Đề cương chi tiết môn học Tiếng Anh trong đàm phán và thuyết phục trong kinh doanh

INFO UTE LIBRARY  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
TIẾNG ANH TRONG ĐÀM PHÁN VÀ THUYẾT PHỤC TRONG KINH DOANH  
ENGLISH FOR BUSINESS NEGOTIATIONS AND PERSUASION  
(Ngành Ngôn Ngữ Anh, chương trình Tiếng Anh Thương mại)  
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 04 NĂM 2020  
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT  
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  
--------------------  
ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
TIẾNG ANH TRONG ĐÀM PHÁN  
VÀ THUYẾT PHỤC TRONG KINH DOANH  
ENGLISH FOR BUSINESS NEGOTIATIONS AND PERSUASION  
(Ngành Ngôn Ngữ Anh, chƣơng trình Tiếng Anh Thƣơng mại)  
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 04 NĂM 2020  
MỤC LỤC  
LỜI NÓI ĐẦU...........................................................................................4  
ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC .......................................................10  
GIỚI THIỆU CÁC CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ................................19  
3
 
LỜI NÓI ĐẦU  
Tại trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên  
theo học ngành “Ngôn ngữ Anh, chương trình tiếng Anh thương mại” đào  
tạo cho sinh viên có khả năng ứng dụng các kiến thức đã học vào hoạt  
động biên phiên dịch tiếng Anh khoa học kỹ thuật, bao gồm việc thiết kế  
quy trình biên-phiên dịch, biên tập, hiệu đính, đánh giá sản phẩm biên -  
phiên dịch và ứng dụng công nghệ mới trong quy trình biên-phiên dịch.  
Ngoài các môn đại cƣơng và cơ sở về tiếng Anh, sinh viên còn đƣợc đào  
tạo về lý thuyết dịch, biên dịch, phiên dịch và các môn tiếng Anh chuyên  
ngành nhƣ công nghệ thông tin, thƣơng mại, công nghệ môi trƣờng, điện-  
điện tử, cơ khí, thiết kế thời trang, dinh dƣỡng và công nghệ thực phẩm.  
Chƣơng trình Tiếng Anh Thƣơng Mại đào tạo ra những cử nhân có  
kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, và phẩm chất đạo đức tốt để có thể làm  
việc hiệu quả trong các lĩnh vực liên quan đến hoạt động thƣơng mại, đáp  
ứng đƣợc yêu cầu của xã hội trong quá trình hội nhập quốc tế. Chƣơng  
trình đào tạo trang bị cho ngƣời học những kiến thức về khoa học xã hội,  
khoa học tự nhiên và hệ thống kiến thức về ngành Tiếng Anh Thƣơng  
Mại. Từ đó, ngƣời học có khả năng sử dụng tốt các kỹ năng tiếng Anh và  
khối lƣợng kiến thức nhất định về thƣơng mại để có thể đảm nhận tốt các  
vị trí bán hàng, giao dịch viên, nhân sự, truyền thông, đối ngoại, thƣ ký,  
trợ lý, phiên dịch, và quản lý các cấp trong các công ty, tổ chức về  
thƣơng mại, ngân hàng, xuất nhập khẩu của Việt Nam và quốc tế.  
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn  
học ngành “Ngôn ngữ Anh, chương trình tiếng Anh thương mại” của sinh  
viên. Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã  
biên soạn tài liệu thông tin về đề cƣơng chi tiết môn học nhằm cung cấp  
cho sinh viên có thể nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học  
chuyên ngành.  
Tài liệu thông tin về đề cƣơng chi tiết môn học ngành “Ngôn ngữ  
Anh, chương trình tiếng Anh thương mại” nhằm hƣớng dẫn tìm kiếm và  
sử dụng tài liệu học tập các môn học ngành “Ngôn ngữ Anh, chương  
trình tiếng Anh thương mại” sẽ mang đến cho sinh viên nắm đƣợc  
phƣơng pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.  
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc  
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận đƣợc những ý kiến đóng  
góp từ phía ngƣời sử dụng để lần biên soạn sau đƣợc hoàn chỉnh hơn.  
Thƣ viện ĐHSPKT TP.HCM  
028.389 69 920  
facebook.com/hcmute.lib  
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY  
Đồng hành cùng độc giả trên con đƣờng chinh phục tri thức  
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục  
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trƣờng.  
Cung cấp thông tin  
Nội dung phong phú  
Đa dạng loại hình  
Hình thức phục vụ  
Đọc tại chỗ  
Mƣợn về nhà  
Cập nhật thƣờng xuyên  
Khai thác tài nguyên số 24/24  
Các dịch vụ học tập trực tuyến  
Các loại hình dịch vụ  
1.  
2.  
3.  
4.  
Phục vụ trực tiếp tại thƣ viện: đƣợc hƣớng dẫn tận tình với hệ  
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng  
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…  
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ  
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chƣơng trình đào tạo 150  
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).  
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,  
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub  
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.  
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tƣ vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các  
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,  
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các  
tài liệu liên quan đến chƣơng trình nhƣ thƣ, thông tin hội nghị, tài  
liệu tham khảo,…  
5.  
6.  
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:  
CD-ROM chƣơng trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài  
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…  
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên  
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng  
chế…).  
7.  
8.  
9.  
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,  
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.  
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file  
PDF sang file Word).  
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...  
10. Hỗ trợ, tƣ vấn và phối hợp với Thƣ viện các trƣờng trong việc phát  
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.  
5
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho ngƣời học  
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN  
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt  
học tập  
văn  
. CSDL Luận văn, Luận án  
. CSDL Sách tham khảo Ngoại  
văn  
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên  
theo chƣơng trình đào tạo sau đại học đƣợc đăng trên các tạp chí  
chuyên ngành)  
Địa chỉ liên hệ:  
Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,  
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phƣờng Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí  
Minh.  
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)  
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK  
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ  
điện tử nhƣ máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,  
máy tính bảng và điện thoại thông minh nhƣ iPhone, iPad, Samsung  
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.  
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến ngƣời  
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và  
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh  
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến  
thức mọi lúc mọi nơi.  
Tên đơn vị phát  
hành  
Truy cập nhanh  
kho giáo trình  
Stt  
Website  
Nhà Xuất Bản Tổng  
Hợp Thành Phố Hồ  
Chí Minh  
XU  
1
Công Ty Cổ Phần  
Tin Học Lạc Việt  
https://bit.ly/2Zx8Y  
Zn  
2
Công Ty TNHH  
Sách Điện Tử Trẻ  
(YBOOK)  
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần  
6
Dịch Vụ Trực Tuyến  
VINAPO  
om  
Công Ty Cổ Phần  
Thƣơng Mại Dịch  
Vụ Mê Kông COM  
Thƣ viện Trƣờng  
Đại học Sƣ phạm Kỹ  
thuật TP. HCM  
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/  
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hƣớng dẫn, tài  
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí  
Nhằm hỗ trợ Quý Thƣ viện các Trƣờng Đại học, Cao đẳng về việc  
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lƣợng cao  
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ  
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thƣ viện các  
Trƣờng Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu  
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.  
1. Cơ sở xây dựng chƣơng trình:  
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9  
năm 2019 của Bộ trƣởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và  
phát triển tài nguyên giáo dục mở tại website: https://itrithuc.vn  
2. Thời gian triển khai chƣơng trình hỗ trợ  
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)  
3. Tổ chức chƣơng trình  
- Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử  
- Thƣ viện Trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &  
Các đơn vị liên kết.  
- website các đơn vị liên kết.  
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh  
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc nhƣ  
sau:  
- Trang bìa.  
- Trang bìa phụ.  
7
- Lời nói đầu: Trình bày đối tƣợng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử  
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hƣớng dẫn cách  
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.  
- Mục lục.  
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).  
- Danh mục hình (nếu có)..  
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..  
- Nội dung chính: Trình bày các chƣơng, mục, tiểu mục và nội dung  
chi tiết của từng chƣơng, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận  
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học  
tập từng chƣơng.  
- Phụ lục (nếu có).  
- Tài liệu tham khảo.  
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ  
- Thƣ viện Trƣờng Đại Học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phƣờng Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ  
Chí Minh.  
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ  
Trọng Luật)  
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!  
8
 
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN  
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ  
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM  
028.38969920  
Nhằm tăng cƣờng năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và  
sinh viên của nhà trƣờng, từng bƣớc nâng cao chất lƣợng đào tạo và nâng  
vị thế của trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm  
cao mới, xứng đáng là một trong những trƣờng đại học hàng đầu của khu  
vực, nhà trƣờng đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các  
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trƣờng khai thác.  
Việc khai thác các tƣ liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo  
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tƣ liệu học thuật và nghiên cứu có  
giá trị cao và đƣợc phổ biến trên toàn thế giới.  
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến  
đạt hiệu quả, Thƣ viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh  
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL nhƣ sau:  
Thông tin triển khai sử dụng:  
- Truy cập Web, không giới hạn số lƣợng ngƣời sử dụng, hỗ trợ  
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên  
chức của nhà trƣờng.  
-
-
Sử dụng email do nhà trƣờng cấp để tạo tài khoản đăng ký:  
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn  
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn  
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trƣờng.  
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh  
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và  
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác  
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong  
trường.  
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:  
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ  
thuật xin vui lòng liên hệ:  
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,  
email: [email protected].vn  
Thƣ viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh  
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu  
quả.  
Trân trọng!  
9
ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
TIẾNG ANH TRONG ĐÀM PHÁN  
VÀ THUYẾT PHỤC TRONG KINH DOANH  
ENGLISH FOR BUSINESS NEGOTIATIONS AND PERSUASION  
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT  
TP. HỒ CHÍ MINH  
Ngành đào tạo: Ngôn Ngữ Anh  
Trình độ đào tạo: Đại học  
KHOA NGOẠI NGỮ  
Chƣơng trình đào tạo: tiếng Anh thƣơng mại  
Đề cƣơng chi tiết môn học  
1. Tên môn học: TIẾNG ANH TRONG ĐÀM PHÁN VÀ THUYẾT  
PHỤC TRONG KINH DOANH  
Mã môn học: EBNP330337  
2. Tên Tiếng Anh: ENGLISH FOR BUSINESS NEGOTIATIONS  
AND PERSUASION  
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (3/0/6) (3 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí  
nghiệm)  
Phân bố thời gian: 15 tuần (3 tiết lý thuyết + 0 tiết thực hành + 6 tiết tự  
học/ tuần)  
4. Các giảng viên phụ trách môn học:  
1/ ...................  
2/ ...................  
5. Điều kiện tham gia học tập môn học  
Môn học tiên quyết: Không  
Môn học trƣớc: Intermediate Reading, Academic Writing, and  
Advanced Listening-Speaking.  
6. Mô tả môn học (Course Description)  
Học phần đƣợc thiết kế nhằm cung cấp cho ngƣời học nền tảng ngôn ngữ  
và kỹ năng để thực hiện thành công quá trình đàm phán và thƣơng lƣợng  
trong bối cảnh kinh doanh. Về mặt ngôn ngữ, học phần giúp ngƣời học  
nắm vững và sử dụng thành thạo các thuật ngữ, cụm từ, cấu trúc và ngôn  
ngữ, cử chỉ thƣờng đƣợc sử dụng trong các cuộc đàm phán nhƣ: tìm hiểu  
và trao đổi thông tin, yêu cầu, xác minh, đề xuất, đồng ý, phản biện,  
thuyết phục, v.v. Về mặt kỹ năng, thông qua các hoạt động mô phỏng  
thực tế, thảo luận nhóm, sáng tạo, v.v. ngƣời học phát triển đƣợc kỹ năng  
10  
giao tiếp và phân tích tình huống để tìm ra phƣơng hƣớng thích hợp  
nhằm đạt đƣợc thành công trong đàm phán và thuyết phục.  
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)  
Mục tiêu  
(Goals)  
Mô tả  
(Goal description)  
Chuẩn  
đầu ra  
CTĐT  
1.1  
1.2  
2.1  
Trình độ  
năng lực  
(Môn học này trang bị cho sinh viên :)  
Kiến thức cơ bản về đàm phán trong kinh doanh  
và ngôn ngữ thích hợp sử dụng trong đàm phán  
Khả năng hình thành và vận dụng kiến thức về  
ngôn ngữ và kỹ thuật đàm phán một cách có  
chọn lọc trong tình huống cụ thể.  
2
2
3
3
G1  
G2  
2.2  
Kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm hiệu quả  
trong và ngoài môi trƣờng nghề nghiệp  
3.1  
3.2  
3
3
G3  
G4  
Có khả năng vận dụng kiến thức tiếng Anh và  
kiến thức về thƣơng mại để soạn thảo hợp đồng  
thƣơng mại  
4.1  
4.2  
3
3
8. Chuẩn đầu ra của môn học  
Chuẩn đầu  
ra MH  
Mô tả  
Chuẩn đầu ra  
CTĐT  
Trình  
độ năng  
lực  
(Sau khi học xong môn học này, người học  
có thể :)  
Trình bày đƣợc những đặc trƣng văn hóa  
trong đàm phán kinh doanh của Việt Nam  
và thế giới, quy trình thực hiện đàm phán  
và các chiến lƣợc để đạt đƣợc thành công  
Liệt kê đƣợc những từ, cụm từ, câu, ngôn  
ngữ cơ thể, v.v. thƣờng đƣợc sử dụng trong  
quá trình đàm phán để đạt đƣợc mục tiêu  
đề ra  
1.1  
2
G1.1  
G1  
1.2  
2
G1.2  
Vận dụng hiệu quả các kỹ thuật và chiến  
lƣợc đàm phán trong các tình huống cụ thể  
Vận dụng tốt ngôn ngữ đàm phán để đạt  
đƣợc thành công trong các hoạt động đàm  
phán thƣơng mại  
2.1  
2.2  
3
3
G2.1  
G2  
G2.2  
Giao tiếp và trình bày hiệu quả để công tác  
tốt trong và ngoài môi trƣờng nghề nghiệp.  
Làm việc nhóm và ứng xử chuyên nghiệp  
trong môi trƣờng công tác đa văn hóa.  
Nhận thức đƣợc vai trò của tiếng Anh và  
thƣơng mại trong thời đại toàn cầu hóa  
Xác định đƣợc mục tiêu để có thể vận  
dụng kiến thức tiếng Anh và kiến thức về  
thƣơng mại phù hợp trong đàm phán và  
thuyết phục trong kinh doanh.  
3.1  
3.2  
4.1  
4.2  
3
3
3
3
G3.1  
G3  
G3.2  
G4.1  
G4  
G4.2  
11  
9.  
Đạo đức khoa học:  
Các bài tập ở nhà và dự án phải đƣợc thực hiện từ chính bản thân  
sinh viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên  
quan bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.  
10. Nội dung chi tiết môn học:  
Chuẩn Trình  
Phƣơng  
pháp  
đánh  
giá  
Phƣơng  
pháp  
dạy học  
đầu ra  
môn  
học  
độ  
năng  
lực  
Tuần  
Nội dung  
Chương 1: Giới thiệu  
G1.1  
G2.1  
2
3
- Dạy  
học  
theo  
nhóm  
- Dạy  
học nêu hỏi  
Đánh  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
giá qua  
quan sát  
&Trả  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
1.1. Giới thiệu ĐCCT và các yêu cầu  
1.2. Khái niệm về đàm phán  
1.3. Phân biệt đàm phán với các hình  
thức giao tiếp khác trong kinh doanh  
lời câu  
1
và giải  
quyết  
ngắn  
vấn đề  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G1.1  
2
+ Tìm hiểu một số cuộc đàm phán  
trong kinh doanh và kết quả  
Chương 1: Giới thiệu (Tiếp theo)  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
1.4. Các khía cạnh của đàm phán  
1.5. Phân biệt văn hóa đàm phán ở  
Việt Nam và thế giới  
G1.1  
G2.1  
G3.1  
2
2
3
-Thuyết Đánh  
trình  
giá qua  
- Dạy  
học  
theo  
nhóm  
- Dạy  
học nêu  
và giải  
quyết  
vấn đề  
quan sát  
&Trả  
lời câu  
hỏi  
ngắn  
2
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G2.1  
3
+ Tìm video về đàm phán kinh doanh  
đặc trƣng của các nền văn hóa  
Chương 2: Preparation  
G1.1  
G2.1  
G2.2  
G2.3  
G3.1  
2
3
3
3
3
-Thuyết Đánh  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
1. Planning a meeting  
2. Arranging a meeting  
3. Agreeing agenda points  
trình  
- Dạy  
học  
giá qua  
3
quan sát  
&Trả  
lời câu  
hỏi  
theo  
nhóm  
12  
4. Providing explanations  
- Dạy  
ngắn  
học nêu  
và giải  
quyết  
vấn đề  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G2.1  
3
+ Đọc thêm về cách thức chuẩn bị  
cho một cuộc đàm phán  
Chương 3: The meeting  
G2.1  
G2.2  
G2.3  
G3.1  
3
3
3
3
-Thuyết Đánh  
trình  
giá qua  
- Dạy  
học  
theo  
nhóm  
- Dạy  
học nêu  
và giải  
quyết  
vấn đề  
quan sát  
&Trả  
lời câu  
hỏi  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
1. Sending a cover letter/email  
2. Amending and confirming  
the agenda  
ngắn  
4
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G1.1  
G1.2  
2
2
Làm thêm phần bài tập trang  
25,26  
Chương 3: The meeting (cont)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G2.3  
G3.1  
2
2
3
3
3
3
-Thuyết Đánh  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
1. Stating goals at a meeting  
2. Meeting and greeting  
trình  
giá qua  
- Dạy  
học  
theo  
nhóm  
- Dạy  
học nêu  
và giải  
quyết  
vấn đề  
quan sát  
&Trả  
lời câu  
hỏi  
ngắn  
5
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G1.1  
G1.2  
2
2
Đọc thêm và làm phần over to  
you  
Chương 4: Proposals  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
2
2
3
3
-Thuyết Đánh  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
1. Presenting proposals and  
counterproposals  
trình  
- Dạy  
học  
giá qua  
quan sát  
&Trả  
6
theo  
lời câu  
13  
2. Clarifying information  
nhóm  
hỏi  
- Dạy  
ngắn  
học nêu  
và giải  
quyết  
vấn đề  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G1.1  
G1.2  
2
2
Đọc thêm về phần proposals  
Chương 4: Proposals (cont.)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
2
2
3
3
-Thuyết Đánh  
trình  
giá qua  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
3. Expressing possibilities and  
impossibilities  
- Dạy  
học  
theo  
nhóm  
- Dạy  
học nêu  
và giải  
quyết  
vấn đề  
quan sát  
&Trả  
lời câu  
hỏi  
ngắn  
7
4. Linking offers to conditions  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
2
2
3
Đọc thêm và làm phần over to  
you  
Chương 5: A new offer  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G3.1  
2
2
3
3
3
-Thuyết Đánh  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
1. Enquiring about offers  
2. Expressing opinions  
3. Suggeting a solution  
trình  
giá qua  
- Dạy  
học  
theo  
nhóm  
- Dạy  
học nêu  
và giải  
quyết  
vấn đề  
quan sát  
&Trả  
lời câu  
hỏi  
ngắn  
8
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
2
2
3
Đọc thêm và làm phần over to  
you  
Review and midterm test  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
1. Review the knowledge  
covered from unit 1 to unit  
5
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
2
2
3
3
-Thuyết Đánh  
trình  
- Dạy  
học  
giá qua  
9
quan sát  
&Trả  
lời câu  
hỏi  
theo  
nhóm  
14  
2. Miterm test  
- Dạy  
ngắn  
học nêu  
và giải  
quyết  
vấn đề  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
2
2
3
Chuẩn bị sẵn về dealing with  
deadlock  
Chương 6: Dealing with deadlock  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội Dung (ND) GD trên lớp  
1. Expressing agreement and  
disagreement  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
2
2
3
3
-Thuyết Đánh  
trình  
giá qua  
- Dạy  
học  
theo  
nhóm  
- Dạy  
học nêu  
và giải  
quyết  
vấn đề  
quan sát  
&Trả  
lời câu  
hỏi  
2. Asking pertinent questions  
ngắn  
10  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
2
2
3
Đọc thêm và làm phần over to  
you  
Chương 6: Dealing with deadlock  
(cont.)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G3.1  
G3.2  
G4.1  
G4.2  
2
2
3
3
3
3
3
3
-Thuyết Đánh  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp:  
3. Making and obtaining  
concessions  
trình  
giá qua  
- Dạy  
học  
theo  
nhóm  
- Dạy  
học nêu  
và giải  
quyết  
vấn đề  
quan sát  
&Trả  
lời câu  
hỏi  
4. Encouraging agreement  
ngắn  
11  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
2
2
3
3
Đọc thêm và làm phần over to  
you  
Chương 7: Describing current and  
future situations  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G3.1  
2
2
3
3
3
-Thuyết Đánh  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp:  
1. Describing current and  
future situations  
12  
trình  
- Dạy  
học  
giá qua  
quan sát  
&Trả  
theo  
lời câu  
15  
2. Conveying commitment  
G3.2  
G4.1  
G4.2  
3
3
3
nhóm  
- Dạy  
học nêu  
và giải  
quyết  
hỏi  
ngắn  
vấn đề  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
2
2
3
3
Đọc thêm và làm phần over to  
you  
Chương 7: Describing current and  
future situations (cont.)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G3.1  
G3.2  
G4.1  
G4.2  
2
2
3
3
3
3
3
3
-Thuyết Đánh  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp:  
3. Stating progress made  
4. Ending a negotiation  
effectively  
trình  
giá qua  
- Dạy  
học  
theo  
nhóm  
- Dạy  
học nêu  
và giải  
quyết  
vấn đề  
quan sát  
&Trả  
lời câu  
hỏi  
ngắn  
13  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
2
2
3
3
Đọc thêm và làm phần over to  
you  
Chương 7: Describing current and  
future situations (cont.)  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp:  
5. Summarizing and  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G3.1  
G3.2  
G4.1  
G4.2  
2
2
3
3
3
3
3
3
-Thuyết Đánh  
trình  
giá qua  
- Dạy  
học  
theo  
nhóm  
- Dạy  
học nêu  
và giải  
quyết  
vấn đề  
quan sát  
&Trả  
lời câu  
hỏi  
confirming agreement  
6. Outlining future action  
ngắn  
14  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
2
2
3
3
Đọc thêm và làm phần over to  
you  
15  
Review  
16  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G3.1  
G3.2  
G4.1  
G4.2  
2
2
3
3
3
3
3
3
- Dạy  
học  
theo  
nhóm  
- Dạy  
học nêu hỏi  
Đánh  
giá qua  
quan sát  
&Trả  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (3)  
Nội dung GD trên lớp:  
Review all the knowledge covered  
from unit 1 to unit 7  
lời câu  
và giải  
quyết  
ngắn  
vấn đề  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(6)  
Tự ôn tập  
11. Đánh giá kết quả học tập:  
- Thang điểm: 10  
- Kế hoạch kiểm tra nhƣ sau:  
Chuẩn  
Trình Phƣơng  
Công  
cụ  
đánh  
giá  
Hình  
thức  
KT  
Thời  
điểm  
đầu ra  
đánh  
giá  
độ  
năng  
lực  
pháp  
đánh  
giá  
Tỉ lệ  
(%)  
Nội dung  
Bài tập  
Kiến thức trong các Tuần  
unit 1-3  
10  
5
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
2
2
3
3
Trắc  
nghiệ  
m
khách  
quan/  
tự luận  
Trắc  
nghiệ  
m
Câu hỏi  
Câu  
hỏi  
6
BT#1  
BT#2  
TNKQ  
Kiến thức trong các Tuần  
unit 4-6 12  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
2
2
3
3
Câu hỏi  
Câu  
hỏi  
5
khách  
quan/  
tự luận  
TNKQ  
Kiểm tra giữa kỳ  
20  
Tất cả các nội dung đã Tuần  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
2
2
3
3
Trắc  
nghiệ  
m
khách  
quan/  
tự luận  
Câu hỏi  
Câu  
hỏi  
20  
học từ chƣơng 01 đến  
9
KT#  
1
05  
TNKQ  
Tiểu luận - Báo cáo  
20  
20  
Sinh viên đƣợc yêu  
cầu đọc và tìm hiểu  
một đề tài để thuyết  
trình theo nhóm trƣớc  
lớp.  
Tuần  
G1.1  
G2.2  
G3.1  
G3.2  
G4.1  
G4.2  
2
3
3
3
3
3
Bài luận Rubrics  
3-14  
TL#1  
Thi cuối kỳ  
50  
17  
- Nội dung bao quát tất  
cả các kiến thức quan  
trọng từ chƣơng 1 đến  
chƣơng 7  
- Thời gian làm bài 60-  
90 phút.  
G1.1  
G1.2  
G2.1  
G2.2  
G4.1  
G4.2  
2
2
3
3
3
3
Trắc  
nghiệ  
m
khách  
quan/  
tự luận  
Câu hỏi  
Câu  
hỏi  
TNKQ  
CĐR  
Hình thức kiểm tra  
môn học  
BT#1  
BT#2  
KT#1  
TL#1  
x
Thi cuối kỳ  
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
G1.1  
x
G1.2  
x
G2.1  
x
x
G2.2  
x
G2.3  
x
x
x
x
G3.1  
G3.2  
G4.1  
G4.2  
x
x
12. Tài liệu học tập  
- Sách, giáo trình chính:  
Charles Lafond et al., English for Negotiating, Oxford  
University Press, 2010  
- Sách (TLTK) tham khảo:  
Susan Lowe et al., Negotiating, DELTA Publishing, 2007  
James Moss, Successful Negotiations, Business English Pod Ltd,  
2009  
13. Ngày phê duyệt lần đầu:  
14. Cấp phê duyệt:  
Trƣởng khoa  
Trƣởng BM  
Nhóm biên soạn  
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT  
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: <ngƣời cập nhật ký  
ngày tháng năm  
và ghi rõ họ tên)  
Tổ trƣởng Bộ môn:  
18  
GIỚI THIỆU CÁC CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO  
1.  
Ngành Sƣ phạm tiếng Anh (7140231D)  
Đào tạo giáo viên Anh văn kỹ thuật đáp ứng nhu cầu ngày càng  
tăng ở các trƣờng trung cấp, cao đẳng, đại học. Giúp cho ngƣời học phát  
triển toàn diện với các kỹ năng chuyên môn, sƣ phạm, cũng nhƣ các kỹ  
năng mềm cần thiết để dễ dàng thích nghi với những thay đổi trong môi  
trƣờng giảng dạy tiếng Anh.  
Sinh viên đƣợc phát triển kiến thức và lập luận kỹ thuật, kỹ năng  
nghề nghiệp và phát triển cá nhân, các kỹ năng giao tiếp và làm việc theo  
nhóm, đồng thời hình thành ý tƣởng, thiết kế, triển khai, vận hành trong  
môi trƣờng nghề nghiệp và xã hội.  
Khoa Ngoại ngữ của HCMUTE là khoa duy nhất tại khu vực phía  
Nam đào tạo ngành Sƣ phạm Anh văn Kỹ thuật. Đây là lợi thế rất lớn của  
sinh viên khi ra trƣờng vì chiếm vị trí độc tôn trong việc giảng dạy Tiếng  
Anh Kỹ thuật và dễ dàng xin đƣợc việc làm trong các trƣờng nghề, trung  
học chuyên nghiệp và cao đẳng nghề. Ngoài công việc giảng dạy, sinh  
viên sau khi tốt nghiệp có khả năng đảm nhận công việc trong nhiều lĩnh  
vực khác nhau nhƣ biên dịch, phiên dịch kỹ thuật, tiếp viên hàng không,  
thƣ ký, tổ chức sự kiện, trợ lý giám đốc, hƣớng dẫn viên du lịch, viết báo  
tiếng Anh, biên tập viên tiếng Anh, và các nghề nghiệp trong các sở  
ngoại giao, các công ty nƣớc ngoài, các tổ chức, cơ quan có sử dụng  
tiếng Anh…  
Bên cạnh đó, sinh viên có khả năng học tập, nâng cao trình độ sau  
khi tốt nghiệp bằng cách tiếp tục học ở các bậc sau đại học (thạc sĩ, tiến  
sĩ) các chuyên ngành trong lĩnh vực ngôn ngữ tiếng Anh.  
Đƣợc đào tạo tại khoa Ngoại ngữ.  
2.  
Ngành Ngôn ngữ Anh (7220201D)  
Ngành Ngôn Ngữ Anh, chuyên ngành Biên – Phiên dịch đào tạo  
cho sinh viên có khả năng ứng dụng các kiến thức đã học vào hoạt động  
biên phiên dịch tiếng Anh khoa học kỹ thuật, bao gồm việc thiết kế quy  
trình biên-phiên dịch, biên tập, hiệu đính, đánh giá sản phẩm biên - phiên  
dịch và ứng dụng công nghệ mới trong quy trình biên-phiên dịch.  
19  
Ngoài các môn đại cƣơng và cơ sở về tiếng Anh, sinh viên còn  
đƣợc đào tạo về lý thuyết dịch, biên dịch, phiên dịch và các môn tiếng  
Anh chuyên ngành nhƣ công nghệ thông tin, thƣơng mại, công nghệ môi  
trƣờng, điện-điện tử, cơ khí, thiết kế thời trang, dinh dƣỡng và công nghệ  
thực phẩm.  
Điểm khác biệt lớn nhất của chuyên ngành Biên – Phiên dịch ở  
HCMUTE chính là sự chuyên sâu hơn về mảng khoa học kỹ thuật và  
công nghệ so với ngành Biên - Phiên dịch của các trƣờng khác.  
Sinh viên tốt nghiệp có khả năng đảm nhận các công việc liên quan  
đến biên – phiên dịch tại các cơ quan, công ty, doanh nghiệp, báo đài và  
các tổ chức xã hội trong và ngoài nƣớc có hoặc không có yếu tố kỹ thuật.  
Ngoài ra, sinh viên có thể làm các công việc liên quan đến tiếng Anh  
khác nhƣ: thƣ ký, trợ lý, hƣớng dẫn viên du lịch, tiếp viên hàng không  
hoặc giảng dạy tiếng Anh vv…  
CHƢƠNG TRÌNH BIÊN PHIÊN DỊCH TIẾNG ANH KỸ THUẬT  
(TECHNICAL ENGLISH TRANSLATION AND  
INTERPRETATION)  
Chƣơng trình Biên - Phiên dịch Tiếng Anh Kỹ thuật đào tạo ra  
những cử nhân có kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, và phẩm chất đạo đức  
tốt để có thể làm việc hiệu quả trong các lĩnh vực liên quan đến hoạt  
động biên phiên dịch, đáp ứng đƣợc yêu cầu của xã hội và của nền kinh  
tế trong quá trình hội nhập quốc tế. Chƣơng trình đào tạo trang bị cho  
ngƣời học những kiến thức về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên và hệ  
thống kiến thức về ngành Biên - Phiên dịch Tiếng Anh Kỹ thuật. Từ đó,  
ngƣời học có khả năng sử dụng tốt các kỹ năng tiếng Anh và thuật ngữ  
để chuyển ngữ giữa tiếng Anh và tiếng Việt trong các lĩnh vực kỹ thuật.  
Ngƣời hoàn thành chƣơng trình đào tạo có khả năng thu thập, phân tích  
và sàng lọc thông tin cũng nhƣ ứng dụng tri thức mới vào thực tiễn hoạt  
động biên phiên dịch.  
Sinh viên tốt nghiệp chƣơng trình Biên - Phiên dịch Tiếng Anh Kỹ  
thuật có khả năng đảm nhiệm những công việc liên quan đến biên phiên  
dịch tại các cơ quan, công ty, doanh nghiệp, báo đài và các tổ chức xã hội  
trong và ngoài nƣớc. Họ cũng có thể làm các công việc liên quan khác  
nhƣ thƣ ký, trợ lý, hƣớng dẫn viên du lịch, tiếp viên hàng không hoặc  
giảng dạy tiếng Anh. Đặc biệt, họ đƣợc phát huy các năng lực cá nhân để  
có thể tự học hiệu quả và tiếp tục nghiên cứu ở các bậc học cao hơn.  
20  
Tải về để xem bản đầy đủ
pdf 22 trang Mãnh Khiết 11/01/2024 12720 Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn học Tiếng Anh trong đàm phán và thuyết phục trong kinh doanh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfde_cuong_chi_tiet_mon_hoc_tieng_anh_trong_dam_phan_va_thuyet.pdf