Đề cương môn học Đồ họa ứng dụng
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
ĐỒ HỌA ỨNG DỤNG
GRAPHIC DESIGN APPLICATION
(Ngành Kỹ thuật Nữ Công - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
ĐỒ HỌA ỨNG DỤNG
GRAPHIC DESIGN APPLICATION
(Ngành Kỹ thuật Nữ Công - CTĐT đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019
LỜI NÓI ĐẦU
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên
theo học ngành Kỹ thuật Nữ Công sẽ được đào tạo, có kiến thức khoa
học cơ bản, kiến thức cơ sở và chuyên ngành trong lĩnh vực ẩm thực và
trang trí. Có khả năng phân tích, giải quyêt vấn đề và đánh giá các giải
pháp chuyên ngành; có năng lưc xây dựng và quản lý bếp công nghiệp;
có kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm; có thái độ nghề nghiệp phù hợp,
đáp ứng các yêu cầu phát triển của ngành và xã hội.
Sinh viên tốt nghiệp có kiến thức, kỹ năng và năng lực:
- Có kiến thức nền tảng và lập luận kỹ thuật về khoa học xã hội,
khoa học tự nhiên và chuyên ngành.
- Phát triển khả năng rèn luyện để khám phá tri thức, giải quyết vấn
đề, tư duy hệ thống, nắm vững các thuộc tính chuyên ngành và
nâng cao tác phong chuyên nghiệp.
- Phát triển khả năng giao tiếp và làm việc trong các nhóm đa kỹ
năng.
- Phát triển khả năng hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai, vận
hành các qui trình thuộc chuyên ngành liên quan phù hợp với bối
cảnh xã hội và doanh nghiệp.
Đặc biệt, với phương châm “đào tạo gắn kết với thực tiễn”, Nhà
trường luôn tạo cơ hội cho sinh viên được tiếp cận với môi trường thực tế
thông qua những chương trình giao lưu học tập trực tiếp ngay tại các
doanh nghiệp. Từ đó, sinh viên dần làm quen với môi trường làm việc
sau này, nâng cao khả năng cạnh tranh của bản thân.
Sinh viên ngành Kỹ thuật Nữ Công có dễ xin việc có thể làm việc ở
đâu?
Với vốn kiến thức chuyên ngành và những kỹ năng được trang bị,
kỹ sư ngành Kỹ thuật Nữ Công sau khi tốt nghiệp có thể đảm nhiệm các
vị trí sau: có thể làm việc tại bếp của các nhà hàng, khách sạn, công ty
sản xuất suất ăn công nghiệp; nhân viên tư vấn dinh dưỡng cho các trung
tâm dinh dưỡng và bệnh viện; nhân viên phát triển sản phẩm tại các công
ty chế biến thực phẩm. Ngoài ra, sinh viên còn có khả năng giảng dạy tại
các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và cơ sở đào tạo Nữ
công gia chánh; có khả năng làm chủ các cửa hàng thuộc lĩnh vực ẩm
thực và trang trí.
4
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Kỹ thuật Nữ Công” của sinh viên. Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông
tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Kỹ thuật Nữ
Công” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn học
chuyên ngành “Kỹ thuật Nữ Công” sẽ mang đến cho sinh viên nắm được
phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
6
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần
7
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
8
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
9
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
10
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
ĐỒ HỌA ỨNG DỤNG
GRAPHIC DESIGN APPLICATION
Môn học Đồ họa ứng dụng Trang bị cho sinh viên những kiến thức
cơ bản về tin học đồ họa Corel Draw và Photoshop. Từ đó, sinh viên có
khả năng ứng dụng những phần mềm này để thiết kế menu, poster quảng
cáo món ăn, thực phẩm và tổ chức sự kiện.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Kỹ thuật Nữ Công
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA CÔNG NGHỆ MAY & THỜI TRANG
Chương trình đào tạo: Kỹ thuật Nữ Công
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên học phần: ĐỒ HỌA ỨNG DỤNG
Mã học phần: GDAP131253
2. Tên Tiếng Anh: GRAPHIC DESIGN APPLICATION
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (2 +1) (2 tín chỉ lý thuyết, 1 tín chỉ thực hành)
Phân bố thời gian 12 tuần : (2:1:6) (2 tín chỉ lý thuyết + 1 tín chỉ thực
hành + 6 tín chỉ tự học )
4. Các giảng viên phụ trách học phần:
1/ GV phụ trách chính: ………………….
2/ Danh sách giảng viên cùng GD: ………………….
5. Điều kiện tham gia học tập học phần
Môn học tiên quyết: Không
Môn học trước: Không
6. Mô tả học phần (Course Description)
Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về tin học đồ họa
Corel Draw và Photoshop. Từ đó, sinh viên có khả năng ứng dụng những
11
phần mềm này để thiết kế menu, poster quảng cáo món ăn, thực phẩm và
tổ chức sự kiện .
7. Mục tiêu học phần (Course Goals)
Mục tiêu
(Goals)
Mô tả
(Goal description)
Chuẩn đầu
ra
Trình độ
năng lực
(Học phần này trang bị cho sinh viên:)
Cung cấp các kiến thức cơ bản và các thủ
thuật trong xử lý đồ họa Corel Draw và
Photoshop. Từ đó, ứng dụng các kiến thức
cơ bản này vào trong chuyên ngành kinh tế
gia đình
Phân tích, lập luận và giải quyết các vấn đề
phát sinh trong xử lý đồ họa
Thực hành và phối hợp các kỹ thuật xử lý đồ
họa
CTĐT
G1
1.2, 1.3
2
3
G2
2.1, 2.2, 2.3,
2.4, 2.5
Tư duy có hệ thống các vấn đề kỹ thuật trong
xử lý đồ họa
Có các kỹ năng và thái độ cá nhân, thái độ
nghề nghiệp đúng đắn trong quá trình học tập
môn học
Kỹ năng làm việc nhóm
Khả năng giao tiếp đồ họa
G3
G4
3.1, 3.2, 3.3
3
3
Khả năng giao tiếng Anh chuyên môn
Hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai và
vận hành các sản phẩm đồ họa chuyên ngành
kinh tế gia đình trong bối cảnh doanh nghiệp
và xã hội hiện tại
4.1, 4.2, 4.3,
4.4, 4.5
8. Chuẩn đầu ra của học phần
Chuẩn đầu
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CDIO
Trình độ
năng lực
(Sau khi học xong môn học này, người học có
thể:)
ra HP
Nhận biết được tên gọi, biểu tượng, ý nghĩa
và cách thực hiện của các lệnh điều khiển, các
lệnh tạo hiệu ứng và các lệnh hiệu chỉnh trong
chương trình Corel Draw và Photoshop.
Phân biệt được công dụng của chương trình
đồ họa Corel Draw và Photoshop
G1.1
G1
1.2
2
Kết hợp các lệnh cơ bản và các thủ thuật trong
xử lý đồ họa để thiết kế, hiệu chỉnh, cắt ghép
các mẫu đồ họa
Phân tích được các lỗi kỹ thuật trong xử lý đồ
họa
Đưa ra được các phương án khắc phục
Thực hành các hình vẽ cơ bản, các phác thảo
mẫu, vẽ rập, vẽ sơ đồ, thiết kế và hiệu chỉnh
màu sắc các mẫu thiết kế quảng cáo, menu
G1.2
1.3
2
3
3
2.1.1,
2.1.3,
2.1.5
G2.1
G2
G2.2
2.2.4
12
chuyên ngành kinh tế gia đình bằng chương
trình Corel Draw và Photoshop
Sắp xếp được trình tự các thao tác lệnh trong
xử lý đồ họa
Sáng tạo trong thiết kế mẫu và xử lý hình ảnh
chuyên ngành Kinh tế gia đình
Có khả năng tự tìm hiểu các thủ thuật cao cấp
và các hiệu ứng bổ sung trong xử lý ảnh và
thiết kế mẫu.
G2.3
G2.4
2.3.3
3
3
2.4.3,
2.4.6
Thao tác lệnh thành thạo, xử lý hình ảnh và
thiết kế mẫu nhanh nhẹn
Luôn tự cập nhật các thông tin của các phần
mềm đồ họa phiên bản mới.
Xác định vai trò và nhiệm vụ của các thành
viên trong nhóm
Lựa chọn các mục tiêu và công việc cần làm
Thể hiện được bài thuyết trình bằng
powperpoint
2.5.2,
2.5.4
G2.5
G3.1
G3.2
3
3
3
3.1.1,
3.1.2
3.2.5
Thể hiện được sản phẩm đồ họa bằng chương
trình Corel Draw và Photoshop
G3
Nhận biết tên gọi của các thiết bị và các phần
mềm của máy tính bằng tiếng Anh
Nhận biết tên gọi của các lệnh và các thông
báo lỗi trong Corel Draw và Photoshop bằng
tiếng Anh
3.3.1
G3.3
3
Nhận thức được tầm quan trọng và xu hướng
phát triển của công nghệ đồ họa trong môi
trường và xã hội
Nắm bắt được vai trò của công nghệ đồ họa
trong hoạt động sản xuất và kinh doanh
Xác định phần mềm đồ họa và mục tiêu của ý
tưởng
Thiết kế ý tưởng trên giấy
Lựa chọn công cụ và phần mềm để thiết kế
trên máy
4.1.2,
4.1.3
G4.1
G4.2
G4.3
3
3
4.2.3
4.3.2
G4
3
3
3
G4.4
G4.5
4.4.4
4.5.1
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân sinh
viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan
bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
10. Nội dung chi tiết học phần:
Trình
độ
năng
lực
Phương
pháp
đánh
giá
Chuẩn
đầu ra
môn học
Phương
pháp dạy
học
Tuần
Nội dung
Chương 1:
chương trình Corel Draw
Giới thiệu
1
13
(5/0/10)
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (5)
Nội dung GD lý thuyết :
1.1. Giới thiệu Corel Draw
1.1.1. Khái niệm
1.1.2. Kỹ thuật cài đặt
1.1.3. Cách khởi động
1.2. Giới thiệu màn hình
Corel
1.2.1. Bảng Quick
start
1.2.2. Bảng Create a
new document
1.2.3. Các thanh công
cụ
1.2.4. Các chế độ xem
màn hình
1.3. Cách thiết lập trang vẽ
1.3.1. Khổ giấy
1.3.2. Đơn vị vẽ
1.3.3. Kiểu giấy
1.3.4. Chèn/xóa trang
giấy
1.3.5. Chế độ truy
chụp đối tượng
1.4. Công cụ phóng to, thu
nhỏ và dời màn hình
1.4.1. Công cụ trên
thanh
G1.2,
G1.3,
G2.1,
G2.3,
G3.1,
G3.2,
G3.3,
G4.1,
G4.2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
+ Thuyết
giảng
Thực
hành
+ Thảo
luận
nhóm
Trình chiếu
Standard
1.4.2. Công cụ Zoom
trên Tool
box
1.4.3. Công cụ Pan
1.5. Các thao tác cơ bản
trong Corel
1.5.1. Phóng to, thu
nhỏ đối
tượng
1.5.2. Xoay đối tượng
1.5.3. Xóa đối tượng
1.5.4. Copy đối tượng
1.5.5. Lật đối xứng đối
tượng
1.5.6. Nhóm các đối
tượng (
Group &
Combine )
1.6. Công cụ đường nét và
14
tô màu
1.6.1. Công cụ đường
nét ( Outline pen )
1.6.2. Công cụ tô màu
( đơn sắc & chuyển sắc )
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (10)
+ Tìm hiểu khái niệm độ
phân giải PPI và DPI
+ Tìm hiểu các lĩnh vực liên
quan đến chương trình Corel
+ Tìm hiểu sự khác biệt giữa
Corel phiên bản mới với
Corel phiên bản cũ
+ So sánh sự khác nhau giữa
Combine và Group
+ Phân loại chất liệu vải
tương ứng với các kiểu tô
chuyển sắc đã học
G2.4,
G2.5,
G4.1,
G4.2
3
3
3
3
+ Tìm hiểu các đơn vị đo độ
dày nét
+ Tìm hiểu ứng dụng của
lệnh Position và Rotate trong
chuyên ngành
+ Tìm hiểu các lỗi thường
gặp đối với các lệnh đã học
Chương 2 : Công cụ vẽ cơ
bản trong Corel Draw
(5/0/10)
G1.2,
A/ Tóm tắt các ND và
PPGD chính trên lớp: (5)
Nội dung GD lý thuyết:
2.1. Lệnh Pick
2.2. Lệnh Rectangle
2.3. Lệnh ellipse
G1.3,
G2.1,
G2.3,
G3.1,
G3.2,
G3.3
2.4. Nhóm công cụ Polygon
2.4.1. Polygon
+ Thuyết
giảng
+ Trình
chiếu
+ Thảo
luận
2
2
3
3
3
3
3
2
2.4.2. Star
2.4.3. Complex star
Thực
2.4.4. Graph paper
hành
2.4.5. Spiral
2.5. Nhóm bút vẽ
nhóm
2.5.1. Free hand tool
2.5.2. Artistic Media tool
2.6. Nhóm công cụ Crop
2.6.1. Crop
2.6.2. Knife
2.7. Nhóm lệnh Basic shapes
2.7.1. Basic shape
15
2.7.2. Arrow shapes:
G2.1,
G2.4,
G2.5,
G4.1,
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (10)
+ Tìm hiểu các lỗi thường
gặp đối với các lệnh đã học
3
3
3
3
3
+ Tìm hiểu các ứng dụng của G4.2
các lệnh đã học trong chuyên
ngành
Bài thực hành số 1 : Vẽ hình
học cơ bản_Corel (0/5/10)
G2.1,
G2.2,
G2.3,
G2.5,
G3.3,
G4.3
+ Thao tác
mẫu
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (5)
Nội dung GD lý thuyết:
1.1. Vẽ các hình học cơ bản
1.2. Vẽ các biến kiểu của
hình học
1.3. Ứng dụng các lệnh hiệu
chỉnh vẽ hoa văn từ hình
học
3
3
3
3
3
3
+ Quan sát
sinh viên thực
hành và chỉnh
sửa các lỗi
+ Nhận xét và
nhấn mạnh
các điểm
Thực
hành
3
quan trọng
G2.3,
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (10)
+ Tìm 10 mẫu hình quảng
cáo và vẽ lại chúng bằng cách
sử dụng các lệnh vẽ hình cơ
bản trong Corel
G2.4,
G2.5,
G4.3,
G4.4,
G4.5
Bài thực hành số 2 : Vẽ hoa
văn và túi áo _ Corel (0/5/10)
+ Thao tác
mẫu
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (5)
Nội dung GD lý thuyết:
2.1. Hiệu chỉnh hình học
thành hoa văn
2.2. Hiệu chỉnh hình tự
do thành hoa văn
2.3. Vẽ túi áo cơ bản
2.4. Vẽ túi áo cách điệu
G2.1,
G2.2,
G2.3,
G2.5,
G3.3
+ Quan sát
sinh viên thực
hành và chỉnh
sửa các lỗi
+ Nhận xét và
nhấn mạnh
các điểm
3
3
3
3
3
Thực
hành
quan trọng
4
G2.3,
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (10)
3
3
3
3
3
3
G2.4,
G2.5,
G4.3,
G4.4,
G4.5
+ Sưu tầm và vẽ trên corel 5
mẫu hoa văn từ lệnh combine
và các đối tượng hình học
+ Thiết kế và vẽ trên corel 5
mẫu túi áo thời trang
Bài thực hành số 3 : Thiết kế
logo và mô hình _ Corel
(0/5/10)
5
16
+ Thao tác
mẫu
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (5)
Nội dung GD lý thuyết:
G2.1,
G2.2,
G2.3,
G2.5,
G3.3
+ Quan sát
sinh viên thực
hành và chỉnh
sửa các lỗi
+ Nhận xét và
nhấn mạnh
các điểm
3.1. Vẽ logo cơ bản
3.2. Vẽ logo phức tạp
3.3. Vẽ mô hình nhà xưởng
3.4. Vẽ sơ đồ
Thực
hành
quan trọng
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (10)
G2.1,
G2.2,
G2.3,
G2.4,
G2.5
3
3
3
3
3
+ Tìm 5 mẫu logo bất kỳ và
vẽ lại chúng trên Corel
+ Tìm 5 mô hình nhà xưởng
và vẽ lại chúng trên Corel
Bài thực hành số 4 : Cắt ghép
hình cơ bản và hiệu chỉnh
màu sắc hình ảnh_Photoshop
(0/5/10)
+ Thao tác
mẫu
G2.1,
G2.2,
G2.3,
G2.5,
G3.3
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (5)
Nội dung GD lý thuyết:
4.1. Ghép hình trái cây
thành mặt người
+ Quan sát
sinh viên thực
hành và chỉnh
sửa các lỗi
+ Nhận xét và
nhấn mạnh
các điểm
3
3
3
3
3
Thực
hành
4.2. Tô màu hình chó sói
4.3. Cắt ghép menu căn bản
6
quan trọng
G 4.3,
G4.4,
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (10)
G4.5,G4.6
+ Lên ý tưởng thiết kế một
mẫu quảng cáo giới thiệu
ngành KTGĐ
+ Thiết kế hình ảnh và phân
bố màu sắc cho mẫu quảng
cáo trên.
Bài thực hành số 5 : Hiệu ứng
chữ và hình ảnh_Photoshop
(0/5/10)
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (5)
Nội dung GD lý thuyết:
G2.1,
G2.2,
G2.3,
3
3
3
3
3
+ Thao tác
mẫu
+ Quan sát
sinh viên thực
hành và chỉnh
sửa các lỗi
7
Thực
hành
5.1. Hiệu ứng mặt nạ : cô gái G2.5,
& rừng cây, tạo cầu vồng
5.2. Hiệu ứng hòa trộn : cô
G3.3
17
gái & hoàng hôn, hoa tulip
5.3. Hiệu chỉnh ảnh cũ thành
ảnh mới
+ Nhận xét và
nhấn mạnh
các điểm
5.4. Ứng dụng các hiệu ứng
trong thiết kế menu
quan trọng
B/ Các nội dung cần tự học
ở nhà: (10)
G 4.3,
G4.4,
G4.5,
G4.6
+ Lên ý tưởng và thiết kế 2
mẫu menu, trong đó ứng
dụng hiệu ứng chữ và hình
ảnh đã học
3
3
3
3
+ Lên ý tưởng và thiết kế 2
mẫu thiệp, trong đó ứng dụng
hiệu ứng chữ và hình ảnh đã
học
8
12
Thi thực hành (0/5/10)
11. Đánh giá sinh viên:
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra như sau:
Hình
thức
KT
Công cụ Chuẩn Tỉ
Thời
điểm
Nội dung
Đánh giá giữa kỳ
Liệt kê các bước thực hiện và các
KT
đầu ra
KT
lệ
(%)
50
G 1.3
G 2.1
G 2.3
G 3.1
G 3.2
G 3.3
G 1.3
G 2.1
G 2.3
G 3.1
G 3.2
G 3.3
G 1.3
G 1.3
G 2.2
G 3.3
G 1.3
G 2.2
G 3.3
G 2.1
G 2.2
BT#1 lệnh tương ứng trong Corel Draw
Báo cáo
5
Tuần 4
trên các hình vẽ mẫu
Liệt kê các bước thực hiện và các
BT#2 lệnh tương ứng trong Photoshop trên
các hình vẽ mẫu
Báo cáo
5
5
Tuần 6
Tuần 7
Các hình vẽ cơ bản trong Corel
Vẽ trên
máy
BT#3
Draw
Các kỹ thuật cắt ghép và tô màu cơ
bản trong Photoshop
Vẽ trên
máy
BT#4
Tuần 9
5
Các hình vẽ chuyên ngành trong
Corel Draw
Vẽ trên
máy
BT#5
Tuần 10
15
18
G 2.3
G 2.4
G 2.5
G 3.3
G 4.3
G 2.1
G 2.2
G 2.3
G 2.4
G 2.5
G 3.3
G 4.3
Vẽ trên
máy
Các hình ảnh chuyên ngành trong
Photoshop
BT#6
Tuần 11
15
Thi cuối kỳ
50
Thực hiện một sản phẩm chuyên Tuần 12
ngành
Vẽ trên
máy
G 2.1
G 2.2
G 2.3
G 2.4
G 2.5
G 3.3
G 4.3,
G4.4,
50
12. Tài liệu học tập
-
Sách, giáo trình chính:
1. ThS. Nguyễn Tuấn Anh và ThS. Nguyễn Thành Hậu, Giáo
trình Tin học ứng dụng ngành may 1, khoa Công nghệ May –
Thời trang, trường ĐH SPKT Tp.HCM – 2009
2. ThS. Lê Mai Kim Chi, bài giảng Đồ họa ứng dụng chuyên
ngành Kinh tế gia đình, khoa Công nghệ May – Thời trang,
trường ĐH SPKT Tp.HCM – 2014
-
Sách (TLTK) tham khảo:
1. KS. Phạm Quang Huy – Thế giới đồhọa, tạo chữ đẹp với
Photoshop – NXB Thống kê
2. Họa sĩ Uyên Huy – Đi tìm logo đẹp và các kiểu thương hiệu –
trường ĐH Mỹ thuật – NXB Lao động – Xã hội
13. Ngày phê duyệt lần đầu:
14. Cấp phê duyệt:
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT
<người cập nhật>(ký
19
lần 1: ngàythángnăm
và ghi rõ họ tên)
Tổ trưởng Bộ môn:
Lần 2: Nội Dung Cập nhật ĐCCT
lần 2: ngàythángnăm
<người cập nhật>(ký
và ghi rõ họ tên)
Tổ trưởng Bộ môn:
20
Tải về để xem bản đầy đủ
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương môn học Đồ họa ứng dụng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
de_cuong_mon_hoc_do_hoa_ung_dung.pdf

