bài tập
Các nội dung chính cần tự học
ở nhà (6)
-
Bài tập về sử dụng
13
phương pháp đơn hình để
giải BT QHTT
5
Chương 2: Bài toán đối ngẫu
(3/0/6)
1.2
2.1.
3
2
Thuyết
giảng
Tự luận
Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp (3)
-
Khái niệm bài toán
QHTT đối ngẫu
Làm bài
tập
-
Các định lý đối ngẫu
Các nội dung chính cần tự học
ở nhà (6)
Lấy ví dụ về bài toán QHTT,
tìm bài toán QHTT đối ngẫu
tương ứng. Giải bài toán đơn
giản hơn rồi suy ra kết quả bài
toán còn lại.
6
Chương 2: Bài toán đối ngẫu
(tiếp)
G1.
2
3
2
Thuyết
giảng
Tự luận
Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp (3)
-
-
-
Chuyển bài toán QHTT
gốc sang bài toán đối
ngẫu và ngược lại
Tìm phương án tối ưu
của bài toán QHTT đối
ngẫu
Xác định được phương
án tối ưu của bài toán
QHTT từ phương án tối
ưu của bài toán đối ngẫu
và ngược lại.
G2.
1
Làm bài
tập
Các nội dung chính cần tự học
ở nhà (6)
Lấy ví dụ về bài toán QHTT,
tìm bài toán QHTT đối ngẫu
tương ứng. Giải bài toán đơn
giản hơn rồi suy ra kết quả bài
toán còn lại.
7
Ôn tập chương 1 và chương 2
Nêu và
giải quyết
vấn đề
Làm bài
tập
Tự luận
Các nội dung giảng dạy chính G1.2
trên lớp (3) G2.1
3
2
-
-
-
Làm bài tập về phương
pháp hình học để giải
BT Tối ưu hóa
Làm bài tập về phương
pháp đơn hình để giải
BT Tối ưu hóa
Kiểm tra lần 1
PPGD chính:
14
-
Làm bài tập kiểm tra bài
thứ 1 (60 phút)
Các nội dung chính cần tự học
ở nhà (6)
Ôn tập chương 1 và chương 2
Tài liệu tham khảo:
Mục 1.6 Chương 1; Mục 2.1;
2.2; 2.3 Chương 2. Sách Tối ưu
hóa tuyến tính – Nguyễn Thành
Cả - NXB Lao Động Xã Hội -
2006
8
Chương 3: Bài toán vận tải
Các nội dung giảng dạy chính G1.2
Thuyết
giảng
Làm bài
tập
Tự luận
Tự luận
Tự luận
3
2
trên lớp (3)
G2.1
-
-
Khái niệm bài toán vận
tải
Các tính chất của bài
toán vận tải
Các nội dung chính cần tự học
ở nhà (6)
-
Các tính chất của bài
toán vận tải
Chương 3: Bài toán vận tải
(tiếp)
9
Thuyết
giảng
Làm bài
tập
Các nội dung giảng dạy chính G1.2
trên lớp (3)
3
2
G2.1
-
Thuật toán thế vị giải
bài toán vận tải
-
Bài toán vận tải không
cân bằng thu phát
Các nội dung chính cần tự học
ở nhà (6)
Làm bài tập về bài toán vận tải
không cân bằng thu phát.
Chương 3: Bài toán vận tải
(tiếp)
10
G1.2
G2.1
3
2
Thuyết
giảng
Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp (3)
-
Bài toán vận tải có ô
cấm
Làm bài
tập
-
Bài toán vận tải hàm
mục tiêu cực
đại
Các nội dung chính cần tự
học ở nhà (6)
Làm bài tập về bài toán vận
tải có ô cấm, có hàm mục tiêu
cực đại.
15
11
Chương 3: Bài toán vận tải
(tiếp)
G1.2
G2.1
3
2
Bài tập
tình
Bài tập
tình
Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp (3)
-
Bài tập tình huống thực tế
về bài toán vận tải
huống
huống
-
Sử dụng một số phần mềm
để giải BTVT
Các nội dung chính cần tự
học ở nhà (6)
Hoàn thiện bài tập tình huống
và đưa ra các giải pháp
Chương 4: Bài toán sản
xuất đồng bộ
12
Thuyết
giảng
Tự luận
Các nội dung giảng dạy chính G1.2
trên lớp (3) G2.1
3
2
-
Giới thiệu về bài toán
SXĐB
Làm bài
tập
-
Cách lập bài toán SXĐB
Các nội dung chính cần tự
học ở nhà (6)
Lập mô hình bài toán SXĐB
13
Chương 4: Bài toán sản xuất
đồng bộ (tiếp)
Thuyết
giảng
Tự luận
Các nội dung giảng dạy chính G1.2
trên lớp (3) G2.1
3
2
-
Các tính chất của bài
toán SXĐB
Làm bài
tập
-
Phương pháp điều chỉnh
nhân tử
Các nội dung chính cần tự học
ở nhà (6)
-
Làm bài tập về phương
pháp điều chỉnh nhân tử
14
Chương 4: Bài toán sản
xuất đồng bộ (tiếp)
Thuyết
giảng
Làm bài
tập
Tự luận
Các nội dung giảng dạy chính G1.2
trên lớp (3) G2.1
Trường hợp tổng quát
của bài toán SXĐB
PPGD chính:
3
2
-
-
-
-
Thuyết trình
Trình chiếu PowerPoint
Làm bài tập
Các nội dung chính cần tự học
ở nhà (6)
-
Làm bài tập về Trường
16
hợp tổng quát của bài
toán SXĐB
15
Ôn tập (3)
Các nội dung giảng dạy chính G1.2
trên lớp (3) G2.1
Nêu và
giải quyết
vấn đề
Tự luận
3
2
-
Ôn tập lý thuyết và bài
tập chương 1,2,3,4
Làm bài
tập
-
Phản hồi những lỗi sai
hay gặp khi làm bài kiểm
tra lần 1, lần 2 và sai sót
trong BT lớn.
-
Công bố điểm quá trình
PPGD chính:
-
-
Thuyết trình
Trình chiếu PowerPoint
Các nội dung chính cần tự học
ở nhà (6)
Ôn tập chương 1,2,3,4.
11. Đạo đức khoa học:
-
-
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra như sau:
Hình
thức
KT
Công cụ
Chuẩn
đầu ra
KT
Tỉ
lệ
(%)
50
Thời
điểm
Nội dung
KT
Bài tập
Bài tập về lập mô hình bài toán tối ưu
hóa, sử dụng phương pháp hình học
và đơn hình để giải bài toán tối ưu
hóa; bài toán đối ngẫu.
Tuần 6
Kiểm tra
60 phút
G1.1
G2.1
20
KT#1
Bài tập về lập và giải bài toán vận tải Tuần 14 Kiểm tra
G1.1
G2.1
20
10
KT#2 và bài toán sản xuất đồng bộ
60 phút
Bài tập về phân tích một tình huống
Tuần 11
Bài tập G1.1
tối ưu hóa thực tế:
tình
G2.1
Các nhóm sinh viên lựa chọn 1 phần
mềm ứng dụng giải bài toán tối ưu
huống
KT#3
hoá trong thực tế.
Thi cuối kỳ
50
- Nội dung bao quát tất cả các chuẩn
đầu ra quan trọng của môn học.
- Thời gian làm bài 60-90 phút.
- SV được sử dụng tài liệu
Thi tự
luận
G1.1,
G2.2,
G2.3,
G2.4,
G2.5
12. Tài liệu học tập
Sách, giáo trình chính:
17
Nguyễn Thành Cả, Tối ưu hóa tuyến tính, NXB Lao Động
Xã Hội- 2006
Sách tham khảo:
Phạm Trí Cao, Tối ưu hóa ứng dụng, NXB Thống kê TP
HCM, 2009
Ngô Hữu Tâm, Giáo trình Quy hoạch Toán học, ĐH Sư
phạm Kỹ thuật TP HCM
Frederick S.Hillier and Gerald J.Lieberman, Introduction to
Operations Research-7th Ed, The McGraw-Hill Companies,
2001.
13. Ngày phê duyệt:
14. Cấp phê duyệt
Trưởng khoa Trưởng bộ môn
Nhóm biên soạn
17. Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1:
ngày/tháng/năm
Tổ trưởng Bộ môn:
Lần 2: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 2:
Tổ trưởng Bộ môn:
ngày/tháng/năm
18
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1.
Ngành Quản lý công nghiệp (7510601D, 7510601C)
Có kiến thức tổng quát và chuyên sâu về các lĩnh vực liên quan đến
quản lý công nghiệp, quản trị kinh doanh; Có khả năng phân tích, giải
quyết các vấn đề về sản xuất kinh doanh; Có khả năng thực hiện điều tra
nghiên cứu và thử nghiệm các giải pháp trong sản xuất kinh doanh;
Thành thạo kỹ năng chuyên môn góp phần vào hiệu quả hoạt động kinh
doanh.
Sinh viên được học các môn liên quan đến sản xuất: quản trị sản
xuất, quản trị chất lượng, quản trị công nghệ, quản trị dự án công nghiệp,
quản trị chiến lược; các môn liên quan đến thương mại: quản trị
marketing, quản trị ngoại thương, quản trị bán hàng, Anh văn thương
mại, thương mại điện tử, hệ thống thông tin quản lý, quản trị tài chính…
Ngành quản lý công nghiệp có sự kết hợp những kiến thức giữa các
khối ngành Kinh tế gắn liền với quá trình sản xuất, SV ra trường có thể
vận dụng ngay kiến thức đã học vào thực tiễn mà không cần phải đào tạo
lại; Chương trình đào tạo luôn cập nhật và tham khảo chương trình tiên
tiến từ nước ngoài.
Sinh viên ra trường có thể làm việc tốt tại các phòng sản xuất, kinh
doanh, marketing, nhân sự, kế hoạch ở tất cả các loại hình công ty với vai
trò là người thực hiện trực tiếp hoặc điều hành và quản lý.
Chương trình đào tạo có tính kế thừa tạo điều kiện cho người học
tiếp tục nâng cao trình độ (thạc sĩ, tiến sĩ).
Được đào tạo tại khoa Kinh tế và khoa Đào tạo Chất lượng cao.
2.
Ngành Logistic và Quản lý chuỗi cung ứng (7510605D)
Việt Nam đang trong quá trình hội nhập mạnh mẽ và ngày càng sâu
rộng với kinh tế thế giới, thị trường nhanh chóng được mở cửa tự do, tạo
cơ hội cho thương mại và dịch vụ phát triển. Ngành Logistic hỗ trợ cho
việc phân phối hàng hóa nhanh chóng, chính xác, hiệu quả và cũng chính
là yếu tố quan trọng tác động mạnh vào sự phát triển của nền kinh tế
nước nhà.
Tại Việt Nam, đặc biệt là ở thành phố Hồ Chí Minh, nhu cầu về
nhân lực ngành Logistic hiện nay rất cao nhằm đáp ứng nhu cầu phát
triển của các doanh nghiệp. Người học ngành Quản trị Logistic có thể
làm việc ở nhiều doanh nghiệp Logistic hoạt động trong lĩnh vực kinh
doanh vận tải, dịch vụ giao nhận hàng hóa, dịch vụ đóng gói hàng hóa,
19
dịch vụ khai báo Hải quan,… Hiện nay, các doanh nghiệp cung ứng dịch
vụ Logistic, kể cả doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài luôn tìm kiếm
nhân lực chuyên ngành Logistic có trình độ chuyên môn giỏi và sẵn sàng
trả mức lương cao tương xứng.
Thực hiện phương châm “Đào tạo theo nhu cầu xã hội”, khoa Kinh
tế - Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, triển khai
chương trình đào tạo ngành Khai thác vận tải (chuyên ngành Quản trị
Logistic) theo hướng cung cấp cho xã hội đội ngũ nhân lực giỏi chuyên
môn, giàu kỹ năng, có tinh thần trách nhiệm cao và đạo đức nghề nghiệp
tốt.
Được đào tạo tại khoa Kinh tế.
3.
Ngành Thương mại điện tử (7340122D)
Sinh viên được trang bị kiến thức về khoa học cơ bản, khoa học
kinh tế và quản trị; kiến thức tổng quát và chuyên sâu về các lĩnh vực liên
quan đến thương mại điện tử; vận dụng công nghệ thông tin để thực hiện,
phân tích các vấn đề về sản xuất kinh doanh; thành thạo các kỹ năng tin
học, ngoại ngữ, giao tiếp, làm việc nhóm và lãnh đạo trong kinh doanh.
Các môn liên quan đến công nghệ thông tin: Mạng máy tính
(Computer Network); Hệ cơ sở dữ liệu (Database Systems); Phân tích và
thiết kế hệ thống; Phương pháp lập trình; Thiết kế WEB; Bảo mật cơ sở
dữ liệu,…; Các môn liên quan đến thương mại: Marketing điện tử; Quản
trị ngoại thương; Anh văn thương mại; Thương mại điện tử; Thanh toán
điện tử; Hệ thống thông tin quản lý; Quản trị tài chính,…
Ngành Thương mại điện tử kết hợp kiến thức giữa Công nghệ
thông tin với Kinh tế. Chương trình đào tạo cập nhật và tham khảo
chương trình tiên tiến từ nước ngoài; Chương trình được soạn thảo theo
hướng tiếp cận CDIO (Conceive – Hình thành ý tưởng; Design – Thiết
kế; Implement – Triển khai và Operate – Vận hàng); Hiện nay chỉ có ít
trường đang đào tạo ngành Thương mại điện tử bậc đại học.
Tốt nghiệp, sinh viên làm việc tại tại các phòng kinh doanh,
marketing, xuất nhập khẩu, thanh toán quốc tế, ở tất cả các loại hình công
ty với vai trò là người thực hiện trực tiếp hoặc điều hành và quản lý; Nhu
cầu tuyển dụng của ngành Thương mại điện tử trong tương lai rất lớn khi
các hoạt động kinh doanh truyền thống được thay thế bằng thương mại
điện tử.
Chương trình đào tạo có tính kế thừa và liên thông luôn tạo điều
kiện cho người học học tập suốt đời, học cao học và nghiên cứu sinh
20
Tải về để xem bản đầy đủ
22 trang
10/01/2024
24160
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Tối ưu hóa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_mon_toi_uu_hoa.pdf
