Đề cương chi tiết môn Kiểm toán và tiết kiệm năng lượng
INFO UTE LIBRARY
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
KIỂM TOÁN VÀ TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG
ENERGY AUDIT AND EFFICIENCY
(Ngành Năng lượng tái tạo - Chương trình đào tạo đại học 132TC)
HCMUTE.EDU.VN - THÁNG 04 NĂM 2020
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
--------------------
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
KIỂM TOÁN VÀ TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG
ENERGY AUDIT AND EFFICIENCY
(Ngành Năng lượng tái tạo - CTĐT đại học 132TC)
LỜI NÓI ĐẦU
Tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, sinh viên
theo học ngành “Năng lượng tái tạo” sẽ được đào tạo, có phẩm chất
chính trị, đạo đức; có kiến thức toàn diện về những nguyên lý kỹ thuật cơ
bản và các kỹ năng, kỹ thuật để phát triển toàn diện nghề nghiệp kỹ sư
năng lượng tái tạo; kỹ năng thực hành cao về năng lượng mặt trời, năng
lượng gió, năng lượng sinh khối, quản lý năng lượng, kiểm toán năng
lượng,...; có khả năng học tập nâng cao trình độ; có sức khỏe, có trách
nhiệm nghề nghiệp, thích nghi với môi trường làm việc trong các tổ
chức, đơn vị có hoạt động liên quan đến lĩnh vực năng lượng tái tạo, đáp
ứng nhu cầu xã hội, phục vụ nhân dân, phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế
- xã hội và hội nhập quốc tế của đất nước. Sinh viên ngành “Năng lượng
tái tạo” sau khi ra trường có thể làm việc trong hầu hết các tổ chức có
liên quan tới quản lý, sản xuất và sử dụng năng lượng tái tạo hoặc giảng
dạy, nghiên cứu tại các Viện, trường Đại học, Cao đẳng, Trung cấp,…
Để đáp ứng nhu cầu tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Năng lượng tái tạo” của sinh viên. Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh đã biên soạn tài liệu thông
tin về đề cương chi tiết môn học nhằm cung cấp cho sinh viên có thể
nghiên cứu, tìm hiểu, học tập về các môn học chuyên ngành.
Tài liệu thông tin về đề cương chi tiết môn học ngành “Năng lượng
tái tạo” nhằm hướng dẫn tìm kiếm và sử dụng tài liệu học tập các môn
học chuyên ngành “Năng lượng tái tạo” sẽ mang đến cho sinh viên nắm
được phương pháp học nhanh nhất và đạt hiệu quả.
Mặc dù chúng tôi đã cố gắng, song việc biên soạn tài liệu chắc
chắn không tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được những ý kiến đóng
góp từ phía người sử dụng để lần biên soạn sau được hoàn chỉnh hơn.
Thư viện ĐHSPKT TP.HCM
028.389 69 920
facebook.com/hcmute.lib
4
GIỚI THIỆU CÁC DỊCH VỤ UTE LIBRARY
Đồng hành cùng độc giả trên con đường chinh phục tri thức
Nơi cung cấp nguồn lực thông tin khoa học kỹ thuật và giáo dục
phục vụ cho nhu cầu đào tạo của Nhà trường.
Cung cấp thông tin
Nội dung phong phú
Đa dạng loại hình
Hình thức phục vụ
Đọc tại chỗ
Mượn về nhà
Cập nhật thường xuyên
Khai thác tài nguyên số 24/24
Các dịch vụ học tập trực tuyến
Các loại hình dịch vụ
1.
2.
3.
4.
Phục vụ trực tiếp tại thư viện: được hướng dẫn tận tình với hệ
thống phòng đọc & Giáo trình mở, có thể tìm đọc tài liệu dạng
giấy, CD-ROM, CSDL trực tuyến,…
Hỗ trợ công tác biên soạn xuất bản giáo trình và tài liệu học tập, kỷ
yếu hội thảo (phục vụ hoạt động NCKH, chương trình đào tạo 150
tín chỉ, bổ sung hồ sơ xét các chức danh khoa học,...).
Thiết kế website phục vụ hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học,
hội thảo: Xây dựng template chung, Thiết lập các trang con (sub
pages), Cấp quyền và chuyển giao quyền quản trị trang con.
Xuất bản kỷ yếu hội thảo: Tư vấn, thiết kế, dàn trang, Thiết kế các
hình ảnh, nhãn hiệu liên quan đến hội nghị (logo hội nghị, banner,
poster…), Đăng ký và xin giấy phép xuất bản kỷ yếu, Giám sát các
tài liệu liên quan đến chương trình như thư, thông tin hội nghị, tài
liệu tham khảo,…
5.
6.
Xây dựng các sản phẩm phục vụ hội thảo và các hoạt động học tập:
CD-ROM chương trình và kỷ yếu, Ứng dụng tự chạy giới thiệu tài
liệu, ghi đĩa CD- ROM, DVD, USB,…
Cung cấp thông tin theo yêu cầu (danh mục tài liệu, tài liệu chuyên
ngành, kết quả nghiên cứu khoa học, tiêu chuẩn, phát minh sáng
chế…).
7.
8.
9.
Mô tả, tạo và chọn danh mục “Tài liệu tham khảo” cho luận văn,
luận án, đề tài nghiên cứu khoa học theo chuẩn quốc tế.
Chuyển dạng tài liệu (từ tài liệu dạng giấy sang file PDF, từ file
PDF sang file Word).
Cung cấp các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập và nghiên cứu,...
10. Hỗ trợ, tư vấn và phối hợp với Thư viện các trường trong việc phát
triển các sản phẩm đặc thù của từng đơn vị.
5
Với nhiều hình thức phục vụ phong phú, thuận tiện cho người học
NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
. CSDL Giáo trình và Tài liệu . CSDL Sách tham khảo Việt
học tập
văn
. CSDL Luận văn, Luận án
. CSDL Sách tham khảo Ngoại
văn
. CSDL các bài báo khoa học (các bài báo nghiên cứu của học viên
theo chương trình đào tạo sau đại học được đăng trên các tạp chí
chuyên ngành)
Địa chỉ liên hệ:
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh chiểu, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí
Minh.
Điện thoại: (+84 028) 3896 9920, 3721223 (nội bộ 8223)
Email: [email protected]
GIỚI THIỆU CÁC WEBSITE PHÁT HÀNH UTE EBOOK
“UTE EBOOK” là những tác phẩm chỉ có thể dùng các công cụ
điện tử như máy vi tính, máy trợ giúp kỹ thuật số cá nhân (thiết bị đọc,
máy tính bảng và điện thoại thông minh như iPhone, iPad, Samsung
Galaxy, HTC Tablet,...) để xem, đọc, và truyển tải.
“UTE EBOOK” là hệ thống phân phối sách điện tử, cung cấp đến người
dùng các nội dung sách,giáo trình, truyện, tạp chí, tài liệu, chuyên đề và
các thể loại văn bản đọc, audio khác trên di động, thông qua các kênh
website, wapsite và client giúp khách hàng có thể cập nhật thông tin kiến
thức mọi lúc mọi nơi.
Tên đơn vị phát
hành
Truy cập nhanh
kho giáo trình
Stt
Website
Nhà Xuất Bản Tổng
Hợp Thành Phố Hồ
Chí Minh
XU
1
Công Ty Cổ Phần
Tin Học Lạc Việt
https://bit.ly/2Zx8Y
Zn
2
Công Ty TNHH
Sách Điện Tử Trẻ
(YBOOK)
Q
3
4
Công Ty Cổ Phần
6
Dịch Vụ Trực Tuyến
VINAPO
om
Công Ty Cổ Phần
Thương Mại Dịch
Vụ Mê Kông COM
Thư viện Trường
Đại học Sư phạm Kỹ
thuật TP. HCM
5
6
e.edu.vn/ e.edu.vn/
DỊCH VỤ HỖ TRỢ XUẤT BẢN ĐIỆN TỬ:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài
liệu phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí
Nhằm hỗ trợ Quý Thư viện các Trường Đại học, Cao đẳng về việc
xuất bản giáo trình, tài liệu học tập điện tử nội sinh,…đạt chất lượng cao
phục vụ hoạt động đào tạo, giảng dạy; Thư viện Trường Đại học Sư
phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh giới thiệu đến Quý Thư viện các
Trường Đại học, Cao đẳng về “Chương trình hỗ trợ xuất bản điện tử:
Sách chuyên khảo, giáo trình, sách tham khảo, sách hướng dẫn, tài liệu
phục vụ đào tạo, Kỷ yếu hội thảo, tập san, tạp chí ”.
1. Cơ sở xây dựng chương trình:
Căn cứ theo công văn Số: 4301/BGDĐT-GDTX ngày 20 tháng 9
năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xây dựng và
2. Thời gian triển khai chương trình hỗ trợ
- Giai đoạn 05 năm (Từ ngày 01/10/2019 đến hết ngày 01/10/2024)
3. Tổ chức chương trình
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
4. Đơn vị công bố phổ biến xuất bản phẩm điện tử
- Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh &
Các đơn vị liên kết.
- website các đơn vị liên kết.
5. Cấu trúc của xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh
Xuất bản điện tử giáo trình, tài liệu học tập nội sinh có cấu trúc như
sau:
- Trang bìa.
- Trang bìa phụ.
7
- Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu khi sử
dụng, cấu trúc nội dung, điểm mới của giáo trình, hướng dẫn cách
sử dụng, phân công nhiệm vụ của tác giả biên soạn.
- Mục lục.
- Danh mục các từ viết tắt (nếu có).
- Danh mục hình (nếu có)..
- Danh mục bảng biểu (nếu có)..
- Nội dung chính: Trình bày các chương, mục, tiểu mục và nội dung
chi tiết của từng chương, mục, tiểu mục, nội dung thảo luận
xêmina, câu hỏi ôn tập, bài tập, các nhiệm vụ tự học và tài liệu học
tập từng chương.
- Phụ lục (nếu có).
- Tài liệu tham khảo.
6. Để biết thêm thông tin chi tiết Quý Thầy/Cô liên hệ
- Thư viện Trường Đại Học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh.
- Số 1-3 Võ Văn Ngân, Phường Linh Chiểu, Quận Thủ Đức, TP. Hồ
Chí Minh.
- Điện thoại: 08.38969920 hoặc 0909836920; 0906836920 (ThS. Vũ
Trọng Luật)
Xin trân trọng giới thiệu đến Quý Thầy/Cô!
8
GIỚI THIỆU CÁC CƠ SỞ DỮ LIỆU TRỰC TUYẾN
TÌM KIẾM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ
Thư viện ĐH SPKT TP. HCM
028.38969920
Nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu của tập thể giảng viên và
sinh viên của nhà trường, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo và nâng
vị thế của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh lên tầm
cao mới, xứng đáng là một trong những trường đại học hàng đầu của khu
vực, nhà trường đã tiến hành mua quyền sử dụng tài khoản truy cập các
cơ sở dữ liệu trực tuyến để giảng viên và sinh viên của trường khai thác.
Việc khai thác các tư liệu điện tử, các CSDL trực tuyến sẽ góp phần tạo
thêm nhiều cơ hội tiếp cận với các kho tư liệu học thuật và nghiên cứu có
giá trị cao và được phổ biến trên toàn thế giới.
Để triển khai sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến
đạt hiệu quả, Thư viện xin thông báo đến Quý Thầy Cô & Các Bạn Sinh
viên về nội dung triển khai và sử dụng CSDL như sau:
Thông tin triển khai sử dụng:
- Truy cập Web, không giới hạn số lượng người sử dụng, hỗ trợ
việc truy cập cho 25.000 sinh viên và gần 1.000 giảng viên, cán bộ viên
chức của nhà trường.
-
-
Sử dụng email do nhà trường cấp để tạo tài khoản đăng ký:
theo địa chỉ email của cán bộ …@hcmute.edu.vn
theo địa chỉ email của sinh viên …@student.hcmute.edu.vn
Hình thức truy cập: Theo IP đăng kí của nhà trường.
Lưu ý: Việc khai thác các CSDL được nhà xuất bản xác minh
người dùng với nhiều lớp bảo mật qua dải địa chỉ IP và
username/password, quý thầy cô và bạn đọc chỉ có thể khai thác
các CSDL này trên hệ thống máy tính được kết nối mạng trong
trường.
-
-
Thông tin hỗ trợ kỹ thuật:
Trong quá trình sử dụng, quý thầy cô và bạn đọc cần hỗ trợ kỹ
thuật xin vui lòng liên hệ:
Cô Trần Thị Ngọc Ý, Số ĐT 0919888975,
email: [email protected].vn
Thư viện trân trọng thông báo đến Quý Thầy Cô và Các Bạn Sinh
viên biết để sử dụng và khai thác các cơ sở dữ liệu trực tuyến đạt hiệu
quả.
Trân trọng!
9
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC
KIỂM TOÁN VÀ TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG
ENERGY AUDIT AND EFFICIENCY
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP. HỒ CHÍ MINH
Ngành đào tạo: Năng lượng tái tạo
Trình độ đào tạo: Đại học
KHOA CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC
Chương trình đào tạo: Năng lượng tái tạo
Đề cương chi tiết môn học
1. Tên học phần: KIỂM TOÁN VÀ TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG
Mã học phần: ENAE321832
2. Tên Tiếng Anh: ENERGY AUDIT AND EFFICIENCY
3. Số tín chỉ:3 (3:0:6) (2 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí nghiệm)
Phân bổ thời gian: 15 tuần (3 tín chỉ lý thuyết + 0 tín chỉ thực hành + 6
tiết tự học/tuần)
4.Các giảng viên phụ trách học phần
1/ GV phụ trách chính: …………………
2/ Danh sách giảng viên cùng: …………………
5. Điều kiện tham gia học tập học phần
Môn học tiên quyết:Cung cấp điện, Đo lường điện và Thiết bị
đo.
Môn học trước:Mạch điện; An tòan điện, Máy điện, Khí cụ điện,
Hệ thống điện.
6. Mô tả học phần
Học phần trang bị cho sinh viên ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện-Điện tử
những kiến thức cơ bản về:những vấn đề của năng lượng trên thế giới và
Việt Nam, hệ thống quản lý và kiểm toán năng lượng, phân tích kinh tế
kỹ thuật của các dự án tiết kiệm năng lượng;Đồng thời, trang bị các kiến
thức về thiết kế tòa nhà xanh, kiểm toán năng lượng và các giải pháp
công nghệ tiết kiệm năng lượng cho các đối tượng: hệ thống cung cấp
điện, hệ thống chiếu sáng, hệ thống cơ, hệ thống nhiệt.
7. Mục tiêu học phần
Mục tiêu
Mô tả
Chuẩn đầu ra
CTĐT
G1
Kiến thức chuyên môn trong lĩnh vực kiểm toán và 1.2, 1.3,4.4
tiết kiệm năng lượng như:nguy cơ, thách thức,
phương pháp ứng phó liên quan đến việc khai thác
và sử dụng năng lượng trên thế giới và Việt Nam;
10
thiết kế tòa nhà xanh, hệ thống quản lý và kiểm toán
năng lượng, các giải pháp áp dụng cho các đối
tượng: hệ thống cung cấp điện, hệ thống chiếu sáng,
hệ thống cơ, hệ thống nhiệt.
G2
Khả năng phân tích, giải thích và lập luận, giải
quyết các vấn đề liên quan đến kiểm toán và tiết
kiệm năng lượng.
2.1, 2.2, 2.3,
2.4, 2.5
G3
G4
Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp và khả năng đọc
hiểu các tài liệu kỹ thuật bằng tiếng Anh.
Khả năng lập hồ sơ tính toán, tư vấn dự án kiểm
toán và tiết kiệm năng lượng.
3.1, 3.2, 3.3
4.1, 4.2, 4.3,
4.4, 4.5, 4.6
8.Chuẩn đầu ra của học phần
Chuẩn đầu ra
Mô tả
Chuẩn đầu
ra
(sau khi học xong môn học này, người học có thể:)
HP
CDIO
G1
G1.1
Nhận thức rõ những vấn đề của năng lượng trên thế
giới và Việt Nam: nguy cơ, thách thức.
Hiểu biết về hệ thống quản lý và kiểm toán năng
lượng
1.2, 1.3, 4.4
G1.2
1.2, 1.3,4.4
G1.3
G4.4
Hiểu biết về thiết kế tòa nhà xanh
1.2, 1.3,4.4
1.2, 1.3,4.4
Hiểu biết về các giải pháp áp dụng cho các đối
tượng: hệ thống cung cấp điện, hệ thống chiếu sáng,
hệ thống cơ, hệ thống nhiệt.
G2
G2.1
G2.2
Phân tích mối liên quan giữa năng lượng – môi
trường – phát triển bền vững.
Phân tích giải pháp ứng phó: 4R + P
1.2, 1.3
2.1, 2.2
1.2, 1.3, 4.4
2.1, 2.2, 2.3,
2.4, 2.5
G2.3
G2.4
G2.5
G2.6
G3.1
Phân tích các giải pháp tiết kiệm năng lượng cho hệ
thống cung cấp điện.
1.2, 1.3, 4.4
2.1, 2.2, 2.3,
2.4, 2.5
1.2, 1.3, 4.4
2.1, 2.2, 2.3,
2.4, 2.5
1.2, 1.3, 4.4
2.1, 2.2, 2.3,
2.4, 2.5
1.2, 1.3, 4.4
2.1, 2.2, 2.3,
2.4, 2.5
Phân tích các giải pháp tiết kiệm năng lượng cho hệ
thống chiếu sáng.
Phân tích các giải pháp tiết kiệm năng lượng cho hệ
thống cơ.
Phân tích các giải pháp tiết kiệm năng lượng cho hệ
thống nhiệt.
G3
G4
Có khả năng làm việc nhóm, thảo luận và giải quyết 3.1, 3.2, 3.3
các vấn đề liên quan đến kiểm toán và tiết kiệm
năng lượng.
Hiểu được các thuật ngữ tiếng Anh dùng trong lãnh
vực kiểm toán và tiết kiệm năng lượng.
G3.2
G4.1
3.1, 3.2, 3.3
Phối kết hợp lựa chọn các giải pháp tiết kiệm năng
lượng cho các hộ đặc trưng như: trường học, bệnh
4.3, 4.4, 4.5,
4.6
11
viện, sân bay, tòa nhà, xí nghiệp công nghiệp…
Phân tích tính kinh tế kỹ thuật của các dự án tiết
kiệm năng lượng.
G4.2
4.1, 4.2, 4.3,
4.4, 4.6
9. Tài liệu học tập
1. Giáo trình “Kiểm toán và tiết kiệm năng lượng”, dành cho hệ Đại
Học, Khối Ngành Công Nghệ, TS. Võ Viết Cường, ĐH. SPKT Tp.
HCM, 2014.
2. Hướng dẫn thiết kế lꢀp đꢁt điện theo tiêu chuꢂn quốc tế IEC, Phan
Thị Thanh Bình và các tác giả khác – NXB Khoa Học Kỹ Thuật, Hà
Nội, 2011.
Sách (TLTK) tham khảo:
1. Sổ tay kiểm toán năng lượng trong tòa nhà, Trung tâm tiết kiệm
năng lượng, Sở KHCN Tp.HCM, XNB Đại Học Quốc Gia, năm
2008.
2. Quản lý và tiết kiệm năng lượng, TT. Tiết kiệm năng lượng, XNB
Đại Học Quốc Gia, năm 2004.
3. Bảo toàn năng lượng sử dụng hợp lý, tiết kiệm và hiệu quả trong
công nghiệp, Nguyễn Xuân Phú, Nguyễn Thế Bảo, NXB Khoa học
Kỹ thuật, 2006.
4. Sổ tay ngôi nhà xanh, Sở Xây Dựng Tp. Hồ Chí Minh, 2012.
5. QCXDVN09: 2005 "Quy chuꢂn xây dựng Việt Nam - Các công trình
xây dựng sử dụng năng lượng có hiệu quả”, Bộ Xây Dựng, năm
2005.
6. CIBSE guide F: Energy Efficiency In Buildings, 2004.
7. IEEE Std 739-1995 – (Revision of IEEE Std 739-1984) IEEE
Recommended Practice for Energy Management in Industrial and
Commercial Facilities, IEEE, 1996.
8. Handbook of Energy Audits, 6th edition, Albert Thumann & William
J. Younger, 2003.
9. Energy Conservation, Godfrey Boyle, Oxford. 2005.
10. Energy Management and Conservation Handbook, Frank Kreith &
D. Yogi Goswami, 2007.
11. Guide to Energy Management: International Version, 5th edition,
Barney L. Capehart & Wayne C. Turner & William J. Kennedy,
2008.
12. Energy management handbook, 6th edition, Wayne c. Turner &
Steve Doty, 2011.
10. Đánh giá sinh viên
- Thang điểm: 10
- Kế hoạch kiểm tra:
12
Hình
thức
KT
Nội dung
Thời
điểm
Công cụ
Chuẩn
đầu ra
KT
Tỷ
lệ
(%)
KT
Câu hỏi-Bài tập (Report + Project)
KT#1
Phân tích mối liên hệ giữa
năng lượng – biến đổi khí hậu
– phát triển bền vững
Tuần 3
Report
G1.1,
G2.1
10
KT#2
KT#3
Phân tích giải pháp ứng phó
4R + P
Đề cương hồ sơ dự án kiểm
toán và tiết kiệm năng lượng
cho 1 đối tượng cụ thể
Tuần 3
Tuần 7
Report
Project
G2.2
10
10
G1,
G3.1
KT#4
KT#5
Hoàn thành phần kiểm toán và Tuần 10
đề suất các cơ hội tiết kiệm
năng lượng
Project (tiếp G2.3-
15
15
theo)
2.6,
G3,
G4.1
Project (tiếp G3,
Phân tích lựa chọn các nhóm
giải pháp để tính toán kinh tế,
kỹ thuật
Tuần 13
theo)
G4.2
KT#6
KT#7
Hoàn thành project
Tuần 15
15 tuần
Chấm điểm G1-G4
project
30
10
Chuyên cần
Điểm danh
G1-G4
11. Nội dung chi tiết học phần
Tuần
Nội dung
Chuần
đầu ra
học phần
G1.1,
G2.1,
G2.2,
G3
CHƯƠNG1: TỔNG QUAN
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
1
1.1 Đặt vấn đề
1.2 Nhu cầu và sản xuất năng lượng trên thế giới
1.2.1
1.2.2
1.2.3
Nhu cầu
Sản xuất
Những vấn đề
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
Report:
- Phân tích mối liên hệ giữa tiêu thụ năng lượng – biến đổi khí
hậu – phát triển bền vững, giải pháp ứng phó 4R + P.
- Lựa chọn đối tượng cho project môn học: Kiểm toán và tiết
kiệm năng lượng.
Chương 1: TỔNG QUAN
2
G1.1,
G2.1,
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
13
1.3 Nhu cầu và sản xuất năng lượng tại Việt Nam
G2.2,
G3
1.3.1
1.3.2
1.3.3
Nhu cầu
Sản xuất
Những vấn để
1.4 Giải pháp:4R+P (Reduce – Reuse – Recycle – Renewable
+ Policy)
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
Report (tiếp theo – hoàn thành)
CHƯƠNG 2. HỆ THỐNG QUẢN LÝ NĂNG LƯỢNG
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
2.1 Khái niệm chung
3
G1.2;
G3
2.2 Mô hình quản lý năng lượng
2.3 Lập kế hoạch
2.4 Báo cáo
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
Tra cứu thông tin các hệ thống quản lý năng lượng điển hình
CHƯƠNG 3:KIỂM TOÁN NĂNG LƯỢNG
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
4
G1.2;
G3
3.1 Khái niệm chung
3.2 Qui trình kiểm toán năng lượng
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
+ Xây dựng đề cương hồ sơ dự án kiểm toán & tiết kiệm năng
lượng cho 1 đối tượng cụ thể (2 – 4SV/nhóm).
CHƯƠNG 3:KIỂM TOÁN NĂNG LƯỢNG
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
3.3 Hồ sơ dự án kiểm toán & tiết kiệm năng lượng
3.4 Ví dụ
5
G1.2;
G3
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
+ Xây dựng đề cương hồ sơ dự án kiểm toán & tiết kiệm năng
lượng cho 1 đối tượng cụ thể (tiếp theo).
14
6
CHƯƠNG 4. PHÂN TÍCH KINH TẾ KỸ THUẬT
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
G3,
G4.2
4.1Khái niệm chung
4.2 Phân tích kỹ thuật
4.2.1
4.2.2
Các nhóm giải pháp
Các chỉ tiêu kỹ thuật
4.3 Phân tích tài chính
4.3.1
4.3.2
Đánh giá dự án theo tiêu chuẩn động
Phân tích tài chính dự án
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
Hoàn thành đề cương hồ sơ dự án kiểm toán & tiết kiệm năng
lượng cho 1 đối tượng cụ thể.
CHƯƠNG 5. THIẾT KẾ XANH TOÀ NHÀ
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
5.1 Thiết kế thân thiện môi trường
5.2 Chiến lược thiết kế
7
G1.3, G3
5.3 Ảnh hưởng khí hậu
5.4 Ảnh hưởng vị trí, hình dạng, vỏ bao công trình
5.5 Chiến lược điều khiển
5.6 Bài tập
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
+ Bài tập về nhà áp dụng lý thuyết chương 5
+ Thực hiện project môn học(2 – 4 SV/nhóm).
CHƯƠNG 6. TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG TRONG HỆ
THỐNG ĐIỆN
8
G4.4,
G2.3,
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
6.1 Kiểm tra sơ đồ nguyên lý, sơ đồ đi dây, vị trí trạm, tủ điện. G3, G4.1
6.2 Kiểm tra điện thế
6.3 Ảnh hưởng của hệ số công suất
6.4 Dòng trên dây trung tính
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
Thực hiện project môn học.
CHƯƠNG 6. TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG TRONG HỆ
THỐNG ĐIỆN
9
G4.4,
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
15
G2.3,
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
6.5 Đồ thị phụ tải và các giải pháp san phẳng đồ thị đồ thị phụ
tải
G3, G4.1
6.6 Giảm tổn thất do sóng hài (THD)
6.7 Ví dụ (Liệt kê các vấn đề và đề xuất các giải pháp tương
ứng)
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
Thực hiện project môn học: hoàn thành phần kiểm toán và đề
suất các cơ hội tiết kiệm năng lượng.
CHƯƠNG 7. TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG TRONG HỆ
THỐNG CHIẾU SÁNG
10
G4.4,
G2.4,
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
7.1 Xác định công năng, loại ánh sáng, độ rọi tiêu chuẩn
7.2 Bố trí chiếu sáng hợp lý có tính đến yếu tố tự nhiên
G3, G4.1
7.2.1
7.2.2
Giải pháp phân vùng chiếu sáng
Giải pháp điều khiển chiếu sang
7.3 Công nghệ chiếu sáng hiệu quả cao
7.4 Phần mềm kiểm tra các giải pháp đề xuất
7.5 ví dụ
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
Thực hiện project môn học.
CHƯƠNG 8. TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG TRONG HỆ
THỐNG CƠ
11
G4.4,
G2.5,
G3, G4.1
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
8.1 Nhận dạng tải cơ
8.2 Giảm phụ tải và nâng cao hiệu suất hệ thống
8.3 Lựa chọn động cơ phù hợp
8.4 Sử dụng động cơ hiệu suất cao
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
Thực hiện project môn học.
CHƯƠNG 8. TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG TRONG HỆ
THỐNG CƠ
12
G4.4,
G2.5,
G3, G4.1
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
8.5 Sử dụng biến tần
8.6 Bảo trì hệ thống động cơ
16
8.7 ví dụ
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
Thực hiện project môn học: hoàn thành phân tích lựa chọn các
nhóm giải pháp để tính toán kinh tế, kỹ thuật.
17
13
14
15
CHƯƠNG 9. TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG TRONG HỆ
THỐNG NHIỆT
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
9.1 Nhận dạng tải nhiệt
9.2 Giảm phụ tải nhiệt, giảm tổn thất nhiệt
9.3 Ảnh hưởng của xâm nhập nhiệt
PPDG chính:
G4.4,
G2.6,
G3, G4.1
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
Thực hiện project môn học.
CHƯƠNG 9. TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNG TRONG HỆ
THỐNG NHIỆT
A. Các nội dung và phương pháp giảng dạy trên lớp (2)
Nội dung giảng dạy lý thuyết:
9.4 Bảo trì hệ thống nhiệt
9.5 Bồn trữ lạnh trong công nghiệp
9.6 Ví dụ
PPDG chính:
+ Thuyết giảng
+ Thảo luận
+ Trình chiếu
B. Các nội dung tự học ở nhà (4)
Hoàn thành project môn học.
BÁO CÁO PROJECT MÔN HỌC
PPDG chính:
+ Các nhóm báo cáo (trình chiếu)
+ GV hướng dẫn thảo luận và chấm điểm project
G4.4,
G2.6,
G3, G4.1
G1, G2,
G3,G4
12. Đạo đức khoa học:
Cácbàitập ở nhà, kiểm tra và thi phải được thực hiện từ chính bản thân
sinh viên. Nếu có phát hiện sao chép, sử dụng tài liệu không được phép
thì xử lý sinh viên liên quan bằng hình thức đánh giá 0 (không) điểm quá
trình và cuối kỳ.
13. Ngày phê duyệt lần đầu:
14. Cấp phê duyệt:
Trưởng khoa
Trưởng BM
Người biên soạn
15. Tiến trình cập nhật ĐCCT
<Người cập nhật ký
và ghi rõ họ tên)
Trưởng Bộ môn:
18
GIỚI THIỆU CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
1.
Ngành Công nghệ Kỹ thuật ô tô (7510205D, 7510205C,
7510205A) - (đạt kiểm định AUN-QA)
Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật ô tô trang bị cho
sinh viên các kiến thức chuyên ngành và kỹ năng thực hành về công
nghệ, kỹ thuật ô tô; các kiến thức về quản lý, dịch vụ ô tô.
Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc ở các vị trí như cán bộ kỹ thuật,
quản lý, kế hoạch, kinh doanh tại các nhà máy sản xuất và lắp ráp ô tô,
các trung tâm kiểm định phương tiện cơ giới đường bộ, các doanh nghiệp
dịch vụ bảo trì, sửa chữa và kinh doanh ô tô và thiết bị động lực; tham
gia công tác quản lý, hoạch định chính sách về kỹ thuật giao thông; có
thể bổ sung nghiệp vụ sư phạm để tham gia giảng dạy tại các trường Đại
học, Cao đẳng và dạy nghề…
Hệ thống nhà xưởng và phòng thí nghiệm phục vụ đắc lực cho đào
tạo và nghiên cứu khoa học, có 4 Xưởng với các trang thiết bị và mô hình
hiện đại bao gồm Xưởng Động cơ, Xưởng Khung gầm, Xưởng Diesel,
Xưởng Điện – Điện tử Ôtô; cùng với hệ thống phòng thí nghiệm Động
cơ, tự động điều khiển trên ôtô, phòng thí nghiệm Ôtô,..
Chiến lược phát triển ngành công nghiệp ô tô Việt Nam đến 2025,
tầm nhìn 2035 đang đặt ra cho ngành nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực
lớn ngành CNKT Ô tô. Cùng với sự hình thành thị trường lao động
chung khối ASEAN và tham gia Hiệp định đối tác kinh tế chiến lược
xuyên thái bình Dương TPP, đang mở ra cơ hội việc làm rất lớn trong
lĩnh vực CNKT Ôtô. Chính vì thế, ngành CNKT Ôtô thu hút rất nhiều thí
sinh trong những năm gần đây.
Được đào tạo tại khoa Cơ khí Động lực và khoa Đào tạo Chất
lượng cao.
2.
Ngành Công nghệ Kỹ thuật nhiệt (7510206D, 7510206C,
7510206A) - (đạt kiểm định AUN-QA)
Ngành Công nghệ kỹ thuật nhiệt còn được biết đến với một tên gọi
khác đó là ngành Công nghệ nhiệt – điện lạnh. Đây là một ngành bao
gồm ba mảng lớn: nóng, lạnh & năng lượng tái tạo.
Lĩnh vực nhiệt điện lạnh được ứng dụng rất rộng rãi trong công
nghiệp và dân dụng như điều hòa không khí, thông gió, cấp nước nóng
cho các tòa nhà cao tầng, khách sạn; quá trình làm lạnh, cấp đông, trữ
đông và gia nhiệt trong các nhà máy đông lạnh thuỷ hải sản và thực
phẩm; quá trình làm lạnh và gia nhiệt trong các nhà máy sản xuất dược
phẩm, sữa, bia và nước giải khát, hóa dầu, đường, giấy, cao su,…
19
Khi nguồn năng lượng hóa thạch ngày càng cạn kiệt, ngành Công
nghệ Kỹ thuật Nhiệt càng được phát huy vai trò bởi đây là ngành liên
quan gần nhất trong lĩnh vực tiết kiệm năng lượng và sử dụng nguồn
năng lượng tái tạo thay thế.
Sau khi tốt nghiệp, kỹ sư Nhiệt có thể làm việc trong các lĩnh vực
thiết kế, thi công, kinh doanh, quản lí dự án, dịch vụ của các công ty Cơ,
Nhiệt, Điện lạnh và Năng lượng. Ngoài ra, các kỹ sư Nhiệt có thể bổ
sung nghiệp vụ sư phạm để tham gia giảng dạy tại các trường Đại học,
Cao đẳng và dạy nghề…
Các xưởng và phòng thí nghiệm phục vụ cho đào tạo ngành này
như xưởng Nhiệt – Điện lạnh, phòng thí nghiệm truyền nhiệt micro,
phòng thí nghiệm năng lượng tái tạo.
Trong xu thế phát triển, cùng với một số dự báo, nhu cầu nhân lưc
về ngành CN Kỹ thuật Nhiệt rất lớn trong thời gian tới.
Được đào tạo tại Khoa Cơ khí Động lực và Khoa Đào tạo Chất
lượng cao.
3.
Ngành Năng lượng tái tạo (7510208D)
Có đầy đủ kiến thức, khả năng áp dụng những nguyên lý kỹ thuật
cơ bản và các kỹ năng, kỹ thuật để phát triển toàn diện nghề nghiệp kỹ sư
năng lượng tái tạo.
Chương trình đào tạo trang bị cho SV kiến thức và kỹ năng thực
hành cao về năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng sinh khối,
quản lý năng lượng, kiểm toán năng lượng,... Khối lượng thực hành cao
giúp SV tiếp cận với kỹ thuật và công nghệ tiên tiến, có khả năng hòa
nhập nhanh với môi trường làm việc trong tương lai.
Là một ngành đầy hứa hẹn, sinh viên tốt nghiệp ngành là những
ứng cử viên sáng giá cho các vị trí, quản lý, tư vấn, thiết kế, giám sát và
thi công lắp đặt, vận hành vào bảo trì, bảo dưỡng, v.v. trong hầu hết các
tổ chức có liên quan tới quản lý, sản xuất và sử dụng năng lượng tái tạo
hoặc giảng dạy, nghiên cứu tại các Viện, trường Đại học, Cao đẳng,
Trung cấp,….
20
Tải về để xem bản đầy đủ
21 trang
10/01/2024
23400
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề cương chi tiết môn Kiểm toán và tiết kiệm năng lượng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_cuong_chi_tiet_mon_kiem_toan_va_tiet_kiem_nang_luong.pdf
