Đề cương chi tiết môn Nhập môn ngành thiết kế đồ họa
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NHẬP MÔN NGÀNH THIẾT KẾ ĐỒ HỌA
INTRODUCTION OF GRAPHIC DESIGN
(Ngành Thiết kế đồ họa - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 02 NĂM 2020
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NHẬP MÔN NGÀNH THIẾT KẾ ĐỒ HỌA
INTRODUCTION OF GRAPHIC DESIGN
(Ngành Thiết kế đồ họa - CTĐT đại học 132TC)
LỜI NÓI ĐẦU
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên
theo học ngành “Thiết kế đồ họa” sẽ được đào tạo, có khả năng có khả
năng phân tích, giải quyết vấn đề và đánh giá các giải pháp mỹ thuật, có
năng lực xây dựng và quản trị doanh nghiệp thiết kế, có kỹ năng giao tiếp
và làm việc nhóm, có thái độ nghề nghiệp phù hợp với yêu cầu của ngành
và xã hội. Sinh viên ngành “Thiết kế Đồ họa” sau khi ra trường có thể
làm việc trong các doanh nghiệp thiết kế trong và ngoài nước, các cơ sở
đào tạo ngành Thiết kế Đồ họa.
Sinh viên tốt nghiệp có kiến thức, kỹ năng và năng lực làm việc:
Kiến thức và lập luận trong lĩnh vực mỹ thuật.
Kỹ năng, tố chất cá nhân và chuyên nghiệp.
Kỹ năng giao tiếp: làm việc theo nhóm và giao tiếp.
Hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai, và vận hành trong bối cảnh
doanh nghiệp, xã hội và môi trường.
Sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể làm việc như chuyên viên thiết
kế, tư vấn thiết kế tại các công ty quảng cáo, công ty thiết kế, in ấn, công
ty truyền thông và tổ chức sự kiện, studio nghệ thuật, xưởng phim hoạt
hình và truyện tranh, các tòa soạn, các nhà xuất bản, cơ quan truyền hình,
báo chí, giảng dạy tại các trường học… Ngoài ra, sinh viên tốt nghiệp có
thể tự thành lập doanh nghiệp thiết kế, dịch vụ studio...
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Thiết kế đồ họa” của sinh viên. Thư viện Trường Đại
học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông tin về
đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể nghiên
cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Thiết kế đồ
họa” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn học
chuyên ngành “Thiết kế đồ họa” sẽ mang đến cho sinh viên nắm được
phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
5
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần
6
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
7
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
8
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
9
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NHẬP MÔN NGÀNH THIẾT KẾ ĐỒ HỌA
INTRODUCTION OF GRAPHIC DESIGN
Học phần nhập môn ngành được thiết kế để giúp sinh viên năm thứ
nhất làm quen với môi trường mới và tiến bước thành công trên con
đường trở thành Cử nhân Thiết kế đồ họa tại Trường Đại học Sư phạm
Kỹ thuật TP. HCM.
Học phần này trang bị cho sinh viên về định hướng nghề nghiệp,
các kỹ năng mềm cũng như nền tảng đạo đức nghề nghiệp. Các kiến thức
cung cấp bao gồm:
Các kiến thức cơ bản về trường ĐHSPKT:
-
Mô tả được sơ đồ tổ chức, định hướng của Trường Đại học
Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, Khoa chuyên ngành,
sơ đồ tổ chức của Đoàn thanh niên, các hoạt động của các
câu lạc bộ của trường.
Các kiến thức cơ bản về ngành Thiết kế đồ họa:
-
Vai trò vị trí của ngành Thiết kế đồ họa trong đời sống xã
hội.
-
-
-
-
-
Xu hướng phát triển của ngành Thiết kế đồ họa.
Các sản phẩm in chính của ngành Thiết kế đồ họa.
Thị trường lao động ngành Thiết kế đồ họa.
Các cơ hội nghề nghiệp của các Cử nhân Thiết kế đồ họa.
Lịch sử Thiết kế đồ họa.
Các kiến thức cơ bản về chương trình đào tạo Cử nhân
Thiết kế đồ họa:
-
-
-
-
-
Chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo Thiết kế đồ họa.
Các môn học trong chương trình đào tạo.
Sơ đồ chương trình đào tạo.
Các phân ngành đào tạo.
Hướng phát triển sau khi ra trường.
Các kiến thức kỹ năng mềm cần thiết cho quá trình học
tập:
-
-
Các phương pháp tìm kiếm, phân loại và xử lý thông tin.
Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, soạn thảo báo cáo và
thuyết trình, kỹ năng lãnh đạo, quản lý dự án, khởi nghiệp,
học tập suốt đời…
-
-
Kỹ năng quản lý hiệu quả thời gian và nguồn lực bản thân.
Kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh.
10
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Thiết kế đồ họa
Trình độ đào tạo: Đại học
Chương trình đào tạo: Thiết kế đồ họa
KHOA IN VÀ TRUYỀN THÔNG
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên môn học: NHẬP MÔN NGÀNH TKĐH
Mã môn học: IGDE132556
2. Tên Tiếng Anh: Introduction of Graphic Design
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (2/1/6)
Phân bố thời gian: 15 tuần (2 tiết lý thuyết + 2 tiết thực hành + 6
tiết tự học/ tuần)
4. Các giảng viên phụ trách môn học:
1/ GV phụ trách chính: ………………..
2/ Danh sách giảng viên cùng GD:
2.1/…………………..
2.2/ …………………..
5. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: Không
Môn học trước: Không
Môn học song song: Không
6. Mô tả môn học (Course Description)
Học phần nhập môn ngành được thiết kế để giúp sinh viên năm
thứ nhất làm quen với môi trường mới và tiến bước thành công
trên con đường trở thành Cử nhân Thiết kế đồ họa tại Trường Đại
học Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM.
Học phần này trang bị cho sinh viên về định hướng nghề nghiệp,
các kỹ năng mềm cũng như nền tảng đạo đức nghề nghiệp. Các
kiến thức cung cấp bao gồm:
Các kiến thức cơ bản về trường ĐHSPKT:
-
Mô tả được sơ đồ tổ chức, định hướng của Trường Đại học
Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, Khoa chuyên ngành,
sơ đồ tổ chức của Đoàn thanh niên, các hoạt động của các
câu lạc bộ của trường.
Các kiến thức cơ bản về ngành Thiết kế đồ họa:
-
Vai trò vị trí của ngành Thiết kế đồ họa trong đời sống xã
hội.
11
-
-
-
-
-
Xu hướng phát triển của ngành Thiết kế đồ họa.
Các sản phẩm in chính của ngành Thiết kế đồ họa.
Thị trường lao động ngành Thiết kế đồ họa.
Các cơ hội nghề nghiệp của các Cử nhân Thiết kế đồ họa.
Lịch sử Thiết kế đồ họa.
Các kiến thức cơ bản về chương trình đào tạo Cử nhân
Thiết kế đồ họa:
-
-
-
-
-
Chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo Thiết kế đồ họa.
Các môn học trong chương trình đào tạo.
Sơ đồ chương trình đào tạo.
Các phân ngành đào tạo.
Hướng phát triển sau khi ra trường.
Các kiến thức kỹ năng mềm cần thiết cho quá trình học
tập:
-
-
Các phương pháp tìm kiếm, phân loại và xử lý thông tin.
Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, soạn thảo báo cáo và
thuyết trình, kỹ năng lãnh đạo, quản lý dự án, khởi nghiệp,
học tập suốt đời…
-
-
Kỹ năng quản lý hiệu quả thời gian và nguồn lực bản thân.
Kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh.
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)
Mục tiêu
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.1
Trình độ
năng lực
(Goals)
(Goal description)
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)
1.1. Nhận biết các kiến thức cơ bản về KHXH và
mỹ thuật
2.2. Thử nghiệm và khám phá tri thức
2.4. Hình thành kỹ năng và thái độ cá nhân
2.5. Phát triển kỹ năng và thái độ chuyên nghiệp
3.1. Làm việc hiệu quả với người khác trong môi
trường đa ngành nghề
2
G1
G2
2.2
2.4
2.5
3.1
3.2
3.3
3
2
2
3
2
2
G3
3.2. Giao tiếp hiệu quả dưới nhiều hình thức: trực
tiếp, trực tuyến và văn bản
3.3. Thể hiện khả năng tiếng Anh tương đương
500 điểm TOEIC. Vận dụng ngoại ngữ để tra cứu
tài liệu chuyên ngành TKĐH
4.1. Xác định bối cảnh xã hội và xu hướng phát
triển của ngành TKĐH
4.1
3
G4
8. Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn
đầu ra
MH
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CDIO
Trình độ
năng lực
(Sau khi học xong môn học này, người học có
thể:)
12
Xác định các kiến thức xã hội trong lĩnh vực mỹ
thuật
1.1.1
1.1.2
2
G1
G2
1.1
Xác định các kiến thức cơ bản về mỹ thuật
Thể hiện khả năng tra cứu, đọc, hiểu và vận
dụng thông tin từ tài liệu in, tài liệu điện tử
Tổ chức lập kế hoạch, quản lý thời gian và
nguồn lực bản thân
Thể hiện đạo đức chuyên nghiệp, tính trung
thực, bổn phận và trách nhiệm
Luôn cập nhật thông tin trong lĩnh vực mỹ
thuật
2.2.2
2.4.7
2.5.1
2.5.4
3
2
2
2.2
2.4
2.5
Thành lập nhóm hoạt động hiệu quả
Tổ chức hoạt động nhóm
Giao tiếp bằng văn viết
Giao tiếp điện tử, đa phương tiện
Thể hiện khả năng thuyết trình
Thể hiện khả năng tiếng Anh tương đương 500
điểm TOEIC
Nhận biết các tiến trình và xu hướng phát triển
của ngành Thiết kế đồ họa
3.1.1
3.1.2
3.2.3
3.2.4
3.2.6
3.3.1
3
2
3.1
3.2
G3
2
3
3.3
4.1
4.1.4
G4
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân
sinh viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên
quan bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
10. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩn Trình
Phương
pháp
dạy học đánh giá
Phương
pháp
đầu ra
môn
học
độ
năng
lực
Tuần
Nội dung
PHẦN 1: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ
NGÀNH THIẾT KẾ ĐỒ HỌA
CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU VỀ
TRƯỜNG ĐHSPKT VÀ CÁC KHOA
LIÊN QUAN
1.1
2.2
3.1
3.2
2
3
3
2
-Thuyết
trình
-Trình
chiếu
-Thảo
luận
- Quan
sát
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
1.1 Giới thiệu về trường đại học SPKT
TPHCM.
1.2 Giới thiệu về khoa In và Truyền thông.
1.3 Giới thiệu các qui định, biểu mẫu SV
cần biết.
1
nhóm
1.4 Hướng dẫn thực hiện Qui chế 43 của
Trường ĐH SPKT Tp.HCM.
13
1.5 Chương trình Công nghệ in (hệ đào
tạo chất lượng cao) 156TC.
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Đọc Chương 2
1.1
2.2
2
3
CHƯƠNG 2: CÁC NGÀNH NGHỀ VÀ
KIẾN THỨC LIÊN QUAN
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
2.1 Khái niệm về Mỹ thuật và Thiết kế đồ
họa.
1.1
2.2
2.5
3.1
3.2
4.1
2
3
2
3
2
3
-Thuyết
trình
-Trình
chiếu
-Thảo
luận
- Quan
sát
2
2.2 Người Cử nhân Thiết kế đồ họa sẽ làm
gì?
nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Đọc Chương 3
1.1
2.2
2
3
CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP HỌC
TẬP HIỆU QUẢ TẠI ĐẠI HỌC
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
3.1 Xác định mục đích và động cơ học tập
đúng đắn.
2.2
2.4
3.1
3.2
3
2
3
2
-Thuyết
trình
-Trình
chiếu
-Thảo
luận
- Quan
sát
3
3.2 Giới thiệu các phương pháp học tập
hiệu quả.
nhóm
3.3 Giới thiệu một số kỹ năng hỗ trợ quá
trình học tập.
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Đọc Chương 4
1.1
2.2
2
3
CHƯƠNG 4: KỸ NĂNG LÀM VIỆC
ĐỒNG ĐỘI (TEAM WORK SKILLS)
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
4.1 Định nghĩa nhóm.
2.2
2.4
3.1
3.2
3
2
3
2
-Thuyết
trình
-Trình
chiếu
-Thảo
luận
- Quan
sát
4
4.2 Tầm quan trọng của kỹ năng làm việc
nhóm.
4.3 Các nguyên tắc làm việc nhóm.
4.4 Kỹ năng làm việc nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Đọc Chương 4 (tt)
nhóm
1.1
2.2
2
3
CHƯƠNG 4: KỸ NĂNG LÀM VIỆC
ĐỒNG ĐỘI (TEAM WORK SKILLS)
(TT)
5
2.2
2.4
3.1
3.2
3
2
3
2
-Thuyết
trình
-Trình
chiếu
- Quan
sát
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
4.5 Thông tin trong nhóm.
14
4.6 Quá trình làm việc theo nhóm.
4.7 Đào tạo và phát triển nhóm.
-Thảo
luận
nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Đọc Chương 5
1.1
2.2
2
3
CHƯƠNG 5: KỸ NĂNG GIAO TIẾP
2.2
2.4
3.1
3.2
3
2
3
2
-Thuyết
trình
-Trình
chiếu
-Thảo
luận
- Quan
sát
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
5.1 Tổng quan về giao tiếp.
5.2 Kỹ năng giao tiếp bằng lời.
5.3 Kỹ năng giao tiếp bằng văn bản.
6
nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Đọc Chương 5 (tt)
1.1
2.2
2
3
CHƯƠNG 5: KỸ NĂNG GIAO TIẾP
(TT)
2.2
2.4
3.1
3.2
3
2
3
2
-Thuyết
trình
-Trình
chiếu
-Thảo
luận
- Quan
sát
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
5.4 Kỹ năng viết báo cáo khoa học.
5.5 Một số thuộc tính cơ bản.
7
nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Đọc Chương 6
1.1
2.2
2
3
CHƯƠNG 6: ĐẠO ĐỨC NGHỀ
NGHIỆP CHO SINH VIÊN NGÀNH
THIẾT KẾ ĐỒ HỌA
2.2
2.4
2.5
3.1
3.2
3
2
2
3
2
-Thuyết
trình
-Trình
chiếu
-Thảo
luận
- Quan
sát
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
5.1 Tổng quan về đạo đức.
5.2 Tầm quan trọng của việc đảm bảo đạo
đức nghề đến hiệu quả học tập và làm việc.
5.3 Đạo đức nghề nghiệp của Cử nhân
Thiết kế đồ họa.
8
nhóm
5.4 Các tình huống ứng xử.
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Đọc Phần 2, Chương 1
1.1
2.2
4.1
2
3
3
PHẦN 2: LỊCH SỬ THIẾT KẾ ĐỒ
HỌA
CHƯƠNG 1: KHÁI NIỆM
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
9
1.1
2.5
2
2
-Thuyết
trình
- Quan
sát
15
3.1
3.2
4.1
3
2
3
-Trình
chiếu
-Thảo
luận
Nội Dung (ND) GD trên lớp
1.1 Khái niệm thiết kế
1.2 Khái niệm đồ họa
1.3 Thiết kế sản phẩm và thiết kế đồ họa
1.4 Tiến trình Design phụ thuộc vào sản
phẩm cụ thể
nhóm
1.5 Các chức năng và tiêu chí của một
Designer
1.6 Lịch sử Design
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Đọc Chương 2
1.1
2.2
4.1
2
3
3
CHƯƠNG 2: NHỮNG PHONG CÁCH
LỚN TRONG LỊCH SỬ DESIGN
1.1
2.5
3.1
3.2
4.1
2
2
3
2
3
-Thuyết
trình
-Trình
chiếu
-Thảo
luận
- Viết
báo cáo
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
2.1 Gothic
2.2 Phục Hưng
2.3 Baroque
10
nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Báo cáo Chương 2
+ Đọc Chương 3
1.1
2.2
4.1
2
3
3
CHƯƠNG 3: PHONG CÁCH TRẺ-
NGHỆ THUẬT MỚI
1.1
2.5
3.1
3.2
4.1
2
2
3
2
3
-Thuyết
trình
-Trình
chiếu
-Thảo
luận
- Viết
báo cáo
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
3.1 Sự ra đời của phong cách trẻ- Nghệ
thuật mới (Art Nouveau)
3.2 Các ảnh hưởng của nghệ thuật Celtic
3.3 Các ảnh hưởng của nghệ thuật Nhật
Bản
11
nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Báo cáo Chương 3
+ Đọc Chương 3 (tt)
1.1
2.2
4.1
2
3
3
CHƯƠNG 3: PHONG CÁCH TRẺ-
NGHỆ THUẬT MỚI
1.1
2.5
3.1
3.2
4.1
2
2
3
2
3
-Thuyết
trình
-Trình
chiếu
-Thảo
luận
- Viết
báo cáo
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
3.4 Phong cách trẻ Anh
3.5 Phong cách trẻ Đức
3.6 Nghệ thuật mới Pháp
3.7 Nghệ thuật mới Bỉ
12
nhóm
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Báo cáo Chương 3 (tt)
+ Đọc Chương 4
1.1
2.2
4.1
2
3
3
16
CHƯƠNG 4: NGHỆ THUẬT VÀ
CÔNG NGHIỆP
1.1
2.5
3.1
3.2
4.1
2
2
3
2
3
-Thuyết
trình
-Trình
chiếu
-Thảo
luận
- Viết
báo cáo
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
4.1 Phong cách trẻ giữa nghệ thuật và công
nghiệp
4.2 Con đường đi đến hiện đại
4.3 Design theo phong cách hiện đại
4.4 Xu hướng design tại Việt Nam
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Báo cáo Chương 4
13
nhóm
1.1
2.2
4.1
2
3
3
+ Đọc Chương 5
CHƯƠNG 5: PHẦN THỰC HÀNH
1.1
2.2
2.4
2.5
3.1
4.1
2
3
2
2
3
3
- Thuyết
trình
- Trình
chiếu
- DH
- Qua sản
phẩm dự
án
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
5.1 Bài tập thiết kế lấy cảm hứng từ một
trong những phong cách lớn trong lịch sử
Design
14
theo dự
án
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Hoàn tất bài tập
2.4
2.5
3.1
2
2
3
CHƯƠNG 5: PHẦN THỰC HÀNH
(TT)
1.1
2.2
2.4
2.5
3.1
3.2
4.1
2.4
2.5
3.1
2
3
2
2
3
2
3
2
2
3
- Thuyết
trình
- Trình
chiếu
- DH
- Qua sản
phẩm dự
án
- Viết
báo cáo
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2/1)
Nội Dung (ND) GD trên lớp
5.2 Bài tập thiết kế theo phong cách hiện
đại
5.3 Nhận xét ngắn về ngành thiết kế đồ
hoạ tại Việt Nam hiện nay (300 chữ).
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+ Hoàn tất bài tập
15
theo dự
án
11. Đánh giá kết quả học tập:
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra như sau:
Hình
thức
KT
Chuẩn Trình Phương
Công
cụ
đánh
giá
Thời đầu ra
độ
năng
lực
pháp
đánh
giá
Tỉ lệ
(%)
Nội dung
điểm
đánh
giá
Bài tập
Tuần
14-
50
BT
1-2
Bài tập thiết kế
1.1
2.2
2.4
2
3
2
- Qua
sản
phẩm
Bài tập
nhỏ
trên lớp
15
17
2.5
3.1
4.1
2
3
3
dự án
Báo cáo
Tuần
10-
50
40
BC
1-4
Báo cáo nhóm
1.1
2.5
3.1
3.2
4.1
1.1
2.2
2.4
2.5
3.1
3.2
4.1
2
2
3
2
3
2
3
2
2
3
2
3
- Viết
báo cáo
Báo
cáo
13
BC 5 Bài báo cáo về ngành Tuần
- Viết
báo cáo
Báo
cáo
10
thiết kế đồ hoạ tại Việt
Nam hiện nay
15
12. Tài liệu học tập
- Sách, giáo trình chính:
1. Tập bài giảng: Tất cả bài giảng, bài tập, và những file
liên quan.
2. Sổ tay sinh viên.
- Sách (TLTK) tham khảo: (tiếng Việt)
1. Nguyễn Phi Hoanh (1984), Lịch sử mỹ thuật Việt
Nam, NXB Thành Phố Hồ Chí Minh.
2. Nguyễn Trân (1993), Lịch sử mỹ thuật thế giới, NXB
Trường ĐH Mỹ thuật Hà Nội.
3. Lê Huy Văn (2000), Lịch sử Mỹ thuật công nghiệp,
Đại học quốc gia Tp.HCM, Tp.HCM.
- TLTK tham khảo: (tiếng Anh)
13. Ngày phê duyệt lần đầu:
14. Cấp phê duyệt:
Trưởng khoa
Trưởng BM
Nhóm biên soạn
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: ngày <người cập nhật ký
tháng năm
và ghi rõ họ tên)
Tổ trưởng Bộ môn:
18
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1.
Ngành Công nghệ kỹ thuật In (7510801D, 7510801C)
Là đơn vị đào tạo bậc đại học ngành Công nghệ in duy nhất khu
vực phía Nam. Cung cấp đội ngũ kỹ sư ngành Công nghệ in cho khắp các
tỉnh thành trong cả nước, đặc biệt là vùng Đông Nam Bộ, khu vực có
ngành in ấn bao bì phát triển mạnh nhất cả nước.
Sinh viên có kiến thức khoa học cơ bản để có thể học tập nâng cao
trình độ, có kiến thức cơ sở ngành và chuyên ngành Công nghệ in, có khả
năng phân tích, giải quyết vấn đề và đánh giá các giải pháp công nghệ, có
năng lực xây dựng và quản trị doanh nghiệp sản xuất in.
Sinh viên được đào tạo chuyên sâu về thiết kế và xử lý mẫu in cho
sách, báo, tạp chí, bao bì, nhãn hàng, mẫu quảng cáo… Chế tạo khuôn in
cho tất cả các phương pháp in, kỹ thuật in công nghiệp, kỹ thuật gia tăng
giá trị tờ in, kỹ thuật thành phẩm cho sách báo, nhãn hàng và bao bì các
loại…
Kỹ sư Công nghệ in có thể làm việc tốt trong các công ty in bao bì,
nhãn hàng trong nước và nước ngoài. Các công ty chuyên in sách, báo,
tạp chí, các sản phẩm quảng cáo. Các toà soạn báo, nhà xuất bản. Các
công ty sản xuất, kinh doanh vật tư, máy móc thiết bị ngành in ấn, bao bì.
Các trường, trung tâm đào tạo ngành in.
Kỹ sư Công nghệ in ra trường hầu như ngay lập tức có việc làm với
mức thu nhập ổn định. Và sau một thời gian, với kiến thức cơ bản vững
chắc, có thể để đảm nhận các vị trí quan trọng.
Được đào tạo tại khoa In & Truyền thông và khoa Đào tạo Chất
lượng cao.
2.
Ngành Thiết kế Đồ họa (7210403D)
Sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể làm việc như chuyên viên thiết
kế, tư vấn thiết kế tại các công ty quảng cáo, công ty thiết kế, in ấn, công
ty truyền thông và tổ chức sự kiện, studio nghệ thuật, xưởng phim hoạt
hình và truyện tranh, các tòa soạn, các nhà xuất bản, cơ quan truyền hình,
báo chí, giảng dạy tại các trường học… Ngoài ra, sinh viên tốt nghiệp có
thể tự thành lập doanh nghiệp thiết kế, dịch vụ studio...
19
ISBN: 978-604-73-2175-9
9 786047 321759
20 trang
11/01/2024
21160
Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương chi tiết môn Nhập môn ngành thiết kế đồ họa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_mon_nhap_mon_nganh_thiet_ke_do_hoa.pdf
