Đề cương chi tiết Đọc hiểu trình độ trên trung cấp
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
ĐỌC HIỂU TRÌNH ĐỘ TRÊN TRUNG CẤP
UPPER-INTERMEDIATE READING
(Ngành Sư phạm tiếng Anh – CTĐT 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 04 NĂM 2020
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
ĐỌC HIỂU TRÌNH ĐỘ TRÊN TRUNG CẤP
UPPER-INTERMEDIATE READING
(Ngành Sư phạm tiếng Anh – CTĐT 132TC)
LỜI NÓI ĐẦU
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên
theo học ngành “Sư phạm tiếng Anh” đào tạo cho sinh viên có khả năng
ứng dụng các kiến thức đã học vào hoạt động chuyên môn, sư phạm,
cũng như các kỹ năng mềm cần thiết để dễ dàng thích nghi với những
thay đổi trong môi trường giảng dạy tiếng Anh. Sinh viên được phát triển
kiến thức và lập luận kỹ thuật, kỹ năng nghề nghiệp và phát triển cá
nhân, các kỹ năng giao tiếp và làm việc theo nhóm, đồng thời hình thành
ý tưởng, thiết kế, triển khai, vận hành trong môi trường nghề nghiệp và
xã hội.
Khoa Ngoại ngữ của HCMUTE là khoa duy nhất tại khu vực phía
Nam đào tạo ngành Sư phạm tiếng Anh kỹ thuật. Đây là lợi thế rất lớn
của sinh viên khi ra trường vì chiếm vị trí độc tôn trong việc giảng dạy
tiếng Anh Kỹ thuật và dễ dàng xin được việc làm trong các trường nghề,
trung học chuyên nghiệp và cao đẳng nghề. Ngoài công việc giảng dạy,
sinh viên sau khi tốt nghiệp có khả năng đảm nhận công việc trong nhiều
lĩnh vực khác nhau như biên dịch, phiên dịch kỹ thuật, tiếp viên hàng
không, thư ký, tổ chức sự kiện, trợ lý giám đốc, hướng dẫn viên du lịch,
viết báo tiếng Anh, biên tập viên tiếng Anh, và các nghề nghiệp trong các
sở ngoại giao, các công ty nước ngoài, các tổ chức, cơ quan có sử dụng
tiếng Anh…
Bên cạnh đó, sinh viên có khả năng học tập, nâng cao trình độ sau
khi tốt nghiệp bằng cách tiếp tục học ở các bậc sau đại học (thạc sĩ, tiến
sĩ) các chuyên ngành trong lĩnh vực ngôn ngữ tiếng Anh.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học ngành “Ngành Sư phạm tiếng Anh” của sinh viên. Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông
tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Ngành Sư
phạm tiếng Anh” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập
các môn học ngành “Ngành Sư phạm tiếng Anh” sẽ mang đến cho sinh
viên nắm được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
5
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần
6
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
7
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
8
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
9
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
ĐỌC HIỂU TRÌNH ĐỘ TRÊN TRUNG CẤP
UPPER-INTERMEDIATE READING
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Sư phạm tiếng Anh
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA NGOẠI NGỮ
Chương trình đào tạo: Sư phạm tiếng Anh
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên môn học: ĐỌC HIỂU TRÌNH ĐỘ TRÊN TRUNG CẤP
Mã môn học: READ330235
2. Tên Tiếng Anh: UPPER-INTERMEDIATE READING
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (3/0/6) (3 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm)
Phân bố thời gian: 15 tuần (3 tiết lý thuyết + 0 tiết thực hành +6 tiết tự
học/ tuần)
4. Giảng viên phụ trách môn học:
1/ .........................................
2/ .........................................
5. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: Không
Môn học trước: ĐỌC HIỂU TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP
6. Mô tả môn học
Học phần này được thiết kế nhằm giúp sinh viên chuyên ngữ tiếng
Anh năm thứ nhất đạt được năng lực đọc ở trình độ trên trung cấp
(B2). Thông qua các bài đọc thuộc nhiều thể loại khác nhau, sinh viên
không chỉ thực hành các kỹ năng đọc căn bản mà còn phát triển các kỹ
năng đọc nâng cao như suy luận, xác định giọng văn và cảm xúc của
tác giả, nhận biết thái độ và thiên kiến của tác giả, xác định nguồn
thông tin, xác định nguyên nhân kết quả, đọc hiểu dữ liệu thống kê.
Ngoài ra, học phần còn giúp sinh viên phát triển tư duy phản biện và
xây dựng vốn từ vựng thuộc nhiều đề tài khác nhau. Thông qua các
hoạt động học trên lớp và bài tập về nhà, sinh viên còn phát triển kĩ
năng giao tiếp, thuyết trình, làm việc cá nhân và làm việc nhóm.
10
7. Mục tiêu môn học
Mục tiêu
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
Trình độ
năng lực
(Học phần này trang bị cho sinh viên:)
Kiến thức cơ bản về khoa học xã hội nhân văn và
khoa học tự nhiên thông qua nội dung của các bài
đọc; kiến thức chuyên môn về bản chất, khái
niệm các kỹ năng, chiến lược trong môn Đọc; từ
vựng liên quan đến nhiều lĩnh vực học thuật; kiến
thức về bài thi IELTS
G1
1.1
2
Khả năng vận dụng các kỹ năng đọc ở trình độ
trên trung cấp vào khám phá bài đọc và làm bài
thi IELTS; khả năng vận dụng các kĩ năng từ
vựng; khả năng tư duy phản biện; kỹ năng tự học
Kỹ năng làm việc nhóm
G2
G3
2.1
2.2
3
3
3.1
3.2
3
3
Kỹ năng giao tiếp, thuyết trình và đàm phán
8. Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn đầu
ra MH
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
Trình độ
năng lực
(Sau khi học xong môn học này, người học có
thể:)
Trình bày sơ lược các kiến thức khoa học tự
nhiên, khoa học xã hội nhân văn học được từ
các bài đọc trong khóa học
Giải thích được nghĩa của các từ vựng liên
quan đến các chủ đề đã được học trong khóa
học
Phân biệt được các kỹ năng đọc hiểu tiếng
Anh ở trình độ trên trung cấp và các thể loại
bài đọc khác nhau
1.1
1.2
1.2
1.2
2.1
2
2
3
3
3
G1.1
G1.2
G1
G1.3
Phân biệt được các kỹ năng để làm bài thi
IELTS ở trình độ trên trung cấp
G1.4
Vận dụng và kết nối kiến thức về khoa học xã
hội nhân văn và khoa học tự nhiên để đọc hiểu
các bài đọc khác
Vận dụng các kĩ năng từ vựng vào việc đoán
nghĩa của từ qua ngữ cảnh
G2.1
G2.2
2.1
2.1
2.1
2.1
3
3
4
G2
Vận dụng các kỹ năng đọc ở trình độ trên
trung cấp vào việc đọc hiểu các bài đọc
Đưa ra quan điểm cá nhân, nhận xét, đánh giá
về những vấn đề được đề cập trong các bài
đọc của khóa học
G2.3
G2.4
G2.5
Tự học môn đọc để nâng cao vốn từ, phát triển
các kĩ năng đọc và trang bị cho mình những
3
11
chiến lược để làm bài thi IELTS
Phát triển kĩ năng làm việc nhóm
Phát triển kỹ năng giao tiếp, thuyết trình và
đàm phán
3.1
3.1
3
3
G3.1
G3.2
G3
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân
sinh viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên
quan bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
10. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩ
Trìn Phươn
n đầu
Tuầ
n
h độ g pháp
Phương pháp
đánh giá
Nội dung
ra
năn
dạy
học
môn
học
g lực
Introduction
-
Trả lời câu hỏi
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
Thuyết
giảng
- Trình
chiếu
powerp
oint
- Thảo
luận
cặp /
nhóm
- Thực
hành cá
nhân
-
-
-
Giới thiệu về khóa học: G1.2
chương trình học, cách thức G2.1
kiểm tra đánh giá, phương
pháp dạy học, các quy định
của khóa học
Giới thiệu một số kĩ năng
đọc cơ bản: Scanning,
Skimming, Guessing word
meaning from context,
2
3
1
Speed reading
Giới thiệu bài thi IELTS
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
Chuẩn bị Unit 1
Identity
Unit 1: Identity
G1.1
G1.2
G1.3
2
2
3
3
3
3
4
3
3
-
- Trắc nghiệm
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
Thuyết - Trả lời câu hỏi
giảng ngắn
- Trình - Đánh giá qua
chiếu cách lập luận, tư
powerp duy phản biện, cá
oint
- Thảo
luận
-
-
Vocabulary preview
Reading 1: Discuss it G2.1
2
online
+ Before you read:
Previewing
+ Global reading
+ Close reading:
Understanding key
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
cặp /
12
terms
+ Developing critical
thinking
Vocabulary skill:
Choosing the right
word form
nhóm
- Thực
hành cá
nhân
-
G1.1
G1.2
G1.3
G2.1
G2.2
G2.3
G2.4
G2.5
2
2
3
3
3
3
4
3
- Trắc nghiệm
- Trả lời câu hỏi
ngắn
- Đánh giá qua
cách lập luận, tư
duy phản biện, cá
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
Skillful
+ Reading 2: Sports
Fans and Identity
+ Reading skill:
Identifying the main
idea
-
-
Đọc Graded Readers
Bài tập online (bài tập
từ vựng, đăng bài trên
diễn đàn)
Unit 2: Design
G1.1
G1.2
G1.3
2
2
3
3
3
3
4
3
3
-
Trắc nghiệm
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
Thuyết - Trả lời câu hỏi
giảng ngắn
- Trình - Đánh giá qua
chiếu cách lập luận, tư
powerp duy phản biện, cá
oint
- Thảo
luận
-
-
Vocabulary preview
Reading 1:
The G2.1
G2.2
Metropol Parasol
+ Before you read
+ Global reading:
Scanning
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
+ Close reading
+ Developing critical
thinking
Vocabulary skill:
Prefix OVER-
Làm Quiz Graded
Readers
cặp /
nhóm
- Thực
hành cá
nhân
-
-
3
nhân
G1.1
G1.2
G1.3
2
2
3
3
3
3
4
3
- Trắc nghiệm
- Trả lời câu hỏi
ngắn
- Đánh giá qua
cách lập luận, tư
duy phản biện, cá
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
Skillful
+ Reading 2: Designing G2.1
Solutions
G2.2
G2.3
G2.4
G2.5
+ Reading skill:
Recognizing Cause and
Effect
-
Bài tập đọc hiểu dạng
IELTS
-
-
Đọc Graded Readers
Bài tập online (bài tập
từ vựng, đăng bài trên
diễn đàn)
13
Unit 3: Thought
G1.1
G1.2
2
2
3
3
3
3
4
3
3
-
- Trắc nghiệm
Thuyết - Trả lời câu hỏi
giảng ngắn
- Trình - Đánh giá qua
chiếu cách lập luận, tư
powerp duy phản biện, cá
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
-
Reading 2: How does G1.3
the Brain Multitask?
+ Before you read
+ Global reading
+ Close reading:
Understanding
vocabulary from
context
G2.1
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
oint
- Thảo
luận
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
cặp /
+ Developing critical
thinking
Vocabulary skill:
Collocations: Noun +
Verb
nhóm
- Thực
hành cá
nhân
-
4
G1.1
G1.2
G1.3
G2.1
G2.2
G2.3
G2.4
G2.5
2
2
3
3
3
3
4
3
- Trắc nghiệm
- Trả lời câu hỏi
ngắn
- Đánh giá qua
cách lập luận, tư
duy phản biện, cá
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
Skillful
+ Reading 1: Is Your
Memory Online?
+ Reading skill:
Skimming
-
-
Đọc Graded Readers
Bài tập online (bài tập
từ vựng, đăng bài trên
diễn đàn)
Bài kiểm tra số 1
G2.1
G2.2
G3.1
3
3
3
-
Trắc nghiệm
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
Thuyết - Trả lời câu hỏi
-
-
Làm bài kiểm tra
Sửa bài kiểm tra
giảng
- Thảo
luận
ngắn
5
cặp /
nhóm
G2.1
G2.2
G2.4
3
3
4
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
-
-
Đọc Graded Readers
Viết Book Report
Chuẩn bị Unit 4
Unit 4: Fire3
G1.1
G1.2
G1.3
2
2
3
3
3
-
- Trắc nghiệm
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
6
Thuyết - Trả lời câu hỏi
giảng ngắn
- Trình - Đánh giá qua
chiếu cách lập luận, tư
-
-
Vocabulary preview
Reading 1: Feeling the G2.1
Heat: An Interview G2.2
14
with
Firefighter
+ Before you read
+ Global reading:
Summarizing
a
British G2.3
G2.4
3
4
3
3
powerp duy phản biện, cá
oint
nhân hóa nội
G3.1
G3.2
- Thảo
luận
dung từ bài đọc
cặp /
+ Close reading
+ Developing critical
thinking
Vocabulary skill:
American and British
English: Have to vs
Have got to
nhóm
- Thực
hành cá
nhân
-
G1.1
G1.2
G1.3
2
2
3
3
3
3
4
3
- Trắc nghiệm
- Trả lời câu hỏi
ngắn
- Đánh giá qua
cách lập luận, tư
duy phản biện, cá
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
Skillful
+ Reading 2: Fire in the G2.1
Sky: The Story of
Pyrotechnics
+ Reading skill:
Skimming
G2.2
G2.3
G2.4
G2.5
-
Bài tập đọc hiểu dạng
IELTS
-
-
Đọc Graded Readers
Bài tập online (bài tập
từ vựng, đăng bài trên
diễn đàn)
Unit 5: Movement
1
2
Vocabulary preview
G1.1
Reading 1: Invasive G1.2
Species You Should G1.3
2
2
3
3
3
3
4
3
3
-
- Trắc nghiệm
Thuyết - Trả lời câu hỏi
giảng ngắn
- Trình - Đánh giá qua
chiếu cách lập luận, tư
powerp duy phản biện, cá
oint
- Thảo
luận
Know
+ Before you read
G2.1
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
+ Global reading
+ Close reading:
Making inferences
+ Developing critical
thinking
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
cặp /
7
3
4
Vocabulary skill:
Collocations: Verb +
Preposition
Làm Quiz Graded
Readers
nhóm
- Thực
hành cá
nhân
G1.1
G1.2
G1.3
G2.1
G2.2
2
2
3
3
3
- Trắc nghiệm
- Trả lời câu hỏi
ngắn
- Đánh giá qua
cách lập luận, tư
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
Skillful
+ Reading 2: How do
Animals Navigate?
15
+ Reading skill: Using
a Graphic Organizer to
Take Notes
G2.3
G2.4
G2.5
3
4
3
duy phản biện, cá
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
-
-
Đọc Graded Readers
Bài tập online (bài tập
từ vựng, đăng bài trên
diễn đàn)
Bài kiểm tra số 2
-
Trắc nghiệm
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
G2.1
G2.1
G3.1
3
3
3
Thuyết - Trả lời câu hỏi
-
-
Làm bài kiểm tra
Sửa bài kiểm tra
giảng
- Thảo
luận
ngắn
8
cặp /
nhóm
G2.1
G2.2
G3.1
3
3
4
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
-
Đọc Graded Readers
Chuẩn bị Unit 6
Unit 6: Disease
G1.1
G1.2
G1.3
2
2
3
3
3
3
4
3
3
-
- Trắc nghiệm
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
Thuyết - Trả lời câu hỏi
giảng ngắn
- Trình - Đánh giá qua
chiếu cách lập luận, tư
powerp duy phản biện, cá
oint
- Thảo
luận
-
-
Vocabulary preview
Reading
1:
Long G2.1
G2.2
Distance Care
+ Before you read
+ Global reading:
Increasing reading
speed
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
+ Close reading
+ Developing critical
thinking
Vocabulary skill:
Words with Greek and
Latin Origins
cặp /
nhóm
- Thực
hành cá
nhân
-
9
G1.1
G1.2
G1.3
G2.1
G2.2
G2.3
G2.4
G2.5
2
2
3
3
3
3
4
3
- Trắc nghiệm
- Trả lời câu hỏi
ngắn
- Đánh giá qua
cách lập luận, tư
duy phản biện, cá
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
Skillful
+ Reading 2: Do We
Know Too Much?
+ Reading skill:
Distinguishing Fact
from Opinion
-
Bài tập đọc hiểu dạng
IELTS
-
-
Đọc Graded Readers
Viết Book Report
16
-
Bài tập online (bài tập
từ vựng, đăng bài trên
diễn đàn)
Unit 7 : Survival
G1.1
G1.2
2
2
3
3
3
3
4
3
3
-
- Trắc nghiệm
Thuyết - Trả lời câu hỏi
giảng ngắn
- Trình - Đánh giá qua
chiếu cách lập luận, tư
powerp duy phản biện, cá
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
-
Reading 2: A Semester G1.3
on Ice
G2.1
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
+ Before you read
+ Global reading
+ Close reading:
Annotating text
+ Developing critical
thinking
oint
- Thảo
luận
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
cặp /
-
Vocabulary skill:
Prefixes UN- and IN-
nhóm
- Thực
hành cá
nhân
10
G1.1
G1.2
G1.3
G2.1
G2.2
G2.3
G2.4
G2.5
2
2
3
3
3
3
4
3
- Trắc nghiệm
- Trả lời câu hỏi
ngắn
- Đánh giá qua
cách lập luận, tư
duy phản biện, cá
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
Skillful
+ Reading 1: Adrift: A
Book Report
+ Reading skill: Using
questions to be an
active reader
-
-
Đọc Graded Readers
Bài tập online (bài tập
từ vựng, đăng bài trên
diễn đàn)
Unit 8: Drive
G1.1
G1.2
2
2
3
3
3
3
4
3
3
-
- Trắc nghiệm
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
Thuyết - Trả lời câu hỏi
giảng ngắn
- Trình - Đánh giá qua
chiếu cách lập luận, tư
powerp duy phản biện, cá
oint
- Thảo
luận
-
Reading 2: Most Likely G1.3
to Succeed
G2.1
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
+ Before you read
+ Global reading:
Identifying Sources of
Information
+ Close reading
+ Developing critical
thinking
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
11
cặp /
nhóm
- Thực
hành cá
nhân
-
-
Vocabulary skill:
Idioms related to
success
Làm Quiz Graded
Readers
17
G1.1
G1.2
G1.3
G2.1
G2.2
G2.3
G2.4
G2.5
2
2
3
3
3
3
4
3
- Trắc nghiệm
- Trả lời câu hỏi
ngắn
- Đánh giá qua
cách lập luận, tư
duy phản biện, cá
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
Skillful
+ Reading 1: Making a
Difference
+ Reading skill:
Identifying important
details
-
Bài tập đọc hiểu dạng
IELTS
-
-
Đọc Graded Readers
Bài tập online (bài tập
từ vựng, đăng bài trên
diễn đàn)
Bài kiểm tra số 3
G2.1
G2.2
G3.1
3
3
3
-
Trắc nghiệm
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
Thuyết - Trả lời câu hỏi
-
-
Làm bài kiểm tra
Sửa bài kiểm tra
giảng
- Thảo
luận
ngắn
12
cặp /
nhóm
G2.1
G2.2
G2.4
3
3
4
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
-
Đọc Graded Readers
Chuẩn bị Unit 9
Unit 9: Sound
G1.1
G1.2
G1.3
2
2
3
3
3
3
4
3
3
-
- Trắc nghiệm
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
Thuyết - Trả lời câu hỏi
giảng ngắn
- Trình - Đánh giá qua
chiếu cách lập luận, tư
powerp duy phản biện, cá
oint
- Thảo
luận
-
-
Vocabulary preview
Reading 1: The Secret G2.1
Garden: An Excerpt
+ Before you read
+ Global reading:
Identifying tone and
mood
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
+ Close reading
+ Developing critical
thinking
Vocabulary skill:
Descriptive adjectives
cặp /
13
nhóm
- Thực
hành cá
nhân
-
G1.1
G1.2
G1.3
G2.1
G2.2
G2.3
G2.4
2
2
3
3
3
3
4
- Trắc nghiệm
- Trả lời câu hỏi
ngắn
- Đánh giá qua
cách lập luận, tư
duy phản biện, cá
nhân hóa nội
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
Skillful
+ Reading 2: The
Loudest Sound You’ve
Never Heard
-
Bài tập đọc hiểu dạng
18
IELTS
G2.5
3
dung từ bài đọc
-
-
Đọc Graded Readers
Bài tập online (bài tập
từ vựng, đăng bài trên
diễn đàn)
Unit 10: Tomorrow
G1.1
G1.2
2
2
3
3
3
3
4
3
3
-
- Trắc nghiệm
A/ Các nội dung giảng dạy
chính trên lớp: (3)
Thuyết - Trả lời câu hỏi
giảng ngắn
- Trình - Đánh giá qua
chiếu cách lập luận, tư
powerp duy phản biện, cá
oint
- Thảo
luận
-
Reading 2: Career G1.3
trends
G2.1
G2.2
G2.3
G2.4
G3.1
G3.2
+ Before you read
+ Global reading
+ Close reading:
Reading statistical
data
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
+ Developing critical
thinking
Vocabulary skill:
Vocabulary for
describing trends
cặp /
nhóm
- Thực
hành cá
nhân
14
-
G1.1
G1.2
G1.3
G2.1
G2.2
G2.3
G2.4
G2.5
2
2
3
3
3
3
4
3
- Trắc nghiệm
- Trả lời câu hỏi
ngắn
- Đánh giá qua
cách lập luận, tư
duy phản biện, cá
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
B/ Các nội dung cần tự học ở
nhà: (6)
-
Skillful
+ Reading 1: Global
Graduates
-
-
Đọc Graded Readers
Bài tập online (bài tập
từ vựng, đăng bài trên
diễn đàn)
ÔN TẬP
G1.1
G1.2
G2.1
G2.2
G3.1
G3.2
2
2
3
3
3
3
-
- Trắc nghiệm
Các nội dung giảng dạy chính
trên lớp: (3)
Thuyết - Trả lời câu hỏi
giảng ngắn
- Trình - Đánh giá qua
chiếu cách lập luận, tư
powerp duy phản biện, cá
oint
- Thảo
luận
-
Ôn lại các kĩ năng đọc
hiểu đã học trong khóa
học
-
-
-
Đánh giá môn học
Sửa bài tập thêm
Ôn tập cho bài thi cuối
kỳ
15
nhân hóa nội
dung từ bài đọc
cặp /
nhóm
- Thực
hành cá
nhân
11. Đánh giá kết quả học tập:
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra như sau:
19
Chuẩn
Thời đầu ra
Trình
độ
năng
lực
Tỉ
lệ
(%
)
Hình
thức
KT
Phương Công cụ
Nội dung
pháp
đánh
điểm
đánh
giá
đánh giá
giá
Bài tập trên lớp và bài tập về nhà
20
1
2
Bài tập từ vựng
Hàn
g
tuần
G1.2
G2.2
2
3
BT cá
nhân
Bài tập
nhỏ
5
5
Thảo luận trên diễn Hàn
đàn
G1.1
G2.3
G3.2
3
3
3
Đánh
giá qua
cách
Đoạn
văn
ngắn
đăng
trên
g
tuần
lập
luận,
đưa ra ý
kiến
diễm
đàn
3
Bài tập thực hành kĩ Hàn G1.3
3
Trắc
Câu hỏi
trắc
nghiệm
hoặc tự
luận
năng đọc hiểu
g
G1.4
3
3
3
3
ngiệm
khách
quan
hoặc
tuần G2.1
G2.5
5
G3.1
câu trả
lời
ngắn
Bài kiểm tra trên lớp
Tuần G1.3
20
3
3
3
Trắc
Bài
kiểm tra
IELTS
5
G1.4
G2.1
ngiệm
khách
quan
hoặc
câu trả
lời
BKT
1
Bài kiểm tra IELTS
Bài kiểm tra IELTS
Bài kiểm tra IELTS
ngắn
Tuần G1.3
3
3
3
Trắc
Bài
kiểm tra
IELTS
8
G1.4
G2.1
ngiệm
khách
quan
hoặc
câu trả
lời
BK
T 2
ngắn
Tuần G1.3
3
3
3
Trắc
Bài
kiểm tra
IELTS
12
G1.4
G2.1
ngiệm
khách
quan
hoặc
câu trả
lời
BK
T 3
ngắn
Suggested Project
10
20
Tải về để xem bản đầy đủ
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết Đọc hiểu trình độ trên trung cấp", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
de_cuong_chi_tiet_doc_hieu_trinh_do_tren_trung_cap.pdf

