Đề cương chi tiết môn học An toàn thông tin

INFO UTE LIBRARY  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
AN TOÀN THÔNG TIN  
INFORMATION SECURITY  
(Ngành Công nghệ thông tin - Chương trình đào tạo đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019  
BGIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KTHUT  
THÀNH PHHCHÍ MINH  
--------------------  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIT MÔN HC  
AN TOÀN THÔNG TIN  
INFORMATION SECURITY  
(Ngành Công nghệ thông tin - Chương trình đào tạo đại hc 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019  
MC LC  
LỜI NÓI ĐẦU...........................................................................................4  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIT MÔN HC .......................................................10  
GII THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TO ................................16  
3
 
LỜI NÓI ĐẦU  
Công nghthông tin (IT) là mt trong những động lc quan trng  
bc nht ca sphát trin, cùng vi mt sngành công nghcao khác  
đang làm biến đổi sâu sắc đời sng kinh tế, văn hoá, xã hội ca thế gii  
hiện đại. Vic ng dng và phát trin CNTT nước ta đã góp phn gii  
phóng sc mnh vt cht, trí tuvà tinh thần, thúc đẩy công cuộc đổi  
mi, phát trin nhanh và hiện đại hóa các ngành kinh tế, tăng cường năng  
lc cnh tranh ca các doanh nghip, htrcó hiu qucho quá trình  
chủ động hi nhp kinh tế quc tế, nâng cao chất lượng cuc sng ca  
nhân dân, đảm bo an ninh quc phòng góp phn thc hin thng li sự  
nghip công nghip hóa, hiện đại hóa đất nước.  
Hin nay, ngành CNTT là mt trong nhng ngành học được chú  
trng trong hthống đào tạo ca các trường Đại học trong đó có trường  
Đại hc Sư phạm Kthut Tp. HChí Minh. Nó được xem là ngành đào  
tạo mũi nhọn hướng đến sphát trin ca công nghvà khoa hc kỹ  
thut trong thời đại shóa.  
Chương trình đào tạo ngành CNTT trang bị cho người hc nhng  
kiến thc nn tng và chuyên sâu về lĩnh vực công nghệ thông tin để  
nâng cao tay nghnhm phát trin khả năng sửa cha, xây dựng, cài đặt,  
bo trì các phn cng của máy tính cũng như nghiên cứu và phát trin  
các ng dng phn mềm. Ngoài ra cũng được trang bkiến thc van  
toàn và bo mt thông tin mng, mt trong những lĩnh vực quan trng  
được quan tâm hàng đu trên thế gii hin nay.  
Để đáp ứng nhu cu tìm kiếm và sdng tài liu hc tp các môn  
học chuyên ngành “Công nghệ thông tin” của sinh viên. Thư viện trường  
Đại học Sư phạm Kthut TP. HChí Minh đã biên soạn tài liu thông  
tin về đề cương chi tiết môn hc nhm cung cp cho sinh viên có thể  
nghiên cu, tìm hiu, hc tp vchuyên ngành ca mình.  
Tài liu thông tin về đề cương chi tiết môn hc ngành Công nghệ  
thông tin” nhằm hướng dn tìm kiếm và sdng tài liu hc tp các môn  
học chuyên ngành “Công nghthông tinsẽ mang đến cho sinh viên nm  
được phương pháp học nhanh nht và đạt hiu qu.  
Mặc dù chúng tôi đã cố gng, song vic biên son tài liu chc  
chn không tránh khi thiếu sót, rt mong nhận được nhng ý kiến đóng  
góp từ phía người sdụng để ln biên soạn sau đưc hoàn chỉnh hơn.  
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM  
028.389 69 920  
facebook.com/hcmute.lib  
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY  
Đồng hành cùng đc giả trên con đường chinh phc tri thc  
Nơi cung cấp ngun lc thông tin khoa hc kthut và giáo dc  
phc vcho nhu cầu đào tạo của Nhà trưng.  
Cung cp thông tin  
Nội dung phong phú  
Đa dạng loại hình  
Hình thc phc vụ  
Đọc tại chỗ  
Mượn về nhà  
Cập nhật thường xuyên  
Khai thác tài nguyên số 24/24  
Các dịch vụ học tập trực tuyến  
Các loi hình dch vụ  
1.  
2.  
3.  
4.  
Phc vtrc tiếp tại thư viện: được hướng dn tn tình vi hệ  
thống phòng đọc & Giáo trình m, có thể tìm đọc tài liu dng  
giy, CD-ROM, CSDL trc tuyến,…  
Htrcông tác biên son xut bn giáo trình và tài liu hc tp, kỷ  
yếu hi tho (phc vhoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150  
tín ch, bsung hsơ xét các chức danh khoa hc,...).  
Thiết kế website phục vhoạt động hc tp, nghiên cu khoa hc,  
hi tho: Xây dng template chung, Thiết lp các trang con (sub  
pages), Cp quyn và chuyn giao quyn qun trtrang con.  
Xut bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các  
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,  
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xut bn kyếu, Giám sát các  
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài  
liệu tham khảo,…  
5.  
6.  
Xây dng các sn phm phc vhi tho và các hoạt động hc tp:  
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, ng dng tchy gii thiu tài  
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…  
Cung cp thông tin theo yêu cu (danh mc tài liu, tài liu chuyên  
ngành, kết qunghiên cu khoa hc, tiêu chun, phát minh sáng  
chế…).  
7.  
8.  
9.  
Mô t, to và chn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,  
luận án, đề tài nghiên cu khoa hc theo chun quc tế.  
Chuyn dng tài liu (ttài liu dng giy sang file PDF, tfile  
PDF sang file Word).  
Cung cp các thiết bhtrcho vic hc tp và nghiên cu,...  
10. Htrợ, tư vấn và phi hp với Thư viện các trường trong vic phát  
trin các sn phẩm đặc thù ca từng đơn v.  
5
Vi nhiu hình thc phc vphong phú, thun tin cho người hc  
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN  
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt  
học tập  
văn  
. CSDL Luận văn, Luận án  
. CSDL Sách tham kho Ngoi  
văn  
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên  
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí  
chuyên ngành)  
Địa chỉ liên hệ:  
Thư viện Trường Đi học Sư phạm Kthut Tp. HChí Minh,  
S1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiu, Qun Thủ Đức, Tp. HChí  
Minh.  
Điện thoi: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (ni b8223)  
GII THIU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK  
UTE EBOOKlà những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ  
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,  
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung  
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.  
UTE EBOOKlà hthng phân phối sách điện t, cung cấp đến người  
dùng các ni dung sách,giáo trình, truyn, tp chí, tài liệu, chuyên đề và  
các thloại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh  
website, wapsite và client giúp khách hàng có thcp nht thông tin kiến  
thc mi lúc mọi nơi.  
Tên đơn vị phát  
hành  
Truy cập nhanh  
kho giáo trình  
Stt  
Website  
Nhà Xuất Bản Tổng  
Hợp Thành Phố Hồ  
Chí Minh  
XU  
1
Công Ty Cổ Phần  
Tin Học Lạc Việt  
Công Ty TNHH  
Sách Điện Tử Trẻ  
(YBOOK)  
https://bit.ly/2Zx8Y  
Zn  
2
3
4
Q
Công Ty Cổ Phần  
Dịch Vụ Trực Tuyến  
6
VINAPO  
Công Ty Cổ Phần  
Thương Mại Dịch  
Vụ Mê Kông COM  
Thư viện Trường  
Đại học Sư phạm Kỹ  
thuật TP. HCM  
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/  
DCH VHTRXUT BẢN ĐIỆN T:  
Sách chuyên kho, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dn, tài  
liu phc vụ đào tạo, Kyếu hi tho, tp san, tp chí  
Nhm htrQuý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng vvic  
xut bn giáo trình, tài liu hc tập điện tnội sinh,…đạt chất lượng cao  
phc vhoạt động đào tạo, ging dy; Thư viện Trường Đại học Sư  
phm Kthut TP. HChí Minh gii thiệu đến Quý Thư viện các  
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trxut bản điện t:  
Sách chuyên kho, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dn, tài liu  
phc vụ đào tạo, Kyếu hi tho, tp san, tp chí ”.  
1. Cơ sở xây dựng chương trình:  
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9  
năm 2019 ca Bộ trưởng BGiáo dục và Đào tạo vvic xây dng và  
phát trin tài nguyên giáo dc mti website: https://itrithuc.vn  
2. Thi gian triển khai chương trình htrợ  
- Giai đoạn 05 năm (Tngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)  
3. Tchức chương trình  
- Thư viện Trường Đi học Sư phạm Kthut TP. HChí Minh.  
4. Đơn vị công bphbiến xut bn phẩm điện tử  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kthut TP. HChí Minh &  
Các đơn vị liên kết.  
- website các đơn vị liên kết.  
5. Cu trúc ca xut bản điện tgiáo trình, tài liu hc tp ni sinh  
Xut bản điện tgiáo trình, tài liu hc tp ni sinh có cấu trúc như  
sau:  
- Trang bìa.  
- Trang bìa ph.  
7
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sdng, mục đích yêu cầu khi sử  
dng, cu trúc nội dung, điểm mi của giáo trình, hướng dn cách  
sdng, phân công nhim vca tác gibiên son.  
- Mc lc.  
- Danh mc các tviết tt (nếu có).  
- Danh mc hình (nếu có)..  
- Danh mc bng biu (nếu có)..  
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiu mc và ni dung  
chi tiết ca từng chương, mục, tiu mc, ni dung tho lun  
xêmina, câu hi ôn tp, bài tp, các nhim vthc và tài liu hc  
tp từng chương.  
- Phlc (nếu có).  
- Tài liu tham kho.  
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thy/Cô liên hệ  
- Thư viện Trường Đi Học Sư phm Kthut TP. HChí Minh.  
- S1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiu, Qun Thủ Đức, TP. Hồ  
Chí Minh.  
- Điện thoi: 08.38969920 hoc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ  
Trng Lut)  
Xin trân trng gii thiệu đến Quý Thy/Cô!  
8
 
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN  
TÌM KIẾM SỬ DỤNG HIỆU QUẢ  
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM  
028.38969920  
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cu ca tp thging viên và  
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào to và nâng  
vthế của trường Đại học Sư phạm Kthut TP. HChí Minh lên tm  
cao mi, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu ca khu  
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyn sdng tài khon truy cp các  
cơ sở dliu trc tuyến để ging viên và sinh viên của trường khai thác.  
Việc khai thác các tư liệu điện t, các CSDL trc tuyến sgóp phn to  
thêm nhiều cơ hội tiếp cn với các kho tư liệu hc thut và nghiên cu có  
giá trị cao và được phbiến trên toàn thế gii.  
Để trin khai sdụng và khai thác các cơ sở dliu trc tuyến  
đạt hiu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thy Cô & Các Bn Sinh  
viên vni dung trin khai và sdụng CSDL như sau:  
Thông tin trin khai sdng:  
- Truy cp Web, không gii hn số lượng người sdng, htrợ  
vic truy cp cho 25.000 sinh viên và gn 1.000 ging viên, cán bviên  
chc của nhà trưng.  
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:  
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn  
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn  
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.  
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh  
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và  
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác  
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong  
trường.  
-
-
Thông tin htrkthut:  
Trong quá trình sdng, quý thy cô và bạn đọc cn htrkỹ  
thut xin vui lòng liên h:  
Cô Trn ThNgc Ý, Số ĐT 0919888975,  
email: [email protected].vn  
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thy Cô và Các Bn Sinh  
viên biết để sdụng và khai thác các cơ sở dliu trc tuyến đạt hiu  
qu.  
Trân trng!  
9
ĐỀ CƯƠNG CHI TIT MÔN HC  
AN TOÀN THÔNG TIN  
INFORMATION SECURITY  
This course provides students with a consideration of security  
problems in computing. Topics include:  
. Foundations: security mindset, essential concepts (policy, CIA,  
etc.)  
. Software security: vulnerabilities and protections, malware,  
program analysis ;  
. Practical cryptography: encryption, authentication, hashing,  
symmetric and asymmetric crypto;  
. Networks: wired and wireless networks, protocols, attacks and  
countermeasures.  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KTHUT  
TP. HCHÍ MINH  
Ngành đào to: Công nghthông tin  
Trình độ đào tạo: Đại hc  
KHOA CÔNG NGHTHÔNG TIN  
Chương trình đào tạo: Công nghthông tin  
Đề cương chi tiết môn hc  
1. Vietnamese name: AN TOÀN THÔNG TIN  
2. English name: INFORMATION SECURITY  
Course number: INSE340380E  
3. Total credits: 3(2/1/6) (2Theories + 1 Labs)  
Time frame: 15 weeks  
4. Instructors:  
-
-
Primary: …………………………  
Co-lecturers: ……………………..  
5. Pre-requisite courses  
Introduction to Programming, Computer network, Database  
6. Course Description  
This course provides students with a consideration of security  
problems in computing. Topics include:  
Foundations: security mindset, essential concepts (policy, CIA, etc.)  
Software security: vulnerabilities and protections, malware, program  
analysis ;  
10  
Practical cryptography: encryption, authentication, hashing, symmetric  
and asymmetric crypto;  
Networks: wired and wireless networks, protocols, attacks and  
countermeasures;  
7. Course Goals  
Goal  
Goal description  
Outcomes  
To provide a comprehensive understanding of Computer  
Security, Cryptography, Physical Security, Operating System  
Security, Malware, Network Security, Web security, Security  
Models and Practice  
G1  
1.2, 1.3  
To provide  
concept-level hand-  
on experience in  
specific topic areas.  
Teamwork, Presentation skill  
To provide a clear understanding of the security in using  
computer as well as potential threats to individual privacy that  
might arise from inappropriate use of computer security  
technology  
G2  
G3  
G4  
2.1, 2.2  
3.1, 3.2  
4.3, 4.4  
8. Learning outcomes  
Goals  
Description  
Outcomes(CDIO)  
Upon completionof this course, the students  
should be able to  
To describe the basic concepts of Computer  
Security, Cryptography  
G1.1  
1.2  
To explain Security model practice in Software  
Security, Network security, Web security.  
To explain the vulnerability of information  
system  
G1.2  
G1.3  
G1.4  
G2.1  
G2.2  
G2.3  
1.3  
1.3  
G1  
G2  
To recognize common attack patterns  
1.4  
To demonstrate understanding about the  
vulnerability of programs  
To demonstrate how to detect and reduce threats  
in Web security  
2.1  
2.2  
To demonstrate the firewall and IDS operation  
2.2  
To demonstrate Web application attack and  
countermeasure  
To collaborate and sharing ideas among group  
members  
G2.4  
G3.1  
2.2  
3.1  
G3  
G4  
G3.2  
G4.1  
To improve English reading skill  
3.2  
To enhance knowledge on other computing  
subjects in curriculum  
4.2,4.3  
11  
To raise the awareness of students about  
security issues in learning and working  
workplaces  
G4.2  
4.4  
9. Learning materials:  
-
-
Lecture notes  
Textbooks:  
[1] William Stallings andLawrie Brown (2014), Computer  
Security, Principles and Practice, Third Edition  
ISBN-10: 0-133-77392-2  
[2] Matt Bishop (2004), Introduction to Computer Security, Prentice  
Hall,  
: 0-321-24744-2  
ISBN  
-
Reference:  
[3] Mark Stamp (2011), Information Security, Principle and Practices,  
2nd Edition, Wiley Inc. Publication  
[4] W. Stallings (2011), Cryptography and Network Security -  
Principles and Practices. 5th edition, Pearson.  
[5] Wenliang Du (2017), Computer security a hands-on approach,  
ISBN-10: 154836794X  
10. Grading:  
Grading scale: 10  
The following constitutes the composition of the final course score:  
Formativeassessment: 50%  
o
o
Homework assignments: 30%  
Group presentation: 20%  
Final Exam: 50%  
11. Plan:  
Week No.  
Contents  
Outcomes  
Chapter 1: Computer Security Concepts (4/0/8)  
1. The Basic Components  
2. Threats  
G1.2  
G1.3  
G1.4  
1
3. Attacks  
4. Policy and Mechanism  
5. Operational Issues  
6. Human Issues  
12  
G1.3  
G3.2  
G4.4  
Task for students at home  
Reading C1, C2 of Textbook [1]  
Doing excercises of C1, C2  
Chapter 2: Software & OS Security  
Software security  
1. Software vulnerabilies  
2. Vulnerable programs  
3. Buffer overflow  
4. Defense against buffer overflow  
Practice lab #1: buffer overflow debugging with gdb  
OS security  
G1.2  
G1.3  
5. OS Security Functions (Seperation, Memory  
Protection, Authentication, Authorization)  
6. OS and Resource Protection  
7. Trusted Operating System (MAC, DAC, Trusted  
Path, TCB)  
2,3  
G1.3  
G3.2  
G4.3  
G4.4  
Task for Student at home  
Gainning root access via buffer overflow attack &  
shellcode injection  
Chapter 3: Authentication & Access Control  
Authentication  
1. Authentication Goals  
2. Threat modeling of the password  
3. Importance of a trusted path  
4. Implementing password authentication  
5. Hash functions  
6. Authentication Implementation  
Practice lab #2: Linux/Windows 7 password crack  
with John the Ripper  
G1.2  
G1.3  
G1.4  
Access Control  
1. Controlling access to resources  
2. Access and authentication  
3. Access Control Matrix  
4
4. Implementing Access Control  
5. ACL implementation  
6. C-List implementation  
7. Role Based Access Control  
Task for Student at home  
Linux file system permission  
Chapter 5: Database Security  
1. Database Threats and the importance of Database  
Security  
G1.2  
G1.3  
G1.4  
5
2. Database Access Control  
3. Attack on Database SQL-Injection  
4. SQL Injection Defenses  
5. Inference Attacks on Databases  
13  
6. Defenses against Inference Attacks on Databases  
Practice lab #3: SQL Injection  
Task at home:  
Implement SQL injection attack  
Chapter 6: Malicious Code  
1. Malware  
2. Viruses  
3. Worms  
4. Modern Malware  
5. Botnet & DDoS  
6. Botnet Command and Control  
7. DNS Based Botnet C&C  
8. Advenced Persistent Threat  
9. Malware analysis  
G1.2  
G1.3  
G1.4  
6,7  
Practice Lab #4: Practice analyzing malware with sample  
code from Malware analysis textbook  
8
Review & Mid-term Test: Computer Security  
Chapter 7: Firewalls & Intrusion Detection  
1. Defense in Depth  
2. Firewalls  
3. Firewall Design Goals & Access Policy  
4. Firewall and Filtering  
5. Packet Filtering firewall  
6. Bastion Hosts  
7. Personal Firewalls  
8. Advanced Firewall Protection  
9. Firewall Topologies  
G1.2  
G1.3  
G1.4  
9
Practice lab #5:  
Network scan with nmap  
Practiceconfiguring firewall rules to block/permit  
specific IP, port, services..  
G1.3  
G3.2  
G4.2  
G4.4  
Task for students at home  
Implement IP Table rules  
Chapter 8: Introduction to Cryptography  
1. Encryption Basics  
2. Attacks on Encryption  
3. Simple Ciphers  
4. Vinegere Cipher  
G1.2  
G1.3  
G1.4  
10  
5. Hash Functions  
6. Symmetric Encryption  
7. Asymmetric Encryption  
8. Digital Signatures  
Chapter 9: Symmetric Encryption  
1. Block Cipher Scheme  
2. Data Encryption Standard  
3. Mangler Function  
G1.2  
G1.3  
G1.4  
11,12  
4. S-Box  
14  
5. Security of DES  
6. Triple DES  
7. AES  
Practice lab #6  
Secret-key encryption: Encryption with different  
ciphers & modes  
Public-key encryption: Verify digital signature  
Chapter 10: PKI  
1. Modular Arithmetic  
2. Modular Multiplication  
3. Totient Function  
4. Modular Exponentation  
5. RSA  
G1.2  
G1.3  
G1.4  
13,14  
6. Diffie and Hellman Key Exchange  
7. Hash Functions  
8. Secure Hash Algorithm  
8. HMAC Security  
15  
Review Network security & Cryptography  
12. Ethics:  
Students must demonstrate that they accomplished themselves all exercises and  
projects. Those students who cheat or commit plagiarism will be imposed  
punishment such as lower score to zero.  
13. Approval time:  
14. Approved by:  
Dean of faculty  
Program Chair  
Instructor  
15  
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO  
1.  
Sinh viên có kiến thức chuyên môn vững chắc về lĩnh vực Công  
nghệ thông tin (Công nghệ phần mềm, Mạng máy tính, Hệ thống thông  
tin); Sinh viên được chú trọng học tập cả về lý thuyết lẫn kỹ năng thực  
hành nhằm đảm bảo Sinh viên ra trường có thể tiếp cận và làm việc ngay  
tại các công ty.  
Ra trường, Sinh viên có thể làm việc tại: Các công ty phần mềm,  
các công ty cung cấp giải pháp mạng, các công ty cung cấp giải pháp hệ  
thống thông tin trong nước cũng như quốc tế,… Có thể tham gia nghiên  
cứu và giảng dạy tại các Viện nghiên cứu, Trường Đại học, Cao đẳng,  
Trung cấp chuyên nghiệp, cũng như các Trường phổ thông; có thể làm  
việc tại các công ty ngoài lĩnh vực CNTT nhưng có áp dụng triển khai  
CNTT trong hoạt động, quản lý, sản xuất.  
Hiện nay nhu cầu về kỹ sư phần mềm tại Việt Nam là rất lớn bởi sự  
chuyển hướng đầu tư của các công ty nước ngoài vào Việt Nam. Ngoài  
ra, SV sau khi hoàn thành chương trình đại học, có khả năng học tiếp lên  
các bậc học cao hơn (thạc sỹ, tiến sỹ).  
Được đào tạo tại khoa Công nghệ Thông tin và khoa Đào tạo Chất  
lượng cao.  
2.  
Ngành Kỹ thuật dữ liệu trang bị cho sinh viên cho sinh viên kiến  
thức cơ sở ngành về công nghệ thông tin, và kiến thức chuyên sâu về  
phân tích, thiết kế, xây dựng các mô hình vật lý và mô hình lô-gic cho dữ  
liệu, xây dựng hạ tầng dữ liệu (data infrastructure, data sets) và các công  
cụ phục vụ việc thiết kế, dự đoán các sản phẩm tương lai.  
Các kiến thức được trang bị cho sinh viên như: Cấu trúc dữ liệu và  
giải thuật, lập trình hướng đối tượng, lập trình web, trí tuệ nhân tạo, Khai  
phá dữ liệu, học máy, mô hình rủi ro tài chính, v.v…  
Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc trong các công ty Công nghệ  
thông tin, cũng như bộ phận công nghệ thông ty của các công ty ở các  
lĩnh vực khác. Các vị trí có thể đảm nhận trong các tổ chức gồm:  
- Data Engineer (Kỹ sư dữ liệu).  
- Big data Engineer (Kỹ sư quản trị dữ liệu lớn).  
- Lập trình viên, chuyên viên phát triển phần mềm.  
- Chuyên viên quản trị cơ sở dữ liệu, quản trị web.  
- Trưởng dự án phát triển hệ thống thông tin.  
- Cán bộ nghiên cứu và ứng dụng Công nghệ thông tin ở các viện,  
trung tâm nghiên cứu và các trường đại học, cao đẳng.  
16  
- Giảng viên Công nghệ thông tin ở các các trường đại học, cao  
đẳng, trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề.  
17  
ISBN: 978-604-73-2175-9  
9 786047 321759  
pdf 18 trang Mãnh Khiết 09/01/2024 24740 Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương chi tiết môn học An toàn thông tin", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfde_cuong_chi_tiet_mon_hoc_an_toan_thong_tin.pdf