Đề cương chi tiết môn học Hệ điều hành

INFO UTE LIBRARY  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
HỆ ĐIỀU HÀNH  
OPERATING SYSTEMS  
(Ngành Kỹ thuật Dữ liệu - Chương trình đào tạo đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019  
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  
--------------------  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
HỆ ĐIỀU HÀNH  
OPERATING SYSTEMS  
(Ngành Kỹ thuật Dữ liệu - Chương trình đào tạo đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019  
MỤC LỤC  
LỜI NÓI ĐẦU...........................................................................................4  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC .......................................................10  
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ................................18  
3
 
LỜI NÓI ĐẦU  
Công nghệ thông tin (IT) là một trong những động lực quan trọng  
bậc nhất của sự phát triển, cùng với một số ngành công nghệ cao khác  
đang làm biến đổi sâu sắc đời sống kinh tế, văn hoá, xã hội của thế giới  
hiện đại. Việc ứng dụng và phát triển CNTT ở nước ta đã góp phần giải  
phóng sức mạnh vật chất, trí tuệ và tinh thần, thúc đẩy công cuộc đổi  
mới, phát triển nhanh và hiện đại hóa các ngành kinh tế, tăng cường năng  
lực cạnh tranh của các doanh nghiệp, hỗ trợ có hiệu quả cho quá trình  
chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, nâng cao chất lượng cuộc sống của  
nhân dân, đảm bảo an ninh quốc phòng góp phần thực hiện thắng lợi sự  
nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.  
Hiện nay, trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh  
chú đã phát triển 02 chương trình đào tạo mũi nhọn hướng đến sự phát  
triển của công nghệ thông tin: Chương trình đào tạo ngành “Công nghệ  
thông tin” & chương trình đào tạo ngành “Kỹ thuật Dữ liệu”. Ngành “Kỹ  
thuật Dữ liệu” là một nhánh rẽ quan trọng trong lĩnh vực công nghệ  
thông tin và là ngành sớm khai phá những tiềm lực quan trọng thúc đẩy  
sự phát triển của thế giới. Với sự phát triển nhanh chóng và lan rộng của  
ngành “Kỹ thuật Dữ liệu” đã đặc biệt thu hút sự quan tâm của các chuyên  
gia Việt Nam và cả trên khắp thế giới.  
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn  
học chuyên ngành “Kỹ thuật Dữ liệu” của sinh viên. Thư viện trường Đại  
học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông tin về  
đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể nghiên  
cứu, tìm hiểu, học tập về chuyên ngành của mình.  
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Kỹ thuật Dữ  
liệu” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn học  
chuyên ngành “Kỹ thuật Dữ liệu” sẽ mang đến cho sinh viên nắm được  
phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.  
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc  
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng  
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.  
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM  
028.389 69 920  
facebook.com/hcmute.lib  
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY  
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức  
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục  
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.  
Cung cấp thông tin  
Nội dung phong phú  
Đa dạng loại hình  
Hình thức phục vụ  
Đọc tại chỗ  
Mượn về nhà  
Cập nhật thường xuyên  
Khai thác tài nguyên số 24/24  
Các dịch vụ học tập trực tuyến  
Các loại hình dịch vụ  
1.  
2.  
3.  
4.  
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ  
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng  
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…  
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ  
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150  
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).  
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,  
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub  
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.  
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các  
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,  
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các  
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài  
liệu tham khảo,…  
5.  
6.  
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:  
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài  
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…  
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên  
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng  
chế…).  
7.  
8.  
9.  
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,  
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.  
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file  
PDF sang file Word).  
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...  
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát  
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.  
5
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học  
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN  
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt  
học tập  
văn  
. CSDL Luận văn, Luận án  
. CSDL Sách tham khảo Ngoại  
văn  
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên  
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí  
chuyên ngành)  
Địa chỉ liên hệ:  
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,  
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí  
Minh.  
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)  
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK  
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ  
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,  
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung  
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.  
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người  
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và  
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh  
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến  
thức mọi lúc mọi nơi.  
Tên đơn vị phát  
hành  
Truy cập nhanh  
kho giáo trình  
Stt  
Website  
Nhà Xuất Bản Tổng  
Hợp Thành Phố Hồ  
Chí Minh  
XU  
1
Công Ty Cổ Phần  
Tin Học Lạc Việt  
Công Ty TNHH  
Sách Điện Tử Trẻ  
(YBOOK)  
https://bit.ly/2Zx8Y  
Zn  
2
3
4
Q
Công Ty Cổ Phần  
Dịch Vụ Trực Tuyến  
6
VINAPO  
Công Ty Cổ Phần  
Thương Mại Dịch  
Vụ Mê Kông COM  
Thư viện Trường  
Đại học Sư phạm Kỹ  
thuật TP. HCM  
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/  
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài  
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí  
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc  
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao  
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư  
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các  
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu  
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.  
1. Cơ sở xây dựng chương trình:  
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9  
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và  
phát triển tài nguyên giáo dục mở tại website: https://itrithuc.vn  
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ  
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)  
3. Tổ chức chương trình  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &  
Các đơn vị liên kết.  
- website các đơn vị liên kết.  
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh  
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như  
sau:  
- Trang bìa.  
- Trang bìa phụ.  
7
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử  
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách  
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.  
- Mục lục.  
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).  
- Danh mục hình (nếu có)..  
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..  
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung  
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận  
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học  
tập từng chương.  
- Phụ lục (nếu có).  
- Tài liệu tham khảo.  
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ  
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ  
Chí Minh.  
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ  
Trọng Luật)  
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!  
8
 
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN  
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ  
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM  
028.38969920  
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và  
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng  
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm  
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu  
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các  
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.  
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo  
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có  
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.  
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến  
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh  
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:  
Thông tin triển khai sử dụng:  
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ  
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên  
chức của nhà trường.  
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:  
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn  
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn  
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.  
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh  
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và  
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác  
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong  
trường.  
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:  
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ  
thuật xin vui lòng liên hệ:  
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,  
email: [email protected].vn  
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh  
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu  
quả.  
Trân trọng!  
9
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
HỆ ĐIỀU HÀNH  
OPERATING SYSTEMS  
Môn học hệ điều hành trang bị cho người học những kiến thức cơ  
bản về Hệ điều hành, bao gồm: Mô hình tổng quát, cấu trúc, chức năng,  
các thành phần cơ bản của hệ điều hành. Các nguyên lý cơ bản để xây  
dựng Hệ điều hành. Tìm hiểu cấu trúc và việc ứng dụng các nguyên lý cơ  
bản trong các hệ điều hành cụ thể. Tìm hiểu và mô phỏng điều khiển thiết  
bị của Hệ điều hành thông qua lập trình hệ thống.  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
TP. HỒ CHÍ MINH  
Ngành đào tạo: Kỹ thuật Dữ liệu  
Trình độ đào tạo: Đại học  
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN  
Chương trình đào tạo: Kỹ thuật Dữ liệu  
Đề cương chi tiết môn học  
1. Tên môn học: HỆ ĐIỀU HÀNH  
Mã môn học: OPSY340280  
2. Tên Tiếng Anh: OPERATING SYSTEMS  
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (2/1/6) (2 tín chỉ lý thuyết, 1 tín chỉ thực hành/thí  
nghiệm)  
Phân bố thời gian: 15 tuần (2 tiết lý thuyết + 1*2 tiết thực hành + 6 tiết tự  
học/ tuần)  
4. Các giảng viên phụ trách môn học:  
1/ GV phụ trách chính: ……………………..  
2/ Danh sách giảng viên cùng GD: ……………………..  
5. Điều kiện tham gia học tập môn học  
Môn học tiên quyết: Cấu trúc máy tính và hợp ngữ  
Môn học trước: Tin học đại cương, Kỹ thuật lập trình.  
6. Mô tả môn học (Course Description)  
Môn học hệ điều hành trang bị cho người học những kiến thức  
cơ bản về Hệ điều hành, bao gồm: Mô hình tổng quát, cấu trúc,  
chức năng, các thành phần cơ bản của hệ điều hành. Các nguyên lý  
cơ bản để xây dựng Hệ điều hành. Tìm hiểu cấu trúc và việc ứng  
dụng các nguyên lý cơ bản trong các hệ điều hành cụ thể. Tìm hiểu  
10  
và mô phỏng điều khiển thiết bị của Hệ điều hành thông qua lập  
trình hệ thống.  
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)  
Mục tiêu  
(Goals)  
Mô tả  
(Goal description)  
(Môn học này trang bị cho sinh viên)  
Chuẩn  
đầu ra  
CDIO  
Trình độ  
năng lực  
Tìm hiểu và mô phỏng điều khiển thiết bị của 1.2  
Hệ điều hành.  
2
G1  
Kiến thức cơ bản về Hệ điều hành. Các  
nguyên lý cơ bản để xây dựng Hệ điều hành.  
1.1  
1.3  
2.1  
2.3  
2
2
2
2
2
2
2
2
2
G2  
Kỹ năng tự nghiên cứu và làm việc theo 3.1  
nhóm.  
Tìm hiểu các hệ điều hành phổ biến.  
G3  
G4  
3.2  
4.3  
4.5  
4.6  
8. Chuẩn đầu ra của môn học  
Chuẩn đầu ra MH  
Mô tả  
Chuẩn đầu  
Trình độ  
(Sau khi học xong môn học này,  
người học có thể:)  
ra CDIO  
năng lực  
Trình bày tóm tắt cấu trúc máy  
tính và công cụ lập trình điều  
khiển một số thiết bị.  
Sử dụng các công cụ lập trình để  
hiển thị thông tin và điều khiển  
một số thiết bị : bàn phím, màn  
hình, mouse, thiết bị lưu trữ.  
1.1  
1.2  
2
2
G1.1  
G1.2  
G1  
G2  
1.1  
2.1  
2.2  
2
2
2
Trình bày mô hình tổng quát và  
các thành phần của Hệ điều hành.  
G2.1  
G2.2  
Trình bày các nguyên lý cơ bản  
và các giải thuật liên quan.  
Tự hoạch định kế hoạch nghiên  
cứu.  
Làm việc theo nhóm.  
Trình bày tổng quát một hệ điều  
hành cụ thể.  
1.3  
3.1  
2
2
2
2
G3.1  
G3.2  
G4.1  
G3  
G4  
3.2  
4.3  
4.5  
Triển khai, sử dụng các hệ điều  
hành cụ thể.  
4.6  
2
G4.2  
9.  
Đạo đức khoa học:  
Các bài kiểm tra phải được thực hiện từ chính bản thân sinh viên. Nếu bị phát  
hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan bằng hình thức đánh giá 0  
(không) điểm quá trình và cuối kỳ.  
11  
10. Nội dung chi tiết môn học:  
Chuẩ  
n đầu  
ra  
môn  
học  
Trìn  
h độ  
năng  
lực  
Phươn  
g pháp  
đánh  
giá  
Phương  
pháp  
dạy học  
Tuần  
Nội dung  
Chương 1: Lập trình hệ thống  
A/ Nội dung giảng dạy trên lớp: (8)  
1.1 Tổ chức máy tính.  
1.1.1 Tổng quát.  
G1.1  
G1.2  
2
2
Thuyết  
trình,  
diễn  
1.1.2 CPU  
1.1.3 Bộ nhớ  
1.1.4 Thiết bị lưu trữ  
1.1.5 Thiết bị I/O  
giảng và  
thảo luận  
nhóm,  
thực  
1.2 Ngắt (Interrupt).  
hành trên  
máy  
1.2.1 Giới thiệu ngắt  
1.2.2 Lập trình sử dụng ngắt  
1.3 Hàm API (Aplication  
Programming Interface) .  
1.3.1 Giới thiệu hàm API  
1.3.2 Lập trình sử dụng hàm API  
tính.  
1, 2  
B/ Nội dung tự học: (12)  
1. Cài đặt, tìm hiểu và sử dụng HĐH  
MS DOS  
G4.1  
G4.2  
2
2
2. Cài đặt, tìm hiểu và sử dụng HĐH  
Windows XP  
3. Nghiên cứu và sử dụng các ngôn  
ngữ lập trình : Assembly, C for  
DOS, Visual Basic.  
4. Nghiên cứu cách gọi ngắt  
(Interrupt) trong Assembly, C for  
DOS.  
Bài thực hành 1  
A/ Nội dung giảng dạy trên lớp (4)  
+Khái niệm thuật toán  
+Các đặc trưng.  
G1.2  
2
Thuyết  
trình,  
diễn  
+Biểu diễn thuật toán.  
+Các bước giải quyết bài toán trên máy  
tính  
giảng và  
thảo luận  
nhóm,  
thực  
+Ví dụ minh họa.  
3
hành trên  
máy  
tính.  
B/ Nội dung tự học: (6)  
1. Hướng dẫn sử dụng Debug, các  
chương trình dịch ASM16.  
2. Nội dung, yêu cầu của Bài thực  
hành  
G1.1  
G1.2  
G4.2  
2
2
2
12  
3. Hướng dẫn làm bài thực hành 1.  
4. Chương trình mẫu.  
5. Làm bài thực hành trên máy tính.  
Chương 2: Tổng quan Hệ điều hành.  
A/ Nội dung giảng dạy trên lớp: (4)  
2.1 Tổng quan  
G2.1  
2
Thuyết  
trình,  
2.2 Chức năng  
diễn  
2.3 Các thành phần (Modules)  
2.4 Các dịch vụ  
2.5 Lời gọi hệ thống (System call)  
2.6 Cấu trúc Hệ điều hành  
2.7 Phân loại Hệ điều hành  
2.8 Lịch sử phát triển Hệ điều hành  
giảng và  
thảo luận  
nhóm,  
thực  
hành trên  
máy  
4
tính.  
B/ Nội dung tự học: (6)  
1. Tìm hiểu cách điều khiển máy tính  
khi chưa có HĐH.  
G2.1  
G4.1  
G4.2  
2
2
2
2. Quá trình boot máy tính của các hệ  
điều hành.  
3. Các hình thức giao tiếp với máy  
tính.  
Chương 3: Quản lý tiến trình  
G2.1  
G2.2  
2
2
Thuyết  
trình,  
diễn  
giảng và  
thảo luận  
nhóm,  
thực  
hành trên  
máy  
A/ Nội dung giảng dạy trên lớp: (8)  
3.1 Tiến trình và các vấn đề liên quan  
3.2 Điều phối tiến trình (CPU  
Scheduler).  
3.3 Liên lạc giữa các tiến trình (Process  
Communication).  
3.4 Đồng bộ tiến trình (Process  
Synchronization).  
5, 6  
3.5 Tắt nghẽn (Deadlock).  
Bài tập giải thuật điều phối.  
Bài tập giải thuật Banker.  
B/ Nội dung tự học: (12)  
1. Các giải thuật điều phối.  
2. Các hình thức liên lạc trong hệ thống  
Client – Server.  
tính.  
G2.1  
G2.2  
2
2
3. Các giải pháp đồng bộ tiến trình.  
4. Chi tiết giải thuật Banker.  
Bài thực hành 2  
A/ Nội dung giảng dạy trên lớp: (4)  
1. Nội dung, yêu cầu của Bài thực hành  
2
G1.2  
2
Thuyết  
trình,  
diễn  
7, 8  
2. Hướng dẫn làm bài thực hành 2.  
3. Chương trình mẫu.  
4. Làm bài thực hành trên máy tính.  
giảng và  
thảo luận  
nhóm,  
13  
thực  
hành trên  
máy  
tính.  
B/ Nội dung tự học ở nhà: (6)  
1. Nghiên cứu chi tiết Int 10h, Int 33h  
2. Mô phỏng các cấu trúc điều khiển  
của ngôn ngữ cấp cao bằng  
Assembly.  
G1.1  
G1.2  
2
2
Chương 4: Quản lý bộ nhớ  
G2.1  
G2.2  
2
2
Thuyết  
trình,  
A/ Nội dung giảng dạy trên lớp: (12)  
4.1 Tổng quan.  
4.3 Cấp phát bộ nhớ không liên tục.  
4.4 Bộ nhớ ảo  
4.5 Lỗi trang  
4.6 Chiến lược cấp phát khung trang.  
4.7 Working set.  
diễn  
giảng và  
thảo luận  
nhóm,  
thực  
9, 10,  
11  
Bài tập cấp phát bộ nhớ 1.  
Bài tập cấp phát bộ nhớ 2.  
Bài tập giải thuật thay trang.  
B/ Nội dung tự học: (18)  
1. Các giải thuật cấp phát bộ nhớ.  
2. Tổ chức bộ nhớ trong các hệ điều  
hành Windows x86, x64.  
3. Cài đặt bộ nhớ ảo trong hệ điều hành  
Windows.  
hành trên  
máy  
tính.  
G2.1  
G2.2  
2
2
4. Chi tiết các giải thuật thay trang.  
Bài thực hành 3  
A/ Nội dung giảng dạy trên lớp: (8)  
1. Nội dung, yêu cầu của Bài thực hành  
3
G1.2  
2
2. Hướng dẫn làm bài thực hành 3.  
3. Chương trình mẫu.  
12, 13  
4. Làm bài thực hành trên máy tính.  
B/ Nội dung tự học: (12)  
1. Nghiên cứu chi tiết chức năng đọc,  
ghi đĩa của Int 13h  
G1.1  
G1.2  
2
2
2. Bài tập phối hợp.  
Bài thực hành 4  
G1.2  
2
Thuyết  
trình,  
diễn  
A/ Nội dung giảng dạy trên lớp: (4)  
1. Nội dung, yêu cầu của Bài thực hành  
4
2. Hướng dẫn làm bài thực hành 4  
3. Chương trình mẫu.  
4. Làm bài thực hành trên máy tính.  
giảng và  
thảo luận  
nhóm,  
thực  
14  
hành trên  
máy  
tính.  
14  
B/ Nội dung tự học: (6)  
1. Nghiên cứu sử dụng ngôn ngữ lập  
trình C for DOS.  
G1.1  
G1.2  
2
2
2. Sử dụng ngắt (Interrupt) trong C for  
DOS.  
3. Truy xuất đĩa bẳng Int 13h.  
4. Bài tập phối hợp.  
5. Kiểm tra thực hành.  
Chương 5: Quản lý hệ thống tập tin  
A/ Nội dung giảng dạy trên lớp: (4)  
5.1 Giới thiệu.  
G2.1  
G2.2  
2
2
5.2 Tổ chức lưu trữ thông tin.  
5.3 Tổ chức và quản lý tập tin.  
5.4 Các thao tác cơ bản trên hệ thống  
tập tin ở mức hệ điều hành.  
5.5 Các hệ thống quản lý tập tin  
B/ / Nội dung tự học: (6)  
15  
G2.1  
G2.2  
G4.2  
2
2
2
1. Hệ thống tập tin FAT32.  
2. Hệ thống tập tin NTFS.  
3. Hệ thống tập tin Ext2/3.  
4. Bài tập Hệ thống tập tin FAT.  
11. Đánh giá sinh viên:  
- Thang điểm: 10  
- Kế hoạch kiểm tra như sau:  
Chuẩn  
Thời đầu ra  
Trình  
độ  
năng  
lực  
Công  
cụ  
đánh  
giá  
Hình  
thức  
KT  
Phương  
pháp  
đánh giá  
Tỉ lệ  
(%)  
Nội dung  
điểm  
đánh  
giá  
Bài tập  
50  
Bài tập giải thuật điều  
phối.  
Bài tập giải thuật  
Banker.  
Bài tập cấp phát bộ nhớ Tuần  
1.  
Bài tập cấp phát bộ nhớ Tuần  
Tuần  
5
Tuần  
7
Bài tập  
trên lớp  
Bài tập  
trên lớp  
Bài tập  
trên lớp  
Bài tập  
trên lớp  
Bài tập  
trên lớp  
BT#1  
BT#2  
BT#3  
BT#4  
BT#5  
G2.2  
2
2
2
2
2
3
G2.2  
G2.2  
G2.2  
G2.2  
3
3
3
9
2.  
11  
Tuần  
13  
Bài tập giải thuật thay  
trang.  
3
Bài tập lớn (Project)  
15  
Nhóm sinh viên 2 người Tuần  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G3.1  
G3.2  
G4.1  
2
2
2
2
2
2
2
Đánh giá  
sản phẩm  
chọn 1 trong các bài tập  
1.Hiển thị (sửa đổi)  
thông tin : đĩa mềm,  
đĩa cứng, bộ nhớ, TB  
phần cứng.  
15  
BL#1  
2. Giả lập lệnh : DIR,  
15  
TYPE, COPY,  
MOVE, RENAME,  
FORMAT, …  
G4.2  
2
3. Sử dụng Mouse trong  
môi trường MS  
DOS.  
4. Mô phỏng các chức  
năng hệ thống trong  
Windows : System  
Information. Task  
Manager …(Control  
Panel).  
5. CT sử dụng Socket,  
RPC.  
6. Tự đề nghị với giáo  
viên.  
Kiểm tra thực hành trên máy tính (phòng máy tính)  
20  
50  
Bài tổng hợp trên cơ sở  
bài thực hành 2, 3.  
Tuần  
14  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G3.1  
G3.2  
Viết  
chương  
trình trên  
máy tính  
2
Thi cuối kỳ  
G1.1  
-Nội dung bao quát tất  
cả các chuẩn đầu ra  
quan trọng của môn  
học.  
-Thời gian làm bài 60  
phút.  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G4.1  
G4.2  
2
Tự luận  
CĐR  
Hình thức kiểm tra  
môn học  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G3.1  
G3.2  
G4.1  
G4.2  
BT#1  
x
BT#2  
x
BT#3  
BT#4  
BT#5  
BL#1  
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
12. Tài liệu học tập  
- Sách, giáo trình chính:  
[1] Khoa CNTT, 2007, Giáo trình Hệ điều hành, Đại học sư  
phạm kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2007.  
16  
- Sách (TLTK) tham khảo:  
2008, Operating System Concepts Sixth Edition, Copyright  
© 2013, 2012, 2008 John Wiley & Sons, Inc.  
[2] Trần Hạnh Nhi, 2000, Giáo trình HĐH nâng cao, Đại học  
Khoa học tự nhiên thành phố Hồ Chí Minh, 2000.  
[3] Ralf Brown, 2000, Interrupt List Release 61, Copyright  
(c) 1989-1999,2000  
13. Ngày phê duyệt lần đầu:  
14. Cấp phê duyệt:  
Trưởng khoa  
Trưởng BM  
Nhóm biên soạn  
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT  
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT  
lần 1: ngày tháng năm  
(người cập nhật ký và  
ghi rõ họ tên)  
Tổ trưởng Bộ môn:  
17  
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO  
1.  
Sinh viên có kiến thức chuyên môn vững chắc về lĩnh vực Công  
nghệ thông tin (Công nghệ phần mềm, Mạng máy tính, Hệ thống thông  
tin); Sinh viên được chú trọng học tập cả về lý thuyết lẫn kỹ năng thực  
hành nhằm đảm bảo Sinh viên ra trường có thể tiếp cận và làm việc ngay  
tại các công ty.  
Ra trường, Sinh viên có thể làm việc tại: Các công ty phần mềm,  
các công ty cung cấp giải pháp mạng, các công ty cung cấp giải pháp hệ  
thống thông tin trong nước cũng như quốc tế,… Có thể tham gia nghiên  
cứu và giảng dạy tại các Viện nghiên cứu, Trường Đại học, Cao đẳng,  
Trung cấp chuyên nghiệp, cũng như các Trường phổ thông; có thể làm  
việc tại các công ty ngoài lĩnh vực CNTT nhưng có áp dụng triển khai  
CNTT trong hoạt động, quản lý, sản xuất.  
Hiện nay nhu cầu về kỹ sư phần mềm tại Việt Nam là rất lớn bởi sự  
chuyển hướng đầu tư của các công ty nước ngoài vào Việt Nam. Ngoài  
ra, SV sau khi hoàn thành chương trình đại học, có khả năng học tiếp lên  
các bậc học cao hơn (thạc sỹ, tiến sỹ).  
Được đào tạo tại khoa Công nghệ Thông tin và khoa Đào tạo Chất  
lượng cao.  
2.  
Ngành Kỹ thuật dữ liệu trang bị cho sinh viên cho sinh viên kiến  
thức cơ sở ngành về công nghệ thông tin, và kiến thức chuyên sâu về  
phân tích, thiết kế, xây dựng các mô hình vật lý và mô hình lô-gic cho dữ  
liệu, xây dựng hạ tầng dữ liệu (data infrastructure, data sets) và các công  
cụ phục vụ việc thiết kế, dự đoán các sản phẩm tương lai.  
Các kiến thức được trang bị cho sinh viên như: Cấu trúc dữ liệu và  
giải thuật, lập trình hướng đối tượng, lập trình web, trí tuệ nhân tạo, Khai  
phá dữ liệu, học máy, mô hình rủi ro tài chính, v.v…  
Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc trong các công ty Công nghệ  
thông tin, cũng như bộ phận công nghệ thông ty của các công ty ở các  
lĩnh vực khác. Các vị trí có thể đảm nhận trong các tổ chức gồm:  
- Data Engineer (Kỹ sư dữ liệu).  
- Big data Engineer (Kỹ sư quản trị dữ liệu lớn).  
- Lập trình viên, chuyên viên phát triển phần mềm.  
- Chuyên viên quản trị cơ sở dữ liệu, quản trị web.  
- Trưởng dự án phát triển hệ thống thông tin.  
18  
- Cán bộ nghiên cứu và ứng dụng Công nghệ thông tin ở các viện,  
trung tâm nghiên cứu và các trường đại học, cao đẳng.  
- Giảng viên Công nghệ thông tin ở các các trường đại học, cao  
đẳng, trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề.  
19  
ISBN: 978-604-73-2175-9  
9 786047 321759  
pdf 20 trang Mãnh Khiết 09/01/2024 19660 Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương chi tiết môn học Hệ điều hành", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfde_cuong_chi_tiet_mon_hoc_he_dieu_hanh.pdf