Đề cương chi tiết môn Nhập môn công nghệ kỹ thuật năng lượng tái tạo

INFO UTE LIBRARY  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO  
INTRODUCTION TO RENEWABLE ENERGY ENGINEERING TECHNOLOGY  
(Ngành Năng lượng tái tạo - Chương trình đào tạo đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 04 NĂM 2020  
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH  
--------------------  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO  
INTRODUCTION TO RENEWABLE ENERGY ENGINEERING TECHNOLOGY  
(Ngành Năng lượng tái tạo - CTĐT đại học 132TC)  
HCMUTE.EDU.VN – THÁNG 04 NĂM 2020  
MỤC LỤC  
LỜI NÓI ĐẦU...........................................................................................4  
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC .......................................................10  
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ................................18  
3
 
LỜI NÓI ĐẦU  
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên  
theo học ngành “Năng lượng tái tạo” sẽ được đào tạo, có phẩm chất  
chính trị, đạo đức; có kiến thức toàn diện về những nguyên lý kỹ thuật cơ  
bản và các kỹ năng, kỹ thuật để phát triển toàn diện nghề nghiệp kỹ sư  
năng lượng tái tạo; kỹ năng thực hành cao về năng lượng mặt trời, năng  
lượng gió, năng lượng sinh khối, quản lý năng lượng, kiểm toán năng  
lượng,...; có khả năng học tập nâng cao trình độ; có sức khỏe, có trách  
nhiệm nghề nghiệp, thích nghi với môi trường làm việc trong các tổ  
chức, đơn vị có hoạt động liên quan đến lĩnh vực năng lượng tái tạo, đáp  
ứng nhu cầu xã hội, phục vụ nhân dân, phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế  
- xã hội và hội nhập quốc tế của đất nước. Sinh viên ngành “Năng lượng  
tái tạo” sau khi ra trường có thể làm việc trong hầu hết các tổ chức có  
liên quan tới quản lý, sản xuất và sử dụng năng lượng tái tạo hoặc giảng  
dạy, nghiên cứu tại các Viện, trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp,…  
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn  
học chuyên ngành “Năng lượng tái tạo” của sinh viên. Thư viện Trường  
Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông  
tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể  
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.  
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Năng lượng  
tái tạo” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn  
học chuyên ngành “Năng lượng tái tạo” sẽ mang đến cho sinh viên nắm  
được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.  
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc  
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng  
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.  
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM  
028.389 69 920  
facebook.com/hcmute.lib  
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY  
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức  
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục  
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.  
Cung cấp thông tin  
Nội dung phong phú  
Đa dạng loại hình  
Hình thức phục vụ  
Đọc tại chỗ  
Mượn về nhà  
Cập nhật thường xuyên  
Khai thác tài nguyên số 24/24  
Các dịch vụ học tập trực tuyến  
Các loại hình dịch vụ  
1.  
2.  
3.  
4.  
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ  
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng  
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…  
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ  
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150  
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).  
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,  
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub  
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.  
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các  
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,  
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các  
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài  
liệu tham khảo,…  
5.  
6.  
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:  
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài  
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…  
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên  
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng  
chế…).  
7.  
8.  
9.  
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,  
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.  
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file  
PDF sang file Word).  
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...  
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát  
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.  
5
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học  
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN  
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt  
học tập  
văn  
. CSDL Luận văn, Luận án  
. CSDL Sách tham khảo Ngoại  
văn  
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên  
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí  
chuyên ngành)  
Địa chỉ liên hệ:  
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,  
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí  
Minh.  
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)  
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK  
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ  
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,  
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung  
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.  
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người  
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và  
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh  
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến  
thức mọi lúc mọi nơi.  
Tên đơn vị phát  
hành  
Truy cập nhanh  
kho giáo trình  
Stt  
Website  
Nhà Xuất Bản Tổng  
Hợp Thành Phố Hồ  
Chí Minh  
XU  
1
Công Ty Cổ Phần  
Tin Học Lạc Việt  
https://bit.ly/2Zx8Y  
Zn  
2
Công Ty TNHH  
Sách Điện Tử Trẻ  
(YBOOK)  
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần  
6
Dịch Vụ Trực Tuyến  
VINAPO  
om  
Công Ty Cổ Phần  
Thương Mại Dịch  
Vụ Mê Kông COM  
Thư viện Trường  
Đại học Sư phạm Kỹ  
thuật TP. HCM  
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/  
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài  
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí  
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc  
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao  
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư  
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các  
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:  
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu  
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.  
1. Cơ sở xây dựng chương trình:  
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9  
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và  
phát triển tài nguyên giáo dục mở tại website: https://itrithuc.vn  
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ  
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)  
3. Tổ chức chương trình  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử  
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &  
Các đơn vị liên kết.  
- website các đơn vị liên kết.  
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh  
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như  
sau:  
- Trang bìa.  
- Trang bìa phụ.  
7
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử  
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách  
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.  
- Mục lục.  
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).  
- Danh mục hình (nếu có)..  
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..  
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung  
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận  
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học  
tập từng chương.  
- Phụ lục (nếu có).  
- Tài liệu tham khảo.  
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ  
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.  
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ  
Chí Minh.  
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ  
Trọng Luật)  
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!  
8
 
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN  
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ  
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM  
028.38969920  
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và  
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng  
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm  
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu  
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các  
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.  
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo  
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có  
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.  
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến  
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh  
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:  
Thông tin triển khai sử dụng:  
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ  
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên  
chức của nhà trường.  
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:  
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn  
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn  
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.  
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh  
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và  
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác  
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong  
trường.  
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:  
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ  
thuật xin vui lòng liên hệ:  
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,  
email: [email protected].vn  
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh  
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu  
quả.  
Trân trọng!  
9
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC  
NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO  
INTRODUCTION TO RENEWABLE ENERGY ENGINEERING  
TECHNOLOGY  
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT  
TP. HỒ CHÍ MINH  
Ngành đào tạo: Năng lượng tái tạo  
Trình độ đào tạo: Đại học  
KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC  
Chương trình đào tạo: Năng lượng tái tạo  
Đề cương chi tiết môn học  
1. Tên môn học: NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT NĂNG  
LƯỢNG TÁI TẠO  
Mã môn học: INRE133132  
2. Tên Tiếng Anh: INTRODUCTION TO RENEWABLE ENERGY  
ENGINEERING TECHNOLOGY  
3. Số tín chỉ: 3 tín chỉ (2/1/8) (2 tín chỉ lý thuyết, 1 tín chỉ thực hành/thí  
nghiệm)  
Phân bố thời gian: 15 tuần (2 tiết lý thuyết + 1*2 tiết thực hành + 8 tiết  
tự học/ tuần)  
4. Các giảng viên phụ trách môn học:  
……………………  
……………………  
5. Điều kiện tham gia học tập môn học  
Môn học tiên quyết: Không  
Môn học trước: Không  
6. Mô tả môn học (Course Description)  
Sinh viên ngành CNKT Năng lượng Tái tạo được học về lịch sử  
phát triển của Trường, Khoa, Bộ môn; được học về chương trình đào  
tạo và chuẩn đầu ra của ngành CNKT Năng lượng Tái tạo; được học  
kiến thức tổng quan về năng lượng tái tạo để có thể tiến hành học tập  
nâng cao ở các môn học cơ sở ngành và chuyên ngành tiếp theo;  
được học về các ứng dụng của ngành CNKT Năng lượng Tái tạo;  
được tìm hiểu thực tế các máy móc và thiết bị trong lĩnh vực Năng  
lượng Tái tạo.  
Sinh viên được định hướng nghề nghiệp, giúp cho sinh viên hiểu  
biết về công việc sẽ làm sau khi tốt nghiệp nhằm nâng cao lòng yêu  
nghề và tinh thần học tập. Đồng thời qua học phần này giúp sinh viên  
10  
nắm được tình hình phát triển Năng lượng Tái tạo trong và ngoài  
nước. Sinh viên được trang bị các kỹ năng về tìm kiếm thông tin, xử  
lý thông tin, số liệu và các kỹ năng mềm cần thiết như: cách thức  
thuyết trình, viết và trình bày văn bản; kỹ năng học tập tích cực, làm  
việc theo nhóm, kỹ năng giao tiếp, hiểu biết về đạo đức nghề nghiệp,  
đạo đức học tập, đạo đức khoa học.  
7. Mục tiêu môn học (Course Goals)  
Mục tiêu  
(Goals)  
Mô tả  
(Goal description)  
(Môn học này trang bị cho sinh viên:)  
Kiến thức cơ bản về kỹ thuật, ngành nghề kỹ  
thuật, kỹ thuật Năng lượng Tái tạo.  
Chuẩn  
đầu ra  
CTĐT  
G1.1  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.2  
G2.3  
G2.4  
G2.5  
G3.1  
G3.2  
G3.3  
G4.1  
G4.2  
G4.3  
Trình độ  
năng lực  
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
G1  
G2  
Thúc đẩy khả năng tự học, kỹ năng giải quyết  
vấn đề và kỹ năng chuyên môn của chuyên  
ngành công nghệ kỹ thuật Năng lượng Tái tạo.  
Kỹ năng cơ bản về lãnh đạo, làm việc nhóm và  
giao tiếp  
Đọc tài liệu bằng tiếng Anh  
Kỹ năng cơ bản về hình thành ý tưởng, thiết kế,  
triển khai và vận hành các hệ thống Năng lượng  
Tái tạo.  
G3  
G4  
8. Chuẩn đầu ra của môn học  
Chuẩn đầu  
ra MH  
Mô tả  
Chuẩn  
đầu ra  
CDIO  
1.1.2  
Trình độ  
năng lực  
(Sau khi học xong môn học này, người học có  
thể:)  
Hiểu những kiến thức cơ bản trong toán và  
khoa học tự nhiên  
Hiểu những kiến thức cơ bản trong kỹ thuật  
Năng lượng Tái tạo  
Giải thích được kết cấu và nguyên của các bộ  
phận hay hệ thống Năng lượng Tái tạo  
2
2
2
G1.1  
1.2.5  
1.3.1  
G1.2  
G1.3  
G1  
Bước đầu tiếp cận cách phân tích, giải thích và  
G2.1 lập luận các vấn đề liên quan đến công nghệ  
Năng lượng Tái tạo  
Bước đầu tiếp cận cách thực nghiệm và khám  
G2.2 phá tri thức liên quan đến công nghệ Năng  
lượng Tái tạo  
Bước đầu tiếp cận cách tư duy và suy nghĩ hệ  
G2.3 thống liên quan đến công nghệ Năng lượng  
Tái tạo  
2.1.2  
2.2.2  
2.3.1  
2.4.8  
2
2
G2  
2
Bước đầu hiểu các kỹ năng chuyên môn cơ  
bản  
2
G2.4  
11  
Hiểu được đạo đức nghề nghiệp và bảo vệ môi  
trường  
Áp dụng các kỹ năng sáng tạo cơ bản, áp dụng  
biểu đồ tư duy  
2.5.1  
3.1.2  
2
2
2
2
2
2
2
G2.5  
G3.1  
G3.2  
G3.3  
Hiểu nhiệm vụ và hoạt động của nhóm  
3.1.3  
3.2.4  
3.3.1  
G3  
G4  
Hiểu nhiệm vụ đọc các tài liệu tiếng Anh  
chuyên ngành  
G4.1 Hiểu cơ bản tình hình phát triển ngành công  
nghệ Năng lượng Tái tạo  
G4.2 Đề xuất việc hình thành ý tưởng về một hệ  
thống Năng lượng Tái tạo  
4.1.5  
4.2.1  
G4.3 Hiểu được việc tính toán, thiết kế, mô phỏng  
và vận hành một hệ thống Năng lượng Tái tạo  
4.3.1  
4.5.1  
9. Đạo đức khoa học:  
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân sinh  
viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan  
bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.  
10. Nội dung chi tiếtmôn học:  
Chuẩn Trình  
Phương  
pháp  
đánh  
giá  
Phương  
pháp  
dạy học  
đầu ra  
môn  
học  
độ  
năng  
lực  
Tuần  
Nội dung  
Chương 1: Giới thiệu ngành Công  
nghệ Kỹ thuật Năng lượng Tái tạo  
<4/4/16>  
G1.1  
G2.5  
2
2
Trình  
chiếu,  
Thuyết  
trình,  
Thảo  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (8)  
Nội dung GD lý thuyết (4):  
+ Giới thiệu về Trường−Khoa−Bộ  
môn  
+ Ngành công nghệ kỹ thuật Năng  
lượng Tái tạo (Chuẩn đầu ra, chương  
trình đào tạo, vai trò kỹ sư Năng lượng  
Tái tạo,...)  
Nội dung GD thực hành (4):  
+ Tham quan Trường, Phòng, Khoa,  
Bộ môn và Xưởng thực tập  
luận  
nhóm  
BC#  
TL#  
12  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(16)  
G1.1  
G2.5  
2
2
Trực  
tuyến  
trên hệ  
thống  
LMS  
BC#  
TL#  
+ Đọc giáo trình, Đọc sổ tay sinh viên  
+ Tìm hiểu về cơ cấu tổ chức của  
trường ĐHSPKT Tp. HCM, Khoa  
CKĐ, hệ thống phòng thí nghiệm,  
xưởng thực tập của Khoa CKĐ  
+ Tìm đọc các tài liệu liên quan: sách  
và Internet. Tìm một chương trình học  
12  
ngành công nghệ Năng lượng Tái tạo  
thuộc trường khác có đào tạo Năng  
lượng Tái tạo.  
Chương 2: Kiến thức tổng quát về  
Năng lượng Tái tạo <12/0/24>  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (12)  
Nội dung GD lý thuyết:  
+ Nhiệt động lực học kỹ thuật  
+ Truyền nhiệt  
G1.2  
G1.3  
G2.5  
2
2
2
Trình  
chiếu,  
Thuyết  
trình,  
Thảo  
BC#  
TL#  
+ Các nguồn năng lượng  
luận  
+ Lò hơi  
nhóm  
+ Nhà máy nhiệt điện  
+ Kỹ thuật sấy  
+ Anh văn chuyên ngành  
+ Kinh tế năng lượng  
35  
+ Năng lượng tái tạo  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(24)  
G1.2  
G1.3  
G2.5  
2
2
2
Trực  
tuyến  
trên hệ  
thống  
LMS  
BC#  
TL#  
+ Đọc sổ tay sinh viên, giáo trình  
+ Đọc các tài liệu giảng viên đã giới  
thiệu, các tài liệu tham khảo khác  
+ Làm bài tập về nhà: Trong rất nhiều  
ứng dụng của ngành CNKT Năng  
lượng Tái tạo trong đời sống. Ví dụ:  
Năng lượng mặt trời, Năng lượng gió,  
Năng lượng thủy triều....  
Chương 3: Kỹ thuật tìm kiếm dữ liệu  
và thông tin <4/2/12>  
G3.2  
G3.3  
2
2
Trình  
chiếu,  
Thuyết  
trình,  
Thảo  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (6)  
Nội dung GD lý thuyết (4):  
+ Kỹ thuật tìm kiếm thông tin trên  
mạng  
BC#  
TL#  
+ Các cơ sở dữ liệu  
luận  
+ Kỹ thuật xử lý dữ liệu  
nhóm  
+ Kỹ thuật lưu trữ thông tin  
Nội dung GD thực hành (2):  
+ Với các mục trong chương 2, nhóm  
sinh viên dùng các từ khóa liên quan  
để tải tài liệu về  
67  
+ Tổng hợp và xử lý tài liệu  
+ Thực hành trình bày văn bản  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(12)  
+ Đọc giáo trình, tài liệu tham khảo  
+ Thực hiện bài tập theo nhóm  
+ Viết báo cáo phúc trình bài tập  
Chương 4: Phương pháp học tập và  
nghiên cứu ở bậc đại học <2/0/4>  
G3.2  
G3.3  
2
2
Trực  
tuyến  
trên hệ  
thống  
LMS  
BC#  
TL#  
7
13  
G3.2  
G3.3  
2
2
Trình  
chiếu,  
Thuyết  
trình,  
Thảo  
luận  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (2)  
Nội dung GD lý thuyết:  
+ Giới thiệu các phương pháp học tập  
+ Kỹ năng học tập tích cực  
+ Kỹ thuật tư duy tích cực và sáng tạo  
BC#  
TL#  
nhóm  
Trực  
tuyến  
trên hệ  
thống  
LMS  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(4)  
G3.1  
G3.2  
G3.3  
2
2
2
BC#  
TL#  
+ Đọc giáo trình, tài liệu tham khảo  
+ Làm bài tập về nhà: Xây dựng ý  
tưởng một mô hình hệ thống Năng  
lượng Tái tạo: Đưa ra ý tưởng và thiết  
kế  
Chương 5: Kỹ thuật giao tiếp  
<4/0/8>  
G3.2  
G3.3  
2
2
Trình  
chiếu,  
Thuyết  
trình,  
Thảo  
luận  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (4)  
Nội dung GD lý thuyết:  
+ Kỹ thuật giao tiếp  
+ Kỹ thuật thuyết trình  
+ Kỹ thuật làm việc nhóm  
BC#  
TL#  
8
nhóm  
Trực  
tuyến  
trên hệ  
thống  
LMS  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(8)  
G3.2  
G3.3  
2
2
BC#  
TL#  
+ Đọc giáo trình, tài liệu tham khảo  
+ Đọc các tài liệu giảng viên đã giới  
thiệu, các tài liệu tham khảo khác  
+ Sửa chữa phúc trình, báo cáo  
powerpoint và gửi cho giảng viên  
Chương 6: Đạo đức nghề nghiệp  
<2/0/4>  
G2.5  
2
Trình  
chiếu,  
Thuyết  
trình,  
Thảo  
luận  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (2)  
Nội dung GD lý thuyết:  
+ Đạo đức trong kỹ thuật  
+ Các bài học tình huống  
BC#  
TL#  
9
nhóm  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(4)  
+ Tìm hiểu các quy định về đạo đức  
nghề nghiệp  
G2.5  
G3.2  
2
2
Trực  
tuyến  
trên hệ  
thống  
LMS  
BC#  
TL#  
Chương 7: Quản lý dự án <2/0/4>  
Trình  
chiếu,  
Thuyết  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (2)  
Nội dung GD lý thuyết:  
9
BC#  
TL#  
14  
+ Giới thiệu  
+ Các công cụ quản lý  
+ Vai trò của các thành viên  
trình,  
Thảo  
luận  
nhóm  
Trực  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà:  
(4)  
+ Tìm hiểu các tài liệu về quản lý dự  
án  
G3.2  
G2.4  
2
tuyến  
trên hệ  
thống  
LMS  
Tham  
quan  
BC#  
TL#  
10-  
11  
Tham quan nhà máy (0/8/16)  
2
2
BC#  
BC#  
Thi công lắp ráp mô hình hệ thống  
Năng lượng Tái tạo (0/8/16)  
A/ Các nội dung và PPGD chính  
trên lớp: (8)  
G2.1-  
G2.4  
Thực  
hành  
Nội dung GD lý thuyết:  
12-  
13  
+ Nhóm sinh viên thực hiện lắp ráp  
một mô hình theo ý tưởng và thiết kế  
ở mục bài tập về nhà Chương 4  
B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: G2.1-  
2
Thực  
hành  
BC#  
TL#  
(16)  
G2.4  
+ Tìm hiểu nguyên lý mô hình, thiết  
kế bản vẽ 3D mô hình lắp ráp  
Thực hành báo cáo chuyên đề  
(0/8/16)  
G3.1-  
G3.3  
G4.1-  
G4.3  
2
2
Trình  
chiếu,  
Thuyết  
trình,  
Thảo  
14-  
15  
luận  
nhóm  
11. Đánh giá kết quả học tập:  
- Thang điểm: 10  
- Kế hoạch kiểm tra như sau:  
Chuẩn  
Trình  
độ  
năng  
lực  
Công  
cụ  
đánh  
giá  
Hình  
thức  
Phương  
pháp  
đánh giá  
Thời đầu ra  
Tỉ lệ  
(%)  
Nội dung  
điểm  
đánh  
giá  
KT  
Tham dự lớp  
Tuần  
1−15  
10%  
10%  
Tham dự lớp  
Điểm  
danh  
Danh  
sách  
lớp  
Điểm  
danh  
Project thiết kế chế tạo mô hình  
Đưa ra ý tưởng, thiết Tuần G1.1−G  
40%  
40%  
2
Mô hình  
Mode kế và chế tạo mô  
14  
4.3  
Rubrics  
l
hình Năng lượng Tái  
tạo  
Tiểu luận – Báo cáo  
Hai sinh viên nhận một đề tài vào tuần thứ 3−Các hoạt động hướng dẫn được thực  
50%  
15  
hiện online  
Mỗi nhóm chọn một Tuần G1.1−G  
trong những nội 15 4.3  
2
2
Báo cáo Rubrics 25%  
trước lớp  
Báo  
cáo  
dung (ứng dụng  
ngành Năng lượng  
miệng Tái tạo trong đời  
sống sản xuất) và  
báo cáo trước lớp  
Nhóm chỉnh sửa lại Tuần G1.1−G  
Tiểu  
luận  
Rubrics 25%  
Viết  
báo  
cáo  
báo cáo trên dựa trên  
góp ý của giảng viên  
và sinh viên khác;  
sau đó nộp file  
15  
4.3  
Hình thức kiểm tra  
CĐR  
môn học  
Điểm danh  
Model  
Báo cáo  
Viết báo cáo  
miệng  
G1.1  
G1.2  
G1.3  
G2.1  
G2.2  
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
G2.3  
G2.4  
G2.5  
G3.1  
G3.2  
G3.3  
G4.1  
G4.2  
G4.3  
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
12. Tài liệu học tập  
- Sách, giáo trình chính:  
[1] Năng lượng tái tạo , Nguyễn Thanh Hào, NXB ĐHQG  
TP.HCM, 2012.  
[2] Ứng dụng năng lượng mặt trời để đun nước nóng và sản xuất  
nước ngọt từ nước biển, Hoàng Đình Tín, NXB, ĐHQG  
TP.HCM, 2012.  
16  
[3] Tiềm năng và phương hướng khai thác các dạng năng lượng  
tái tạo ở Việt Nam, Lê Chí Hiệp, NXB, ĐHQG TP.HCM,  
2009.  
[4] PGS.TS. Đặng Thành Trung và PGS.TS. Hoàng An Quốc,  
Giáo trình Nhập môn Công nghệ Kỹ thuật Nhiệt  
- Sách (TLTK) tham khảo:  
[5] ĐHSPKT Tp. Hồ Chí Minh, Sổ tay sinh viên 2017  
[6] Saeed Moaveni, Engineering Fundamentals: An Introduction  
to Engineering, CL-Engineering, 2010  
13. Ngày phê duyệt lần đầu:  
14. Cấp phê duyệt:  
Trưởng khoa  
Trưởng BM  
Nhóm biên soạn  
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT  
Lần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: <người cập nhật ký  
ngày tháng năm  
và ghi rõ họ tên)  
Tổ trưởng Bộ môn:  
17  
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO  
1.  
Ngành Công nghệ Kỹ thuật ô tô (7510205D, 7510205C,  
7510205A) - (đạt kiểm định AUN-QA)  
Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật ô tô trang bị cho  
sinh viên các kiến thức chuyên ngành và kỹ năng thực hành về công  
nghệ, kỹ thuật ô tô; các kiến thức về quản lý, dịch vụ ô tô.  
Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc ở các vị trí như cán bộ kỹ thuật,  
quản lý, kế hoạch, kinh doanh tại các nhà máy sản xuất và lắp ráp ô tô,  
các trung tâm kiểm định phương tiện cơ giới đường bộ, các doanh nghiệp  
dịch vụ bảo trì, sửa chữa và kinh doanh ô tô và thiết bị động lực; tham  
gia công tác quản lý, hoạch định chính sách về kỹ thuật giao thông; có  
thể bổ sung nghiệp vụ sư phạm để tham gia giảng dạy tại các trường Đại  
học, Cao đẳng và dạy nghề…  
Hệ thống nhà xưởng và phòng thí nghiệm phục vụ đắc lực cho đào  
tạo và nghiên cứu khoa học, có 4 Xưởng với các trang thiết bị và mô hình  
hiện đại bao gồm Xưởng Động cơ, Xưởng Khung gầm, Xưởng Diesel,  
Xưởng Điện – Điện tử Ôtô; cùng với hệ thống phòng thí nghiệm Động  
cơ, tự động điều khiển trên ôtô, phòng thí nghiệm Ôtô,..  
Chiến lược phát triển ngành công nghiệp ô tô Việt Nam đến 2025,  
tầm nhìn 2035 đang đặt ra cho ngành nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực  
lớn ngành CNKT Ô tô. Cùng với sự hình thành thị trường lao động  
chung khối ASEAN và tham gia Hiệp định đối tác kinh tế chiến lược  
xuyên thái bình Dương TPP, đang mở ra cơ hội việc làm rất lớn trong  
lĩnh vực CNKT Ôtô. Chính vì thế, ngành CNKT Ôtô thu hút rất nhiều thí  
sinh trong những năm gần đây.  
Được đào tạo tại khoa Cơ khí Động lực và khoa Đào tạo Chất  
lượng cao.  
2.  
Ngành Công nghệ Kỹ thuật nhiệt (7510206D, 7510206C,  
7510206A) - (đạt kiểm định AUN-QA)  
Ngành Công nghệ kỹ thuật nhiệt còn được biết đến với một tên gọi  
khác đó là ngành Công nghệ nhiệt – điện lạnh. Đây là một ngành bao  
gồm ba mảng lớn: nóng, lạnh & năng lượng tái tạo.  
Lĩnh vực nhiệt điện lạnh được ứng dụng rất rộng rãi trong công  
nghiệp và dân dụng như điều hòa không khí, thông gió, cấp nước nóng  
cho các tòa nhà cao tầng, khách sạn; quá trình làm lạnh, cấp đông, trữ  
đông và gia nhiệt trong các nhà máy đông lạnh thuỷ hải sản và thực  
phẩm; quá trình làm lạnh và gia nhiệt trong các nhà máy sản xuất dược  
phẩm, sữa, bia và nước giải khát, hóa dầu, đường, giấy, cao su,…  
18  
Khi nguồn năng lượng hóa thạch ngày càng cạn kiệt, ngành Công  
nghệ Kỹ thuật Nhiệt càng được phát huy vai trò bởi đây là ngành liên  
quan gần nhất trong lĩnh vực tiết kiệm năng lượng và sử dụng nguồn  
năng lượng tái tạo thay thế.  
Sau khi tốt nghiệp, kỹ sư Nhiệt có thể làm việc trong các lĩnh vực  
thiết kế, thi công, kinh doanh, quản lí dự án, dịch vụ của các công ty Cơ,  
Nhiệt, Điện lạnh và Năng lượng. Ngoài ra, các kỹ sư Nhiệt có thể bổ  
sung nghiệp vụ sư phạm để tham gia giảng dạy tại các trường Đại học,  
Cao đẳng và dạy nghề…  
Các xưởng và phòng thí nghiệm phục vụ cho đào tạo ngành này  
như xưởng Nhiệt – Điện lạnh, phòng thí nghiệm truyền nhiệt micro,  
phòng thí nghiệm năng lượng tái tạo.  
Trong xu thế phát triển, cùng với một số dự báo, nhu cầu nhân lưc  
về ngành CN Kỹ thuật Nhiệt rất lớn trong thời gian tới.  
Được đào tạo tại Khoa Cơ khí Động lực và Khoa Đào tạo Chất  
lượng cao.  
3.  
Ngành Năng lượng tái tạo (7510208D)  
Có đầy đủ kiến thức, khả năng áp dụng những nguyên lý kỹ thuật  
cơ bản và các kỹ năng, kỹ thuật để phát triển toàn diện nghề nghiệp kỹ sư  
năng lượng tái tạo.  
Chương trình đào tạo trang bị cho SV kiến thức và kỹ năng thực  
hành cao về năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng sinh khối,  
quản lý năng lượng, kiểm toán năng lượng,... Khối lượng thực hành cao  
giúp SV tiếp cận với kỹ thuật và công nghệ tiên tiến, có khả năng hòa  
nhập nhanh với môi trường làm việc trong tương lai.  
Là một ngành đầy hứa hẹn, sinh viên tốt nghiệp ngành là những  
ứng cử viên sáng giá cho các vị trí, quản lý, tư vấn, thiết kế, giám sát và  
thi công lắp đặt, vận hành vào bảo trì, bảo dưỡng, v.v. trong hầu hết các  
tổ chức có liên quan tới quản lý, sản xuất và sử dụng năng lượng tái tạo  
hoặc giảng dạy, nghiên cứu tại các Viện, trường Đại học, Cao đẳng,  
Trung cấp,….  
19  
ISBN: 978-604-73-2175-9  
9 786047 321759  
pdf 20 trang Mãnh Khiết 10/01/2024 16560 Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương chi tiết môn Nhập môn công nghệ kỹ thuật năng lượng tái tạo", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfde_cuong_chi_tiet_mon_nhap_mon_cong_nghe_ky_thuat_nang_luong.pdf