Đề cương chi tiết Lập trình web
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
LẬP TRÌNH WEB
WEB PROGRAMMING
(Ngành Kỹ thuật Dữ liệu - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 9 NĂM 2019
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
LẬP TRÌNH WEB
WEB PROGRAMMING
(Ngành Kỹ thuật Dữ liệu - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 9 NĂM 2019
LỜI NÓI ĐẦU
Công nghệ thông tin (IT) là một trong những động lực quan trọng
bậc nhất của sự phát triển, cùng với một số ngành công nghệ cao khác
đang làm biến đổi sâu sắc đời sống kinh tế, văn hoá, xã hội của thế giới
hiện đại. Việc ứng dụng và phát triển CNTT ở nước ta đã góp phần giải
phóng sức mạnh vật chất, trí tuệ và tinh thần, thúc đẩy công cuộc đổi
mới, phát triển nhanh và hiện đại hóa các ngành kinh tế, tăng cường năng
lực cạnh tranh của các doanh nghiệp, hỗ trợ có hiệu quả cho quá trình
chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, nâng cao chất lượng cuộc sống của
nhân dân, đảm bảo an ninh quốc phòng góp phần thực hiện thắng lợi sự
nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Hiện nay, trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh
chú đã phát triển 02 chương trình đào tạo mũi nhọn hướng đến sự phát
triển của công nghệ thông tin: Chương trình đào tạo ngành “Công nghệ
thông tin” & chương trình đào tạo ngành “Kỹ thuật Dữ liệu”. Ngành “Kỹ
thuật Dữ liệu” là một nhánh rẽ quan trọng trong lĩnh vực công nghệ
thông tin và là ngành sớm khai phá những tiềm lực quan trọng thúc đẩy
sự phát triển của thế giới. Với sự phát triển nhanh chóng và lan rộng của
ngành “Kỹ thuật Dữ liệu” đã đặc biệt thu hút sự quan tâm của các chuyên
gia Việt Nam và cả trên khắp thế giới.
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Kỹ thuật Dữ liệu” của sinh viên. Thư viện trường Đại
học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông tin về
đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể nghiên
cứu, tìm hiểu, học tập về chuyên ngành của mình.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Kỹ thuật Dữ
liệu” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn học
chuyên ngành “Kỹ thuật Dữ liệu” sẽ mang đến cho sinh viên nắm được
phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
5
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
3
4
Q
Công Ty Cổ Phần
Dịch Vụ Trực Tuyến
om RM
6
VINAPO
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
7
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
8
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
9
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
LẬP TRÌNH WEB
WEB PROGRAMMING
Môn học Lập trình web cung cấp kiến thức nền tảng về các ứng
dụng web được xây dựng bằng công nghệ Servlet và JSP trên nền tảng
J2EE framework. Nội dung chủ yếu tập trung vào:
(1) Thư viện thẻ chuẩn JSTL (JavaServer Pages Standard Tag
Library): tập các thẻ JSP với các chức năng chung hỗ trợ cho nhiều ứng
dụng JSP.
(2) Mô hình MVC (Model-View-Controller Pattern)
Sau khi học xong môn học này, sinh viên được trang bị các kỹ
năng phân tích và thiết kế; có khả năng ứng dụng mô hình MVC để phát
triển một ứng dụng web hoàn chỉnh dựa trên công nghệ Servlet và JSP.
Ngoài ra, các kỹ năng mềm như làm việc nhóm, trình bày báo cáo cũng
được đưa vào môn học này.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Kỹ thuật Dữ liệu
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Chương trình đào tạo: Kỹ thuật Dữ liệu
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên học phần: LẬP TRÌNH WEB
Mã học phần: WEPR440479
2. Tên Tiếng Anh: WEB PROGRAMMING
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (2/1/6) (2 tín chỉ lý thuyết, 1 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm)
Phân bố thời gian: 15 tuần (2.5 tiết lý thuyết + 1.5 tiết thực hành + 6 tiết tự
học/ tuần)
4. Các giảng viên phụ trách học phần:
1/ GV phụ trách chính: …………………
2/ Danh sách giảng viên cùng GD: …………………
5. Điều kiện tham gia học tập học phần
Môn học tiên quyết: Không
10
Môn học trước: Kỹ thuật lập trình, Cấu trúc dữ liệu và giải thuật, Cơ sở
dữ liệu, Lập trình hướng đối tượng.
6. Mô tả học phần (Course Description)
Môn học này cung cấp kiến thức nền tảng về các ứng dụng web được
xây dựng bằng công nghệ Servlet và JSP trên nền tảng J2EE framework. Nội
dung chủ yếu tập trung vào:
(1) Thư viện thẻ chuẩn JSTL (JavaServer Pages Standard Tag Library):
tập các thẻ JSP với các chức năng chung hỗ trợ cho nhiều ứng dụng JSP.
(2)Mô hình MVC (Model-View-Controller Pattern)
Sau khi học xong môn học này, sinh viên được trang bị các kỹ năng
phân tích và thiết kế; có khả năng ứng dụng mô hình MVC để phát triển một
ứng dụng web hoàn chỉnh dựa trên công nghệ Servlet và JSP. Ngoài ra, các kỹ
năng mềm như làm việc nhóm, trình bày báo cáo cũng được đưa vào môn học
này.
7. Mục tiêu học phần (Course Goals)
Mục tiêu
(Goals)
Mô tả
(Goal description)
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.2
Trình độ
năng lực
(Học phần này trang bị cho sinh viên)
Kiến thức JSP và Servlet và cách vận dụng
JSP&Servlet trong việc xây dựng ứng dụng
Web.
Khả năng phân tích và xây dựng một ứng
dụng thông tin quản lý trên Web.
3
2
G1
G2
1.3
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
3.1
3.2
4.1
4.3
4.4
4.5
3
3
2
2
2
2
2
2
2
3
3
Kỹ năng làm việc nhóm, và thuyết trình bằng
miệng
Khả năng vận dụng môn học lập trình ứng
dụng trên Web để giải quyết vấn đề trong thực
tế.
8. Chuẩn đầu ra của học phần
Chuẩn đầu
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.2
Trình độ
năng lực
ra HP
(Sau khi học xong môn học này, người học
có thể)
Biết cách sử dụng và hiểu được cơ chế làm
việc của servlet và JSP trong lập trình ứng
dụng trên web.
2
1.3
Trình bày và sử dụng được về các đối tượng
quản lý trạng thái trong ứng dụng Web:
Application, Session, Cookies, Request.
Hiểu và sử dụng tốt công nghệ Servlet, JSP,
và làm việc với các loại cơ sở dữ liệu qua
JDBC.
G1 G1.1
11
Trình bày được JSP và Servlet là gì?
Ưu nhược điểm và cách kết hợp chúng trong
một ứng dụng web.
1.2
1.2
3
3
G1.2
Các thành phần trong ứng dụng web
(HttpRequest,
HttpResponse,
Cookies,
Session…)
Phân biệt và so sánh được ưu điểm và nhược
điểm của các phương pháp triển khai ứng
dụng theo các mô hình đã học (3 lớp, MVC).
Sử dụng UML và các công cụ UML và quá
trình phân tích và thiết kế
G1.3
G2.1
G2.2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.3
2.4
2.5
3.1
3.2
3
3
Thiết kế được sơ đồ chức năng và sơ đồ
tương tác cho một ứng dụng web cụ thể
G2
G3
Thiết kế được một sơ đồ hoạt đồng và sơ đồ
lớp cho một ứng dụng web cụ thể
3
G2.3
Làm việc nhóm hiệu quả
Trình bày trước đám đông sử dụng phương
tiện trình chiếu
3
2
G3.1
G3.2
Đánh giá và lựa chọn các mô hình trong lập
trình web phù hợp cho bài toán thực tế
Vận dụng kỹ thuật lập trình ứng dụng trên
web để giải quyết một vấn đề trong thực tế.
4.1
4.3
4.4
4.5
2
2
G4.1
G4.2
G4
9.
Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà, bài kiểm tra phải được thực hiện từ chính bản thân sinh
viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan bằng
hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
10. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩ
n đầu
ra
môn
học
Trìn Phươn Phươn
h độ g pháp g pháp
Tuần
Nội dung
năng
lực
dạy
học
đánh
giá
Chương 1: Cơ bản về J2EE
A./Các nội dung GD chính trên lớp (2)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Giới thiệu về ứng dụng web
+ Các kỹ thuật phát triển ứng dụng web:
server-side và client-side
+ Giới thiệu về J2EE
+ Giới thiệu về các component của J2EE
+ Các điểm mạnh của J2EE
G1.1
2
-Thuyết Câu hỏi
trình
-Trình
chiếu
slides
-Trình
chiếu
video
-Thảo
luận
ngắn
cho
nhóm
thảo
luận
1
nhóm
12
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)
-Tự tìm hiểu về HTML5, JavaScript,
CSS3 (tham khảo tại:
)
G1.1
G3.1
2
3
-Tự học
- Làm
việc
-Giải
quyết
bài tập
GV đưa
ra
nhóm
-Viết báo cáo theo nhóm những gì tìm
hiểu được
Chương 2: Giới thiệu về Servlet và JSP
A./Các nội dung GD chính trên lớp (4)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Giới thiệu về Servlet
+ Cài đặt một ứng dụng Web động dùng
Servlet
G1.1
2
-Thuyết Câu hỏi
trình
-Trình
chiếu
slides
-Trình
chiếu
video
-Thảo
luận
ngắn
cho
nhóm
thảo
luận
+ Vai trò của JSP.
2
nhóm
-Tự học
- Làm
việc
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (8)
-Làm theo nhóm:
+Tìm hiểu và viết báo cáo: Ưu điểm của
Servlet là gì? Vì sao dùng Servlet?
+Làm bài tập BT#1
G1.1
G3.1
2
3
-Giải
quyết
bài tập
GV đưa
ra
nhóm
Chương 3: Cài đặt và cấu hình Server
A./Các nội dung GD chính trên lớp (2)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Tải và cài đặt server Tomcat
+ Cấu hình môi trường cho việc triển khai
ứng dụng web lên server Tomcat.
+ Triển khai ứng dụng servlet đơn giản
+ Triển khai ứng dụng JSP đơn giản
+ Cấu hình ứng dụng web
G1.2
G2.1
3
3
-Thuyết Câu hỏi
trình
-Trình
chiếu
slides
-Trình
chiếu
video
-Thảo
luận
ngắn
cho
nhóm
thảo
luận
3
nhóm
-Tự học
- Làm
việc
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)
+Cài đặt môi trường làm việc
+Viết ứng dụng kết hợp Servlet/JSP đơn
giản và triển khai lên server Tomcat.
+Nhóm: Làm bài tập BT#2
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
3
3
3
3
2
-Giải
quyết
bài tập
GV đưa
ra
nhóm
Chương 4: Cơ bản về Servlet
G1.1
G1.2
3
3
-Thuyết Câu hỏi
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Cấu trúc của Servlet
+Chu kỳ sống của Servlet
+ Chương trình Servlet Đơn Giản
trình
-Trình
chiếu
slides
-Trình
chiếu
ngắn
cho
nhóm
thảo
luận
4,5
13
video
-Thảo
luận
nhóm
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
3
3
3
3
2
-Tự học
- Làm
việc
-Giải
quyết
bài tập
GV đưa
ra
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Nhóm: làm bài tập BT#3
nhóm
Chương 5: HttpRequest
G1.1
G1.2
2
3
-Thuyết Câu hỏi
trình
-Trình
chiếu
slides
-Trình
chiếu
video
-Thảo
luận
ngắn
cho
nhóm
thảo
luận
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2)
Nội dung GD lý thuyết:
+Khái niệm HttpRequest
+Các thành phần của HttpRequest
6
nhóm
-Tự học
- Làm
việc
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
3
3
3
3
2
-Giải
quyết
bài tập
GV đưa
ra
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)
Làm bài tập theo bài giảng của GV
Nhóm: làm bài tập BT#4
nhóm
Chương 6: HttpResponse
G1.1
G2.1
2
3
-Thuyết Câu hỏi
trình
-Trình
chiếu
slides
-Trình
chiếu
video
-Thảo
luận
ngắn
cho
nhóm
thảo
luận
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (2)
Nội dung GD lý thuyết:
+ HttpResponse
+Các Thành phần của HttpResponse
7
nhóm
-Tự học
- Làm
việc
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
3
3
3
3
2
-Giải
quyết
bài tập
GV đưa
ra
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (4)
Làm bài tập theo bài giảng của GV
Nhóm: tiếp tục làm bài tập BT#4
nhóm
8
Chương 7: Cookies và Session
14
G1.1
G2.1
-Thuyết Câu hỏi
trình
-Trình
chiếu
slides
-Trình
chiếu
video
-Thảo
luận
ngắn
cho
nhóm
thảo
luận
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
+Sử dụng cookies và session trong servlet
+Gửi và nhận cookies
+Cài đặt servlet đơn giản có sử dụng
cookies
nhóm
-Tự học
- Làm
việc
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
3
3
3
3
2
-Giải
quyết
bài tập
GV đưa
ra
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+Làm bài tập theo bài giảng của GV
+Nhóm: làm bài tập BT#5
nhóm
Chương 8: JSP - JSP scripting element -
JSP directive
-Thuyết Câu hỏi
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Giới thiệu về JSP
+ Cấu trúc JSP
+ Chu kỳ sống của JSP
+ So sánh chương trình Servlet và chương
trình JSP
G1.1
G1.2
2
3
trình
-Trình
chiếu
slides
-Trình
chiếu
video
-Thảo
luận
ngắn
cho
nhóm
thảo
luận
9
+ JSP tags
+ JSP scripting element
+ JSP derective
nhóm
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
3
3
3
3
2
-Tự học
- Làm
việc
-Giải
quyết
bài tập
GV đưa
ra
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
+Nhóm: Tiếp tục làm BT#5
nhóm
10
Báo cáo nhóm giữa kỳ (hoàn thành giao diện website)
Chương 9: JSP action
-Thuyết Câu hỏi
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Giới thiệu JSP action
+ Sử dụng jsp:UseBean, jsp:SetProperties
và jsp:GetProperties
+ Sử dụng jsp:Include, jsp:Forward và
jsp:Parameter
G1.1
G1.2
2
3
trình
-Trình
chiếu
slides
-Trình
chiếu
video
-Thảo
luận
ngắn
cho
nhóm
thảo
luận
11,
12
+ Sử dụng jsp:PlugIn
nhóm
15
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
G4.1
G4.2
3
3
3
3
2
2
2
-Tự học
- Làm
việc
-Giải
quyết
bài tập
GV đưa
ra
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Nhóm: làm bài tập lớn
nhóm
Chương 10: Mô hình MVC
G1.1
G1.3
2
3
-Thuyết Câu hỏi
trình
-Trình
chiếu
slides
-Trình
chiếu
video
-Thảo
luận
ngắn
cho
nhóm
thảo
luận
A/ Các nội dung và PPGD chính trên
lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
+ Giới thiệu mô hình MVC
+ Các component trong mô hình MVC
+ Cài đặt mô hình MVC đơn giản
14 +
15
nhóm
-Tự học
- Làm
việc
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
G4.1
G4.2
3
3
3
3
2
2
2
-Giải
quyết
bài tập
GV đưa
ra
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)
Nhóm: tiếp tục làm bài tập lớn
nhóm
15
Báo cáo cuối kỳ
11. Đánh giá kết quả học tập
-
-
Thang điểm: 10
Kế hoạch kiểm tra như sau:
Chuẩn Trình Phương Công Tỉ
Hình
thức
KT
Thời đầu ra
điểm đánh
giá
độ
năng
lực
pháp
đánh
giá
cụ
KT
lệ
(%)
Nội dung
Bài kiểm tra nhỏ
50
Làm việc nhóm (<=3 Tuần
SV/nhóm)
G1.1
2
Trình
bày
Vấn
đáp
10
2
BT#1 Xây dựng 1 ứng dụng servlet
đơn giản theo bài giảng của
GV.
theo
nhóm
Làm việc nhóm (<=3 Tuần
G2.1
G2.2
G3.1
G3.2
3
3
3
2
Trình
bày
theo
Vấn
đáp
10
SV/nhóm)
3-4
-B1: Suy nghĩ và thảo luận
về ứng dụng web có thể cần
cho trường SPKT (khoa,
phòng ban)
BT#2
16
nhóm
-B2: Lấy requirement từ các
phòng/ban cho ứng dụng
web ở B1.
-B3: Phân tích requirment và
thiết kế sơ đồ chức năng cho
ứng dụng trên.
Làm việc nhóm (<=3 Tuần
G3.1
G3.2
G4.2
3
2
2
Trình
bày
theo
Vấn
đáp
10
10
SV/nhóm)
5
BT#3 Thiết kế paper prototype
(bản giao diện phác thảo)
cho ứng dụng web ở BT#2.
nhóm
Làm việc nhóm (<=3 Tuần
G3.1
G3.2
G4.2
3
2
2
Trình
bày
theo
Vấn
đáp
SV/nhóm)
6-7
Hoàn thiện paper prototype
ở BT#3 theo góp ý từ giảng
viên.
BT#4
nhóm
Làm việc nhóm (<=3 Tuần
G1.2
G3.1
G3.2
G4.2
3
3
2
2
Trình
bày
theo
Vấn
đáp
10
SV/nhóm)
8-9
Sử dụng JSP, JavaScript,
JQuery, Bootstrap...để thiết
kế giao diện website (theo
paper prototype ở BT#4)
BT#5
nhóm
Bài kiểm tra lớn (cuối kỳ)
50
Làm việc nhóm (<=3 Tuần
G1.2
G1.3
G2.1
G2.2
G2.3
G3.1
G3.2
G4.1
G4.2
3
3
3
3
3
3
2
2
2
Viết
báo cáo,
trình
bày
theo
Vấn
đáp
SV/nhóm)
11-
15
-Cài đặt ứng dụng web đã
phát triển trong các bài tập
nhỏ.
-Triển khai ứng dụng web đã
cài đặt lên một host free nào
đó (vd: heroku)
nhóm
12. Tài liệu học tập
- Sách, giáo trình chính:
1. Marty Hall, Larry Brown, Core Servlets & JSP, Prentice Hall, Second
Edition, 2003.
- Sách (TLTK) tham khảo:
1. Bryan Basham, Kathy Sierra, Bert Bates, Head First Servlets and JSP,
O'Reilly Media, 2nd Edition, 2008.
2. Joel Murach and Michael Urban, Murach's Java Servlets and JSP,
Murach, 3rd Edition, 2014.
13. Ngày phê duyệt lần đầu:
17
14. Cấp phê duyệt:
Trưởng khoa
Trưởng BM
Nhóm biên soạn
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lấn 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT
lần 1: ngày tháng năm
(người cập nhật ký và ghi
rõ họ tên)
Tổ trưởng Bộ môn:
18
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1.
Sinh viên có kiến thức chuyên môn vững chắc về lĩnh vực Công
nghệ thông tin (Công nghệ phần mềm, Mạng máy tính, Hệ thống thông
tin); SV được chú trọng học tập cả về lý thuyết lẫn kỹ năng thực hành
nhằm đảm bảo SV ra trường có thể tiếp cận và làm việc ngay tại các công
ty.
Ra trường, SV có thể làm việc tại: Các công ty phần mềm, các
công ty cung cấp giải pháp mạng, các công ty cung cấp giải pháp hệ
thống thông tin trong nước cũng như quốc tế,… Có thể tham gia nghiên
cứu và giảng dạy tại các Viện nghiên cứu, Trường Đại học, Cao đẳng,
Trung cấp chuyên nghiệp, cũng như các Trường phổ thông; có thể làm
việc tại các công ty ngoài lĩnh vực CNTT nhưng có áp dụng triển khai
CNTT trong hoạt động, quản lý, sản xuất.
Hiện nay nhu cầu về kỹ sư phần mềm tại Việt Nam là rất lớn bởi sự
chuyển hướng đầu tư của các công ty nước ngoài vào Việt Nam. Ngoài
ra, SV sau khi hoàn thành chương trình đại học, có khả năng học tiếp lên
các bậc học cao hơn (thạc sỹ, tiến sỹ).
Được đào tạo tại khoa Công nghệ Thông tin và khoa Đào tạo Chất
lượng cao.
2.
Ngành Kỹ thuật dữ liệu trang bị cho sinh viên cho sinh viên kiến
thức cơ sở ngành về công nghệ thông tin, và kiến thức chuyên sâu về
phân tích, thiết kế, xây dựng các mô hình vật lý và mô hình lô-gic cho dữ
liệu, xây dựng hạ tầng dữ liệu (data infrastructure, data sets) và các công
cụ phục vụ việc thiết kế, dự đoán các sản phẩm tương lai.
Các kiến thức được trang bị cho sinh viên như: Cấu trúc dữ liệu và
giải thuật, lập trình hướng đối tượng, lập trình web, trí tuệ nhân tạo, Khai
phá dữ liệu, học máy, mô hình rủi ro tài chính, v.v…
Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc trong các công ty Công nghệ
thông tin, cũng như bộ phận công nghệ thông ty của các công ty ở các
lĩnh vực khác. Các vị trí có thể đảm nhận trong các tổ chức gồm:
- Data Engineer (Kỹ sư dữ liệu).
- Big data Engineer (Kỹ sư quản trị dữ liệu lớn).
- Lập trình viên, chuyên viên phát triển phần mềm.
- Chuyên viên quản trị cơ sở dữ liệu, quản trị web.
- Trưởng dự án phát triển hệ thống thông tin.
19
- Cán bộ nghiên cứu và ứng dụng Công nghệ thông tin ở các viện,
trung tâm nghiên cứu và các trường đại học, cao đẳng.
- Giảng viên Công nghệ thông tin ở các các trường đại học, cao
đẳng, trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề.
20
Tải về để xem bản đầy đủ
21 trang
09/01/2024
19540
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết Lập trình web", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_lap_trinh_web.pdf
