Đề cương chi tiết môn Thực tập lập trình điều khiển ô tô

INFO UTE LIBRARY  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
THỰC TẬP LẬP TRÌNH ĐIỀU KHIỂN Ô TÔ  
PRACTICE OF AUTOMOTIVE PROGRAMMING  
(Công nghệ kỹ thuật ô tô - Chương trình đào tạo đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 03 NĂM 2020  
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  
--------------------  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
THỰC TẬP LẬP TRÌNH ĐIỀU KHIỂN Ô TÔ  
PRACTICE OF AUTOMOTIVE PROGRAMMING  
(Công nghệ kỹ thuật ô tô - CTĐT đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 03 NĂM 2020  
MỤC LỤC  
LỜI NÓI ĐẦU...........................................................................................4  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC .......................................................11  
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ................................18  
3
 
LỜI NÓI ĐẦU  
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên  
theo học ngành “Công nghệ kỹ thuật ô tô” sẽ được đào tạo, có phẩm chất  
chính trị, đạo đức; có kiến thức toàn diện về các nguyên lý, quy luật tự  
nhiên - xã hội, kiến thức khoa học cơ bản, kiến thức cơ sở và chuyên  
ngành về kiến thức chuyên ngành và kỹ năng thực hành về công nghệ, kỹ  
thuật ô tô; các kiến thức về quản lý, dịch vụ ô tô; có khả năng học tập  
nâng cao trình độ; có sức khỏe, có trách nhiệm nghề nghiệp, thích nghi  
với môi trường làm việc trong các tổ chức, đơn vị có hoạt động liên quan  
đến lĩnh vực công nghệ, kỹ thuật ô tô; về quản lý, dịch vụ ô tô, đáp ứng  
nhu cầu xã hội, phục vụ nhân dân, phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế - xã  
hội và hội nhập quốc tế của đất nước. Sinh viên ngành “Công nghệ kỹ  
thuật ô tô” sau khi ra trường có thể làm việc ở các vị trí như cán bộ kỹ  
thuật, quản lý, kế hoạch, kinh doanh tại các nhà máy sản xuất và lắp ráp ô  
tô, các trung tâm kiểm định phương tiện cơ giới đường bộ, các doanh  
nghiệp dịch vụ bảo trì, sửa chữa và kinh doanh ô tô và thiết bị động lực;  
tham gia công tác quản lý, hoạch định chính sách về kỹ thuật giao thông;  
có thể bổ sung nghiệp vụ sư phạm để tham gia giảng dạy tại các trường  
Đại học, Cao đẳng và dạy nghề…  
Chiến lược phát triển ngành công nghiệp ô tô Việt Nam đến 2025,  
tầm nhìn 2035 đang đặt ra cho ngành nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực  
lớn ngành CNKT Ô tô. Cùng với sự hình thành thị trường lao động  
chung khối ASEAN và tham gia Hiệp định đối tác kinh tế chiến lược  
xuyên thái bình Dương TPP, đang mở ra cơ hội việc làm rất lớn trong  
lĩnh vực CNKT Ôtô. Chính vì thế, ngành CNKT Ôtô thu hút rất nhiều thí  
sinh trong những năm gần đây.  
Được đào tạo tại khoa Cơ khí Động lực và khoa Đào tạo Chất  
lượng cao.  
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn  
học chuyên ngành “Công nghệ kỹ thuật ô tô” của sinh viên. Thư viện  
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu  
thông tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên  
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.  
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Công nghệ  
kỹ thuật ô tô” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các  
môn học chuyên ngành “Công nghệ kỹ thuật ô tô” sẽ mang đến cho sinh  
viên nắm được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.  
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc  
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng  
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.  
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM  
028.389 69 920  
facebook.com/hcmute.lib  
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY  
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức  
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục  
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.  
Cung cấp thông tin  
Nội dung phong phú  
Đa dạng loại hình  
Hình thức phục vụ  
Đọc tại chỗ  
Mượn về nhà  
Cập nhật thường xuyên  
Khai thác tài nguyên số 24/24  
Các dịch vụ học tập trực tuyến  
Các loại hình dịch vụ  
1.  
2.  
3.  
4.  
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ  
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng  
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…  
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ  
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150  
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).  
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,  
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub  
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.  
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các  
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,  
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các  
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài  
liệu tham khảo,…  
5.  
6.  
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:  
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài  
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…  
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên  
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng  
chế…).  
7.  
8.  
9.  
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,  
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.  
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file  
PDF sang file Word).  
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...  
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát  
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.  
6
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học  
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN  
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt  
học tập  
văn  
. CSDL Luận văn, Luận án  
. CSDL Sách tham khảo Ngoại  
văn  
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên  
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí  
chuyên ngành)  
Địa chỉ liên hệ:  
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,  
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí  
Minh.  
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)  
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK  
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ  
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,  
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung  
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.  
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người  
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và  
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh  
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến  
thức mọi lúc mọi nơi.  
Tên đơn vị phát  
hành  
Truy cập nhanh  
kho giáo trình  
Stt  
Website  
Nhà Xuất Bản Tổng  
Hợp Thành Phố Hồ  
Chí Minh  
XU  
1
Công Ty Cổ Phần  
Tin Học Lạc Việt  
https://bit.ly/2Zx8Y  
Zn  
2
Công Ty TNHH  
Sách Điện Tử Trẻ  
(YBOOK)  
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần  
7
Dịch Vụ Trực Tuyến  
VINAPO  
om  
Công Ty Cổ Phần  
Thương Mại Dịch  
Vụ Mê Kông COM  
Thư viện Trường  
Đại học Sư phạm Kỹ  
thuật TP. HCM  
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/  
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài  
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí  
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc  
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao  
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư  
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các  
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu  
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.  
1. Cơ sở xây dựng chương trình:  
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9  
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và  
phát triển tài nguyên giáo dục mở tại website: https://itrithuc.vn  
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ  
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)  
3. Tổ chức chương trình  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &  
Các đơn vị liên kết.  
- website các đơn vị liên kết.  
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh  
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như  
sau:  
- Trang bìa.  
- Trang bìa phụ.  
8
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử  
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách  
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.  
- Mục lục.  
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).  
- Danh mục hình (nếu có)..  
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..  
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung  
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận  
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học  
tập từng chương.  
- Phụ lục (nếu có).  
- Tài liệu tham khảo.  
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ  
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ  
Chí Minh.  
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ  
Trọng Luật)  
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!  
9
 
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN  
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ  
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM  
028.38969920  
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và  
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng  
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm  
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu  
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các  
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.  
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo  
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có  
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.  
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến  
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh  
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:  
Thông tin triển khai sử dụng:  
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ  
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên  
chức của nhà trường.  
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:  
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn  
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn  
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.  
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh  
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và  
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác  
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong  
trường.  
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:  
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ  
thuật xin vui lòng liên hệ:  
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,  
email: [email protected].vn  
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh  
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu  
quả.  
Trân trọng!  
10  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
THỰC TẬP LẬP TRÌNH ĐIỀU KHIỂN Ô TÔ  
PRACTICE OF AUTOMOTIVE PROGRAMMING  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
TP. HỒ CHÍ MINH  
Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật ô tô  
Trình độ đào tạo: Đại học  
KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC  
Chương trình đào tạo: Công nghệ kỹ thuật ô tô  
Đề cương chi tiết môn học  
1. Tên môn học: THỰC TẬP LẬP TRÌNH ĐIỀU KHIỂN Ô TÔ  
Mã môn học: PAUP321333  
2. Tên Tiếng Anh: PRACTICE OF AUTOMOTIVE PROGRAMMING  
3. Số tín chỉ: 2 tín chỉ (0/2/4) (0 tín chỉ lý thuyết, 2 tín chỉ thực hành/thí  
nghiệm)  
Phân bố thời gian: 9 ngày.  
4. Các giảng viên phụ trách học phần:  
1/ GV phụ trách chính: ……………..  
2/ Danh sách giảng viên cùng GD: ……………..  
5. Điều kiện tham gia học tập học phần  
Môn học tiên quyết: Không  
Môn học trước: Vi điều khiển ứng dụng, Hệ thống điện – điện tử  
ô tô, Hệ thống điều khiển tự động trên ô tô..  
6. Mô tả học phần (Course Description)  
Nội dung học phần bao gồm: kiến thức về các tín hiệu điện trên ô tô  
(tín hiệu ngõ vào, ngõ ra điều khiển), thuật toán điều khiển, phương pháp  
nhận tín hiệu và điều khiển các loại cơ cấu chấp hành hệ thống trên ô tô.  
Sau khi học xong học phần sinh viên:  
- Hiểu được cấu trúc các hệ thống điều khiển trên ô tô.  
- Lập trình điều khiển các hệ thống điều khiển cơ bản trên ô tô.  
11  
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)  
Mô tả  
(Goal description)  
(Học phần này trang bị cho sinh viên:)  
Chuẩn đầu  
ra  
CTĐT  
Trình độ  
năng lực  
Mục tiêu  
(Goals)  
Kiến thức về cấu trúc một hệ thống xử lý  
điều khiển.  
1.2  
2
G1  
Khả năng phân tích, giải thích và lập luận  
giải quyết các vấn đề kỹ thuật ô tô.  
Khả năng tư duy và suy nghĩ hệ thống đến  
2.1, 2.2,  
2.4  
3
4
G2  
các vấn đề kỹ thuật ô tô.  
Kỹ năng làm việc nhóm và khả năng đọc  
hiểu các tài liệu kỹ thuật bằng tiếng Anh  
3.1,  
3.3  
3
3
G3  
Hình thành ý tưởng về các hệ thống và các  
hoạt động trong lĩnh vực ô tô.  
Thiết kế, tính toán, lập trình các hệ thống và  
4.3  
4.4  
4
4
G4  
các hoạt động trong lĩnh vực ô tô.  
8. Chuẩn đầu ra của môn học  
Mô tả  
Chuẩn  
đầu ra  
CDIO  
Trình độ  
năng lực  
Chuẩn đầu  
(Sau khi học xong môn học này, người học  
ra HP  
có thể:)  
Có kiến thức về cấu trúc một hệ thống xử  
lý điều khiển.  
Có kiến thức về cấu trúc phần cứng và các  
chân xuất nhập để có thể thiết kế các mạch  
G1.1 ứng dụng dùng Vi điều khiển.  
Có kiến thức về tập lệnh và hoạt động xử  
lý của Vi điều khiển để có thể lập trình cho  
Vi điều khiển xử lý và điều khiển thiết bị  
trên ô tô.  
1.3.3  
2
G1  
Sử dụng các phần mềm lập trình, biên  
dịch, mô phỏng và nạp trình để lập trình hệ  
thống điều khiển ô tô dùng Vi điều khiển.  
Phân tích, giải thích các tín hiệu cần có  
2.1.2  
2.1.3  
3
3
G2.1  
hoặc cần điều khiển của một hệ thống điều  
khiển trên ô tô.  
Khả năng tổng hợp các vấn đề trong lĩnh  
vực công nghệ, từ đó nâng cao tính sáng  
G2  
tạo trong lĩnh vực điều khiển.  
Khả năng tư duy và phân tích về vấn đề  
2.4.3  
2.4.4  
3
4
G2.2  
điều khiển trong các hệ thống điều khiển  
trên ô tô.  
Có khả năng làm việc trong các nhóm để  
G3.1 thảo luận và giải quyết các vấn đề liên  
quan đến xử lý điều khiển.  
3.1.2  
3
G3  
G4  
Hiểu được các thuật ngữ tiếng Anh dùng  
cho hệ thống xử lý và điều khiển.  
G3.2  
3.2.4  
4.3.3  
3
4
Hình thành ý tưởng về các hệ thống xử lý:  
xử lý tín hiệu ON/OFF, tín hiệu tương tự,  
G4.1  
12  
tín hiệu xung.  
Thiết kế, tính toán, lập trình các hệ thống  
xử lý trong lĩnh vực ô tô.  
G4.2  
4.4.4  
4
9.  
Đạo đức khoa học:  
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân  
sinh viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên  
quan bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.  
10. Nội dung chi tiết môn học:  
Chuẩn  
đầu ra  
môn  
Trình  
độ  
năng  
lực  
Phương  
pháp  
đánh  
giá  
Phương  
pháp dạy  
học  
Ngày  
Nội dung  
học  
Chương 1: Cấu trúc các hệ thống  
điều khiển trên ô tô  
G1.1  
G2.2  
G4.1  
2
3
4
Trình  
chiếu  
Hướng  
dẫn  
Thảo luận  
nhóm  
Thực  
Giải  
thích  
Tóm  
lược  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (6)  
Nội dung GD:  
1.1 Tổng quan về hệ thống điều  
khiển trên ô tô  
1.2 Các tín hiệu ngõ vào  
1.3 Các tín hiệu ngõ ra  
1
1.4 Thiết kế mạch điện ngõ vào  
B/ Nội dung thực hành: (12)  
Cài đặt máy tính, liệt kê các tín  
hiệu ngõ vào trên ô tô, Vẽ mạch  
mô phỏng.  
hành  
nhóm  
G2.2  
2
C/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (12)  
+ Tìm đọc sơ đồ mạch các hệ thống  
điều khiển trên ô tô đời mới.  
Chương 2: Lâp trình xử lý tín hiệu  
ON/OFF dùng ATmega32  
A/ Tóm tắt các ND và PPGD  
chính trên lớp: (3)  
G2.1  
G2.2  
G4.1  
3
3
4
Trình  
chiếu  
Tóm  
lược  
Khẳng  
định  
Hướng  
dẫn  
Làm mẫu  
Thảo luận  
nhóm  
Nội dung GD:  
2.1 Tổng quát các chân xuất  
nhập.  
2.2 Xuất tín hiệu ON/OFF  
2.3 Nhận tín hiệu ON/OFF, có  
điện trở kéo lên.  
2
Thực  
2.4 Kỹ thuật điều khiển sai  
lệch  
hành  
nhóm  
2.5 Chu kỳ xử lý.  
2.6 LCD text  
Kiểm tra  
đánh giá  
B/ Nội dung thực hành: (6)  
Lập trình và mô phỏng nhận nút  
nhấn, công tắc và điều khiển  
13  
relay, đèn.  
Vẽ mạch mô phỏng LCD, lập  
trình hiển thị chuỗi trên LCD,  
hiển thị biến 1 byte, 2 byte lên  
LCD  
G3.2  
G4.1  
3
3
C/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
+ Tìm hiểu các hệ thống tín hiệu  
dạng ON/OFF  
Chương 3: Lâp trình xử lý tín hiệu  
vào dạng Analog, dạng xung dùng  
ATmega32  
G2.1  
G2.2  
G4.1  
3
3
4
Thuyết  
giảng  
Trình  
chiếu  
Thảo  
luận  
Giải  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (9)  
Nội dung GD:  
thích  
Tóm  
lược  
Khẳng  
định  
3.1 Vẽ thiêt kế mạch mô  
phỏng tín hiệu vào dạng  
analog, dạng xung  
3.2 Phương pháp lập trình  
nhận tín hiệu vào analog  
3.3 Phương pháp lập trình  
nhận tín hiệu vào xung  
3.4 Phương pháp điều khiển  
xuất tín hiệu analog  
nhóm  
Thực  
hành  
nhóm  
Kiểm tra  
đánh giá  
3
3.5 Phương pháp đo tốc độ  
3.6 Chuyển đổi đại lượng đo  
và hiển thị  
B/ Nội dung thực hành: (18)  
Lập trình đo các cảm biến dạng  
analog, xung, đo tốc độ. Điều  
khiển xuất tín hiệu analog.  
C/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (18)  
G3.2  
G4.1  
3
3
+ Tìm hiểu các hệ thống tín  
hiệu dạng analog, xung.  
Chương 4: Nạp trình điều khiển  
tổng quát & Kiểm tra  
G2.1  
3
Thuyết  
giảng  
Trình  
chiếu  
Thảo luận  
nhóm  
Thực  
hành  
nhóm  
Kiểm tra  
đánh giá  
Tóm  
lược  
Khẳng  
định  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (9)  
Nội dung GD:  
4.1 Lập trình đo vị trí, nhiệt  
4
độ, ánh sáng  
4.2 Điều khiển LED, motor.  
B/ Nội dung thực hành: (18)  
Nạp trình đo đạc tín hiệu và điều  
khiển motor trên board.  
Kiểm tra BT#1  
14  
G4.2  
3
C/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (18)  
+ Tìm hiểu lập trình các hệ  
thống hộp số tự động, phun  
xăng.  
Chương 5: Khái quát arduino, lập  
trình xuất nhận tín hiệu  
G1.1  
G2.2  
G3.1  
G4.1  
2
3
3
4
Thuyết  
giảng  
Trình  
Giải  
thích  
Tóm  
lược  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (6)  
Nội dung GD:  
5.1 Khái quát các dòng  
chiếu  
arduino  
Thảo luận  
nhóm  
5.2 Thư viện lập trình arduino  
5.3 Lập trình output ON/OFF,  
input ON/OFF  
5
5.4 Lập trình input xung, input  
analog  
5.5 Lập trình output analog  
B/ Nội dung thực hành: (12)  
Cài đặt máy tính, lập trình điều  
khiển trên arduino UNO, NANO.  
G3.2  
3
C/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
+ Tìm hiểu phân biệt các  
modul arduino khác.  
Chương 6: Hiển thị LCD, giao  
tiếp và hiển thị trên máy tính  
G2.1  
G4.2  
3
4
Thuyết  
giảng  
Tóm  
lược  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Trình  
chiếu  
Thảo luận  
nhóm  
Khẳng  
định  
Nội dung GD:  
6.1 Hiển thị LCD text  
6.2 Giao tiếp máy tính qua  
Serial Monitor  
6.3 Giao tiếp I2C hiển thị  
LCD  
Thực  
hành  
6.4 Đọc cảm biến khoảng cách  
dùng siêu âm  
6.5 Đọc cảm biến khoảng cách  
hồng ngoại  
nhóm  
Kiểm tra  
đánh giá  
6
6.6 Tính toán chuyển đổi đại  
lượng đo  
B/ Nội dung thực hành: (6)  
Cài đặt Serial monitor, đo cảm  
biến, chuyển đổi đại lượng đo và  
hiển thị giá trị.  
G3.2  
G4.2  
3
3
C/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
+ Tìm hiểu và lập trình đo  
thêm các loại cảm biến khác  
15  
trên thực tế  
Chương 7: Điều khiển công suất,  
motor  
G3.1  
G4.1  
G4.2  
3
4
4
Thuyết  
giảng  
Trình  
Tóm  
lược  
Khẳng  
định  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội dung GD:  
7.1 Đo tốc độ motor dùng  
chiếu  
encoder  
Thảo luận  
nhóm  
Thực  
hành  
nhóm  
7.2 Lập trình điều khiển các  
driver điều khiển motor  
B/ Nội dung thực hành: (6)  
+ Lập trình đo tốc độ và điều  
khiển tốc độ motor.  
7
Kiểm tra  
đánh giá  
+ Kiểm tra BT#2  
G4.2  
3
C/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
+ Tìm hiểu và lập trình với  
các loại driver công suất khác  
trên thực tế.  
Chương 8: Lập trình LabVIEW  
G2.1  
G2.2  
3
3
Thuyết  
giảng  
Trình  
chiếu  
Giải  
thích  
Tóm  
lược  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội dung GD:  
8.1 Khái quát phần mềm lập  
trình LabVIEW  
Thảo luận Khẳng  
8.2 Các hàm cơ bản toán học  
8.3 Xử lý màu sắc  
nhóm  
Thực  
định  
8.4 Vòng điều khiển cấu trúc.  
8.5 Giao tiếp máy tính với  
arduino dùng LabVIEW  
B/ Nội dung thực hành: (6)  
+ Cài đặt LabVIEW, lập trình và  
giao tiếp LabVIEW với arduino.  
C/ Các nội dung cần tự học ở  
nhà: (6)  
hành  
nhóm  
Kiểm tra  
đánh giá  
8
G2.2  
G4.2  
3
3
+ Tìm hiểu thêm các chuẩn  
truyền dữ liệu mạng CAN,  
LIN.  
G1  
G2  
G4  
3
3
3
Kiểm tra  
đánh giá  
Kiểm tra tổng quát: (9)  
- Nội dung kiểm tra KT#1.  
9
11. Đánh giá kết quả học tập:  
- Thang điểm: 10  
- Kế hoạch kiểm tra như sau:  
Hình  
thức  
Thời Chuẩn Trình Phương Công  
điểm đầu ra độ pháp cụ  
Tỉ  
lệ  
Nội dung  
16  
KT  
đánh  
giá  
năng  
lực  
đánh  
giá  
đánh  
giá  
(%)  
Bài tập  
G1  
65  
25  
Lập trình hệ thống điều ngày  
khiển điều hòa không  
2
3
3
4
2
3
3
4
Bài tập  
kiểm  
tra trên  
lớp  
4
G2  
G3  
G4  
G1  
G2  
G3  
G4  
Đánh  
giá  
BT#1  
khí trên  
ô
tô dùng  
ATmega32  
Lập trình hệ thống đo ngày  
đạc các cảm biến và  
40  
Bài tập  
kiểm  
tra trên  
lớp  
7
Đánh  
giá  
BT#2 điều khiển các bộ chấp  
hành trên ô tô dùng  
Arduino  
Bài tập lớn (Project)  
20  
Lập trình đo đạc và Ngày  
G2.2  
G3.2  
3
3
10  
điều khiển các tín hiệu  
3
Đánh  
giá  
Bài tập  
về nhà  
BL#1  
trên  
ATmega32  
Lập trình đo đạc và Ngày  
BL#2 điều khiển các tín hiệu  
ô
tô  
dùng  
G2.2  
G3.2  
3
3
10  
Đánh  
giá  
Bài tập  
về nhà  
6
trên ô tô dùng Arduino  
Tiểu luận - Báo cáo  
0
Thi cuối kỳ  
15  
Kiểm tra kiến thức lý Ngày  
thuyết tổng quát  
G1  
G2  
G4  
3
3
3
Trắc  
nghiệm  
điền  
15  
9
Tóm  
lược  
KT#1  
khuyết  
12. Tài liệu học tập  
- Sách, giáo trình chính:  
[1] Atmel Corporation, AVR Microcontroller, 2005.  
[2] Pavel Haiduc anh HP InfoTech S.R.L., CodeVisionAVR, 1998.  
- Sách (TLTK) tham khảo:  
[3] Tài liệu trên mạng.  
13. Ngày phê duyệt lần đầu:  
14. Cấp phê duyệt:  
Trưởng khoa  
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT  
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: ngày <người cập nhật ký  
Trưởng BM  
Nhóm biên soạn  
tháng năm  
và ghi rõ họ tên)  
Tổ trưởng Bộ môn:  
17  
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO  
1.  
Ngành Công nghệ Kỹ thuật ô tô (7510205D, 7510205C,  
7510205A) - (đạt kiểm định AUN-QA)  
Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật ô tô trang bị cho  
sinh viên các kiến thức chuyên ngành và kỹ năng thực hành về công  
nghệ, kỹ thuật ô tô; các kiến thức về quản lý, dịch vụ ô tô.  
Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc ở các vị trí như cán bộ kỹ thuật,  
quản lý, kế hoạch, kinh doanh tại các nhà máy sản xuất và lắp ráp ô tô,  
các trung tâm kiểm định phương tiện cơ giới đường bộ, các doanh nghiệp  
dịch vụ bảo trì, sửa chữa và kinh doanh ô tô và thiết bị động lực; tham  
gia công tác quản lý, hoạch định chính sách về kỹ thuật giao thông; có  
thể bổ sung nghiệp vụ sư phạm để tham gia giảng dạy tại các trường Đại  
học, Cao đẳng và dạy nghề…  
Hệ thống nhà xưởng và phòng thí nghiệm phục vụ đắc lực cho đào  
tạo và nghiên cứu khoa học, có 4 Xưởng với các trang thiết bị và mô hình  
hiện đại bao gồm Xưởng Động cơ, Xưởng Khung gầm, Xưởng Diesel,  
Xưởng Điện – Điện tử Ôtô; cùng với hệ thống phòng thí nghiệm Động  
cơ, tự động điều khiển trên ôtô, phòng thí nghiệm Ôtô,..  
Chiến lược phát triển ngành công nghiệp ô tô Việt Nam đến 2025,  
tầm nhìn 2035 đang đặt ra cho ngành nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực  
lớn ngành CNKT Ô tô. Cùng với sự hình thành thị trường lao động  
chung khối ASEAN và tham gia Hiệp định đối tác kinh tế chiến lược  
xuyên thái bình Dương TPP, đang mở ra cơ hội việc làm rất lớn trong  
lĩnh vực CNKT Ôtô. Chính vì thế, ngành CNKT Ôtô thu hút rất nhiều thí  
sinh trong những năm gần đây.  
Được đào tạo tại khoa Cơ khí Động lực và khoa Đào tạo Chất  
lượng cao.  
2.  
Ngành Công nghệ Kỹ thuật nhiệt (7510206D, 7510206C,  
7510206A) - (đạt kiểm định AUN-QA)  
Ngành Công nghệ kỹ thuật nhiệt còn được biết đến với một tên gọi  
khác đó là ngành Công nghệ nhiệt – điện lạnh. Đây là một ngành bao  
gồm ba mảng lớn: nóng, lạnh & năng lượng tái tạo.  
Lĩnh vực nhiệt điện lạnh được ứng dụng rất rộng rãi trong công  
nghiệp và dân dụng như điều hòa không khí, thông gió, cấp nước nóng  
cho các tòa nhà cao tầng, khách sạn; quá trình làm lạnh, cấp đông, trữ  
đông và gia nhiệt trong các nhà máy đông lạnh thuỷ hải sản và thực  
phẩm; quá trình làm lạnh và gia nhiệt trong các nhà máy sản xuất dược  
phẩm, sữa, bia và nước giải khát, hóa dầu, đường, giấy, cao su,…  
18  
Khi nguồn năng lượng hóa thạch ngày càng cạn kiệt, ngành Công  
nghệ Kỹ thuật Nhiệt càng được phát huy vai trò bởi đây là ngành liên  
quan gần nhất trong lĩnh vực tiết kiệm năng lượng và sử dụng nguồn  
năng lượng tái tạo thay thế.  
Sau khi tốt nghiệp, kỹ sư Nhiệt có thể làm việc trong các lĩnh vực  
thiết kế, thi công, kinh doanh, quản lí dự án, dịch vụ của các công ty Cơ,  
Nhiệt, Điện lạnh và Năng lượng. Ngoài ra, các kỹ sư Nhiệt có thể bổ  
sung nghiệp vụ sư phạm để tham gia giảng dạy tại các trường Đại học,  
Cao đẳng và dạy nghề…  
Các xưởng và phòng thí nghiệm phục vụ cho đào tạo ngành này  
như xưởng Nhiệt – Điện lạnh, phòng thí nghiệm truyền nhiệt micro,  
phòng thí nghiệm năng lượng tái tạo.  
Trong xu thế phát triển, cùng với một số dự báo, nhu cầu nhân lưc  
về ngành CN Kỹ thuật Nhiệt rất lớn trong thời gian tới.  
Được đào tạo tại Khoa Cơ khí Động lực và Khoa Đào tạo Chất  
lượng cao.  
3.  
Ngành Năng lượng tái tạo (7510208D)  
Có đầy đủ kiến thức, khả năng áp dụng những nguyên lý kỹ thuật  
cơ bản và các kỹ năng, kỹ thuật để phát triển toàn diện nghề nghiệp kỹ sư  
năng lượng tái tạo.  
Chương trình đào tạo trang bị cho SV kiến thức và kỹ năng thực  
hành cao về năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng sinh khối,  
quản lý năng lượng, kiểm toán năng lượng,... Khối lượng thực hành cao  
giúp SV tiếp cận với kỹ thuật và công nghệ tiên tiến, có khả năng hòa  
nhập nhanh với môi trường làm việc trong tương lai.  
Là một ngành đầy hứa hẹn, sinh viên tốt nghiệp ngành là những  
ứng cử viên sáng giá cho các vị trí, quản lý, tư vấn, thiết kế, giám sát và  
thi công lắp đặt, vận hành vào bảo trì, bảo dưỡng, v.v. trong hầu hết các  
tổ chức có liên quan tới quản lý, sản xuất và sử dụng năng lượng tái tạo  
hoặc giảng dạy, nghiên cứu tại các Viện, trường Đại học, Cao đẳng,  
Trung cấp,….  
19  
ISBN: 978-604-73-2175-9  
9 786047 321759  
pdf 20 trang Mãnh Khiết 10/01/2024 16320 Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương chi tiết môn Thực tập lập trình điều khiển ô tô", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfde_cuong_chi_tiet_mon_thuc_tap_lap_trinh_dieu_khien_o_to.pdf