Đề cương chi tiết môn Thiết kế ô tô

INFO UTE LIBRARY  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
THIẾT KẾ Ô TÔ  
VEHICLE DESIGN  
(Công nghệ kỹ thuật ô tô - Chương trình đào tạo đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 03 NĂM 2020  
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  
--------------------  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
THIẾT KẾ Ô TÔ  
VEHICLE DESIGN  
(Công nghệ kỹ thuật ô tô - CTĐT đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 03 NĂM 2020  
MỤC LỤC  
LỜI NÓI ĐẦU...........................................................................................4  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC .......................................................11  
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ................................21  
3
 
LỜI NÓI ĐẦU  
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên  
theo học ngành “Công nghệ kỹ thuật ô tô” sẽ được đào tạo, có phẩm chất  
chính trị, đạo đức; có kiến thức toàn diện về các nguyên lý, quy luật tự  
nhiên - xã hội, kiến thức khoa học cơ bản, kiến thức cơ sở và chuyên  
ngành về kiến thức chuyên ngành và kỹ năng thực hành về công nghệ, kỹ  
thuật ô tô; các kiến thức về quản lý, dịch vụ ô tô; có khả năng học tập  
nâng cao trình độ; có sức khỏe, có trách nhiệm nghề nghiệp, thích nghi  
với môi trường làm việc trong các tổ chức, đơn vị có hoạt động liên quan  
đến lĩnh vực công nghệ, kỹ thuật ô tô; về quản lý, dịch vụ ô tô, đáp ứng  
nhu cầu xã hội, phục vụ nhân dân, phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế - xã  
hội và hội nhập quốc tế của đất nước. Sinh viên ngành “Công nghệ kỹ  
thuật ô tô” sau khi ra trường có thể làm việc ở các vị trí như cán bộ kỹ  
thuật, quản lý, kế hoạch, kinh doanh tại các nhà máy sản xuất và lắp ráp ô  
tô, các trung tâm kiểm định phương tiện cơ giới đường bộ, các doanh  
nghiệp dịch vụ bảo trì, sửa chữa và kinh doanh ô tô và thiết bị động lực;  
tham gia công tác quản lý, hoạch định chính sách về kỹ thuật giao thông;  
có thể bổ sung nghiệp vụ sư phạm để tham gia giảng dạy tại các trường  
Đại học, Cao đẳng và dạy nghề…  
Chiến lược phát triển ngành công nghiệp ô tô Việt Nam đến 2025,  
tầm nhìn 2035 đang đặt ra cho ngành nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực  
lớn ngành CNKT Ô tô. Cùng với sự hình thành thị trường lao động  
chung khối ASEAN và tham gia Hiệp định đối tác kinh tế chiến lược  
xuyên thái bình Dương TPP, đang mở ra cơ hội việc làm rất lớn trong  
lĩnh vực CNKT Ôtô. Chính vì thế, ngành CNKT Ôtô thu hút rất nhiều thí  
sinh trong những năm gần đây.  
Được đào tạo tại khoa Cơ khí Động lực và khoa Đào tạo Chất  
lượng cao.  
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn  
học chuyên ngành “Công nghệ kỹ thuật ô tô” của sinh viên. Thư viện  
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu  
thông tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên  
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.  
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Công nghệ  
kỹ thuật ô tô” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các  
môn học chuyên ngành “Công nghệ kỹ thuật ô tô” sẽ mang đến cho sinh  
viên nắm được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.  
4
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc  
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng  
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.  
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM  
028.389 69 920  
facebook.com/hcmute.lib  
5
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY  
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức  
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục  
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.  
Cung cấp thông tin  
Nội dung phong phú  
Đa dạng loại hình  
Hình thức phục vụ  
Đọc tại chỗ  
Mượn về nhà  
Cập nhật thường xuyên  
Khai thác tài nguyên số 24/24  
Các dịch vụ học tập trực tuyến  
Các loại hình dịch vụ  
1.  
2.  
3.  
4.  
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ  
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng  
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…  
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ  
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150  
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).  
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,  
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub  
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.  
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các  
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,  
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các  
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài  
liệu tham khảo,…  
5.  
6.  
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:  
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài  
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…  
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên  
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng  
chế…).  
7.  
8.  
9.  
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,  
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.  
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file  
PDF sang file Word).  
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...  
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát  
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.  
6
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học  
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN  
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt  
học tập  
văn  
. CSDL Luận văn, Luận án  
. CSDL Sách tham khảo Ngoại  
văn  
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên  
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí  
chuyên ngành)  
Địa chỉ liên hệ:  
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,  
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí  
Minh.  
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)  
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK  
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ  
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,  
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung  
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.  
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người  
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và  
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh  
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến  
thức mọi lúc mọi nơi.  
Tên đơn vị phát  
hành  
Truy cập nhanh  
kho giáo trình  
Stt  
Website  
Nhà Xuất Bản Tổng  
Hợp Thành Phố Hồ  
Chí Minh  
XU  
1
Công Ty Cổ Phần  
Tin Học Lạc Việt  
https://bit.ly/2Zx8Y  
Zn  
2
Công Ty TNHH  
Sách Điện Tử Trẻ  
(YBOOK)  
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần  
7
Dịch Vụ Trực Tuyến  
VINAPO  
om  
Công Ty Cổ Phần  
Thương Mại Dịch  
Vụ Mê Kông COM  
Thư viện Trường  
Đại học Sư phạm Kỹ  
thuật TP. HCM  
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/  
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài  
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí  
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc  
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao  
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư  
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các  
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu  
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.  
1. Cơ sở xây dựng chương trình:  
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9  
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và  
phát triển tài nguyên giáo dục mở tại website: https://itrithuc.vn  
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ  
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)  
3. Tổ chức chương trình  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &  
Các đơn vị liên kết.  
- website các đơn vị liên kết.  
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh  
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như  
sau:  
- Trang bìa.  
- Trang bìa phụ.  
8
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử  
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách  
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.  
- Mục lục.  
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).  
- Danh mục hình (nếu có)..  
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..  
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung  
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận  
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học  
tập từng chương.  
- Phụ lục (nếu có).  
- Tài liệu tham khảo.  
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ  
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ  
Chí Minh.  
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ  
Trọng Luật)  
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!  
9
 
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN  
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ  
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM  
028.38969920  
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và  
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng  
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm  
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu  
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các  
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.  
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo  
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có  
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.  
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến  
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh  
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:  
Thông tin triển khai sử dụng:  
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ  
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên  
chức của nhà trường.  
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:  
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn  
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn  
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.  
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh  
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và  
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác  
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong  
trường.  
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:  
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ  
thuật xin vui lòng liên hệ:  
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,  
email: [email protected].vn  
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh  
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu  
quả.  
Trân trọng!  
10  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
THIẾT KẾ Ô TÔ  
VEHICLE DESIGN  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật ô tô  
Trình độ đào tạo: Đại học  
TP. HỒ CHÍ MINH  
KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC  
Chương trình đào tạo: Công nghệ kỹ thuật ô tô  
Đề cương chi tiết môn học  
1. Tên môn học: THIẾT KẾ Ô TÔ  
Mã môn học: VEDE330231  
2. Tên Tiếng Anh: VEHICLE DESIGN  
3. Số tín chỉ: 2 tín chỉ (2/0/4) (2 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí  
nghiệm)  
Phân bố thời gian: 15 tuần (2 tiết lý thuyết, 0 tiết thực hành/thí  
nghiệm, 4 tiết tự học/tuần)  
4. Các giảng viên phụ trách môn học:  
1/ GV phụ trách chính: .......................  
2/ Danh sách giảng viên cùng GD:  
2.1/ .......................  
5. Điều kiện tham gia học tập môn học  
Môn học tiên quyết: Cơ lý thuyết, Sức bền vật liệu  
Môn học trước: Lý thuyết ôtô, Chi tiết máy.  
6. Mô tả môn học (Course Description)  
Học phần này trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về  
nguyên lý, cấu tạo, những đặc điểm về động học và động lực học của các  
cụm và hệ thống thuộc gầm xe ô tô. Cung cấp cho sinh viên những  
phương pháp tính toán cơ bản nhằm kiểm tra khả năng làm việc của các  
chi tiết, các cụm và hệ thống ở gầm ô tô. Đồng thời nó là cơ sở để thiết  
kế một mẫu xe mới hoặc cải tiến, cải tạo một mẫu xe cũ.  
7. Mục tiêu của môn học (Course Goals)  
Mục tiêu  
(Goals)  
Mô tả  
(Goal description)  
Chuẩn đầu  
Trình độ  
năng lực  
ra  
11  
(Học phần này trang bị cho sinh viên)  
Kiến thức chuyên môn trong lĩnh vực công  
nghệ kỹ thuật ô tô như:  
CTĐT  
1.2  
1.3  
2
3
G1  
G2  
- Kiến thức về nguyên lý động học và động  
lực học của các hệ thống thuộc gầm ô tô.  
- Khả năng tính toán thiết kế động học và  
động lực học các hệ thống thuộc gầm ô tô.  
Khả năng phân tích, giải thích và lập luận  
giải quyết các vấn đề kỹ thuật ô tô. Khả năng  
tư duy và các kỹ năng chuyên môn, quản lý  
để nâng cao hiệu quả hoạt động trong lĩnh  
vực ô tô.  
2.1, 2.2  
2.3, 2.4  
4
3
Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp và khả  
năng đọc hiểu các tài liệu kỹ thuật bằng tiếng  
Anh.  
Có khả năng hình thành ý tưởng về các hệ  
thống trên ô tô  
3.1  
3.2, 3.3  
4
3
G3  
G4  
4.2  
4.3  
4
5
Sinh viên có khả năng tính toán kiểm nghiệm  
độ bền của các chi tiết thuộc các hệ thống ở  
gầm ô tô.  
8.  
Chuẩn đầu ra của môn học  
Chuẩn đầu ra  
Mô tả  
Chuẩn  
đầu ra  
CDIO  
1.2  
Trình độ  
năng lực  
(Sau khi học xong môn học này, người  
HP  
học có thể:)  
Trình bày được cách xác định kích thước  
cơ bản của ly hợp ma sát, phương pháp  
tính toán và đường đặc tính của ly hợp  
thủy động.  
2
G1.1  
G1  
Tính toán được các thông số hình học của  
bánh răng hộp số. Trình bày được tính  
toán, đường đặc tính của bộ biến mô và  
cách xác định tỷ số truyền của hộp số  
hành tinh.  
1.3  
3
G1.2  
Hiểu rõ và nắm được động học của cơ cấu  
các đăng cũng như số vòng quay nguy  
hiểm của trục các đăng.  
Trình bày và tính toán được các bộ phận  
ở trong cầu chủ động: truyền lực chính, vi  
sai, bán trục.  
Có khả năng tự tìm kiếm tài liệu, tự  
nghiên cứu và trình bày các nội dung  
trong chuyên ngành công nghệ ô tô.  
Có khả năng làm việc trong các nhóm để  
thảo luận và giải quyết các vấn đề liên  
quan đến tính toán ô tô.  
Hiểu được các thuật ngữ tiếng Anh dùng  
cho các vấn đề về tính toán và thiết kế ô  
tô.  
1.2  
4.3  
2
4
4
4
3
G2.1  
G2  
G2.2  
G2.3  
G3.1  
G3.2  
4.2  
2.1, 2.3  
3.1, 3.2  
G3  
12  
Thiết lập được những ý tưởng và mục tiêu  
cải tạo mẫu xe cũ để có được những mẫu  
xe mới với những tính năng, ưu điểm  
hoàn thiện hơn.  
Tính toán được các bộ phận và cơ cấu ở  
hệ thống treo, lái và phanh. Đồng thời có  
khả năng cải tạo hoặc thiết kế mới các hệ  
thống đó  
1.2, 4.2  
4
G4.1  
G4.2  
G4  
1.3  
4.3  
4
5
9.  
Đạo đức khoa học  
Các tiểu luận ở nhà mỗi sinh viên phải tự làm. Nếu bị phát hiện có sao  
chép thì xử lý các sinh viên có liên quan bằng hình thức đánh giá 0 điểm  
cho điểm cuối kỳ (tiểu luận)  
( Lưu ý: Tiểu luận cuối môn học không chấm phúc khảo, chỉ chấm một  
lần)  
10. Nội dung chi tiết môn học:  
13  
Chuẩn Trình Phương Phương  
đầu ra  
môn  
học  
độ  
pháp  
pháp  
đánh  
giá  
Tuần  
Nội dung  
năng dạy học  
lực  
Chương 1: Tổng quan về  
thiết kế ô tô  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(1)  
Nội dung GD lý thuyết:  
1.1 Yêu cầu về thiết kế với  
từng loại xe ô tô  
G4.1  
G2.3  
2
2
**  
**  
1.2 Các nguyên tắc cơ bản trong  
thiết kế ô tô  
B/: Các nội dung cần tự học ở nhà  
(2)  
G4.1  
2
- Đọc thêm các tài liệu tham khảo  
- Xem các mẫu xe mới ở trên Internet,  
sau đó phải đưa ra được nhận xét ưu  
điểm, nhược điểm cho từng xe.  
Chương 2: Khái quát chung về ô tô  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(1)  
1
G2.3  
G2.3  
2
2
Nội dung GD lý thuyết:  
2.4 Bố trí chung trên ô tô  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (2)  
2.1 Phân loại ô tô  
2.2 Các yêu cầu đối với ô tô  
2.3 Các thông số của ô tô  
Chương 3: Tải trọng tác dụng lên các  
cụm và chi tiết của ô tô  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(1)  
G3.1  
3
Nội dung GD lý thuyết:  
3.1 Khái niệm về các loại tải  
trọng  
3.3 Tải trọng dùng trong tính  
toán các cụm và chi tiết của ô  
tô.  
2
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (2)  
3.2 Những trường hợp sinh ra tải  
trong động  
G3.1  
G1.1  
3
3
Chương 4: Ly hợp  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(1)  
Nội dung GD lý thuyết:  
4.3 Xác định kích thước cơ bản của ly  
hợp  
4.4 Ly hợp thủy động  
14  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (2)  
4.1 Công dụng, yêu cầu, phân loại  
của ly hợp  
G1.1  
3
- Bài tập: Tính toán kích thước cơ bản  
của ly hợp  
- Đọc thêm TLTK và internet về các  
loại điều khiển ly hợp trên ô tô  
Chương 5: Hộp số và hộp phân phối  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(2)  
Nội dung GD lý thuyết:  
5.1 Hộp số có cấp  
5.1.3 Trình tự tính toán hộp số có cấp  
5.1.4 Tính toán các thông số hình học  
của bánh răng hộp số  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)  
5.1.1 Công dụng, yêu cầu, phân loại  
của hộp số có cấp  
G1.2  
G1.2  
3
3
3
5.1.2 Sơ đồ động học và nguyên lý  
làm việc của các loại hộp số  
5.1.5 Bộ đồng tốc  
Chương 5: Hộp số và hộp phân phối  
(tiếp theo)  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(2)  
Nội dung GD lý thuyết:  
5.2 Hộp số tự động  
5.2.2 Hộp số tự động vô cấp  
5.2.3 Biến mô men thủy lực  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)  
- Đọc thêm TLTK và internet về  
HSTĐ vô cấp và bộ biến mô.  
G1.2  
G1.2  
3
3
4
Chương 5: Hộp số và hộp phân phối  
(tiếp theo)  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(2)  
Nội dung GD lý thuyết:  
5.2.4 Hộp số hành tinh  
G1.2  
G1.2  
3
3
5
6
5.3 Hộp phận phối  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)  
- Làm bài tập: tính toán tỉ số truyền  
của hộp số hành tinh  
- Đọc thêm TLTK và internet về  
HSTĐ vô cấp và bộ biến mô.  
Chương 6: Truyền động các đăng  
15  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(2)  
Nội dung GD lý thuyết:  
6.2. Động học của cơ cấu các đăng  
6.4 Số vòng quay nguy hiểm của trục  
các đăng  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)  
+ Làm bài tập: Tính toán số vòng  
quay nguy hiểm của trục các đăng  
G2.1  
G2.1  
3
3
Chương 7: Cầu chủ động.  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(2)  
Nội dung GD lý thuyết:  
7.1 Sơ đồ động học của bộ truyền lực  
trong cầu chủ động  
G3.1  
G2.2  
3
4
7
7.2.2 Tính toán kích thước truyền lực  
chính  
7.3.1 Công dụng, yêu cầu, phân loại  
của vi sai  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4) G3.1  
7.2.3 Độ cứng vững và độ bền của  
truyền lực chính  
3
7.2.4 Truyền lực cạnh  
Chương 7: Cầu chủ động (tiếp  
theo)  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(2)  
G2.2  
G2.1  
4
3
Nội dung GD lý thuyết:  
7.3.2 Động học và động lực học của  
vi sai  
7.4.2 Xác định các lực tác dụng lên  
bán trục  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)  
7.3.4 Sơ đồ động học của một số loại  
vi sai khác  
8
7.4.1 Công dụng, yêu cầu, phân loại  
của bán trục  
+ Đọc thêm ở TLTK và Internet về  
các loại vi sai, điều khiển tự động cầu  
xe.  
Chương 7: Cầu chủ động  
(tiếp  
theo)  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(1)  
9
G2.2  
4
Nội dung GD lý thuyết:  
7.4.3 Tính toán các bán trục theo bền  
16  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (2)  
+ Đọc thêm ở TLTK và Internet về  
kết cấu một số loại bán trục trên xe du  
lịch đời mới  
G3.2  
3
Chương 8: Hệ thống treo  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(1)  
Nội dung GD lý thuyết:  
8.1 Công dụng, yêu cầu, phân loại  
8.2 Bộ phận dẫn hướng  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (2)  
+ Đọc thêm ở TLTK và Internet về  
kết cấu một số hệ thống treo trên xe du  
lịch đời mới, điều khiển tự động hệ  
thống treo.  
G4.1  
G4.1  
3
3
Chương 8: Hệ thống treo (tiếp theo)  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(2)  
Nội dung GD lý thuyết:  
8.3.1 Đường đặc tính đàn hồi của hệ  
thống treo  
8.3.2 Tính toán phần tử đàn hồi kim  
loại  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)  
8.4.1 Công dụng, yêu cầu, phân loại  
của giảm chấn thủy lực  
G4.2  
G4.1  
4
3
10  
8.4.2 Nguyên lý làm việc của các loại  
giảm chấn thủy lực  
+ Đọc thêm ở TLTK và Internet về  
kết cấu một số hệ thống treo trên xe du  
lịch đời mới, điều khiển tự động hệ  
thống treo.  
Chương 8: Hệ thống treo (tiếp theo)  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(1)  
Nội dung GD lý thuyết:  
8.4.3 Đường đặc tính của giảm chấn  
thủy lực  
G4.1  
G4.2  
3
4
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (2)  
+ Bài tập làm ở nhà:  
Tính toán bộ phận dẫn hướng của hệ  
thống treo  
Chương 9: Hệ thống lái  
11  
17  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(1)  
Nội dung GD lý thuyết:  
G4.1  
G4.1  
3
3
9.2 Sơ đồ cấu tạo hệ thống lái  
9.3 Các tỷ số truyền của hệ thống lái  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (2)  
9.1 Công dụng, yêu cầu, phân loại  
+ Đọc thêm ở TLTK và Internet về  
kết cấu các loại hệ thống lái trên xe du  
lịch đời mới, điều khiển tự động hệ  
thống lái.  
Chương 9: Hệ thống lái (tiếp theo)  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(2)  
Nội dung GD lý thuyết:  
9.4.1 Động học của hình thang lái  
9.4.2 Tính toán kiểm tra hình thang  
lái  
9.4.3 Tính toán thiết kế hình thang lái  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)  
9.5 Phối hợp động học giữa hệ thống  
treo và hệ thống lái  
G4.2  
G4.1  
4
3
12  
+ Đọc thêm ở TLTK và Internet về  
kết cấu các loại hệ thống lái trên xe du  
lịch đời mới, điều khiển tự động hệ  
thống lái.  
Chương 10: Hệ thống phanh  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(2)  
G4.2  
4
Nội dung GD lý thuyết:  
10.2 Sơ đồ cấu tạo các hệ thống  
phanh  
10.3 Tính toán mômen phanh cần  
thiết ở các cơ cấu phanh  
10.4 Tính toán cơ cấu phanh guốc  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)  
10.1 Công dụng, yêu cầu, phân loại  
+ Bài tập: Tính toán mômen phanh  
cần thiết ở các cơ cấu phanh  
13  
G4.2  
G4.2  
4
4
Chương 10: Hệ thống phanh (tiếp  
theo)  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(2)  
14  
Nội dung GD lý thuyết:  
10.4 Tính toán cơ cấu phanh guốc  
(tiếp theo)  
18  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)  
Bài tập: Tính toán cơ cấu phanh guốc  
G4.2  
G4.2  
4
4
Chương 10: Hệ thống phanh (tiếp  
theo)  
A/ Các nội dung GD chính trên lớp:  
(2)  
Nội dung GD lý thuyết:  
10.5 Tính toán truyền động phanh  
10.6 Hệ thống phanh chống hãm cứng  
ABS  
15  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)  
+ Đọc thêm ở TLTK và Internet về  
ABS trên các xe du lịch đời mới  
+ Bài tập: Mỗi sinh viên “Mô tả về  
cấu tạo và hoạt động của một hệ thống  
ABS”  
G4.1  
3
** Khoa tham khảo văn bản hướng dẫn để xác định phương pháp giảng  
dạy và phương pháp đánh giá giúp đạt được trình độ năng lực mong  
muốn.  
11. Đánh giá kết quả học tập:  
- Thang điểm: 10  
-Kế hoạch kiểm tra như sau:  
Hìn  
h
thứ  
c
Chuẩn Trình  
Phương  
pháp đánh  
giá  
Công cụ  
đánh giá  
Tỉ  
lệ  
(
%
)
đầu ra  
đánh  
giá  
độ  
năng  
lực  
Thời  
điểm  
Nội dung  
KT  
I.  
Điểm quá trình  
1) Điểm chuyên cần  
50  
10  
- Sinh viên chỉ Thực  
được vắng 20% hiện ở  
G2.5  
G4.1  
3
4
Dựa vào  
Điểm danh  
tổng số  
buổi vắng  
mặt  
số buổi học.  
- Vắng 4 buổi:  
bị đánh rớt môn  
học.  
các  
buổi  
học  
- Vắng 1 buổi bị  
trừ 3 điểm.  
2)Thi giữa kỳ lần 1  
20  
Nội dung bao  
quát các chuẩn  
đầu ra đã học từ  
tuần 1 đến tuần  
5.  
Tuần  
6
G1.3  
G2.1  
G4.3  
3
4
5
Thông qua  
số câu làm  
đúng  
Trả lời các  
câu hỏi tự  
luận  
Đề  
mở  
3) Thi giữa kỳ lần 2  
20  
19  
Nội dung bao Tuần  
G1.3  
G2.1  
G4.3  
3
4
5
Thông qua  
số câu làm  
đúng  
Trả lời các  
câu hỏi tự  
luận  
Đề  
quát các chuẩn  
11  
đón đầu ra đã học từ  
g
tuần 1 đến tuần  
10.  
II.  
Điểm cuối kỳ  
50  
Sinh viên thực  
hiện tiểu luận  
tính toán theo  
các phần lý  
thuyết đã học.  
Sinh viên nộp  
lại sản phẩm để  
đánh giá và cho  
điểm  
Từ  
tuần  
12  
đến  
tuần  
15  
G1.2  
2
3
4
4
Chấm điểm  
mức độ  
hoàn thành  
của tiểu  
luận.  
Tiểu luận  
không  
chấm phúc  
khảo.  
Dựa vào  
mức độ  
làm được  
của sinh  
viên so  
sánh với  
yêu cầu của  
tiểu luận  
Thự  
c
hiệ  
n
tiểu  
luậ  
n ở  
nhà  
G1.3  
G2.1  
G4.2  
12. Tài liệu học tập  
- Sách, giáo trình chính:  
1. GVC. MSc. Đặng Quý, “Thiết kế ô tô”, NXB Trường ĐH Sư  
phạm Kỹ thuật 2018.  
2. GS. TSKH. Nguyễn Hữu Cẩn, Phan Đình Kiên “Thiết kế và  
tính toán ô tô máy kéo”, NXB Khoa học và Kỹ thuật 1996.  
- Sách (TLTK) tham khảo:  
1. Fenton, J. , “Handbook of Vehicle Design Analysis”,  
Professional Engineering Publishing, Ltd., Suffolk (UK) –  
1996.  
2. Fenton, J. , “Handbook of Automotive Powertrains and  
Chassis Design”, Professional Engineering Publishing, Ltd.,  
Suffolk (UK) – 1998  
13.Ngày phê duyệt lần đầu:  
14.Cấp phê duyệt:  
Trưởng khoa  
15.Tiến trình cập nhật ĐCCT  
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: Người cập nhật ký và  
Trưởng BM  
Nhóm biên soạn  
ngày…..tháng…..năm……..  
ghi rõ họ tên  
Tổ trưởng Bộ môn:  
20  
Tải về để xem bản đầy đủ
pdf 23 trang Mãnh Khiết 10/01/2024 20400 Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Thiết kế ô tô", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfde_cuong_chi_tiet_mon_thiet_ke_o_to.pdf