Đề cương chi tiết môn Năng lượng và quản lý năng lượng
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NĂNG LƯỢNG VÀ QUẢN LÝ NĂNG LƯỢNG
ENERGY SOURCE AND ENERGY MANAGEMENT
(Ngành Năng lượng tái tạo - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 04 NĂM 2020
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NĂNG LƯỢNG VÀ QUẢN LÝ NĂNG LƯỢNG
ENERGY SOURCE AND ENERGY MANAGEMENT
(Ngành Năng lượng tái tạo - CTĐT đại học 132TC)
LỜI NÓI ĐẦU
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên
theo học ngành “Năng lượng tái tạo” sẽ được đào tạo, có phẩm chất
chính trị, đạo đức; có kiến thức toàn diện về những nguyên lý kỹ thuật cơ
bản và các kỹ năng, kỹ thuật để phát triển toàn diện nghề nghiệp kỹ sư
năng lượng tái tạo; kỹ năng thực hành cao về năng lượng mặt trời, năng
lượng gió, năng lượng sinh khối, quản lý năng lượng, kiểm toán năng
lượng,...; có khả năng học tập nâng cao trình độ; có sức khỏe, có trách
nhiệm nghề nghiệp, thích nghi với môi trường làm việc trong các tổ
chức, đơn vị có hoạt động liên quan đến lĩnh vực năng lượng tái tạo, đáp
ứng nhu cầu xã hội, phục vụ nhân dân, phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế
- xã hội và hội nhập quốc tế của đất nước. Sinh viên ngành “Năng lượng
tái tạo” sau khi ra trường có thể làm việc trong hầu hết các tổ chức có
liên quan tới quản lý, sản xuất và sử dụng năng lượng tái tạo hoặc giảng
dạy, nghiên cứu tại các Viện, trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp,…
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Năng lượng tái tạo” của sinh viên. Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông
tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Năng lượng
tái tạo” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Năng lượng tái tạo” sẽ mang đến cho sinh viên nắm
được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
5
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần
6
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
7
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
8
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
9
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
NĂNG LƯỢNG VÀ QUẢN LÝ NĂNG LƯỢNG
ENERGY SOURCE AND ENERGY MANAGEMENT
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Năng lượng tái tạo
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC
Chương trình đào tạo: Năng lượng tái tạo
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên môn học: NĂNG LƯỢNG VÀ QUẢN LÝ NĂNG LƯỢNG
2. Mã môn học: ERMA326032
3. Tên Tiếng Anh: ENERGY SOURCE AND ENERGY
MANAGEMENT
4. Số tín chỉ: 2 tín chỉ (2/0/4) (2 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí
nghiệm)
Phân bố thời gian: 15 tuần (2 tiết lý thuyết + 0 tiết thực hành + 4 tiết tự
học/ tuần)
5. Các giảng viên phụ trách môn học:
...................................
6. Điều kiện tham gia học tập môn học
Môn học tiên quyết: Không
Môn học trước: không
7. Mô tả môn học (Course Description)
Học phần này trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về các
nguồn năng lượng tái tạo như năng lượng mặt trời, năng lượng gió, sinh
khối, địa nhiệt... Giúp người học có cái nhìn tổng quan, có sự hiểu biết cơ
bản về tầm quan trọng các nguồn năng lượng trên thế giới và Việt Nam.
Đồng thời, biết cách khai thác và sử dụng hiệu quả các nguồn năng lượng
tái tạo để bảo vệ môi trường và tiết kiệm năng lượng.
8. Mục tiêu môn học (Course Goals)
Mục tiêu
(Goals)
Mô tả
(Goal description)
(Môn học này trang bị cho sinh viên)
Kiến thức cơ bản về các nguồn năng
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.1
Trình độ
năng lực
2
G1
10
lượng tái tạo và kiến thức chuyên sâu về
lĩnh vực cơ khí chế tạo máy như lắp ráp,
vận hành thiết bị thu và sử dụng nguồn
năng lượng tái tạo.
Khả năng phân tích, giải thích và lập
luận giải quyết các vấn đề về khai thác
và ứng dụng năng lượng tái tạo trong đời
sống, kỹ thuật.
Kỹ năng làm việc nhóm, lãnh đạo, làm
việc hiệu quả dưới dạng văn bản, các
hình thức giao tiếp điện tử, đồ họa cũng
như thuyết trình.
Nhận thức được tầm quan trọng của bối
cảnh xã hội trong các hoạt động kỹ thuật
và thiết kế được các hệ thống thu năng
lượng tái tạo.
2.1
3.1
4.6
3
3
3
G2
G3
G4
9. Chuẩn đầu ra của môn học
Chuẩn đầu
Mô tả
Chuẩn
đầu ra
CTĐT
1.1
Trình
độ năng
(Sau khi học xong môn học này, người học có
thể)
Trình bày, liệt kê, phân loại, đánh giá và giải
thích được các nguồn năng lượng tái tạo và
nguyên lý hoạt động các thiết bị thu và sử dụng
nguồn năng lượng tái tạo.
raHP
lực
2
G1.1
G1
Quy hoạch, dự báo, tổ chức, quản lý, kết hợp và
sử dụng được các nguồn năng lượng tái tạo.
1.1
2
G1.2
Thiết kế, lắp ráp, bảo trì, bảo hành và vận hành
thiết bị thu và sử dụng nguồn năng lượng tái tạo
Nhận ra được các thiết bị máy móc ảnh hưởng
đến môi trường
Phản ứng và hành sử đúng cách trước vấn đề ổ
nhiễm môi trường tại nơi làm việc, công cộng.
Có tinh thần và trách nhiệm bảo vệ môi trường,
phát triển khoa học công nghệ cho năng lượng
tái tạo. Đưa ra được những quyết định góp phần
thúc đẩy phát triển năng lượng tái tạo và giảm
thiểu ô nhiễm.
2.1
2.1
2.1
3
3
3
G2.1
G2.2
G2
G2.3
Có khả năng làm việc trong các nhóm để thảo
luận, góp ý, lắng nghe, trình bày và giải quyết
được các vấn đề liên quan môi trường và năng
lượng.
3.1
3
G3.1
G3
Trình bày được vấn đề về môi trường, năng
lượng trước đám đông.
Nhận thức vấn đề ô nhiễm môi trường và giải
pháp sử dụng nguồn năng lượng tái tạo
Ứng dụng được công nghệ xanh; tiết kiệm năng
3.1
4.6
4.6
3
3
G3.2
G4.1
G4
3
G4.2
11
lượng, sử dụng nguồn năng lượng tái tạo và bảo
vệ môi trường trong việc thiết kế và chế tạo các
thiết bị máy móc, các quy trình sản xuất..
10. Đạo đức khoa học:
Các bài tập ở nhà và dự án phải được thực hiện từ chính bản thân sinh
viên. Nếu bị phát hiện có sao chép thì xử lý các sinh viên có liên quan
bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá trình và cuối kỳ.
11. Nội dung chi tiết môn học:
Chuẩn
đầu ra
môn
Trình
độ
năng
lực
Phương
pháp
đánh giá
Phương pháp
dạy học
Tuần
Nội dung
CHƯƠNG 1:
học
TỔNG
QUAN VỀ CÁC NGUỒN
NĂNG LƯỢNG HIỆN
NAY
G1.1,
G1.2,
G2.3,
G3.1,
G4.1
2
3
+ Thuyết
giảng
+ Trình
chiếu
+ Thảo
luận
Câu hỏi,
đáp
A/ Cácnội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
1.1 Tổng quan nguồn năng
lượng ở Việt Nam và
thế giới hiện nay
1.2 Sử dụng năng lượng và
vấn đề môi trường
1.3 Các nguồn năng lượng
tái tạo
nhóm
1.4 Vai trò của các nguồn
năng lượng tái tạo hiện
nay
1
G1.1,
G1.2
B/Các nội dung cần tự học
ở nhà: (6)
- Đọc giáo trình, tài
liệu về năng lượng
tái tạo
- Tìm hiểu các nguồn
năng lượng ở Việt
Nam
-
Tìm hiểu về trữ
lượng của các
nguồn nhiên liệu
trên thế giới và
những ảnh hưởng
đến Việt Nam
- Đánh giá mức độ ô
nhiễm hiện tại và
12
nguyên nhân
- Bài tập 1.
CHƯƠNG
1:
TỔNG
QUAN VỀ CÁC NGUỒN
NĂNG LƯỢNG HIỆN
NAY (tt)
2
G1.1,
G1.2,
G2.3,
G3.1,
G4.1
2
3
+ Thuyết
giảng
+ Thảo
luận
Hỏi đáp
A/Tóm tắt các ND và
PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
1.1 Thực trạng và tiềm
năng nguồn năng lượng
tái tạo ở Việt Nam
1.2 Những ứng dụng các
nguồn năng lượng tái
tạo trên thế giới và
những triển vọng
trong tương lai
1.3 Những ứng dụng các
nguồn năng lượng tái
tạo ở Việt Nam trong
tương lai
G1.2,
G2.3,
G2.3
B/Các nội dung cần tự học
ở nhà: (6)
- Khảo sát các biện
pháp khắc phục ô
nhiễm.
- Tìm hiểu các nguồn
năng lượng tái tạo
ở Việt Nam và các
dự án năng lượng
tái tạo.
- Bài tập 1
CHƯƠNG 2: CÁC
NGUỒN NĂNG LƯỢNG
VÀ ỨNG DỤNG
G1.1,
G1.2,
G2.3,
G3.1,
G4.1
2
+ Thuyết
giảng
+ Trình
chiếu
+ Thảo
luận
A/Tóm tắt các ND và
PPGD chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.1 Tổng quan về các
nguồn năng lượng tái
tạo
3
2.1.1 Khái niệm
2.1.2 Nguồn gốc
2.1.3 Vai trò
G1.2,
G2.3,
G2.3
B/Các nội dung cần tự học
ở nhà: (4)
Bài tập 2
13
CHƯƠNG
2:
CÁC
NGUỒN NĂNG LƯỢNG
VÀ ỨNG DỤNG (tt)
G1.1,
G1.2,
G2.3,
G3.1,
G4.1
2
3
+ Thuyết
giảng
+ Trình
chiếu
+ Nhóm
lắp ghép,
thảo luận
nhóm
Hỏi đáp
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.2 Các nguồn năng lượng
tái tạo
2.2.1 Năng lượng mặt
trời
2.2.1.1 Khái niệm
2.2.1.2 Những ứng dụng
-
-
Bếp năng lượng
Mặt trời
Hệ thống nước
nóng năng lượng
mặt trời
4-6
-
-
Chưng cất nước
Hệ thống sấy nông
sản bằng năng
lượng mặt trời
Động cơ stirling
Tủ lạnh và máy
lạnh hấp thụ, hấp
phụ
-
-
-
Xe ô tô, máy bay,
tàu thủy chạy bằng
năng lượng mặt trời
G1.2,
G2.3,
G2.3
B/Các nội dung cần tự học
ở nhà: (4)
Bài tập 3
CHƯƠNG
2:
CÁC
NGUỒN NĂNG LƯỢNG
VÀ ỨNG DỤNG (tt)
G1.1,
G1.2,
G2.3,
G3.1,
G4.1
2
3
+ Thuyết
giảng
+ Trình
chiếu
+ Thảo
luận
Hỏi đáp
A/ Cácnội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.2.2 Năng lượng sinh
khối
2.2.2.1 Khái niệm
7
nhóm
2.2.2.2 Nguồn gốc và phân
loại
2.2.2.3 Các ứng dụng
2.2.2.4 Khí
sinh
(Biogas)
học
14
G1.2,
G2.3,
G2.3,
B/Các nội dung cần tự học
ở nhà: (4)
Bài tập 4
CHƯƠNG
2:
CÁC
NGUỒN NĂNG LƯỢNG
VÀ ỨNG DỤNG (tt)
G1.1,
G1.2,
G2.3,
G3.1,
G4.1
2
3
+ Thuyết
giảng
+ Trình
chiếu
+ Thảo
luận
Hỏi đáp
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.2.3 Năng lượng gió
2.2.3.1 Khái niệm
2.2.3.2 Nguồn gốc
nhóm
2.2.3.3 Cấu tạo và nguyên
lý hoạt động
của một tuabin
gió
8-9
2.2.3.4 Ưu và nhược điểm
2.2.3.5 Kết luận
G1.2,
G2.3,
G2.3,
G3.1,
G4.1
B/Các nội dung cần tự học
ở nhà: (4)
Bài tập 4
CHƯƠNG
2:
CÁC
NGUỒN NĂNG LƯỢNG
VÀ ỨNG DỤNG (tt)
15
G1.2,
G2.3,
G2.3,
G3.1,
G4.1,
G4.2
2
+ Thuyết
giảng
+ Trình
chiếu
+ Sinh
viên
Hỏi đáp
Thuyết
trình
A/ Cácnội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.2.4 Năng lượng nước
2.2.4.1 Khái niệm và Phân
loại
thuyết
trình đề
tài
2.2.4.2 Năng lượng thủy
điện
2.2.4.3 Cấu tạo và nguyên
lý hoạt động
2.2.4.4 Ưu và nhược điểm
2.2.4.5 Năng lượng thủy
triều
2.2.4.6 Cấu tạo và nguyên
lý hoạt động
2.2.4.7 Ưu và nhược điểm
2.2.4.8 Năng lượng từ sóng
10-
11
biển
2.2.4.9 Cấu tạo và nguyên
lý hoạt động
2.2.4.10 Ưu và nhược
điểm
2.2.4.11 Năng lượng
nhiệt đại
dương
2.2.4.12 Cấu tạo và
nguyên lý hoạt
động
2.2.4.13 Ưu và nhược
điểm
G1.2,
G2.3,
G2.3,
G3.1,
G4.1
B/Các nội dung cần tự học
ở nhà: (4)
Bài tập 4
CHƯƠNG
2:
CÁC
NGUỒN NĂNG LƯỢNG
VÀ ỨNG DỤNG (tt)
16
G1.2,
G2.3,
G2.3,
G3.1,
G4.1
+ Thuyết
giảng
+ Trình
chiếu
+ Sinh
viên
Hỏi đáp
Thuyết
trình
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.2.5 Năng lượng địa
nhiệt
2.2.5.1 Khái niệm
2.2.5.2 Phân loại nguồn
thuyết
trình đề
tài
2.2.5.3 Các kỹ thuật khai
thác
12-
13
2.2.5.4 Ưu và nhược điểm
2.2.6 Năng lượng hydro
2.2.6.1 Khái niệm
2.2.6.2 Nguyên lý sản xuất
2.2.6.3 Ứng dụng
B/Các nội dung cần tự học
ở nhà: (4)
Bài tập 4
CHƯƠNG
2:
CÁC
NGUỒN NĂNG LƯỢNG
VÀ ỨNG DỤNG (tt)
G1.2,
G2.3,
G2.3,
G3.1,
G4.1
2
+ Thuyết
giảng
+ Trình
chiếu
+ Sinh
viên
Hỏi đáp
Thuyết
trình
A/ Các nội dung và PPGD
chính trên lớp: (3)
Nội dung GD lý thuyết:
2.2.7 Năng lượng hạt
nhân
2.2.7.1 Khái niệm
thuyết
trình đề
tài
2.2.7.2 Cấu tạo và nguyên
lý hoạt động
2.2.7.3 Công nghệ hạt
nhân và các thế
hệ lò phản ứng
2.2.7.4 Nguyên liệu của lò
phản ứng hạt
14-
15
nhân
2.2.7.5 Các vấn đề cần lưu
ý khi xây dựng
nhà máy điện
hạt nhân
2.2.7.6 Các phương pháp
xử lý chất thải
G1.2,
G2.3,G
2.3,
B/Các nội dung cần tự học
ở nhà: (4)
Bài tập 4
G3.1,
G4.1
17
12. Đánh giá sinh viên:
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra như sau:
Chuẩn
đầu ra
Trình Phương Công cụ
Tỉ lệ
(%)
Hình
thức
KT
Thời
độ
năng
lực
pháp
đánh
giá
đánh giá
Nội dung
điểm đánh giá
Bài tập
30
Tìm hiểu tình Tuần
1.1, 3.1,
4.1
4
Vấn đáp Trao đổi,
thảo luận
5
hình tiêu thụ và
các hướng phát
1,2
và trả lời
BT#1 triển
năng
câu hỏi
lượng hiện nay
ở Việt Nam và
trên thế giới
Phân tích, giải Tuần
1.1, 3.1,
4.1
4
Vấn đáp Trao đổi,
thảo luận
5
thích các thông
số đặc trưng
của hệ thống
điện mặt trời,
hệ thống nhiệt
năng lượng mặt
trời
3
và trả lời
câu hỏi
BT#2
Tính toán sơ bộ Tuần 1.1,1.2,2.1
4
4
Vấn đáp Cá nhân
bình
10
10
xác định công 4-6
suất của các
,2.5,3.2,
4.1, 4.4
luận,
quyết
định,
BT#3 thiết bị năng
lượng nhiệt mặt
trời
nhận xét,
đánh giá
Vấn đáp Làm việc
nhóm,
Tìm các bài báo Tuần 1.1,1.2,2.1
khoa học về
năng lượng trên
các tạp chí khoa
BT#4 học quốc tế uy
tín, tóm tắt và
chuẩn bị file và
báo cáo trước
lớp
15
,2.5,3.2,
4.1, 4.4
thảo luận
và trả lời
câu hỏi
Tiểu luận - Báo cáo
Tuần 1.1,1.2,2.1, Quan Rubric
20
Sinh viên được
phân nhóm,
Tiểu luận
- Báo cáo
8-10
2.5,3.2,
4.1, 4.4
sát
giao đề tài tìm
hiểu và báo cáo
trước lớp nội
dung mình tìm
hiểu về nguồn
năng lượng tái
tạo.
18
Thi cuối kỳ
50
Làm việc theo Tuần
2,2.1,
2.5,3.2,
4.1, 4.4
Quan
sát
Rubric
Hội thảo
nhóm, hiện thực
hóa một
12
ý
tưởng về thiết
bị sử dụng hoặc
quản lý năng
lượng tái tạo.
Chuẩn bị báo
cáo hội thảo về
vấn đề mình đã
thực hiện.
- Thời gian báo
cáo, trình diễn
tối đa 10 phút.
13. Tài liệu học tập
- Sách, giáo trình chính:
[1] TS Lê Minh Nhựt, Bài giảng môn chuyên đề năng lượng tái tạo.
[2] PGS.TS Nguyễn Thế Bảo, Năng lượng tái tạo và sự phát triển bền
vững
[3] Năng lượng tái tạo , Nguyễn Thanh Hào, NXB ĐHQG TP.HCM,
2012
[4] Bảo toàn và quản lý năng lượng trong công nghiệp và trong các tòa
nhà, Nguyễn Thế Bảo, NXB KH-KT, 2015.
[5] Ứng dụng năng lượng mặt trời để đun nước nóng và sản xuất nước
ngọt từ nước biển, Hoàng Đình Tín, NXB, ĐHQG TP.HCM, 2012.
[6] Tiềm năng và phương hướng khai thác các dạng năng lượng tái tạo ở
Việt Nam, Lê Chí Hiệp, NXB, ĐHQG TP.HCM, 2009.
- Sách (TLTK) tham khảo:
[7] Trần Văn Bình, Nguyễn Thế Việt, Ngyễn Ngọc, Phong điện nguồn
năng lượng tái tạo cho
Việt Nam, NXB Lao động - 2010.
[8] Hoàng Dương Hùng, Năng lượng mặt trời và các ứng dụng, NXB
KHKT-2010
[9] T. John and W. Tony, Renewable energy resources, Taylor&Francis,
2006
14. Ngày phê duyệt lần đầu:
15. Cấp phê duyệt:
Trưởng Khoa
Trưởng BM
Nhóm biên soạn
19
16. Tiến trình cập nhật ĐCCT
Lấn 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: <người cập nhật ký
ngày tháng năm
và ghi rõ họ tên)
Tổ trưởng Bộ môn:
20
Tải về để xem bản đầy đủ
23 trang
10/01/2024
22400
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Năng lượng và quản lý năng lượng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_mon_nang_luong_va_quan_ly_nang_luong.pdf
