Đề cương môn Đọc hiểu – trình độ trung cấp
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
ĐỌC HIỂU – TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP
INTERMEDIATE READING
(Ngành Ngôn Ngữ Anh, chương trình Biên - Phiên dịch Tiếng Anh Kỹ thuật)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 04 NĂM 2020
LỜI NÓI ĐẦU...........................................................................................4
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC .......................................................11
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ................................26
LỜI NÓI ĐẦU
3
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên
theo học ngành “Ngành Ngôn ngữ Anh, chương trình Biên - Phiên dịch
tiếng Anh kỹ thuật” đào tạo cho sinh viên có khả năng ứng dụng các kiến
thức đã học vào hoạt động biên phiên dịch tiếng Anh khoa học kỹ thuật,
bao gồm việc thiết kế quy trình biên-phiên dịch, biên tập, hiệu đính, đánh
giá sản phẩm biên - phiên dịch và ứng dụng công nghệ mới trong quy
trình biên-phiên dịch. Ngoài các môn đại cương và cơ sở về tiếng Anh,
sinh viên còn được đào tạo về lý thuyết dịch, biên dịch, phiên dịch và các
môn tiếng Anh chuyên ngành như công nghệ thông tin, thương mại, công
nghệ môi trường, điện-điện tử, cơ khí, thiết kế thời trang, dinh dưỡng và
công nghệ thực phẩm.
Điểm khác biệt lớn nhất của chuyên ngành Biên - Phiên dịch ở
HCMUTE chính là sự chuyên sâu hơn về mảng khoa học kỹ thuật và
công nghệ so với ngành Biên - Phiên dịch của các trường khác.
Sinh viên tốt nghiệp có khả năng đảm nhận các công việc liên quan
đến biên – phiên dịch tại các cơ quan, công ty, doanh nghiệp, báo đài và
các tổ chức xã hội trong và ngoài nước có hoặc không có yếu tố kỹ thuật.
Ngoài ra, sinh viên có thể làm các công việc liên quan đến tiếng Anh
khác như: thư ký, trợ lý, hướng dẫn viên du lịch, tiếp viên hàng không
hoặc giảng dạy tiếng Anh vv…
Chương trình Biên - Phiên dịch tiếng Anh kỹ thuật đào tạo ra
những cử nhân có kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, và phẩm chất đạo đức
tốt để có thể làm việc hiệu quả trong các lĩnh vực liên quan đến hoạt
động biên phiên dịch, đáp ứng được yêu cầu của xã hội và của nền kinh
tế trong quá trình hội nhập quốc tế. Chương trình đào tạo trang bị cho
người học những kiến thức về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên và hệ
thống kiến thức về ngành Biên - Phiên dịch tiếng Anh kỹ thuật. Từ đó,
người học có khả năng sử dụng tốt các kỹ năng tiếng Anh và thuật ngữ
để chuyển ngữ giữa tiếng Anh và tiếng Việt trong các lĩnh vực kỹ thuật.
Người hoàn thành chương trình đào tạo có khả năng thu thập, phân tích
và sàng lọc thông tin cũng như ứng dụng tri thức mới vào thực tiễn hoạt
động biên phiên dịch.
Sinh viên tốt nghiệp chương trình Biên - Phiên dịch tiếng Anh Kỹ
thuật có khả năng đảm nhiệm những công việc liên quan đến biên phiên
dịch tại các cơ quan, công ty, doanh nghiệp, báo đài và các tổ chức xã hội
trong và ngoài nước. Họ cũng có thể làm các công việc liên quan khác
như thư ký, trợ lý, hướng dẫn viên du lịch, tiếp viên hàng không hoặc
4
giảng dạy tiếng Anh. Đặc biệt, họ được phát huy các năng lực cá nhân để
có thể tự học hiệu quả và tiếp tục nghiên cứu ở các bậc học cao hơn.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học ngành “Ngành Ngôn ngữ Anh, chương trình Biên - Phiên dịch tiếng
Anh kỹ thuật” của sinh viên. Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn
học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về
các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Ngành
Ngôn ngữ Anh, chương trình Biên - Phiên dịch tiếng Anh kỹ thuật” nhằm
hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn học ngành
“Ngành Ngôn ngữ Anh, chương trình Biên - Phiên dịch tiếng Anh kỹ
thuật” sẽ mang đến cho sinh viên nắm được phương pháp học nhanh nhất
và đạt hiệu quả.
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
6
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần
7
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
8
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
9
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
10
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
ĐỌC HIỂU – TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP
INTERMEDIATE READING
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
Ngành đào tạo: Ngôn Ngữ Anh
TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA NGOẠI NGỮ
Trình độ đào tạo: Đại học
Chương trình đào tạo: Biên Phiên dịch tiếng Anh
kỹ thuật
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên môn học: ĐỌC HIỂU – TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP
Mã môn học: READ230135
2. Tên Tiếng Anh: INTERMEDIATE READING
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (3/0/6) (3 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm)
Phân bố thời gian: 15 tuần (3 tiết lý thuyết + 0 tiết thực hành +6 tiết tự
học/ tuần)
4. Các giảng viên phụ trách môn học:
1/ …………………………...
2/ …………………………...
5. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: Không
Môn học trước: Không
6. Mô tả môn học
Học phần này được thiết kế nhằm giúp sinh viên chuyên ngữ tiếng
Anh năm thứ nhất đạt được năng lực đọc ở trình độ trung cấp (B1).
Học phần hỗ trợ kỹ năng đoán nghĩa của từ thông qua ngữ cảnh (trang
bị từ vựng mới cho người đọc trước khi vào bài đọc chính và cũng cố
thêm từ vựng cho người đọc sau khi kết thúc tất cả quá trình đọc).
Ngoài ra, các hình thức bài tập đa dạng giúp tăng cường kỹ năng đọc
lấy ý chính, đọc lấy thông tin chi tiết, và kỹ năng đọc hiểu nhanh
11
thông qua việc xác định “key words – những từ thể hiện chủ đề chính
của bài đọc”. Sau khóa học, sinh viên có khả năng vận dụng biểu đồ
để giúp đọc hiểu bài đọc dễ dàng. Học phần cũng giúp sinh viên phát
triển tư duy logic, sáng tạo và khả năng suy luận.
7. Mục tiêu môn học
Mục tiêu
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.1
Trình độ
năng lực
(Học phần này trang bị cho sinh viên:)
Hiểu khoa học xã hội – nhân văn, khoa học tự
nhiên thông qua nội dung trong bài đọc.
Hiểu cách đoán nghĩa từ mới thông qua văn
cảnh hay cách đoán nghĩa thông qua cấu trúc
của từ.
2
2
G1
1.2
Hiểu các kỹ năng đọc hiểu để đạt trình độ B1.
Hiểu các dạng bài thi IELTS.
Vận dụng các kỹ năng đọc hiểu đa dạng để đọc
hiểu các loại bài đọc.
2.1
2.2
3
2
G2
G3
Vận dụng các kỹ năng đoán nghĩa từ vựng để
biết nghĩa các từ mới trong các bài đọc về khoa
học xã hội – nhân văn, khoa học tự nhiên.
Vận dụng các kỹ năng đọc hiểu để làm các dạng
bài thi IELTS .
Làm theo các kỹ năng tự học được dạy.
Bắt chước các kỹ năng thuyết trình được dạy.
Thực hành kỹ năng làm việc nhóm.
3.1
3.2
2
3
8. Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn đầu
ra MH
Mô tả
Chuẩn đầu
ra
CTĐT
Trình
độ
năng
lực
2
(Sau khi học xong môn học này, người học có
thể:)
Mở rộng kiến thức về khoa học xã hội – nhân
văn, khoa học tự nhiên thông qua nội dung
trong bài đọc.
Giải thích các từ vựng liên quan đến chủ đề của
các bài đọc.
1.1
1.2
2
G1.1
G1.2
1.1
1.2
1.2
2
2
2
Phân biệt các kỹ năng đọc ở trình độ cơ bản
G1
(prewiewing,
scanning,
skimming,
và
identifying main ideas and details) và trình độ
trung cấp (note-taking : mapping, creating text
plan, summarizing, using collocations, và
identifying tone).
G1.3
Phân biệt các dạng bài và các kỹ năng để làm
bài thi IELTS ở trình độ trung cấp.
1.2
2
G1.4
12
Sử dụng lại kiến thức về khoa học xã hội –
nhân văn, khoa học tự nhiên để đọc các bài đọc
khác nhanh hơn.
2.2
2
G2.1
G2.2
Vận dụng đa dạng các kỹ năng liên quan đến từ
vựng (thông qua phần vocabulary skill sau mỗi
bài đọc) suy luận nghĩa của từ vựng trong văn
cảnh mới cũng như sử dụng những từ vựng này
trong văn cảnh mới.
2.1
2.2
3
3
Vận dụng các kỹ năng của môn đọc ở trình độ
trung cấp để có thể đọc hiểu đa dạng các loại
bài đọc.
2.1
2.2
3
3
G2.3
G2
Đưa ra quan điểm cá nhân, nhận xét, đánh giá
về các vấn đề được đề cập trong các bài đọc
của khóa học.
Làm theo các kỹ năng tự học được dạy để nâng
cao vốn từ và trang bị cho mình thêm những kỹ
năng đọc, chiến thuật làm được bài thi quốc tế
IELTS trình độ trung cấp.
2.2
3
G2.4
G2.5
2.1
2.2
2
2
Thực hành các kỹ năng làm việc nhóm.
3.1
3.2
3.1
3.2
3
3
2
2
G3.1
G3.2
G3
Bắt chước các kỹ năng thuyết trình, cách trình
bày quan điểm, và cách thảo luận.
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân
sinh viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên
quan bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
10. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩn Trình
Phương
pháp
dạy học đánh giá
Phương
pháp
đầu ra
môn
học
độ
năng
lực
Tuần
Nội dung
Introduction
-Thuyết
giảng
- Trình
chiếu
Bài kiểm
tra theo
dạng
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
G1.1
G1.3
2
2
-
Giới thiệu, làm quen
với nhau
IELTS
1
-
Sơ lược về khóa học:
chương trình học, cách
thức kiểm tra, phương
pháp dạy và học, điểm
số
powerpo
int
- Thảo
luận cặp
/ nhóm
- Thực
hành cá
-
Giới thiệu một số kỹ
năng đọc cơ bản:
13
Scanning, Skimming
and Speed reading
Làm thử bài kiểm tra
đọc IELTS trình độ
trung cấp
nhân
-
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
Không có bài tập về
nhà
Unit 1: Nourishement
G1.1
G1.2
G1.3
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
2
2
2
3
3
3
3
2
-Thuyết - Trả lời
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
giảng
- Trình
chiếu
câu hỏi
ngắn
- Đánh giá
-
-
Vocabulary preview
Reading 1: Food as
communication
powerpo qua giải
+ Before you read :
Answer 4 questions in
person
+ Global reading
+ Close reading
+ Reading skill:
Previewing and
scanning
int
quyết
tình
huống
học tập
- Thảo
luận cặp
/ nhóm
- Thực
hành cá
nhân
+ Developing critical
thinking: Discuss
Question 2 in groups.
Vocabulary skill :
Reporting verbs
2
-
G1.1
G1.2
G1.3
G1.4
G2.1
G2.2
G2.3
G2.5
2
2
2
2
2
3
3
2
Đánh giá
qua quan
sát
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
1. READING 3 : The Growth
of Cities
+Unit 4 ; Page 154 -158 -
Making Connections 2
+ Reading Skill: Scanning for
Specific Information
2. READING 2: Farms of the
future
+ Unit 1; Page 10-12 - Skillful
+ Reading Skill: Identifying the
purpose of parts of a text
3. Bài tập về nhà dạng đề thi
IELTS trình độ trung cấp lần 1.
Unit 2: Community
G1.1
G1.2
G1.3
G2.2
G2.3
2
2
2
3
3
-Thuyết - Trả lời
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
giảng
- Trình
chiếu
câu hỏi
ngắn
- Đánh giá
3
-
-
Vocabulary preview
Reading 2: Ants :
aster collaborators
powerpo qua giải
14
+ Global reading
+ Close reading :
Work on part 1 & 2
+ Reading skill: Note
taking: mapping
+ Developing critical
thinking: Discuss
Question 1 – Part 1 in
groups.
G2.4
G3.1
G3.2
3
3
2
int
quyết
tình
huống
học tập
- Thảo
luận cặp
/ nhóm
- Thực
hành cá
nhân
nhân
-
Vocabulary skill :
Suffixes that change
verbs into nouns – Part
1 & 2
G1.1
G1.2
G1.3
G1.4
G2.1
G2.2
G2.3
G2.5
2
2
2
2
2
3
3
2
Đánh giá
qua quan
sát
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
1. READING 3 : The Design of
Living Spaces
+ Unit 5; Page 196-199 -
Making Connections 2
+ Reading Skill: Taking Notes
from a Reading
2. READING 1 :Living by the
rules
+ Unit 2; Page 18-19 - Skillful
+ Reading Skill: Skimming
Unit 3: Space
G1.1
G1.2
G1.3
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
2
2
2
3
3
3
3
2
-Thuyết - Trả lời
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
giảng
- Trình
chiếu
câu hỏi
ngắn
- Đánh giá
-
-
Vocabulary preview
Reading 2:
Close encounters
+ Before you read :
powerpo qua giải
int
quyết
tình
huống
học tập
Discuss Part 1 in
groups
- Thảo
luận cặp
/ nhóm
- Thực
hành cá
nhân
+ Global reading
+ Close reading
+ Reading skill:
Creating a text plan
+ Developing critical
thinking: Discuss
Question 2 – Part 1 in
groups.
4
-
Vocabulary skill :
Scientific terms with
Latin and Greek roots
– Part 1 & 2
15
G1.1
G1.2
G1.3
G1.4
G2.1
G2.2
G2.3
G2.5
2
2
2
2
2
3
3
2
Đánh giá
qua quan
sát
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
1. READING 4 : Fashion
+ Unit5; Page 204-209 -
Making Connections 2
+ Reading Skill: Taking Notes
from a Reading
2. READING 1 :Discovered by
amateurs
+ Unit 3 ; Page 28-29 - Skillful
+ Reading Skill: Identifying
definitions
Unit 4: Scale
G1.1
G1.2
G1.3
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
2
2
2
3
3
3
3
2
-Thuyết - Trả lời
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
giảng
- Trình
chiếu
câu hỏi
ngắn
- Đánh giá
-
-
Vocabulary preview
Reading 1: The
superconsumer
generation
powerpo qua giải
int
quyết
tình
huống
học tập
+ Before you read :
Work in pairs
+ Global reading
+ Close reading
+ Reading skill:
Summarizing
- Thảo
luận cặp
/ nhóm
- Thực
hành cá
nhân
+ Developing critical
thinking: Discuss
Question 1 in groups.
Vocabulary skill : For
comparing and
contrasting – Part 1 &
2
5
-
G1.1
G1.2
G1.3
G1.4
G2.1
G2.2
G2.3
G2.5
2
2
2
2
2
3
3
2
Đánh giá
qua quan
sát
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
1. READING 1 :The News
Media in the Past
+ Unit 1; Page 9-11 - Making
Connections 2
+ Reading Skill: Understanding
Vocabulary in Context
2. READING 2:The sky’s the
limit
+Unit 4; Page 40-41 - Skillful
+ Reading Skill: Pronoun
referents
Bài kiểm tra thứ 1+ Sửa bài tập về nhà thứ 1
6
Làm vocaburaly quiz ở nhà (từ Unit 1 đến Unit 4) trên trang LMS lần thứ
1
16
G1.1
G1.4
G2.1
G2.2
G2.3
2
2
2
3
3
Trắc
Bài kiểm
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
+ Bài kiểm tra thứ 1
+ Sửa bài tập Đọc về nhà theo
dạng đề thi IELTS
nghiệm tra theo
khách
quan
dạng đề
IELTS
+ Hướng dẫn phương pháp và
kỹ năng đọc thông qua các dạng
bài trong IELTS
G1.1
G1.2
G1.3
G1.4
G2.1
G2.2
G2.3
G2.5
2
2
2
2
2
3
3
2
-Trắc
- Đánh
giá qua
quan sát
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
1. READING 1: Population
Trends
+ Unit 4; Page 136-139 -
Making Connections 2
+ Reading Skill: Collocations
2. READING 2: The healing
power of persuasion
+Unit 10; Page 100-101 -
Skillful
nghiệm
khách
quan
- Trả lời
câu hỏi
ngắn
+ Reading Skill: Bridge
sentences
Unit 5: Success
G1.1
G1.2
G1.3
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
2
2
2
3
3
3
3
2
-Thuyết - Trả lời
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
giảng
- Trình
chiếu
câu hỏi
ngắn
- Đánh giá
-
-
Vocabulary preview
Reading 1: What does
it
take
to
be
powerpo qua giải
successful?
+ Before you read :
Work in pairs
+ Global reading
+ Close reading
+ Reading skill:
int
quyết
tình
huống
học tập
- Thảo
luận cặp
/ nhóm
- Thực
hành cá
nhân
Identifying main ideas
+ Developing critical
thinking: Discuss
Question 1 in groups.
Vocabulary skill :
Finding synonyms –
Part 1 & 2
7
-
G1.1
G1.2
G1.3
G1.4
G2.1
G2.2
G2.3
G2.5
2
2
2
2
2
3
3
2
Đánh giá
qua quan
sát
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
1. READING 4 : Ethical
Reporting
+ Unit 2; Page 34- 38 -
Making Connections 2
+ Reading Skill: Finding Main
Ideas
2. READING 2: Did they just
17
get lucky?
+Unit 5; Page 50-51- Skillful
+ Reading Skill:Identifying
cause and effect
3. Bài tập về nhà dạng đề thi
IELTS trình độ trung cấp lần 2.
Unit 6: Pressure
-Thuyết - Trả lời
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
G1.1
G1.2
G1.3
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
2
2
2
2
3
3
3
2
giảng
- Trình
chiếu
câu hỏi
ngắn
- Đánh giá
-
-
Vocabulary preview
Reading 1: The stresses
and strains of work
+ Before you read :
Discuss in pairs
powerpo qua giải
int
quyết
tình
huống
học tập
- Thảo
luận cặp
/ nhóm
- Thực
hành cá
nhân
+ Global reading
+ Close reading
+ Reading skill:
Taking notes: using
your own words
+ Developing critical
thinking: Discuss
Question 1 in groups.
Vocabulary skill :
Opinion adverbs –
Part 1 & 2
8
-
G1.1
G1.2
G1.3
G1.4
G2.1
G2.2
G2.3
G2.5
2
2
2
2
2
3
3
2
Đánh giá
qua quan
sát
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
1. READING 1 :The Design of
Everyday Objects
+ Unit 5; Page 177-180 -
Making Connections 2
+ Reading skill: Vocabulary
Study
2. READING 2: Rich and
famous
+Unit 6; Page 60-61 - Skillful
+ Reading Skill: Identifying
tone
Unit 7: Fear + Sửa bài tập về nhà thứ 2
Làm vocaburaly quiz ở nhà (từ Unit 5 đến Unit 7) trên trang LMS lần thứ
2
G1.1
G1.2
G1.3
G1.4
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
2
2
2
2
2
3
3
3
2
-Thuyết - Trả lời
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
giảng
- Trình
chiếu
câu hỏi
ngắn
- Đánh giá
-
Vocabulary preview
Reading
9
-
2:
Superhuman powers
powerpo qua giải
+ Before you read :
Discuss Question 1 in
pairs
int
quyết
tình
huống
học tập
- Thảo
luận cặp
/ nhóm
+ Global reading
18
+ Close reading
+ Reading skill:
Identifying supporting
details
- Thực
hành cá
nhân
-
Vocabulary skill : Verb
and Preposition
collocations – Part 1
& 2
-
-
Sửa bài tập Đọc về nhà
theo dạng đề thi IELTS
Hướng dẫn phương
pháp và kĩ năng đọc
thông qua các dạng bài
trong IELTS
G1.1
G1.2
G1.3
G1.4
G2.1
G2.2
G2.3
G2.5
2
2
2
2
2
3
3
2
-Trắc
Đánh giá
qua quan
sát
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
1. READING 3 : Alternative
Education
+ Unit 2; Page 70- 74 -
Making Connections 2
+ Reading Skill: Finding
Supporting Details
nghiệm
khách
quan
- Trả lời
câu hỏi
ngắn
2. READING 1:Fears,
reactions, coping
+Unit 7; Page 68-69 - Skillful
+ Reading Skill:Using topic
sentences
Unit 8 : Stories
G1.1
G1.2
G1.3
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
2
2
2
3
3
3
3
2
-Thuyết - Trả lời
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
giảng
- Trình
chiếu
câu hỏi
ngắn
- Đánh giá
-
Vocabulary preview
Reading 2: Mixed
memories
-
powerpo qua giải
+ Before you read :
Work in pairs
int
quyết
tình
huống
học tập
- Thảo
luận cặp
/ nhóm
- Thực
hành cá
nhân
+ Global reading
+ Close reading
+ Reading skill:
Identifying reasons
+ Developing critical
thinking: Discuss
Question 2 – Part 1 in
groups.
10
-
Vocabulary skill :
Dictionary skills – Part
1 & 2
G1.1
G1.2
G1.3
G1.4
2
2
2
2
Đánh giá
qua quan
sát
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
1. READING 4 : Skills for the
Twenty-First Century
19
+ Unit 2 ; Page 78- 83 -
Making Connections 2
+ Reading Skill: Finding
Supporting Details
G2.1
G2.2
G2.3
G2.5
2
3
3
2
2. READING 1: National hero
+Unit 8; Page 78-79 - Skillful
+
Reading Skill:Fact and
opinion
3. Bài tập về nhà dạng đề thi
IELTS trình độ trung cấp lần 3.
Unit 9: Water
G1.1
G1.2
G1.3
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
2
2
2
3
3
3
3
2
-Thuyết - Trả lời
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
giảng
- Trình
chiếu
câu hỏi
ngắn
- Đánh giá
-
Vocabulary preview
Reading 1: Fresh water
delivery
-
powerpo qua giải
+ Before you read
+ Global reading
+ Close reading
+ Reading skill:
Reading charts and
graphs
+ Developing critical
thinking: Discuss
Question 1 & 2 in
groups.
int
quyết
tình
huống
học tập
- Thảo
luận cặp
/ nhóm
- Thực
hành cá
nhân
11
-
Vocabulary skill :
Cause and Effect – Part
1 & 2
G1.1
G1.2
G1.3
G1.4
G2.1
G2.2
G2.3
G2.5
2
2
2
2
2
3
3
2
Đánh giá
qua quan
sát
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
1. READING 3 :
Communication Technology in
Business
+ Unit 3; Page 112- 116 -
Making Connections 2
+ Reading Skill: Information in
Graphs and Charts
2. READING 2: The world’s
largest garbage dump
+ Unit9; Page 90 - 91 - Skillful
+ Reading Skill: Finding
supporting evidence for main
ideas
Bài kiểm tra thứ 2+ Sửa bài tập về nhà 3
12
Làm vocaburaly quiz ở nhà (từ Unit 8 đến Unit 9) trên trang LMS lần thứ
3
20
Tải về để xem bản đầy đủ
29 trang
11/01/2024
12000
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương môn Đọc hiểu – trình độ trung cấp", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_mon_doc_hieu_trinh_do_trung_cap.pdf
