Đề cương chi tiết môn Thực hành ký họa
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THỰC HÀNH KÝ HỌA
PRACTICE SKETCH
(Ngành Thiết kế thời trang - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THỰC HÀNH KÝ HỌA
PRACTICE SKETCH
(Ngành Thiết kế thời trang - Chƣơng trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019
LỜI NÓI ĐẦU
Ngành thiết kế thời trang đang đƣợc xem nhƣ một trong những
nghề thời thƣợng đƣợc nhiều bạn trẻ chọn lựa bởi sức hấp dẫn của nó về
tính năng động, khả năng sáng tạo tối đa và thu nhập cao.
Tuy nhiên, nghề thiết kế thời trang đƣợc hiểu khá rộng. Ngƣời thiết
kế thời trang cũng có thể là ngƣời quản lý một đội ngũ thiết kế ở một
công ty thời trang thể thao hoặc có thể tự gây dựng một nhãn hiệu riêng.
Đây là ngành học phù hợp với các bạn trẻ yêu thích mỹ thuật, thời trang.
Điều kiện để theo học ngành thiết kế thời trang:
Thời trang trong nƣớc khát nhân lực giỏi. Hiện nay nhiều thƣơng
hiệu thời trang nổi tiếng trong và ngoài nƣớc sẵn sàng đầu tƣ nhiều kinh
phí để tuyển đƣợc các nhà thiết kế thời trang giỏi. Tuy nhiên, dù đỏ mắt
tìm kiếm thì ngành thời trang Việt Nam vẫn chỉ có rất ít nhân lực cao cấp
và phần lớn nguồn nhân lực này đều đƣợc đào tạo ở nƣớc ngoài. Ngành
Thiết kế thời trang hiện là ngành thời thƣợng. Ngành này đòi hỏi phải có
năng khiếu và đam mê nghề thì mới thành công đƣợc.
Những kỹ năng bạn cần có để trở thành nhà thiết kế thời trang
chuyên nghiệp:
Có con mắt hội họa sáng tạo về màu sắc, hoa văn và chất liệu vải.
Kỹ năng vẽ phác thảo tốt.
Am hiểu về các đặc điểm của các loại vải khác nhau.
Thành thục kỹ năng may và khâu vá các mẫu quần áo.
Biết cách thể hiện ý tƣởng cho các tác phẩm thông qua phác thảo
trên giấy hoặc máy tính.
Có đủ khả năng tài chính để chi trả cho tiền nguyên vật liệu may
mặc.
Có khả năng tự quảng bá cho các mẫu thiết kế của mình và biết
cách thƣơng lƣợng với khách hàng. Tự vận hành công việc của một nhà
thiết kế tự do cả về mặt tài chính và quản lý.
Cơ hội việc làm:
Cử nhân chuyên ngành Thiết kế thời trang sau khi tốt nghiệp có thể
đảm nhiệm các công việc tại doanh nghiệp may, công ty thiết kế thời
trang, những cơ sở sản xuất về may mặc, và các lĩnh vực ngành nghề liên
quan đến ngành công nghiệp thời trang…
Có khả năng thành lập doanh nghiệp, các công ty, cửa hàng, dịch
vụ về thời trang.
Giảng dạy thực hành tại các trƣờng chuyên ngành.
4
Chƣơng trình đào tạo ngành Thiết kế thời trang nhằm đào tạo ra
những cử nhân có đầy đủ các kiến thức chuyên ngành TKTT để thiết kế
và phát triển sản phẩm thời trang, có kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm,
có thái độ nghề nghiệp phù hợp đáp ứng đƣợc các yêu cầu phát triển của
các danh nghiệp may mặc thời trang và xã hội.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Thiết kế thời trang” của sinh viên. Thƣ viện Trƣờng
Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông
tin về đề cƣơng chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cƣơng chi tiết môn học ngành “Thiết kế
thời trang” nhằm hƣớng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các
môn học chuyên ngành “Thiết kế thời trang” sẽ mang đến cho sinh viên
nắm đƣợc phƣơng pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận đƣợc những ý kiến đóng
góp từ phía ngƣời sử dụng để lần biên soạn sau đƣợc hoàn chỉnh hơn.
Thƣ viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đƣờng chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trƣờng.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mƣợn về nhà
Cập nhật thƣờng xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thƣ viện: đƣợc hƣớng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chƣơng trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website ph ục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản ky yếu h ội thảo: Tƣ vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế cac
̉
́
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hôị nghi,̣ banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chƣơng trình nhƣ thƣ , thông tin hôị nghi ,̣ tài
liêụ tham khao,…
̉
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chƣơng trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tƣ vấn và phối hợp với Thƣ viện các trƣờng trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
6
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho ngƣời học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chƣơng trình đào tạo sau đại học đƣợc đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phƣờng Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử nhƣ may vi tinh , máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
́
́
máy tính bảng và điện thoại thông minh nhƣ iPhone
, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đoc̣ , và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến ngƣời
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
3
4
Q
Công Ty Cổ Phần
Dịch Vụ Trực Tuyến
om RM
7
VINAPO
Công Ty Cổ Phần
Thƣơng Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thƣ viện Trƣờng
Đại học Sƣ phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hƣớng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thƣ viện các Trƣờng Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lƣợng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thƣ viện các
Trƣờng Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chƣơng trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trƣởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chƣơng trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chƣơng trình
- Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc nhƣ
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
- Lời nói đầu: Trình bày đối tƣợng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hƣớng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
8
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chƣơng, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chƣơng, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chƣơng.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thƣ viện Trƣờng Đại Học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phƣờng Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
9
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cƣờng năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trƣờng, từng bƣớc nâng cao chất lƣợng đào tạo và nâng
vị thế của trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trƣờng đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trƣờng đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trƣờng khai thác.
Việc khai thác các tƣ liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tƣ liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và đƣợc phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thƣ viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL nhƣ sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lƣợng ngƣời sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trƣờng.
-
-
Sử dụng email do nhà trƣờng cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trƣờng.
Lƣu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thƣ viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
10
ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
THỰC HÀNH KÝ HỌA
PRACTICE SKETCH
Môn học Thực hành ký họa trang bị cho sinh viên kiến thức về
ngôn ngữ của các tín hiệu thị giác, các nguyên lý sáng tạo, các công thức
và thủ pháp bố cục cơ bản cần thiết trong quá trình thiết kế các sản phẩm
thời trang.
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Thiết kế thời trang
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA CÔNG NGHỆ MAY & THỜI TRANG
Chƣơng trình đào tạo: Thiết kế thời trang
Đề cƣơng chi tiết môn học
1. Tên môn học: THỰC HÀNH KÝ HỌA
Mã môn học: PSKE 323052
2. Tên Tiếng Anh: PRACTICE SKETCH
3. Số tín chỉ: 2 tín chỉ (0/2/4) (0 tín chỉ lý thuyết, 2 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm)
Phân bố thời gian: 10 tuần (0 tiết lý thuyết + 0*2 tiết thực hành + 4 tiết tự
học/ tuần)
4. Các giảng viên phụ trách môn học:
1/ ……………….
2/ ……………….
5. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: Không
Môn học trƣớc: Không
6. Mô tả môn học (Course Description)
Môn học trang bị cho sinh viên kiến thức về ngôn ngữ của các tín hiệu
thị giác, các nguyên lý sáng tạo, các công thức và thủ pháp bố cục cơ bản
cần thiết trong quá trình thiết kế các sản phẩm thời trang.
11
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)
Mục tiêu
(Goals)
Mô tả
(Goal description)
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.2
1.3
2.3
Trình độ
năng lực
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)
Kiến thức cơ bản về vẽ ký họa, tỉ lệ ngƣời, cách
sử dụng chất liệu trong các môn chuyên ngành.
Khả năng phân tích, lập luận, giải quyết các đối
tƣợng ngƣời mẫu để thử nghiệm, khám phá nâng
cao sự tƣ duy sáng tạo, phục vụ cho phát triển kỹ
năng chuyên ngành
4
4
4
4
G1
G2
2.5
Khả năng làm việc nhóm và giao tiếp bằng ngôn
ngữ chuyên ngành
Vận dụng kiến thức đã học, hình thành ý tƣởng,
thiết kế và triển khai bộ mẫu sƣu tập thiết kế thời
trang.
3.2
3.3
4.4
3
3
4
G3
G4
8. Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn đầu
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.2
Trình độ
năng lực
(Sau khi học xong môn học này, người học có
thể:)
ra MH
Phân tích sự khác nhau của tỉ lệ ngƣời thay đổi
khi thay đổi tƣ thế, đứng, ngồi, xoay,…
Xác định đƣợc sự khác nhau của dáng ngƣời
hội họa và thời trang Chủ động tìm ra cách thể
hiện mới thông qua nhiều loại chất liệu.
Phác hình tổng thể đối tƣợng mẫu, so sánh các
bộ phận để thể hiện một cách có hệ thống, hài
hòa
4
4
G1.2
G1
G2
1.3
G1.3
G2.3
2.3.1
4
Lựa chọn tác phong làm việc một cách thành
thạo và chuyên nghiệp.
Khả năng làm việc nhóm và giao tiếp bằng
ngôn ngữ chuyên ngành
Vận dụng thuật ngữ chuyên môn của môn học
trong việc tra cứu tài liệu học tập.
Vận dụng kiến thức thiết kế ý tƣởng đã đƣợc
hình thành
2.5.2
3.2.5
3.3.1
4.4.3
4
3
3
4
G2.5
G3.2
G3.3
G4.4
G3
G4
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và các bài tập lớn dự án phải đƣợc thực hiện từ chính
bản thân sinh viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên
quan bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
10.
Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩn Trình
Phƣơng Phƣơng
pháp pháp
dạy học đánh giá
đầu ra
môn
học
độ
năng
lực
Tuần
Nội dung
Chƣơng 1: GIỚI THIỆU MÔN
HỌC ;
1
12
Chƣơng 2: GIỚI THIỆU CHUNG
VỀ CƠ THỂ NGƢỜI
G1.2
G1.3
G3.2
4
4
3
Nêu và
giải
quyết
vấn đề
-Đàm
thoại
1. PP
đánh
giá:
Quan sát
2. Công
cụ đánh
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (9)
Nội dung GD lý thuyết:
C1:VẬT LIỆU VÀ PHƢƠNG TIỆN
KÝ HỌA
1.Vật liệu
2.Phƣơng tiện ký họa
-Dạy học giá: Hồ
thực
hành
sơ học
tập
C2: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CƠ
THỂ NGƢỜI
1.Cấu tạo cơ bản của cơ thể
1.1Cấu tạo cơ bản cơ thể ngƣời
trong hội họa
1.1.1.Cấu tạo đại thể của thân thể
1.1.2.Bộ xƣơng
1.1.3.Bắp thịt
1.1.4.Tỉ lệ của thân thể
1.1.5.Phân biệt tỉ lệ giữa thân thể
nam giới và nữ giới
1.1.6.Phân biệt tỉ lệ thân thể có độ
tuổi khác nhau
1.1.7.Cấu tạo hình thể của thân thể
1.2.Cấu tạo cơ bản cơ thể ngƣời
trong thời trang
1.2.1.Hình dạng cơ thể ngƣời
1.2.2.Tỉ lệ
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(18)
G2.3
G2.5
4
4
-Đọc thêm sách:Gia Bảo- Hàn Vĩ Vẽ
ký họa nét NXB Mỹ Thuật Hà Nội-
2004
-Sƣu tầm bài vẽ ký họa nét với các
chất liệu (bút chì, chì than, thuốc
nƣớc). Mỗi chất liệu 5 bài.
-Vẽ toàn thân cấu trúc thân thể ngƣời
nam, nữ trong thời trang và trong hội
họa. So sánh tỉ lệ ngƣời trong hội họa
và trong thời trang.
Chƣơng2: GIỚI THIỆU CHUNG
VỀ CƠ THỂ NGƢỜI (tt)
2
Chƣơng 3:
NGHIÊN CỨU
XƢƠNG, CƠ VÀ SỰ THAY ĐỔI
CỦA CHÚNG
13
G 1.2
G1.3
G3.2
4
4
3
-Đàm
thoại
-Dạy học
thực
1. PP
đánh
giá:
Quan sát
2. Công
A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính
trên lớp: (9)
Nội dung GD lý thuyết:
2.Phân tích động thái của cơ thể
2.1.Phân tích động thái của thân thể:
2.1.1.Qui luật cân bằng trọng tâm
2.1.2.Sự thay đổi các tƣ thế của cơ
thể:
-Ngƣời chạy thân đổ về trƣớc
-Ngƣời nghiêng, các tƣ thế chơi thể
thao
hành
-Dạy học cụ đánh
tình
huống
giá: Hồ
sơ học
tập
3.Phân tích các trạng thái vận
động của cơ thể
3.1.Khom phần trên
3.2.Ƣỡn ngực
3.3.Ngửa ra sau, xoay mình
3.4.Nằm nghiêng, xoay mình
C3: NGHIÊN CỨU XƢƠNG, CƠ
VÀ SỰ THAY ĐỔI CỦA CHÚNG
1.KÝ HOA CHÂN DUNG
1.1.Xƣơng đầu
1.2.Cơ bắp của bộ phận mặt
1.3.Đặc trƣng của bộ phận đầu
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(18)
G2.5
4
-Đọc thêm sách:+Gia Bảo- Hàn Vĩ
Vẽ ký họa nét NXB Mỹ Thuật Hà
Nội-2004
+Cẩm nang hội họa 6000 tư thế
động tác người NXB Mỹ thuật
+Uyên Huy- Phương pháp vẽ chân
dung NXB tổng hợp TP.HCM
-Sƣu tầm hình ảnh các tƣ thế, động
tác khó nhƣng đảm bảo qui luật cân
bằng trọng tâm.
-Bài tập vẽ 4 chân dung nam, nữ,
ngƣời già, trẻ em (góc độ 1/2, hoặc
3/4 , chính diện). Chất liệu tùy thích
Chƣơng 3:
NGHIÊN CỨU
XƢƠNG, CƠ VÀ SỰ THAY ĐỔI
CỦA CHÚNG (tt)
G2.3
G3.2
4
3
-Đàm
thoại
1. PP
đánh
A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính
trên lớp: (9)
-Dạy học
thực
hành
giá:
Quan sát
2. Công
Nội dung GD lý thuyết:
2.KÝ HỌA TAY
2.1.Xƣơng tay
3
2.2.Sự thay đổi hình thái cấu trúc tay
-Dạy học cụ đánh
tình
huống
giá: Hồ
sơ học
tập
3.KÝ HỌA CHÂN
3.1.Xƣơng chân
3.2.Hình khối và sự thay đổi hình
14
thái cấu trúc chân
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(18)
G2.3
4
-Đọc thêm sách: Gia Bảo- Hàn Vĩ
Vẽ ký họa nét NXB Mỹ Thuật Hà
Nội-2004
-Bài tập vẽ ký họa 4 tƣ thế bàn tay,
nam, nữ, ngƣời già, trẻ em bằng chất
liệu tự chọn
-Bài tập vẽ ký họa 6 tƣ thế bàn chân
khác nhau bằng các chất liệu mình
yêu thích.
Chƣơng 4 XỬ LÝ CÁC NẾP
NHĂN CỦA ÁO
G2.3
G3.2
4
3
-Đàm
thoại
1. PP
đánh
A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính
trên lớp: (9)
-Dạy học
thực
hành
giá:
Quan sát
2. Công
Nội dung GD lý thuyết:
1.Cấu tạo hình thể và mối quan hệ tổ
chức nếp nhăn của áo:
1.1.Quan sát tƣ thế của đối
tƣợng vẽ
1.2.Xác định hình khối, nếp
nhăn của trang phục
-Dạy học cụ đánh
tình
giá: Hồ
sơ học
tập
huống
4
1.3.Xác định hƣớng ánh sáng
2.Phƣơng pháp vẽ kỹ họa
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(18)
G2.5
4
Đọc thêm sách: -Gia Bảo- Hàn Vĩ
Vẽ ký họa nét NXB Mỹ Thuật Hà
Nội-2004
Vẽ 10 bài ký họa, thể hiện toàn bộ
trang phục của ngƣời mặc. Bằng chất
liệu tự chọn
Chƣơng 5 TRÌNH TỰ KÝ HỌA
G2.3
G3.2
4
3
-Đàm
thoại
-Dạy học
thực
hành
-Dạy học cụ đánh
tình
huống
1. PP
đánh
giá:
Quan sát
2. Công
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (9)
Nội dung GD lý thuyết:
1.TRÌNH TỰ KÝ HỌA THẾ ĐỨNG
+1.1.Quan sát tỉ lệ và động thái của
đối tƣợng
1.2.Vẽ hình dáng bên ngoài đối
tƣợng, cấu trúc của nhân vật
5
giá: Hồ
sơ học
tập
15
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(18)
G2.5
4
-Đọc thêm sách Gia Bảo- Hàn Vĩ Vẽ
ký họa nét NXB Mỹ Thuật Hà Nội-
2004
Vẽ ký họa 6 hình dáng tƣ thế đứng
của con ngƣời, có xử lý nếp nhăn
trang phục ở nhiều góc độ khác nhau.
Chất liệu tự chọn.
Chƣơng 5 TRÌNH TỰ KÝ HỌA (tt)
G2.3
G2.5
4
4
-Đàm
thoại
1. PP
đánh
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (9)
-Dạy học
thực
hành
giá:
Quan sát
2. Công
Nội dung GD lý thuyết:
2.TRÌNH TỰ KÝ HỌA TƢ THẾ
NGỒI
2.1.Quan sát tỉ lệ và động thái của
đối tƣợng
2.2.Vẽ hình dáng bên ngoài đối
tƣợng, cấu trúc của nhân vật
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(18)
-Dạy học cụ đánh
tình
giá: Hồ
sơ học
tập
huống
6
G2.5
4
-Đọc thêm sách Gia Bảo- Hàn Vĩ
Vẽ ký họa nét NXB Mỹ Thuật Hà
Nội-2004
Vẽ ký họa 6 hình dáng ngồi con
ngƣời, có xử lý nếp nhăn trang phục
ở nhiều góc độ khác nhau. Chất liệu
tự chọn
Chƣơng 5 TRÌNH TỰ KÝ HỌA (tt)
G1.2
G3.2
4
3
-Đàm
thoại
1. PP
đánh
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (9)
-Dạy học
thực
hành
giá:
Quan sát
2. Công
Nội dung GD lý thuyết:
3.TRÌNH TỰ KÝ HỌA NHÓM
NHÂN VẬT
3.1.Quan sát tỉ lệ và động thái của
đối tƣợng
3.2.Vẽ hình dáng bên ngoài đối
tƣợng, cấu trúc của nhân vật
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(18)
-Dạy học cụ đánh
tình
giá: Hồ
sơ học
tập
huống
7
G1.3
4
-Đọc thêm sách Gia Bảo- Hàn Vĩ Vẽ
ký họa nét NXB Mỹ Thuật Hà Nội-
2004
+ Vẽ 5 nhóm có dáng động, vẽ toàn
thân xử lý nếp nhăn trang phục của
ngƣời mặc. Chất liệu tự chọn
8
Chƣơng 5 TRÌNH TỰ KÝ HỌA(tt)
16
G2.3
G2.5
4
4
-Đàm
thoại
1. PP
đánh
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (9)
-Dạy học
thực
hành
giá:
Quan sát
2. Công
Nội dung GD lý thuyết:
4.VẼ TOÀN THÂN NGƢỜI MẪU
NAM
4.1.Quan sát tỉ lệ và động thái của
đối tƣợng
4.2.Vẽ hình dáng bên ngoài đối
tƣợng, cấu trúc của nhân vật mẫu
nam
-Dạy học cụ đánh
tình
giá: Hồ
sơ học
tập
huống
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(18)
G 2.3
G2.5
4
4
-Đọc thêm sách Gia Bảo- Hàn Vĩ Vẽ
ký họa nét NXB Mỹ Thuật Hà Nội-
2004
Vẽ 8 dáng động toàn thân mẫu nam
có xử lý nếp nhăn trang phục của
ngƣời mặc. Chất liệu tự chọn
Chƣơng 5 TRÌNH TỰ KÝ HỌA (tt)
G2.3
G2.5
4
4
-Đàm
thoại
1. PP
đánh
A/ Các nội dung và PPGD chính
trên lớp: (9)
-Dạy học
thực
hành
giá:
Quan sát
2. Công
Nội dung GD lý thuyết:
5.VẼ TOÀN THÂN NGƢỜI MẪU
NỮ
5.1.Quan sát tỉ lệ và động thái của
đối tƣợng
5.2.Vẽ hình dáng bên ngoài đối
tƣợng, cấu trúc của nhân vật nữ
-Dạy học cụ đánh
tình
giá: Hồ
sơ học
tập
huống
9
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:
(18)
G 2.3
G2.5
4
4
-Đọc thêm sách Gia Bảo- Hàn Vĩ Vẽ
ký họa nét NXB Mỹ Thuật Hà Nội-
2004
- Vẽ 8 dáng động toàn thân mẫu nữ
có xử lý nếp nhăn trang phục của
ngƣời mặc. Chất liệu tự chọn
11.
Đánh giá kết quả học tập:
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra nhƣ sau:
Chuẩn Trình Phƣơng
Công
Hình
thức
KT
Thời đầu ra
độ
năng
lực
pháp
đánh
giá
cụ
đánh
giá
Tỉ lệ
(%)
Nội dung
điểm
đánh
giá
Bài tập
BT#1 Sƣu tầm các bài ký họa Tuần
...
5
G 1.2
4
Trả lời
Câu
17
(nhiều loại chất liệu) của
các họa sĩ Việt Nam
Các bài vẽ ký họa tại lớp Tuần
1
G1.3
4
câu hỏi
ngắn
Quan
sát
Quan
sát
Quan
sát
Quan
sát
hỏi
G 2.3
G2.5
G 2.3
G2.5
G 2.3
G2.5
G 1.3
G2.5
G2.5
G3.2
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
Hồ sơ
học tập
Hồ sơ
học tập
Hồ sơ
học tập
Hồ sơ
học tập
Hồ sơ
5
5
5
5
5
BT#2
BT#3
2
Các bài vẽ ký họa tại lớp Tuần
3
Các bài vẽ ký họa tại lớp Tuần
4
Phƣơng pháp vẽ một bài Tuần
ký họa
...
BT#4
BT#5
BT#6
5
Thảo luận, nhận xét bài tuần
Quan
sát
vẽ của các thành viên
trong nhóm (sv nhận xét,
cho ý kiến)
7
học tập
Bài tập lớn (Project)
...
Tỉ lệ cơ thể ngƣời? Tỉ lệ Tuần
G1.3
G2.5
4
4
Quan
sát
Hồ sơ
học tập
20
cơ thể phụ thuộc vào lứa
tuổi? Giải thích và dùng
hình vẽ minh họa
4
BL#1
BL#2
Vẽ một bài ký họa bằng Tuần
G2.3
G2.5
G4.4
Quan
sát
Hồ sơ
học tập
20
một loại chất liệu mới,
chƣa đƣợc sử dụng trong
quá trình học
9
Thi cuối kỳ
G1.2
30
Bài tiểu luận
4
4
4
4
4
Quan
sát
Hồ sơ
học tập
G1.3
G2.3
G2.5
G4.4
Hình thức kiểm tra
CĐR
môn học
BT
#1
x
BT
#2
BT#3 BT#4
BT #5
BT#6
BL#1
BL #2
Thi
cuối kỳ
x
G1.2
G1.3
G2.3
G2.5
G3.2
G4.4
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
12.
Tài liệu học tập
- Sách, giáo trình chính:
1.Tu Bình -Kim Quang Ký họa nhân vật NXB Mỹ Thuật MACHINCO-
2007
2. Gia Bảo- Hàn Vĩ Vẽ ký họa nét NXB Mỹ Thuật Hà Nội-2004
18
- Sách tham khảo:
1. Hồng Thúy-Art-Phác họa cơ thể người NXB thông tin
2. Nhiều tác giả - Vẽ vật thực-Phác họa nhân vật NXB Mỹ thuật
3. Uyên Huy- Phương pháp vẽ chân dung NXB tổng hợp TP.HCM
13.
14.
Ngày phê duyệt lần đầu:
Cấp phê duyệt:
Trƣởng khoa
Trƣởng BM
Nhóm biên soạn
15.
Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT
lần 1: ngày tháng năm
(ngƣời cập nhật ký và
ghi rõ họ tên)
Tổ trƣởng Bộ môn:
19
GIỚI THIỆU CÁC CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1.
Ngành Công nghệ May (Mã ngành 7540205D, 7540205C)
Sinh viên tốt nghiệp có khả năng: Vận dụng đƣợc các nguyên lý
thiết kế vào quá trình phát triển các sản phẩm may; quản lý và thể hiện
tốt vai trò cán bộ kỹ thuật; xây dựng qui trình làm việc và hợp lý hóa sản
xuất may; thiết kế cải tiến điều kiện nhà xƣởng và các trang thiết bị góp
phần nâng cao năng suất và chất lƣợng sản phẩm may.
Các kỹ sƣ có cơ hội làm việc tại: các doanh nghiệp may & thời
trang; các Công ty tƣ vấn, thiết kế, tiếp thị, văn phòng đại diện Công ty
may & thời trang; các Công ty dệt, da giày, túi xách, trang thiết bị và
dịch vụ ngành may; các trƣờng chuyên may mặc và thời trang.
Để học ngành Công nghệ May đƣợc tốt nhất, các em học sinh cần:
Thật sự yêu thích nghề may; chăm chỉ, cần mẫn và tỉ mỉ; có khả năng
phân tích, tổng hợp và tƣ duy logic.
Đƣợc đào tạo tại khoa Công nghệ May và Thời trang và khoa Đào
tạo Chất lƣợng cao.
2.
Ngành Thiết kế Thời trang (Mã ngành 7210404D)
Sinh viên tốt nghiệp có khả năng: Thiết kế và thực hiện hoàn chỉnh
bộ sƣu tập thời trang; vận dụng sáng tạo các nguyên lý thiết kế để phát
triển các bộ sƣu tập thời trang; tổ chức quản lý và điều hành các cửa hàng
thời trang.
Sinh viên sau khi tốt nghiệp có cơ hội làm việc tại: Phòng thiết kế
các doanh nghiệp may & thời trang; phòng marketing các công ty tƣ vấn,
thiết kế và tiếp thị hàng may mặc & thời trang; phòng thiết kế các công ty
giày, nón; túi xách và phụ kiện thời trang; Tòa soạn báo & tạp chí, công
ty thiết kế, in ấn,…
Để học ngành Thiết kế Thời trang đƣợc tốt nhất, các em học sinh
cần: Thật sự đam mê với nghề thiết kế thời trang; có năng khiếu hội họa,
tạo hình; có óc sáng tạo và phát triển ý tƣởng thời trang; có tính cầu thị,
ham học hỏi, sự kiên trì và nhẫn nại trong học tập.
Đƣợc đào tạo tại khoa Công nghệ May và Thời trang.
3.
Ngành Công nghệ vật liệu Dệt - May (Mã ngành 7540203)
Tại sao nên học ngành CN Vật liệu Dệt - May?
Năm 2018, xuất khẩu dệt may Việt Nam đạt top 3 thế giới (với hơn
36 tỷ USD đứng thứ 2 cả nƣớc về đóng góp GDP), thu về hơn 1.500 tỷ
lợi nhuận. Bên cạnh đó, CPTPP (Hiệp định Đối tác Toàn diện và Tiến bộ
Xuyên Thái Bình Dƣơng) và EVFTA (Hiệp định Tự do Thƣơng Mại Việt
Nam - EU) chính thức đƣợc thông qua và có hiệu lực trong năm 2019 sẽ
20
Tải về để xem bản đầy đủ
23 trang
11/01/2024
13840
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Thực hành ký họa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_mon_thuc_hanh_ky_hoa.pdf
